2018湖南數學高中學業水平考試

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㈢ 2018湖南省學業水平考試很難嗎

我和你差不多。。。 學習方法，讀。背。寫。問。聽 之前我也是周圍吵得該死，不過換位置了，我特地跟老師說了我想做在某某近一些的位置，有利於幫我補習（第一次月考數學三十分都沒有，班主任找我，沒跟我直接說成績，就問我數學怎麼回事，是不是沒做完哈哈哈哈無奈基礎真心差，其他的文科都在60分左右理科都在四五十分，蠻危險） 聽課很重要。因為基礎不好，現在老師說的都是為了學考復習，聽不聽得懂都要聽，而且要做筆記 現在是各科的復習資料，過關訓練一樣學，下課就消化消化老師上課說的題目吧 周圍都是人才，學不學，問不問，就得看自己了（我不愛問老師，只問同學，之前中考也是這么過來的，考前半個多月死命學，我那時同桌還說我要去一中呢） 學考說簡單也簡單，說難也難哇，。要是平時的知識一點都不知道，那肯定是難的， 文科的政史地語文，組織語言，記住相關的時間，什麼的，理科啊。。。不好說，我也差，記吧讀吧背啊理解吧問吧，反正不知道就翻書啊，問別人學習好的，做好筆記啊，有時間就鞏固復習的看啊，就這樣 嘩好啰嗦其實就是開頭說的，讀。背。寫。問。聽 一起加油吧！ 五一放個假六一放個假也就三十多天四十來天了 對，理科，數學物理，記公式。

化學還好吧，聽著就是生活常識，我就是憑感覺選。。

㈣ 2020年湖南省高中學業水平考試模擬試卷(一)數學

第一題：

(4)2018湖南數學高中學業水平考試擴展閱讀

這部分內容主要考察的是函數解析式的知識點：

兩個變數A與B之間，如果A隨著B的每個值，都有唯一確定的值與之對應，那麼A就是B的函數。從對應角度理解，有兩種形式：

1、一對一，就是一個B值對應一個A值，反之，一個A值也對應一個B值（當然，此時B也是A的函數）。

2、一對多，就是多個B值對應一個A值。（此時一個A值對應多個B值，所以B不是A的函數）。

函數主要有三種表達方式：列表；圖象；解析式（較常用）。因此函數解析式只是函數的一種表達方式。

由於自變數范圍不同，所以是不同的兩個函數。有時，函數書寫過程中，存在省略自變數范圍的形式：如：y=2x-5；(4) y=√2x-5；（5）y=1/(2x-5)，這時它們的自變數范圍就是使表達式有意義的自變數的值。的自變數范圍是：x為任意實數（註：這個概念我們默認在實數范圍內討論，下同）；的自變數范圍是：x>=2.5；的自變數范圍是：x≠2.5。