1. 關於期末復習的國旗下講話演講稿（初一學生）
珍惜時間，把握期末復習
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是：「珍惜時間，把握期末復習」。
兩千年前，一位偉人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：「逝者如斯夫。」
我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，無論是窮人還是富人，這禮物都是如此公平：一天24個小時。作為學生的我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經營，一分鍾變成兩分鍾，一小時變成兩小時,一天變成兩天……因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發明家等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。
魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
是啊，對於我們學生來說，沒有什麼比時間更重要，看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。尤其是對於我們白天要上（）節課的學生來說，屬於自己的時間就更少了。但是，一些同學還是沒有意識到時間對自己的重要。還在得過且過，浪費時間，讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學們，希望你們能知道，在我們有限的共同學習時間中，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，是最容易被浪費的。
同學們，請不要覺得離期末的時間還很遠，可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的，僅僅只有一個多星期而已，如果你還不緊張，請這樣想想，若等你捧著試卷，後悔地問自己：「怎麼就期末了呢，我怎麼沒有發覺呢？」那時就晚了，復習時間是很寶貴的，請與老師配合一同認真復習好功課，以扎實的知識，迎接期末考試！
在這里我有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
最後，祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
演講完畢，謝謝大家！
2. 期末考試國旗下演講
（先鞠躬）
敬愛的老師、同學：
大家早上好！今天我演講的題目是《期末考試來了，你准備好了嗎？》。再過幾天，期末考試悄然而至，大家准備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？ 古人雲：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面准備一下： 第一， 爭分奪秒，搶占制高點。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拚，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。「以己之長，攻人之短」「取人之長，補己之短」。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花 鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態，決勝千里外 同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種「不以物喜，不以己悲」的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的「問蒼茫大地，誰主沉浮」的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種「文明考試，誠信做人」的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章 天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可 以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。 各位同學，青春，書聲琅琅，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家，我的演講結束。
（鞠躬）
3. 求一篇國旗下的講話 迎接期末考試800字
期末考試、是歷練、不是負擔
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時光荏苒，本學期即將結束，我們送走了2010年，迎來2011年，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在期末考試中考出優異的成績，對同學們意義深遠！
作為一名高中生，我們有著各自的夢想，現今的我們身處高中的課堂，為了自己的未來而努力拚搏！相信在期末考試之際，同學們或多或少感到了一些壓力，時刻投身於緊張的學習之中，不少同學都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現象，面對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常復習。最後階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學習。
如若將考試看作一種無奈，那麼學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的了解以及對學業水平的檢測，那麼你會發現你的學習也可以是愉悅的！
首先，同學們可以根據自己的學習狀況分學科為自己訂一個適當的學習目標，以此作為學習的動力，太過於盲目的學習是不會有很好的收獲的，有了目標，就有了前進的方向，可以更好的激勵自己，化壓力為動力！
