Ⅰ 北京時間12點20是中午時間還是晚上時間
中午時間。如果是24小時制的話,一般會顯示00點20
Ⅱ 北京二十中中學什麼時候放學
初一 幾個班不一樣。一-四班5:00 五、六班4:30 七八班4:00
Ⅲ 北京二十中怎麼樣
情況變化還是挺快的。過去25中曾經是教會學校就不說了,解放後很專長時間都是公辦學校。從上屬世紀90年代中後期,在劉志毅校長的操作下,學校成了公辦民助,學費、贊助費七七八八一大堆,辦學條件改善了,就在別的學校電扇都有限不能完全滿足需要的時候,教室、宿舍裝上了空調;教學儀器設備也有了很多增加,教師的待遇略有提高,所謂略有提高,就是老師們更辛苦了,工作實踐和工作強度都有加大,個別老師心有怨懟,可也無奈。結果是附近的很多學生進不了這所學校了,你說好么?你說不好么?
怎麼樣?辦學條件不錯,學校管理嚴格,教師比較負責,升學率不敵(在改制前就是升學率不低)。確實無法說怎麼樣。自己品吧。
Ⅳ 北京市第二十中學的辦學歷史
京二十中學創建於1951 年 。
Ⅳ 北京二十中學如何
北京二十中學是一所大型完全中學,是「北京市示範高中校」。創建於 1951 年,校園佔地123畝,校舍建築面積32000平米,現有68個教學班,學生3700餘人。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針,重視精神文明建設,不斷深化教育教學改革,大力推進素質教育,在教育、教學、科研、體育、美術、現代信息技術應用及學校全面管理等方面都得了顯著成績。學校的教育教學理念是「以學生為主體,以育人為中心,一切為了學生的進步與發展」,注重學生的「三觀」教育、養成教育,從而形成了良好校風和傳統,被評為北京市德育先進集體。
學校始終堅持追求一流的教學質量,把高水平的加工能力作為辦學的重要目標。每年中高考成績有優異,多次獲得海淀區教委授予的教學質量優秀獎,還被評為海淀區國家基礎課程改革先進學校,並被命名為課改基地校。學校還被確定為北京市TI現代化數理教學技術實驗學校、海淀區教育現代化試點學校,被市教委評為北京市中小學信息工作先進學校、實驗教學普及工作先進單位。學校是海淀區連續十一年開展科技活動的先進學校,並被北京市授予「中小學科技活動示範校」稱號。
北京二十中學是市、區級體育強校,是北京體育傳統項目(田徑)學校,被評為全國群眾體育工作先進單位,全國體育傳統項目先進集體,全國貫徹體育工作條例先進單位。學校的廣播操多次被評為海淀區第一名,並被北京市教委授予百所廣播操優秀獎。學校的運動隊在市區中學生運動會上成績突出,並在全國比賽中為北京市爭得了榮譽,受到市教委嘉獎。學校還是北京市藝術教育傳統學校、海淀區藝術教育先進校。學校的舞蹈隊、管樂隊、合唱隊每年在市區文藝演出中取得較好成績。
北京二十中學建設了一支師德高尚,精神面貌好,敬業精神強,專業水平高,年齡結構合理,適應示範校建設的師資隊伍。教師全部是大學本科以上學歷,其中研究生和研究生課程班結業的92人,占任課教師的62%。學校有6位特級教師,青年教師獲得「海淀區青年教師基本功比賽」團體第一名。
學校領導班子凝聚力強,辦學標准高,通過多年的教育實踐,形成了明確的辦學思路和目標―――德育為首,全面發展,追求一流,辦有特色。校長馬成營是北京市知名校長,區教委曾召開馬校長辦學思想研討會。學校曾兩次被評為北京市教育經系統先進集體。學校黨組織多次被評為海淀區先進黨總支。
校園設施齊全、布局合理。建有兩棟教學樓(初、高中),三棟專業樓(實驗樓、藝術樓、圖書樓),兩棟學生宿舍樓,兩個食堂。主要建築青額白壁,釉瓦瓷磚,掩映在蒼松翠柏、白楊垂柳之間。教學設備齊全、先進,每間教室都配有多媒體講台。學校建有完善的校園網,千兆進校,百兆到桌,每台電腦都可訪問互聯網。
Ⅵ 北京二十中什麼時候分班考試
8月20號-8月25號之間吧 具體的還沒定。
Ⅶ 北京市第二十中學是不是北京市市重點中學
示範性高中
比重點要次點
二十高中還行
學習氛圍挺好
我是二十初中的
你可以去二十貼吧參考~
Ⅷ 北京市第二十中學好不好
我現在是二十中初二實驗班的,相信我,一定要往實驗班考,普通班和實驗班就是專天壤之別。各屬種活動優先實驗班,老師全是特級教師,教得又快又精,我們開下冊書的時候普通班連上冊都沒講完。(哭笑不得)
不過作業也是真多,競爭壓力特別大,我在實驗班的這一年基本就是自閉的狀態,天天都是吊車尾考個試都能把自己氣哭。
Ⅸ 北京市第二十中學的學校領導
學校智能機器人隊成立於2003年9月1日。
經過這幾年發展,智能機器人活動已經形成了較好的模式:在初一年級開設了每周一次的活動課;高一年級每有周一次選修課;每周有固定的時間安排2次小組訓練;不定期舉辦機器人講座;進行機器人製作基礎訓練。
基礎訓練的內容包括:1.開展普及型基本訓練實踐活動;
2.開展項目研究活動,培養學生綜合研究與團結協作能力。
取得的重要成績:
國際比賽:
