1. 上海延安中學歷年高考進清華大學有多少學生
上海延安中學歷年高考進清華大學,
並沒有。
10多年前,
上海延安中學曾有考入北京大學的。
考清華大學,
印象中是沒有。
可詢問清華大學辦公室、教務處。
以學校的說法為准。
2. 2020年上海西延安中學小升初的錄取通知書什麼時候發
2020年上海西延安中學小升初的錄取通知書發放時間,
目前尚未公布。
可詢問學校辦公室和教務處。
以學校的說法為准。
3. 西延安中學和延安中學有啥區別呢
1、屬性不同
西延安中學是公立初中。
延安中學是公立高中。
2、創辦時間不同
西延安中學創辦時間是1992年。
延安中學創辦時間是民國三十五年(1946年)。
3、地址不同
西延安中學位於長寧區西部清池路211號。
延安中學位於長寧區茅台路1111號。
一、西延安中學先後榮獲長寧區文明單位、上海市中學生行為規范示範校、上海市安全文明校園、上海市平安單位、上海市花園單位、上海市科技教育特色示範學校、上海市書法教育示範學校、上海市黨支部「雙結對」先進單位、上海市擁軍優屬先進單位。
上海市群眾體育先進單位、第三批國家級語言文字規范化示範校以及長寧區第九屆教學研討活動教學工作先進學校、長寧區第九屆中小學德育工作研討活動優秀組織獎等諸多殊榮。
二、延安中學1960年定為市重點中學,1979年鄧小平同志親筆為學校題寫了校名, 1998年遷至現址,2005年成為上海市首批實驗性示範性高中。延安中學是參加全市著名的六校聯考(原十校聯考)的高中之一。
該校設有10年級到12年級(高一至高三年級),共34個班級。學校努力構建並優化以「輕負擔、高效益、多類別、分層次、個性化」為特色的課程體系,形成了「數學特色、科技見長、人文相濟、和諧發展」的辦學特色。
4. 聽說陝西延安中學一年不如一年了,是真的嗎還有就是學校收費也比較多,而且食堂飯特別貴,不知可否為真
再怎麼樣還是全市第一
你自己考慮吧 反正我上延中我不後悔 因為別的學校真的沒有可比性
5. 上海延安中學的歷史
上海市延安中學建於1946年,建國後獲得新生和發展,1960年被上海市人民政府命名為首批市重點中學。1979年鄧小平同志為學校題寫了校名。 1998年成為一所現代化寄宿制高級中學。2000年2月,學校首批通過了「上海實驗性。示範性高中發展規劃」的評審。
學校師資力量雄厚,擁有6位特級教師, 10位學科帶頭人, 57位高級教師、38位一級教師。學校以「數學特色。理科見長。人文相濟。和諧發展」的辦學特色享譽申城。歷年來學校教學成績卓著,高考升學率近100「其中全國重點大學錄取率穩定在85%以上。
校園佔地146畝,綠地面積40%,環境優美怡人。學校還擁有現代化水平的運動場館,校園網路,天文台等設施。經上海市教委批准,自2000年起延安中學面向全國招收優秀初中應屆畢業生。
延安中學發展歷程
上海市延安中學前身是市立真如中學,1946年夏創辦於上海市嘉定縣真如鎮,首任校長錢頌平。
1949年上海解放,同年8月人民政府派王亞文任校長。1954年7月改名為上海市延安中學。1956年6月私立華明初級中學並入。1960年春被確定為上海市重點中學。
建校初期,進步師生在中共地下黨領導下,積極參加民主愛國斗爭,組織護校,迎接上海解放。解放初期,進步學生又積極響應黨的號召參軍,參干,1947年7月有30名學生加入西南服務團,支援解放全中國,1950年至1951年又有66名學生分別參加抗美援朝戰爭和上海的市政建設。
