❶ 汕頭市金園實驗中學的報名表看樣拿到
第一、去金實拿
第二、在小學報名（最好是拿金實的資料，因為初一你要了解學校可以通過那本，但是在小學你要快）
現在已經在招生了，報名要快點5月30日至6月10日而已，
我是金實的學生
選我吧！
❷ 今年09年汕頭金園實驗中學（初中）錄取分數線是多少
那要看今年試卷的難易程度了，
事情況而定
聿懷肯定比金園低的啦！
潮陽實驗應該和金園差不多
❸ 金園實驗中學歷屆入學考試試卷
我是去年考進去的 我考的是B卷 整張試卷具體我不知道 但還記得一些試卷的結構 就是數學110分 好像有10-20分的奧數題 其實也不算奧數題啦 就是比平時難一點點的題目，一點小小擴展而已。還有加上填空、選擇、應用題這些跟平時的沒什麼區別
英語滿分是100分 比平時我們考的卷子 稍微難一點點 數學、英語都只有4面
語文的總分90分 2篇閱讀 作文70分 當時 B卷的作文是 《喜歡自己》 A卷的好像是《告誡自己》
去年的入學分數是275 龍實270
2人一桌 不過一個人是A卷一個B卷
希望這些可以幫助你
加油 (*^__^*) 嘻嘻……
❹ 潮汕地區非常的排外 歧視外地人 這是為什麼呢 還有為什麼潮汕地區那麼窮 包括經濟特區汕頭
那裡不窮啊，私家車漫街跑，你傻吧！那裡窮？？？？
經常聽到潮汕人排外的論調，可是潮汕人真的特別排外嗎？請注意「特別」二字，我不是為潮汕人開脫，潮汕人是排外，但不比其他地方的人排外。
潮汕地處沿海，文化中既有傳統也有開放。潮汕人代代都有外出謀生的，被迫或者是自願。他們是深刻體會到在外生活不易的，就算不是親身經歷，也有親人經歷過。這樣的一個群體會特別自發去為難外地人嗎？
排外和地域歧視在任意一個地方都客觀存在。它源於地域差異的存在和自我保護意識。只要程度不是太過，就是正常的。下面跳出潮汕這個區域，分析排外現象存在的原因。
先說文化差異。每個地方的文化都有差異，這種差異既把當地人和外地人區分為兩個群體，也給外地人融入當地生活造成了障礙。除了民族生活習慣和宗教信仰不同外，語言不通就是一個最大的障礙了，而潮汕地區恰好有獨特的、不好聽懂也不好學的方言。這里解釋兩個普遍存在的排外假象：
一：當地人在當地或有不少當地人在的場合說家鄉話是一個再正常不過的事情了，習慣使然。但是當在場的人中有外地人時，就會顯得有點排外。其實，這不過是不夠細心沒有照顧到所有人的感受，而不是刻意的排外。
二：有時在普通話的對話中會特別插入幾句家鄉話的對話。這個時候，家鄉話的對話起到的是「悄悄話」的作用。這或許會讓其他人感到很不舒服，可是誰沒有過要說悄悄話的時候呢？悄悄說和換種語言說，只是方式的不同，不是目的的不同。這種情況大部分不是惡意的。
再說人們的認知和定位差異。這種差異源於原生活地和現生活地社會發展程度差異，也源於到異地的姿態的差異。社會發展程度不同會影響自我定位，也會影響到對這個新到地方的看法和期望。相比社會發展程度，到異地的姿態差別對以上兩個方面的影響更大。如果認為是到一個更好的地方尋求自己的發展，人會不自覺地降低自我定位，提高地方定位；如果認為是到一個地方為該地的發展出力的，人會不自覺地提高自我定位，降低地方定位。這些都會影響到外地人對新到的地方的看法，影響他對這個地方的人和行為的判斷。
相比文化差異，這個方面更影響人們對是否遭受排外和歧視的判斷。這也是發展得相對較好的地方常受排外譴責的原因。
