廈門市科技中學2018

Ⅰ 廈門市科技中學好不好

和六中差不多
雙十 一中 英中 下來就是科技和六中了
是一級達標校

Ⅱ 廈門科技中學和六中哪個好

我讀的六中 從小玩到大的朋友讀的科技 依據朋友的吐槽來看讓我感覺在科技讀回好累啊 我們活答動可以說比他們多十倍。。。晚自習時間比她們短一小時。。。環境設備條件就不用說了 比她們好太多。。然而高考成績六中也略勝科技。。所以科技學子大概真的比我們勤奮的多 如果六中像科技那麼抓高考成績應該會更好看的說 總之你能考上六中自然是更好。。可以舒服地過三年並get科技學子苦讀三年才有的成績單

Ⅲ 廈門市科技中學的住宿條件

科技中學的住宿條件並不好，我是2010屆參加高考的，我們那時6人一間，高一高二沒空調，公共廁所。高三有熱水器，空調，廁所。科技的住宿條件可以說不好，但是教學絕對是好的，我們這一屆在中考時是最低成績招進去的，但是這屆文理科加起來也有130個左右上本一，如果想讀書的話，在科技絕對是好的。誠心推薦。

Ⅳ 廈門二中和科技中學哪個好

廈門二中好

福建省廈門第二中學位於福建省廈門市，學校的前身可追溯至1870年創辦的毓內德女學。1960年，福容建省廈門第二中學被福建省教育廳確定為省級重點中學，2010年3月被省教育廳確認為福建省一級達標中學。

截至2014年，福建省廈門第二中學設有兩個校區，初中部位於「海上花園」鼓浪嶼，高中部在有廈門「東客廳」美譽的五緣灣畔五緣學村。學校有46個教學班，在校生數2000餘人。

據2014年中國教育信息網顯示，福建省廈門第二中學擁有高標準的實驗室、設備先進的電子教室和多媒體專用教室、校園語音廣播系統、校園計算機網路和擁有200M塑膠跑道的田徑場，設施完備的室內體育場館以及有11萬冊藏書的圖書館等教學設施。

Ⅳ 廈門市科技中學的詭異事件

呵呵 這些都是謠言啦

Ⅵ 廈門科技中學怎麼樣

廈門科技中學，全稱廈門大學附屬科技中學，這是一所硬體設施完善，教學管理出色，辦學有特色，教學質量優秀的學校。
廈門市科技中學創建於1994年10月，是廈門市政府與廈門大學聯合創辦的一所旨在培養科技後備人才、為高校輸送高質量生源的特色學校，經過十五年的奮斗，被確定為省一級達標學校。學校位於廈門市黃金海岸，美麗的東南海岸邊，與廈門大學相毗鄰，面海而建，校內綠草如茵，校外風景如畫。校園佔地面積35954平方米，建築面積23582平方米。由教學樓、教學實驗綜合樓、圖書樓、學生宿舍及食堂構成校園建築群。擁有環形塑膠跑道、籃排球場和足球球場。擁有環形塑膠跑道、籃排球場和足球球場。
一、硬體設施：
1、學校硬體設施
科技中學擁有現代化教學技術設施，擁有計算機專用教室3間共170多台電腦，多媒體教室60間，兩個多媒體音樂試聽教室，擁有先進的校園網路中心、電子備課室。全校師生均實行IC卡管理，實驗室裝備一流，文體娛樂設施先進完備，圖書館和閱覽室設施先進，藏書豐富、開放時間長，可以滿足同學們多方面的需要。
2、學生在校食、住
科技中學時廈門市較早實行寄宿制的學校。目前有4棟宿舍樓，2個學生食堂(其中一個是新疆班的食堂)、淋浴室，離家比較遠的同學都可以申請住宿，科中有長期管理住宿生的經驗，制定了住宿生量化管理辦法，可以確保學生在校期間的安全。
食堂由廈門大學後勤集團承包負責，整個管理操作措施參照廈大食堂的管理模式，是2007年10月廈門衛生監督信息網上13家A級單位之一。
二、教學管理：
（一）發揮三級監控功能，實施分層目標管理
1.一級監控--教務處
定期檢查或通過網路隨機抽查教師的備課、上課、作業等教學工作情況，進行學科知識、能力的抽查，並對結果進行科學分析，將情況及時反饋任課教師。
2.二級監控--教研組、備課組
組織制定本教研組的各種教學進度與計劃，加強教研組的備課活動，做到計劃、時間、內容、小結四落實。
3.三級監控--教師自我監控
教師定期與教研組成員共同分析教育教學中存在的問題與缺點，並寫下自己的看法，提出改進計劃。
（二）開展行動研究，加強教學過程的監控
為了實現教學最優化，提高教育教學質量，科中高度重視集體備課，將每周的集體備課排入課表。同時，為保證教師扎扎實實地上好每一節課，校領導還經常隨機聽課，切實關注教學質量。
在教學質量分析方面，對月考、期中、期末考試，都能認真做好教學質量分析，分層次填好質量分析表，找出主要成績和主要問題，寫明改進措施。不使教學中存在的問題產生沉澱。
三、豐富多彩的社團活動、比賽：
廈門大學附屬科技中學目前有20餘個社團、2個協會等，極大豐富了學生的課餘生活和管理能力。其中有諸如模聯協會、schoolboom樂隊、Freestep舞社、N次魔方社、文學社、攝影社等社團。
四、辦學特色：
環保教育是科技中學教學最大的特色。在廈大海洋與環境學院院長洪華生教授的推薦下，科技中學作為一個成員加入到中國、加拿大、越南的國際合作項目"Community-Based Conservation Management"(公眾基礎的環境保護管理，簡稱 CBCM )中，承辦中加越三國合辦的中學生環保夏令營活動，開展一系列小型環保科研課題，撰寫占灘建築對沙灘再塑造的影響、不合理安置的排洪管及其沙灘周圍的生態調查、黃厝沿岸綠地與風沙的關系探索、海水顏色變化的跟蹤調查、污水中某些有害化學參數的調查等小論文，受到廈門大學、國家海洋局第三海洋研究所、廈門市教育局、市環保局和加拿大的達爾毫西大學、聖瑪麗大學、聯邦政府公眾事務部等專家學者的廣泛贊譽。"海洋與環境興趣小組"獲第六屆全國青少年生物和環境科學實踐活動優秀活動一等獎，環保論文在"第一屆中國沿海開放城市青少年環境保護與可持續發展科學論壇"上獲創新獎(即最高獎)，在全國、省、市各級競賽中獲一、二、三等獎達20餘人次;孫素雲同學獲"福建省小科學家"榮譽稱號。科中前任校長張劍輝同志被授予2001年綠博會"綠色文明大使"稱號;2001年全國教育教學工作會暨創新教育現場會在科中召開。其中圍繞東海岸開展的環保教育課題研究，不僅獲得了國家教育部的最高獎項，也在國際上產生了積極的影響。

