1. 深圳市龍華中學嚴不嚴格
我初復中是龍華中學的.高中去了制深圳中學.
如果你問的是初中的話,我覺得是一般,還過的去.但是你不會去熱愛那個學校,你只會覺得這里的空氣非常郁悶.如果可以,市內有更多的好學校可以選擇.當然,如果你喜歡比較填鴨的教學,推薦你去.這里的作業的確是多到你沒感覺的,尤其是重點班,我們那屆的初一重點班就開始晚修了,不知道現在怎樣.
高中的話,能考出去就考出去吧!我的一些同學留在那裡都基本恨上了這個中學.盡管它會用各種優惠引誘你留下來讀,但是等你留下來,你才會發現,它不是那些優惠所描述的世外桃源.據我的某位同學說的,學校這屆高考為了讓文理同學達到約1:1的比例,把一些文科同學放進了理科班.
我不知道這是怎麼一回事,但是你覺得逼張飛綉花感覺好嗎?而且,這次高考更讓我感覺到,我們中考時的差距,通過這3年拉大了好多,連一向考得比我好的,也退步了很多,考得比我低.雖然一個考試不能說明什麼,但是它的教學制度呢?我相信我的同學是不會無故地恨這個學校的.
雖然它也是我的母校.但我真的沒有熱愛過這個學校.
據說今年換校長了,或許會有好的改變吧.
2. 深圳市龍華中學
諶葉春,江西省高安市人,研究生學歷,中共黨員,中學高級教師。1987年參加工作,1997年調入深圳,先後擔任寶安區教科培中心辦公室主要負責人,寶安區中小學生社會實踐基地主任,寶安區教育局基礎教育科主要負責人,區教科培中心副主任等職,2005年8月任深圳市新華中學校長。
2007年8月調任深圳市龍華中學校長。中國當代語文教學專業委員會理事,中國西部教育顧問,寶安區「教育工作突出貢獻獎」獲得者。
聯系方式查不到....
3. 深圳市龍華中學的學校簡介
54年的辦學歷史,積淀了深厚的校園文化。近年來,學校全面貫徹國家教育方針,構建現代化教專育模式,確立了「師生屬共同發展」的辦學理念、「不屈不撓、知難而進,同心同德、有為而治」的治校方略,積極推進素質教育,建立了學校、家庭、社會三位一體的德育工作網路,形成「教書育人、活動育人、環境育人、服務育人」的全員育人氛圍;學校狠抓教育質量,把「教學質量控制」作為學校教學工作思路;形成了以「自我展現、自我創新、自我發展」為核心的自強教育特色,辦學效益和辦學水平不斷提高。
4. 深圳市所有中學的名單及聯系電話!
第一批學校:
翠園中學 濱河中學 明珠學校
菁華中英文實驗中學 羅湖外語學校 紅嶺中學
福田中學 梅林中學 南頭中學
育才中學 華僑城中學 北師大附屬學校
南山外語學校 北大附中 寶安中學
寶安高級中學 新安中學 西鄉中學
沙井中學 松崗中學 觀瀾中學
石岩公學 深圳中學 實驗學校
外語學校 碧波中學 實驗高中走讀班
深大附中 教苑中學 高級中學
平岡中學 布吉高級中學 龍城高級中學
沙頭角中學
第二批學校:
行知職校 華強職校 益田高級中學
福景外語學校 福景外語學校中加雙學歷班 博倫職校
龍華中學 富源學校 東方英文書院
寶安職業技術學校(職高部) 電子學校 高級中學皇御苑學校
東升學校 建文中學 田東中學
市高級技校 龍崗中等專業學校 寶安職業技術學校(中專部)
深職院
深圳中學
羅湖區人民北路深中街18號
深圳實驗學校
福田區百花六路4號
深圳外國語學校
福田區紅荔路2005號
碧波中學
羅湖區沿河北路2020號
深圳大學師范學院附屬中學
南山區月亮灣大道荔灣路101號
深圳教育學院附屬中學
羅湖區泥崗路
深圳高級中學
福田區農園路
翠園中學
羅湖區東門北路1016號
羅湖外語學校
羅湖區仙湖路
紅嶺中學
福田區紅嶺中路2027號
福田中學
福田區福田路98號
南頭中學
南山區深南大道12034號
育才中學
南山區蛇口工業六路
華僑城中學
南山區華僑城
寶安中學
寶安區寶城前進路50號
新安中學
寶安區興華路5號
西鄉中學
寶安區龍珠路61號
沙頭角中學
鹽田區沙頭角鎮東和路26號
濱河中學
羅湖區紅嶺南路金塘街6號
寶安高級中學
寶安區教育城(深圳機場北)
平岡中學
龍崗區龍平東路252號
電話給你也沒用,很多都換了~``114可以查呀!
5. 深圳市龍華中學地址
舉頭望明月,低頭思故鄉.
