2018石腦中學統招分數線

『壹』 預計2018年168中學錄取分數線是多少

各種考試成績（抄及分數線、入取查襲詢、考試試題及答案等）只可能在當地官方網上查到，即使有的社會網也能查（如sina、people、qq、examda等網站），也都是鏈接過去的，在其它地方官方網上是不可能查到的（因為它們也有自己地區的考試及相關查詢），若在當地的官方教育網、招考網、信息網（各地的叫法不同，看其網的主辦單位是否是當地的教育局）查不到或沒有，就是還沒出來呢，什麼時候出來（各地是不同的），多關注對應考試的新聞或文件通告（有的網頁中能看到），請耐心等待；不要輕信網上不負責任的各種言語，以免誤事和後悔。

『貳』 2018觀瀾中學錄取分數線。

2018觀瀾中學錄取分數線
可詢問學校教務處和辦公室,
你若喜歡，
便是晴天。

『叄』 2018年高安中學中考統招分數線

800人左右吧。今年的高安中學招生分數線是627分吧。實驗班分數線是670左右吧。

『肆』 2018年五中錄取分數線

2018年五中復錄取分數線為670分左右。

原則上制，省級示範性高中錄取最低控制分數線：450分，其他普通高中錄取最低控制分數線：350分，特長生錄取最低控制分數線：300分。市提前批：7月18-19日。本批次含漯河實驗高中春蕾班（錄取分數線500分）。

部分普通高中特長生。本批次已經進行完畢。第1批(省級示範性高中)：7月20日下午-22日；依據學校招生計劃及學生填報志願情況，部分省級示範性高中的統招生分數線確定為：

(4)2018石腦中學統招分數線擴展閱讀：

五中錄取分數介紹如下：

我市部分省、市級示範性高中招收分配生比例不低於55%，招生分配生的高中學校依據分配到各初中學校的名額，對於第一志願報考本校且具有分配生資格的學生。

按照成績高低依次錄取。各高中學校分配生錄取最低分數線由所在地教育主管部門制定。分配生按照省相關文件要求，採取一校一線的辦法，最低線516分，最高線為533分。

『伍』 2018年諸城市超然中學統招生分數線大約是多少

2018諸城市超然中學的單報該學校錄取成績等級為I組1B3D或I、II組組合6C1D或者為I、II、III組組合2B10C。達到以上標準的考生有166人（含統招生50人）全部錄取（具體成績排名為全市第6400名及以上）。

兼報超然中學志願的，其錄取分數線為全市第6250名以上的成績等級（I組1B3D或I、II組組合7C1D或者為I、II、III組組合2B11C且英語等級為D等級以上）。

(5)2018石腦中學統招分數線擴展閱讀：

2018年超然中學錄取規則：

1、按照綜合素質等級、考試成績等級先按第Ⅰ組合（綜語數英）的成績等級由高到低進行排序，擇優錄取招生計劃的130%。

2、對上述通過第一次錄取的考生，再按第Ⅰ組合和第Ⅱ組合（理化體數）兩個組合的成績等級由高到低進行排序，擇優錄取招生計劃的110%。

3、再對第二次通過錄取的考生，按第Ⅰ組合、第Ⅱ組合、第Ⅲ組合（思史地生實）三個組合的成績等級由高到低進行排序，擇優錄取招生計劃的100%。

4、如果按上述辦法錄取的人數超出招生計劃，則把上次錄取的三個組合的總成績等級最低的考生重新進行錄取。按英語、數學、語文、物理、化學、生物、地理、歷史、思品、綜合、實驗依次優先錄取。

『陸』 2018年斌英中學的錄取分數線是多少

2018年斌英中學錄取分數線還沒有公布，一般需要志願填報，錄取結束以後才會公布分數線，而且每一個省份都是不一樣的
2018年斌英中學錄取分數線最低控制在520分
一中、二中、三中在各初中指標生的考試成績高低不同，因此各高中的錄取分數線在各初中也各不相同。
還需等待各縣區各學校公布分數線哦

『柒』 2018屆瑞安中學錄取分數線

目前問2018屆瑞安中學錄取分數線，

為時尚早。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

『捌』 2018年樂育中學錄取分數線

2018年樂育中學錄取分數線，
可詢問學校辦公室、教務處。
你若喜歡，
便是晴天。

『玖』 2018年北閘中學的錄取分數線是多少，謝謝

2018年北閘中學的錄取分數線還沒有公布，具體的中學分數線是由教育局根據當回年的中考成答績和志願填報情況劃定的，錄取分數及錄取結果請考生及時到相關部門或學校查詢，一般需要志願填報，錄取結束以後才會公布分數線，可以參考2017年北閘中學的錄取分數線。

『拾』 北京中學2018分數線

一般指新中國的高等教育入學考試，全稱為普通高等學校招生全國統一考試錄取分數線。各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃的一條本校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔，投檔以後學校招生辦從這1.2倍中以分數和志願為主參考學生檔案中的其他信息，按計劃內人數錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。
因為大學錄取（高考）本來就不是公平的，而是各地利益斗爭平衡的結果。
這里問題的關鍵在於，事實上這個事情誰也沒把公平放在第一位，而是把找平衡放在了第一位，比如說照顧邊遠地區、照顧少數民族、照顧本地學生，等等等等，從制度的設計來看這其實是非常明顯的一件事情。
這種制度有它存在的原因，但很顯然的這個制度不是以公平作為首要考慮的！
杯具的根源在於，從小到大所有的學生又都在被灌輸一種教育公平論，即只要你努力取得好的成績，就能考取好的學校，得到更好的教育，創造更輝煌的人生。
在高考之前，大體上這種觀點也不能算錯。畢竟在我國大部分地區，除了小學是按照地區分派之外，初中和高中的錄取都是在幾近絕對公平（不考慮潛規則）的環境下競爭的。其主要原因是初中和高中的錄取大體上是按戶口錄取，而在一個市或者縣甚至省的范圍內，地區之間的利益沖突並不是特別突出。