2018年下教資中學作文立意

❶ 教師資格證中綜合素質作文怎麼立意

在教師資格證統考試題中，佔分比例最大，最能拉開考生間分數差距的就是寫作題，即使這樣，廣大的考生也無須擔心，因為只要了解歷年寫作真題的命題規律，掌握了常考文體的寫作方法，再有針對性地加強練習，對於寫作題，在短時間內，考生們也是能夠拿到不錯的分數，那麼，如何高效地備考寫作呢?接下來，就由中公講師楊莉老師給大家進行講解。
「知己知彼，百戰不殆」，寫作要想拿到高分，作為考生，首先得了解閱卷老師的判卷心理和標准。縱觀歷年教資的寫作真題，可以發現，常考常寫的文體就是議論文或者論說文，如果閱卷老師在30S內就能捕捉到考生作文的中心思想即論點，基本上就不會是低分的作文，這一點是可以保證的，因為議論文的三大要素之一就是論點。關於判卷標准，一般而言，閱卷老師會從立意、結構、素材、卷面和語言等方面去給分。一篇很好的文章必然具備兩個要素：內容和文采，當然，在教資寫作考試中，如果考生無法做到文采斐然，但只要觀點明確，沒文采，其作文依然可以成為一類文章;而一篇文章如果只有文采，沒有觀點那就屬於四類文，20分以下，是低分作。因此，建議廣大的烤鴨們，一定要學會提煉觀點，觀點在文章的立意和論據中體現，既要准確也要明確。那麼，如何根據題干中的材料提煉出明確的觀點呢?
一般來講，教資的寫作真題命題趨勢歸納為三種：命題作文、話題作文、材料作文。命題作文，立意已經很明確，屬於比較簡單的一種類型;話題作文，與命題作文一樣較為簡單;相對而言，材料作文較難，難於如何從一段材料中提煉出明確的論點，即確定文章的立意。在這里，中公講師楊莉老師，給大家介紹兩種常用的方法：關鍵詞分析法和主體分析法。
1.關鍵詞分析法，意即從給定的一段材料中尋找關鍵詞，那些出現頻率較高的或者概括性的詞語就是這里所謂的關鍵詞。這種分析方法適用於觀點型或者哲理型的材料。其分析步驟是：找關鍵詞------分析關鍵詞之間的邏輯關系------解釋關鍵詞的含義-------最後確定文章的立意。
2.主體分析法，意即從給定的材料中找出所涉及的人物或者動物。這種分析方法適用於故事型的材料。其分析步驟是：找主體------找主體的做法------做法的共同目的/行為的結果-------引申義即立意。

❷ 這次教資高中科目一作文寫個體差異是對的嗎

所以在高中科目的作文的話，我覺得還是要嗯，寫的比較大氣一點比較好。

❸ 2017年下半年教師資格證考試綜合素質作文什麼寓意

你說的是中學還是小學的呢？
小學綜合素質作文寫作思路：
所給材料講的是孩子眼中的鄉村景象， 揭示了自然中的教育， 而教育在當今社會有著很重要的位置,大家都在關心教育、 討論教育,但我們的教育仍然存在一些問題,人們也在探討解決的辦法。 本文認為,首先應該讓教育回歸自然,學校、 教師、 學生各司其職、 各盡其責,踏踏實實做好各自的事情。 實地實踐是一項非常好的認識大自然的教學模式， 讓孩子真正成為了學習的主人， 長遠來說有利於樂觀自信人格培養。 這將有利於教育教學質量的提高和教師、 學生、 家長之間的和諧良性循環。 這種教學模式對管理的安全性、 統籌組織以及教師的素質， 尤其是對時間、物質、 人力資源的綜合控制提出了更高的要求。
可以圍繞尊重學生身心發展規律， 讓學生自由成長、 樹立正確的學生觀， 了解學生身心發展的特點， 遵循教育規律、 激發學生潛能， 針對學生個性， 因材施教、 良好師生關系， 創造良好環境， 讓學生自由成長等方面來進行寫作。
中學綜合素質作文： 1：寫作角度：所有事物的產生都會有利弊兩個方面，要一分為二的看待問題，既要看到有利一面，也要看到不利一面，由此解題得出我們教師應該在工作中要能夠一分為二的看待學生，對學生進行長善救失，揚長避短，或依靠積極因素克服其消極因素。
2：也可以從文明、道德的角度來寫在城市發展中，教師應該要有該具備的道德素養在推進城
市文明建設中如何起到模範作用等。

❹ 2018年下半年教師資格證小學綜合素質作文從解決問題的辦法立意可以嗎

2018年下半年教師資格證小學綜合素質作文思路：
從這則材料可以從兩方面來進行審題：①追求完美與容忍缺陷;②要學會全面、辯證地看問題，認清事物的主流。
因此，這可以從兩方面來進行立意：
立意①：可以從世間的任何事都不會真正達到完美的程度，我們要學會容忍缺陷。學會將追求完美與容忍缺陷有機的結合起來。
立意②：可以換角度來看待人生中的諸多不完美，很多的「缺陷」，可能在別的領域即是「完美」。

❺ 2015下教師資格證中學作文正確的立意是什麼

您好，教師資格證考試，中學綜合素質的作文立意：

❻ 2018年下半年教師資格證小學綜合素質科目的作文作文從解決問題的辦法立意可以嗎 會不會嚴重偏題

我也是想知道今年綜合素質的作文有沒有偏題，101貝考的考後估分課，也可以去聽一下

❼ 2020年教資考試作文中學寫弘揚中華傳統文化算跑題嗎

中學弘揚中華傳統文化的話，我覺得有點跑題了，因為是如果是那個搶紅包的話，我覺得這個題目的話有點遠

❽ 2019年教師資格證中學綜合素質作文立題為教師要以身作則

我寫的題目是 規則之外，還有人情。自己覺得偏了一點。
最好的立意還是競技精神 公平 之類的。等成績吧。畢竟大家求的是過。祝好運