6. 深圳市龍華中學到底好不好
還可以,龍華中學位於深圳的後花園、深圳市標桿城區——龍華街道中心區,毗鄰地鐵四號線,背靠美麗的龍華公園;校園依山而建、建築雅緻,環境優美;學校教學區、運動區、生活區分開,具有濃厚的書香氣息和文化韻味。
師資隊伍實力雄厚,截至2010年,有特級教師1人、高級教師50人、研究生學歷19人,教師學歷全部達標。教師有著良好的敬業精神和工作態度,學校管理嚴格,制度完備,校風純正。
(6)深圳市龍華中學電話擴展閱讀
深圳市龍華中學佔地面積3.1萬平方米,建築面積3.2萬平方米。現有52個教學班,學生2628名。現有專任教師209名,其中特級教師2名,中學高級教師58名。學校功能設施完備,各類場館和功能室均達到省一級學校的標准。
學校先後獲得了廣東省高中教學水平優秀學校、廣東省中小學校本培訓優秀示範校、深圳市高考工作先進單位、龍華區教育工作先進單位等數百種榮譽稱號。跆拳道、毽球、街舞、跳繩、合唱、美術、管樂等成為學校品牌,國際教育領跑新區,成為學校對外交流的窗口。
7. 深圳市所有的高中學校,以及學校所在具體地址
蓮花中學:福田區彩田路蓮花二村9號。
福田中學:福田區福田路98號。
深圳中學:羅湖區深中街18號。
布吉中學:龍崗區布吉街道吉華路。
羅湖中學:羅湖區南湖路8號。
深圳教育國際交流學院:福田區皇崗公園一街。
紅嶺中學:圳市福田區紅嶺中路2027號。
梅林中學:福田區梅華路166號。
筍崗中學:羅湖區紅崗路1008。
北環中學:福田區北環大道輔路。
深南中學:福田區農林路28號。
崗廈中學:福田區海田路。
皇御苑中學:福田區福田南路7號。
羅芳中學:羅湖區羅芳路124號。
新洲中學:福田區新洲五街60號。
羅湖外語學校:羅湖區仙湖路與國威路交界處。
螺嶺外國語實驗學校:羅湖區文錦中路東升街28號。
翠園中學:羅湖區東門北路1016號。
蛇口國際學校:南山區南海大道1007號。
南頭中學:南山區東濱路104號。
皇岡中學:深圳市福田區金田路。
明珠學校:羅湖區愛國路2011號。
教苑中學:福田區益田路1001號。
東升學校:龍崗區西環路。
桂園中學:羅湖區桂園北街桂園北路232。
新安中學:寶安區興華路5號。
福景外國語學校:福田區景田北三街。
濱河中學:羅湖區金塘街6號。
文錦中學:羅湖區文錦南路1013號。
深圳實驗學校:南山區同發路。
黃木崗北區華富中學:福田區梅崗路7號。
布心中學:羅湖區東湖路。
景秀中學:福田區景田北一街29號。
彩田中學:福田區北環大道輔路。
北大附中:南山區月亮灣大道。
南山外國語學校:南山區科技園北文華路2號。
中加學校:南山區南光路166號。
梅山中學:福田區梅山街28號。
松泉中學:羅湖區太白路4058號。
耀華實驗中學:福田區景田南路55號。
麗中學校:福田區福強路1042號。
菁華中英文實驗中學:羅湖區文錦南路1006號。
三聯儲運學校:龍崗區松源路。
桃園中學:南山區桃源村。
森鑫源職業培訓學校:龍崗區西環路9號。
奧斯翰外語學校:羅湖區布心路2040號。
東湖中學:羅湖區心安路1號。
松坪學校:南山區松坪山路13號。
深圳黃埔學校:福田區民田路218號。
龍華中學:寶安區工業西路。
深南中學:福田區農林路28號。
南山實驗學校:南山區義學路9號。
西麗第二中學:南山區西麗鎮石鼓路23號。
寶安中學:寶安區前進一路50號。
北京師范大學南山附屬中學:南山區東濱路。
學府中學:南山區海德一道113號。
南開大學附中福田分校:福田區梅林路。
滬教院實驗學校:福田區深南中路1025號。
潛龍學校:寶安區民豐路。
西鄉中學:寶安區龍吟二路123號。
鐵路中學:羅湖區桂園路果園東7號。
布吉高級中學:龍崗區布吉鎮南嶺村黃金南路49號。
育才三中:南山區海月路2號。
育才二中:南山區愛榕路。
金碧實驗學校:寶安區西鄉大道。
冠華育才學校:怡園路東三巷1號。
石岩中學:寶安區裕華路。
福田區外國語學校:福田區景田北七街1號。
羅湖港人子弟學校:羅湖區怡景路2012號。
東方英文書院:寶安區教育城(深圳國際機場北)學府路。
南華中學:福田區福星路158。
荔香中學:南山區常興路58號。
竹林中學:福田區竹子林四路。
碧波中學:羅湖區沿河北路2020號寧水花園內。
寶安高級中學:寶安區教育成學子路33號。
海濱中學:寶安區興華一路106號。
紅領中學:福田區石廈西村。
南芳學校:龍崗區深圳市中心部。
沙頭角中學:鹽田區東和路56號。
紅領瑋鵬中學:福田區振中路40。
金稻田學校:羅湖區金稻田路。
中南中英文學校:福田區林園東路50。
龍城高級中學:龍崗區黃閣北路。
8. 2020深圳龍華中學在深圳排名第幾
深圳龍華中學在深圳排名第幾?
那顧雲說回來說在龍華中學在深圳排名都話他可以排到前十左右,所以也是屬於一所重點中學
9. 深圳市龍華中學的師資隊伍
學校領導班子團結務實,有豐富的教育教學實踐經驗,有較高的現代化管理內水平和能力。諶葉春校長系容中學高級教師,研究生學歷,寶安區教育工作突出貢獻獎獲得者,深圳市優秀校長,深圳市人民政府兼職督學,中國當代語文教學專業委員會理事,中國西部教育顧問。鄭武副校長系中學生物高級教師,市高級職稱評定組生物學科組成員,深圳市優秀教師,深圳市中青年骨幹教師。胡學干副校長系中學化學高級教師,寶安區政協委員,深圳市課程改革與教學化學學科理事,深圳市高級職稱評委專家庫成員,寶安區名師評委。
師資隊伍實力雄厚,截至2010年,有特級教師1人、高級教師50人、研究生學歷19人,教師學歷全部達標。教師有著良好的敬業精神和工作態度,學校管理嚴格,制度完備,校風純正。學校大力促進教師專業發展。