Ⅶ 廈門科技中學和廈門6中哪個好

廈門六中

其實。我就是六中的。我這屆 文科班 兩個班。上重點的不超過五個人專。全部能屬上本科。但是廈門人多半不願意離開學校。很多人寧可選擇島內的本一的二級學院也不去外市讀書就是了。。。本一的人也不算多。

其實科技中學也很好。只是比較低調。

Ⅷ 廈門市科技中學創新班怎麼樣...我預錄取了 考慮要不要去。聽廈門本地的說好像並不是很好

我就是這屆錄取的創新班噢...創新班很好啊 聽說可以保送廈大。 我質檢廈門市才五千多名 學校都快排的兩百名開外了 如果高考廈大估計是無望 還好這次考上了創新班 創新班第一屆還沒高考呢

Ⅸ 廈門科技中學學生人數

廈門市科技中學創建於1994年6月，是廈門市政府與廈門大學聯合創辦的一所旨在培養科技後備人才、為高校輸送高質量生源的特色學校。學校位於廈門市黃金海岸,美麗的東南海岸邊，與廈門大學相毗鄰，面海而建，校內綠草如茵，校外風景如畫。校園佔地面積35954 m2，建築面積19082m2。由教學樓、教學實驗綜合樓、圖書樓、學生宿舍及食堂構成校園建築群。擁有環形塑膠跑道、籃排球場和足球球場。現有44個教學班，在冊學生2019人，教職工總數159人，其中專任教師129人，平均年齡31.87歲，中級職稱52人，高級職稱20人，研究生6人，在讀研究生4人。

學校在創辦之初，廈門市委、市政府、市教委就十分明確給學校定位，即辦成具有科技特色的示範性普通完中。諾貝爾獎獲得者、著名物理學家楊振寧博士為學校題寫校名，中國科學院院士、著名科學家蔡啟瑞教授受聘為學校的名譽校長。辦學七年來，校園建設已具規模，硬體設施已達一流水平。學校師資力量不斷加強，不僅從省內外引進一批年富力強的教學骨幹，也不斷從全國各重點大學招收優秀本科畢業生來校執教，並定期選派教師外出學習培訓，保證把最先進的知識與理念帶進課堂，充分滿足學生旺盛的求知慾望。