從1984年開始,學校步人新的發展階段。在陳昌富校長領導下,學校以「深化改革,強化管理,辦出特色,提高質量」為目標,堅持德育工作為首位,教學改革為中心,教學質量逐年提高。「十年磨一劍」躋身於申城名校的行列。
教育乃強國之本,一流城市需要一流的教育。學校面臨新一輪的辦學水平競爭,同時迎來了新的發展機遇。
1997年為了培養21世紀四化建設人才,市和長寧區決定投資2億多元,興建一座現代化一流水平的延安中學新校舍。
1997年8月18日龔學平副市長等市區領導參加了新校舍的奠基典禮。經過整整一年的緊張施工,第一期工程勝利完成。
6. 長寧區有兩個延安中學嗎
我高中和初中都是在延安讀的.在延安西路上的是延安中學初中部(俗稱東延安)在茅台路版上的是高中部權(就叫做上海市延安中學)西延安則是一所民辦初中,在清池路上,成立時間較晚,不能算是"正統"的延安中學,每年延安校運動會也都是東延安和延安高中一起辦的.當然06年校慶的時候三所學校是一起辦的.此外玉屏南路芙蓉江路那裡原先是新古北中學,後來並給了延安,虹橋機場那裡是個分校
7. 延安中學的一些情況
陝西延安中學創辦於1938年8月,是中國共產黨創辦的第一所中學,1978年被列為全國首批辦好的重點中學。現為延安市唯一隸屬於市教育局的省級重點中學。學校佔地面積65553萬平方米,建築面積42804平方米。現有66個教學班,近4000名學生,220多名教職工。毛澤東曾為學校題詞「發揚革命傳統、辦好延安中學」。建國前,李鵬等黨和國家領導人曾在校就讀。建國後,蒙哥利元帥、李政道博士、郭沫若先生等知名人士曾來校訪問。延中校友遍布世界許多國家和地區,成為各行各業的骨幹。
時代賦予了延安中學革故鼎新、自強不息的性格和氣質。近年來,在國家「科教興國」戰略指引下,延安中學支持與時俱進,不斷開拓創新,形成了「改革創新、依法治校、民主管理、以德治校、從嚴治學、科研興教」的辦學和管理理念,各項工作均取得了長足發展。2003年高考中,一本、二本、專科上線率分別達到58.7%、85.9%、99.8%。數以百計的學生被清華、北大、南大、復旦、浙大、人大、中科大、西交大、西工大等全國名校和「211」工程大學錄取。2002年,依託延中建成了股份制的延園中學,學校辦學規模擴大了一倍,到2004年將達到80個班,4800名在校生的規模。學校綜合實力已躋身省內重點中學前列,正以更堅實的步伐向「省內領先、國內一流」名校邁進、力爭早日躋身全國千所示範中學行列,成為培養和造就高素質創造性人才的搖籃。
陝西延安中學是在老一輩無產階級革命家、教育家、黨和國家領導同志親切關懷和精心培育下成長起來的。
延安中學已經擁有了一個優美舒適的校園,一支愛崗敬業的教師隊伍,一種教書育人的良好氛圍,一批精良完善的設施設備,一套行之有效的管理體制,學校綜合實力已躋身全省重點中學前列。目前,學校搶抓西部大開發的歷史機遇,規劃辦學規模再擴大一倍,以更堅實的步伐向「省內領先、國內一流」名校目標挺進。
翻開延中的歷史,每一頁都是輝煌的。但延中人並未躺在歷史的功
勞裹足不前。以董延生校長為首的領導班子率領延中全體員工,正以不
懈地進取精神,向創建國內一流名校前進。
近幾年來,延中以把學校辦成高水準、高素質、高質量的「省內領
先、國內一流」的名校為目標,堅持以德治校,用親情凝聚人;以法治
校,用制度約束人;改革創新,用機制激勵人的辦學和管理理念,抓住
西部大開發和入世機遇,真抓實干,進一步深化「四制」改革,努力改
善辦學條件,優化育人環境,全面推進素質教育,全面提高教學質量,
為創建全國示範中學,奠定了堅實的基礎。
1978年,延中被列為全國重點中學。後被確定為省市重點中學和陝