最後討論自我保護意識。每個人在到外地的時候都會被當作一個特殊的「外地人」，這是多數和少數的差別。當「當地人」和「外地人」被劃分為兩個群體後，地方保護意識就產生了；大小群體的差別同時也造成了相對強勢地位和相對弱勢地位。如果有重大的或反復的傷害出現，哪一方的個別行為都很容易上升到群體間的對立，尤其是在社會資源分配不公或社會地位差別太大時。當地人傷害了外地人，在外地人看來，是受到欺負了，需要反擊；外地人傷害了當地人，在當地人看來，是對原來平衡生活的威脅，激發了自我保護意識。如此，排外就確實產生了，雙方都是有責任的。
潮汕人排外嗎？其他地方的人排外嗎？
換位思考吧：當一個潮汕人在外地的時候，會有什麼樣的境況？還不是一樣被當作一個特殊的群體。家鄉總是一個標簽。看看現在為數不少的稱贊、貶低甚至是妖魔化潮汕人的論調就知道了。
人在他鄉，總是比在家鄉更謹慎地生活著。
❺ 汕頭市金園實驗中學怎麼樣
汕頭市金園實驗中學是經汕頭市人民政府批准設立的國有民辦完全中學。學校資產國有，辦學自主，實行董事會（董事會由投資者、教育局長、校長組成）領導下的校長負責制。董事長郭美有，校長楊子權。 汕頭市金園實驗中學是時代精神與社會需求的產物，兼容公辦學校與民辦學校的汕頭市金園實驗中學是經汕頭市人民政府批准設立的國有民辦完全中學。學校資產國有，辦學自主，實行董事會（董事會由投資者、教育局長、校長組成）領導下的校長負責制。董事長郭美有，校長楊子權。 汕頭市金園實驗中學是時代精神與社會需求的產物，兼容公辦學校與民辦學校的優勢，以體制創新為載體，以創新教育為主導，以弘揚人的主體精神為立足點，以創優教育為宗旨。校訓是"求是創新"，校微是大寫的"人"字，體現了學校工作以人為本，按規律辦學和開拓進取的精神。學校實施科研興校、因材施教、"三位"一體戰略，激發每一個學生的學習興趣與自信，挖掘每一個學生的潛質與特長，使每一個學生都獲得進步與成功。 汕頭市金園實驗中學憑借體制優勢和先進的辦學理念，組建了一個有智慧講效率、有理想、講策略、尊重知識、禮賢下士、求真務實、開拓進取、按規律辦事的領導群體。組成一支由汕頭市名校的優秀教師，全國各地名師（其中特級教師占現有教師8%、高級教師占現有教師35%、本科畢業占現有教師88%）構成的敬業、愛業、樂業、愛生如子、愛校如家、以自身的人格力量去影響、去塑造每一個學生的心靈與思想，在拼搏中感悟人生，在耕耘中獲取成功，在創造中體現價值的教師群體。建成了一座環境優美、設備先進、功能齊全的創新教育大廈，常規教學儀器按省一級學校標准配置，既培養學生的動手能力，又讓學生從定性到定量驗證規律；1000兆校園計算機網路使多媒體的展示、交互、模擬與遠程的功能在教與學的過程中得到充分應用，把學生帶進信息化環境；圖書館400餘種雜志讓學生遨遊在知識的海洋，迸發創造火花；塑膠運動場為學生健身強體提供一個安全、衛生的場地。這一切旨在使學生獲得健全的人格，健康的心理，健身的本領；使學生不僅掌握知識，還學會掌握知識的本領和方法；使學生的潛質、特長得以發揮；使學生具有創新精神、創新思維和創新能力。 汕頭市金園實驗中學於2000年開辦，首屆計劃招收初一級、高一級新生共500名，報名卻達4000多之眾，報名數是招生數的8倍，使學校生源質量有了一個較高的起點。開辦不足一年，學校的辦學宗旨、策略，尤其是教學質量，校風建設已取得家長、學生的認同。對學生、家長無記名問卷調查，滿意率達98%。開辦之始，學校從抓校風入手，把校風當為學校精神的體現，是開展教育、教學工作的前提與基礎，起著春風化雨，潤物無聲，感染心靈，陶冶情操的作用。一個"嚴、勤、實、活"的校風已在金園實驗中學蔚然成風。在教學中學校提出以保護學生學習積極性為中心，讓課堂煥發出生命活力，堅持從實際出發和因材施教，提倡少而精與啟發式，注重及時反饋與調整等策略。