學校以教學為中心，以全面提高學生的整體素質為前提，在科學的先進的教育理論指導下，多層次全方位地開展具有科技中學特色的教育活動。在廈門市率先開設能滿足各層面學生素質發展需求的學校課程，僅2000-2001學年，就開設了諸如「新詩閱讀與欣賞」、「英語國家文化背景專題」、「氣象、旅遊地理」、「名著欣賞」、「操作系統與計算機理論」、「廈門東南海岸沙灘調查」、「數學解題技巧」、「航模製作」、「工筆花鳥畫」、「二胡、小提琴演奏」、「足球訓練」等學校課程計71門，目前有《中學生詩歌閱讀引導》、《奇聯妙對》、《通俗歌曲歌詞賞析》、《公司法與現代企業制度》、《中外哲學》、《中國古代戰爭史》、《快樂英語》、《福建旅遊》、《中國寓言故事選編》等19本學校課程教材陸續出版。在全面發展的基礎上，學校十分重視學生特長的培養。建校以來有16名學生在國家級學科競賽中獲獎；有562名學生在省、市級學科奧賽中獲獎。首屆畢業生林曉昆，光榮參加國家數學奧林匹克集訓隊，贏得榮譽；初三學生黃凌波參加全中初中生化學素質和實驗能力競賽，獲全國一等獎；初中學生陳昱是我市自參加中學生計算機奧賽以來第一個滿分獲得者，也是第一位初中生參加福建省隊組隊選拔賽。科技中學教師發表論文無數，其中被CN刊物發表的有83篇，獲國家、省、市各級獎項達20餘次。在教師隊伍中已經形成了由40多名省、市級優秀教師組成的名師群體。從2001年秋季起，又在學校課程的基礎上，開展旨在培養學生自主學習、敢於創新能力的研究性學習。

環保教育是科技中學教學最大的特色。在廈大海洋與環境學院院長洪華生教授的推薦下，科技中學作為一個成員加入到中國、加拿大、越南的國際合作項目「Community-Based Conservation Management」（公眾基礎的環境保護管理，簡稱CBCM）中，承辦中加越三國合辦的中學生環保夏令營活動，開展一系列小型環保科研課題，撰寫占灘建築對沙灘再塑造的影響、不合理安置的排洪管及其沙灘周圍的生態調查、黃厝沿岸綠地與風沙的關系探索、海水顏色變化的跟蹤調查、污水中某些有害化學參數的調查等小論文，受到廈門大學、國家海洋局第三海洋研究所、廈門市教育局、市環保局和加拿大的達爾毫西大學、聖瑪麗大學、聯邦政府公眾事務部等專家學者的廣泛贊譽，「海洋與環境興趣小組」獲第六屆全國青少年生物和環境科學實踐活動優秀活動一等獎，環保論文在「第一屆中國沿海開放城市青少年環境保護與可持續發展科學論壇」上獲創新獎（即最高獎），在全國、省、市各級競賽中獲一、二、三等獎達20餘人次；孫素雲同學獲「福建省小科學家」榮譽稱號；我校校長張劍輝同志被授予2001年綠博會「綠色文明大使」稱號；2001年全國教育教學工作會暨創新教育現場會在我校召開。其中圍繞東海岸開展的環保教育課題研究，不僅獲得了國家教育部的最高獎項，也在國際上產生了積極的影響。

學校先後被確定為2001-2004年國家基礎教育課程改革廈門實驗區史、地、體、英、化等學科的實驗基地學校；被省委教工委、省教育廳、省教育工會評為「民主管理先進單位」；被省綠化委、省科協、省教委、省林業廳評為「99福建省青少年綠色家園種世紀之樹」先進集體；被省科協、省教育廳、省體育局、省團委、省婦聯評為「第三屆福建省青少年科技教育先進集體」；被市委、市政府評為「文明學校」；學校黨組織被評為市教育系統「先進基層黨組織」和「黨建工作先進單位」；被市環保局、教育局評為市「綠色學校」、被市政府定為「平安單位」示範點；多次被評為「黨政工共建」先進單位。

學校辦學效益逐年提高，教學成績斐然，中考1999、2000年獲教學質量進步獎；2001、2002、2003年獲教學質量優秀獎，2003年9月19日，廈門市初中畢業班工作會議在我校隆重召開。學校辦學雖然只有短短的十年，卻取得了令人矚目的成績，辦學效益逐年提高，教學成績躋身重點中學三甲。學校高考成績已從單純追求上線轉向本科上線率與重點本科上線率上來。1998、1999、2000、2001、2002、2003年的高考升學率分別為98.28%、99%、100%、98.3%、96%、100%，本科上線率分別為75%、85%、81%、71%、70%、85%。在2003年高考總結會上，教育局領導給予科中「首屈一指，特別突出」的評價。一批優秀生考上北京大學、清華大學、中國人民大學等名校。

廈門市科技中學把培養二十一世紀學會學習、學會生存、學會做人、學會採集信息的「科技人」作為辦學目標，希望通過不斷的努力，讓學生「在校三年，受益終身」。

Ⅹ 廈門市科技中學好嗎

應該說，這所學校的高中部還是可以的，雖說不能跟一中雙十比，但還是有一定實力的。