Ⅰ 濰坊廣文中學入學試題
濰坊廣文中學初中入學考試
語
文
試
題
（時間：
60
分鍾
分數：
100
）
一
二
作文
總分
一
、
積
累
、
運
用
（
本
題
共
6
小
題
，
共
2 0
分
）
1
、選出讀音全部正確的一項（
）
(3
分
)
A
、
膝
蓋
(x
ī
)
露
骨
(l
ò
u)
相
稱
(ch
â
n)
動
彈
( t
á
n)
B
、
殲
滅
(qi
ā
n )
厭
惡
(w
ù
)
號
叫
(h
à
o)
開
鑿
(z
á
o )
C
、
漲
涌
(zh
ǎ
ng )
強
迫（
qi
á
ng)
馴
服（xún）
暫
時（zǎn）
D
、
噴
香（pēn）
詭
計（guǐ）
編
纂
（zuǎn）
差
強（chā）
2
、含有
2
個以上錯別字的一項是
（
）
（
3
分）
A
、
無精打彩
流光溢彩
精兵簡正
困惑不解
B
、
服荊請罪
初出茅廬
湛測路線
理志氣狀
C
、神彩奕奕
濃妝淡抹
汗流夾背
顧名思義
D
、走投無路
指手劃腳
不徑而走
寥寥無幾
3
、
成語是祖國語言文字中的瑰寶，
六年了你究竟掌握了多少，
按要求或者照樣子寫出來，
至少寫兩個。
（
6
分）
（
1
）
、出自歷史故事的成語：
（
2
）
、表現人物品質的成語：
（
3
）
、諷刺愛慕虛榮的人的成語：
4
、下列句子橫線上應填入的關聯詞語最恰當的一項是（
）
(2
分
)
從教學的過程來說，
學什麼，教的人
要從易到難，逐步深入的把知
識教給學生。
好的老師總是在開始的時候，
應該給學生一個印象，覺得入門
不難，往後
能越學越有信心。
A
、盡管
總
所以
才
B
、不管
總
因此
就
才
C
、無論
只
因此
就
D
、不論
只
所以
才
就
5
、補寫句子，使其語義貫通而明確（
3
分）
1
）
、如果我是陽光，我將
2
）如果我是春風，我將
3
）如果我是雨露，我將
6
、默寫詩句：
（
3
分）
1
）紙上得來終覺淺，
2
）東邊日出西邊雨，
3
）
，長河落日圓。
二、閱讀理解（
25
分）
（一）觸摸春天（
12
分）
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來之後，
小區的綠地上花繁葉茂，
桃花開了，月季花開了，
濃郁的花香吸引著安
靜。這個小女孩，整天在花香中流連。
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密
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封
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-
線
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畢
業
學
校
姓
名
性
別
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_
考
號
中小學視頻課程和學習資料大全視頻課程 學習資料 公開課 找老師 逛論壇
昨天早上，
我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭，因為常在其間流連，
她走得很流
暢，沒有一點磕磕絆絆的感覺。
終於，她在一株月季前停了下來。
安靜是個細膩的女孩子。
我相信，她的沒有視覺的世界，
和我們一樣豐富，
甚至可能有
比我們更豐富的地方。
我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，
安靜用她的心來感受和理解。
安靜
的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。
安靜極緩極緩地伸出手。
在花香的引導下，
她的手極其准確的伸向一朵沾滿露珠的月季
花。
我幾乎要喊出聲來，因為那朵月季花上，正停著一隻白蝴蝶。
安靜的手指悄然合攏，
竟然攏住了那隻蝴蝶。
真是一個奇跡，
睜著眼睛的蝴蝶被這個盲
女童神秘的靈性抓住。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，
安靜的臉上充滿了驚訝。
這是一次全新的旅行，
安靜的心靈