其次，我建議同學們可以與老師保持良好的交流，無論是學習方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會給予有效的幫助與開導……通過此使我們可以更好的投身於學習，同時也可以讓老師們更好的了解我們的學習及心態，給予針對性的的教育指導！幫助我們改善自身學習狀態，提高學習成績！
再者，良好的學習心態是成功的必備性因素！積極的情緒猶如激盪的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然；消極的情緒好比涌動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那麼，我們要以什麼樣的態度對待學習和考試，並能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活，我們就不會苟延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助於提高復習效率。
最後，希望同學們能夠利用好最後的幾天時間，以積極的狀態復習迎考，相信自己，激勵自己！為本學期的學習，譜寫下最後的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！
4. 期末國旗下講話演講稿
同學們，上一周，我們迎來了新的一年——2010年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的復習計劃，對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：「期末考試，我准備好了！」最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績
5. 期末考試前國旗下講話演講稿
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那麼簡單專，一些思索在我們每個屬人的心湖裡盪起漣漪。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試。樂觀的同學把考試看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正把握好了每一分每一秒。
同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取以優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師。
6. 初中國旗下演講稿 關於期末考試復習方面的
臨近聯考，大戰在即。大家也都已經看到了，我們還有17天的復習時間。17天，是一個很短暫的時間，17天，我們也可以做很多事情。在這最後的兩個多星期里，我們應當利用好每一個珍貴的60秒，在這一階段里，我們的核心任務，就是學習。其他的一切工作，都必須要服從和服務於這個核心任務。其他的一切，在這個核心任務面前，都必須要靠邊站。我們的每一分鍾，都應當盡可能地投入到緊張的復習中去。大家也都知道，前幾天的大掃除，整個五樓，或者說整個學校，都幹得是熱火朝天，唯獨我們29班，在安靜地上自習，套用我們曾主任的一句話「任他千掃萬除，我自巋然不動」。級部學生會的學生幹部來催了好幾次，但班委會硬是頂住了他們的壓力，給全班爭取到了一節寶貴的自習課。班委會這樣做，目的就是為了讓大家能多一點復習的時間。至少在時間上，保證我們對其他班有那麼一點優勢。
對於即將到來的聯考，也是我們在08年這個特殊的年份里所迎來的第一次大型考試。我們班的目標，就是在第二次階段性考試中失去的第一。我們也必須，把這個第一在奪回來。雖然上一次我們有個小失誤，但是我相信，那隻是一個小小的技術性問題。大家有沒有信心把第一再奪回來？
（學生回答：有。）
不夠堅定，再來一次。
（學生回答：有。）
這一次好多了。聽著大家這發自肺腑的吶喊啊，我們班要是不考第一，那就沒天理了！
有信心是好的，對自己的信心也是我們成功的前提，但是我們同時也要正確地審視自己和自己的對手。我們還存在這樣那樣的不足，在某些方面還和其他班級還有一定差距。對於不足，我們要盡力改正；對於差距，我們要迎頭趕上。
我相信，在聯考結束成績發布之後，我們可以驕傲地對26班說：「你們操跑得好怎麼樣，你考不過我們29班。」對27班說：「上一次你不很能嗎，這一次考不過我們吧。」對28班說：「你們不是自習課很安靜嗎，還是考不過我們吧。」對30班說：「你們不是課堂氣氛活躍嗎，還是考不過我們吧。」
對於聯考，我們是「厲兵秣馬，枕戈待旦」。相信這一次聯考，我們一定可以續寫新的光輝歲月！
7. 關於期末考試復習的初中生國旗下講話發言稿,急急急!!!
問：考生在復習備考中可以怎樣消除疲勞？
答：消除疲勞的方法有很多種，我經常教學生用「音樂療法」，考生在學習的間隙或學習之後，可以通過聽音樂來達到消除疲勞的目的。但是所聽的音樂必須是「純粹音樂」，也就是沒有
歌詞的音樂。另外要注意的是，考生在聽音樂時，不能邊聽音樂邊思考其他問題，必須是陶醉在音樂之中，只有這樣才能使學習的疲勞得到徹底的消除。
問：在大考前考生應該如何調整應試心理？有哪些具體方法？
答：1、充分休息，保持較高效率。考試前幾天最好以休息為主，在放鬆的狀態下「隨便翻翻」筆記和書本，看看曾經做過的題目以及難記易忘的概念、時事、或一些文科知識點。
2、丟掉包袱，輕裝上陣。幾乎所有的考生都是帶著家長、老師的殷切期望走進考場的，但不管怎樣，一進考場，就應當忘掉一切囑托，放下所有包袱。一般來說，「考前作最壞的打算」是成功的一個奧秘。考試時要多想一些自己覺得愉快的事，進入考場不要過多想考試後果，應把思維集中在如何答好每一道題上。
3、提前到達考場，避免因准備不足或遲到而驚惶失措，影響答卷。有些考生進入考場後會心情緊張，可以坐在座位上深呼吸幾次或面對窗外，向遠處眺望一會，以此平靜心情。
4、排除干擾，鎮定自若。你可能遇到過這樣的情形：當你提前到達考場時，一些考生正三五成群地聚在一起緊張地交談，另外有一些手裡握著大本大本的筆記在匆匆忙忙地看著等。這些可能成為你的干擾，最好的辦法是避開它們，或充耳不聞，集中精力做你自己的事情。(作者：陳飛 黃慧怡)
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