2007年12月獲得IROC國際機器人奧林匹克競賽銀牌
2005年12月獲得IROC國際機器人奧林匹克競賽銅牌 學校無線電測向隊成立於2005年3月31日。
無線電測向是一項科技體育運動,具有體育性、科技性、趣味性,除要進行身體訓練外,還需要學習無線電知識和電子製作技能。大致過程是:在叢林或近郊、公園等自然環境中,事先隱藏好幾部信號源,定時發出規定的電報信號,參加者手持無線電測向機,測出隱蔽電台的所在方向,採用徒步方式,奔跑一定距離,迅速、准確地逐個找出這些信號源。以在規定時間內,找滿指定台數、實用時間少者為優勝,又稱無線電「獵狐」。活動體現了理論與實踐、體能與智力的結合,能開闊視野、強健體魄、磨練意志,培養獨立思考和分析判斷能力。
同時,還在高中年級開設了選修課,在初中年級開設了活動課,是學生課外實踐活動的重要項目。
獲得的主要成績:
1.團體成績:
2005年7月獲得北京市青少年無線電測向比賽高中組團體冠軍
2005年11月獲得海淀區高中組團體冠軍,初中組亞軍 學校生物創新活動小組,組建於2004年9月,至今已有4年時間。活動小組研究的內容涉及有:小蒼蘭的栽培、蝶蛹工藝品的製作、生物刺綉、平菇栽培、葉脈標本的製作、飼養螳螂、斑網蛺蝶的飼養及生活史觀察、柑桔鳳蝶的飼養、蝴蝶標本的製作、昆蟲生態攝影、飼養白薯天蛾、對校園內寄生天幕毛姬蜂的觀察、山中尋蟲、養蚊子、養草蛉、對校園內蚜蟲的觀察、對臭椿勾眶象甲羽化孔的觀察、走進冬天的山野等。同時,參加了北京市的美境行動:對黃腹壁泥蜂行為的觀察、建設校園生態小池塘、用蒲公英美化校草坪等。
取得了的成績:
2006年《對黃腹壁泥蜂行為的觀察》、《建設校園生態小池塘》獲北京第七屆美境行動優秀方案設計獎;
2007年《用蒲公英美化校草坪》獲北京第八屆美境行優秀創新方案設計獎;
2007年科技小論文《飼養白薯天蛾》《對校園內寄生天幕毛姬蜂的觀察》獲海淀區科技創新大賽二等獎;同時,完成了校本教材《平菇栽培》的編寫。
2007年6月全國優秀期刊《少年科學畫報》,對學校生物「情趣大自然」活動進行了專題刊載。 學校單片機編程小組成立於2005年9月。單片機編程項目是以一個微型計算機晶元DP801為核心,由於輸入設備(各種感測器,聲、光、溫度、重力、杠桿、開關)和輸出(控制、電機、聲音、光)設備可以隨意改變,程序可按邏輯編制,因而單片機給予學生創造發明的空間較大,學生可以自行設計、製作,將他們的創造性思維變為現實。
取得的成績:
在2005年度海淀區中小學生單片機比賽中,單片機編程有7人獲得一等獎、5人獲得二等獎、3人獲得三等獎,在機器人扎氣球中3人獲得一等獎;
在2005年度北京市中小學生單片機比賽中,單片機編程有3人獲得一等獎,扎氣球比賽中2人獲得一等獎,取得了優異的成績。並取得了海淀區及北京市團體第一名的好成績。
在2006年度海淀區中小學生單片機比賽中,有5人獲得編程類一等獎、4人獲得二等獎、10人獲得三等獎;在機器人接力賽中有4人獲得一等獎;
在2006年度北京市中小學生單片機比賽中,有1人獲得編程類一等獎,2人獲得了二等獎,並再次取得了海淀區、北京市的團體第一名的好成績。 校天文觀測小組成立於1999年。學校建立了天文觀測台,配備了meade178mm折射式望遠鏡,尼康D50相機及計算機等。同時,在海淀區教委、科委的支持下,添置了6台移動式天文觀測鏡,滿足了活動的需求。天文小組堅持每周活動2個小時,觀測110個梅西葉天體、不斷變化位置的木星的四顆衛星、金星的盈缺變化、月球上的月陸,月海及環形山、流星、彗星、火星、土星等天體現象。當特殊天象出現前,及時組織學生適時觀測。與北京天文館聯合開展了「天文知識系列講座」,請專家指導學生進行天文觀測,經常組織學生參觀北京天文館、興隆天文觀象台等。
取得的主要成績:
2005年在第25屆北京市科技創新大賽中,《星空觀測——金星凌日全程跟蹤》榮獲北京市「優秀科技實踐活動項目獎」。
在2006年海淀區天文知識競賽中,獲一等獎6人、二等獎8人、三等獎18人。
在2006北京市中小學生天文觀測競賽中,榮獲天文觀測設備操作初中組一等獎。
在2007年北京市中小學生天文觀測競賽中,有多名學生獲獎。
Ⅹ 北京二十中學
挺嚴格的 具體訓練項目我也不太清楚
就是站軍姿走正步之類的吧……軍訓都差不多
可能還有練軍體拳什麼的
不過今年因為H1N1,教育部發了通知說對於假期學生聚集活動,採取非必須不舉行的原則
所以今年軍訓也有點懸啊
新高一沒有分班考試,校方按中考成績分班 報道時直接到校看結果就行了
(不過最好的一個重點班多是簽約生)
二十中的管理還挺嚴的
尤其是廣播操之類的 發型管的也挺那什麼 不過高中要比初中好多了
二十中的老師教學都挺認真負責的,不是那種放任型的教學
大部分都很敬業吧(我了解也並不全面 但總體印象不錯)
放學時間就視年級情況而定了 大概四五點鍾
有晚自習的,三個小時 六點到九點左右吧