同時，在課堂教學上，提出以幫助學生突破思維定勢，更新思維模式作為提高學生思維能力，作為推進創新教育的著力點，從而使學生學業成績得到不同程度提高，第一學期參加市、區四個科目統考，在金園區內獲二個科目平均分第一名，一個科目平均分第二名，一個科目平均分第三名的好成績，實現初步的跨越式發展。 現代化的設施設備為培養學生的創新精神和實踐能力提供了強大的物質保證。在全市居於領先地位的一千兆校園計算機網路在學校創設了一種信息時代的模擬環境，擁有200米標准跑道的全塑膠操場成為學生強身健體的一個安全舒適的場所，寬敞明亮的閱覽大廳的400多種報刊雜志讓學生盡情地在知識的海洋里遨遊，配備480個座位的集會廳則給學生展示青春的風采提供了廣闊的舞台…… 汕頭市金園實驗中學以優質教育贏得社會的贊譽，金園實驗中學用優質教育開啟學生成功人生。
❻ 汕頭金園實驗中學新生全年學費多少錢
第一學期要交校服費，就是5090（校服+代收費+學費）；以後的是4750（學費：4500；代收費：250）。我們就是這樣的。
❼ 汕頭市金園實驗中學什麼時候招生
請參考2014年簡章
一、招生范圍
兩校招生面向汕頭市市區。（不受戶口所在地限制）
二、報名時間、地點
報名時間：5月 26日 至6月7日。
報名手續：填寫報名表並張貼上近期相片；另交1寸相片1張，背面寫上考生姓名及畢業學校。
報名地點：金園實驗中學或龍湖實驗中學。
三、志願填報及錄取
所有報讀我校的小學畢業生均可自主選擇同時填報金園實驗中學、龍湖實驗中學。通過參加新生入學考試，由我校按考生填報的志願順序從高分至低分進行錄取。
四、考試時間、地點、科目
領取准考證時間：6月25日。
領取准考證地點：金平區各小學的學生到金園實驗中學領取，龍湖區各小學的學生到龍湖實驗中學領取，其它片區的學生到金園實驗中學領取。
新生入學考試時間：（見准考證）
考試地點：金園實驗中學、龍湖實驗中學
考試科目：數學、語文、英語。（數學110分；語文90分，其中閱讀20分、作文70分；英語100分）
❽ 金園實驗中學學生中會有攀比嗎
現在的學生在哪個學校都有攀比的現象，金園實驗中學也會有。
❾ 怎樣查汕頭金園實驗中學的入學分數
請參考2014年簡章
一、招生范圍
兩校招生面向汕頭市市區。（不受戶口所專在地限制）
二、報名時間、屬地點
報名時間：5月 26日 至6月7日。
報名手續：填寫報名表並張貼上近期相片；另交1寸相片1張，背面寫上考生姓名及畢業學校。
報名地點：金園實驗中學或龍湖實驗中學。
三、志願填報及錄取
所有報讀我校的小學畢業生均可自主選擇同時填報金園實驗中學、龍湖實驗中學。通過參加新生入學考試，由我校按考生填報的志願順序從高分至低分進行錄取。
四、考試時間、地點、科目
領取准考證時間：6月25日。
領取准考證地點：金平區各小學的學生到金園實驗中學領取，龍湖區各小學的學生到龍湖實驗中學領取，其它片區的學生到金園實驗中學領取。
新生入學考試時間：（見准考證）
考試地點：金園實驗中學、龍湖實驗中學
考試科目：數學、語文、英語。（數學110分；語文90分，其中閱讀20分、作文70分；英語100分）
❿ 我讀汕頭市的金園實驗中學，，新班主任是黃曜老師，，想認識她、他下，，
照片沒有咯。對不起。今年我也是他教的。老師很嚴格。但是也是為我們好。記得我向同學要張面巾紙。也被他訓了。不過老師真的很好。我心裡挺佩服的。不過當他的學生一定要承受的住。你是4班的？我是4班的。是重點班哦。而且還是黃老師教。你會出人頭地的。嘿嘿、