來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，
看著安靜。
我彷彿看見了她多姿多彩的內心世界，
一瞬間，我深深
的感動著。
在春天的深處，安靜細細的感覺著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛離，安
靜仰起頭來張望。
安靜的心上，
此刻一定劃過一條美麗的弧線，
蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的
飛行曲線，敘述著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。
誰都有生活的權利，
誰都可以創造純粹自我的繽紛世界。
安靜在這個
清香裊裊的早晨，無言的告訴我這個道理。
6
、
用「觸摸春天„„」這個句式概括文章意思（理解文章主旨）
（
2
分）
7
、
說說文中「安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過
一道極其優美的飛行曲線，敘述著飛翔的概念」這句的內涵。
（結合語境揣摩句意）
（
3
分）
8
、
說說「真是一個奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女童神秘的靈性抓住」一句中「神
秘的靈性」這一詞語的理解。
（
3
分）
10
、說說你對文中「安靜」這一八歲盲童的理解（感悟人物形象）
（
2
分）
11
、自選角度，說說讀了本文後的感受。
（
2
分）
（二）
《守株待兔》
（
13
分）
宋人有耕者田中有
株
（樹樁子。在土中稱根，露在地面上的稱株）
，兔走觸株，折頸而
死。因釋其
耒
（lěi，古代翻土用得農具）而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國
笑。
座號
12
、用「
/
」給下面的句子斷句。
（
2
分）
宋人有耕者田中有株
13
、解釋下列劃橫線的字詞（
4
分）
1
）兔
走
觸株
2
）折
頸
而死
3
）而身
為
宋國笑
4
）
冀
復得兔
14
、翻譯句子（
2
分）
兔不可復得，而身為宋國笑。
15
、依據加點詞在句中的意義，寫出一個成語並解釋其意義。
（
2
分）
因
釋
其耒而守株
16
、這則短文意在告訴人們一個什麼道理？（
3
分）
（三）詩歌賞析（
5
分）
觀書有感
半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
17
、詩人通過具體的景物描寫，表達關於
的心得體會。
（
1
分）
18
、
「源頭活水」在詩中比喻什麼
（
2
分）
19
、
「鑒」的意思是
「渠」的意思是
（
2
分）
三、寫作（
50
分）
請你「
我想對你說」為題，寫一篇
400
字左右的記敘文
要求：請把題目補充完整，
不要出現真實的姓名校名
Ⅱ 誰知道濰坊廣文中學的招生片區
這個招生片區這幾年都不一樣的，去年的大體是濰州路以東，鳶飛路以西，院校街以南，櫻前街以北，當中還有些不是的。今年的還沒定吧？
Ⅲ 誰有濰坊市物價局關於濰坊廣文中學收費標準的批復文件
http://www.souku.com.cn/viewtitle.jsp?url=4050076
http://www.sdwj.gov.cn/shidi.asp?pageno=15&keywords=
要收費才能看的 我只能為你做這么多了版
不好意思權
Ⅳ 濰坊市廣文中學的招生片區
奎文區，開發區的一部分和濰城區的一部分。
另外，其他地區的同學也可以通過考試來上廣文中學。
我就是廣文中學的，而且告訴你，廣文中學只收書費，一切學雜分全免（包括借讀費）很棒的
Ⅳ 濰坊廣文中學的劃片招生范圍
應該是的 因為李家莊附近除了廣文沒有別的學校了
當然。。。可能還有別的劃分方法。
我就是廣文畢業的 我在濰柴宿舍住
Ⅵ 濰坊奎文區，可以劃片上廣文中學的小區，都有哪些
你好：
濰坊廣文中學學區。從白浪河開始，沿東風東街東行至鳶飛路，沿鳶飛路南行至院校街，沿院校街（路兩側開門的單位和小區）東行至虞河路，沿虞河路南行至清溪街，沿清溪街西行至鳶飛路，沿鳶飛路北行至健康東街，沿健康東街西行至白浪河，沿白浪河北行至東風東街所圍區域。
謝謝！