西省培養體育後備人才試點學校,現為延安唯一一所隸屬於市教委的省
級重點中學。辦學規模不斷擴大,教學設施不斷完善。學校佔地65553
m2,建築總面積31284m2。主要建築有逸夫科學樓、教學樓、行政辦公
樓、學生公寓樓和四幢教職工住宅樓,建有微機房一個,50台電腦,語
音實驗室2個128座,理、化、生實驗室7個,設施配備齊全;教師閱覽
室、音樂教室、書畫展室、健身房、形體教室和校史室各1個。圖書館
藏書65000冊,生均34冊,報刊200餘種,基本滿足教學所需。校園綠化
面積3848m2,生均1.8m2。現有36個教學班,2140名學生。185名教職
工。其中特級教師3人,高級教師59人,一級教師63人,中高級教師占
年專業技術人員總數的69.7%,121名專任教師中,大學本科學歷的1
13人,占專任教師總數的94.8%,一支德才兼備,結構合理,學術思
想活躍,富有創新協作精神和現代意識的教師隊伍基本形成;一批素質
優良,知識淵博,樂教敬業,深受學生歡迎的青年教師迅速成長起來。
在這支隊伍中,先後有13人次獲省級教學能手稱號,16人次獲市級教學
能手稱號,近29人獲市級學科帶頭人和骨幹教師稱號。15名教師的論文
在國家、省、市級論文評選中獲獎。
教育事業是需要智力融匯和同心協力的事業。延中人始終把師德教
育作為大事來抓,先後開展了「愛事業、愛學校、愛學生」的愛崗敬業
教育活動,建立了以學生、家長、社會為主體的師德評價體系,引導教
職工牢固樹立「延中意識」,增強「校興我榮,校衰我辱」的責任感、
榮譽感,使全體教職工把辦好延中作為神聖的歷史使命和崇高的社會責
任。
延安是中國革命的搖籃,鑄就了偉大的延安精神。多年來,延中以
培養「四有」新人為目標,以革命聖地的德育資源為依託,多渠道、多
形式向學生進行延安精神教育和革命傳統教育,並不斷賦予其新的內涵
。始終把德育工作擺在素質教育的首位,並把校園文化建設作為「以德
治校」的重要環節,堅持周一升國旗、國旗下講話,校領導和學生值周
講評制度。創辦「校園之聲」廣播和「延中之音」英語廣播,定期辦好
校園宣傳專欄、板報、牆報及《校園先鋒》刊物,定期檢查及時取締校
園周邊影響學生健康成長的音像、檯球、游戲室等營業場所,廣泛開展
書畫比賽、演講、辯論、文藝演出等校園文化活動,形成了一種積極向
上、健康文明的校園文化氛圍。
在教學質量方面,全面推行責任制,從校長、主管校長、教學處主
任到年級組長,教研組長、班主任和任課教師,實行層層負責制,構建
了網路化、主體式的教學質量責任制。
改革課堂教學方法,要求做到「三個優化」,實現「三個轉變」。
即優化課堂教學目標,將其定位在創造性思維能力的培養上,變講堂為
學堂;優化課堂教學過程,形成「大容量,快節奏,勤反饋,高效益」
的課堂教學模式,變學會為會學;優化課堂教學手段,運用現代教育技
術和手段,調動學生學習的積極性、主動性、參與性和創造性,變被動
為主動。嚴格執行精心備課,精心設計課堂練習和課後作業,精心批改
作業,精心輔導後進生;不準留重復性作業,不準濫發資料,不準不批
改作業,不準拖堂,不準佔用學生時間。對於全校教師的教案備寫、作
業批改及聽課情況,學校每學期進行兩次全面檢查和通報,並評定出等
級。每學期開展兩次學生評教活動,由學生對全體任課教師的業務素質
、教學能力、教學態度、方法、效果等情況,進行分類評議,並將評教
結果記入教師業務檔案,作為考核、聘任、獎懲的重要依據。在教學方
法上大力提倡啟發式、討論式和研究性學習,積極探索和推廣師生互動
,以創造性思維和創新能力培養為主的教學方法,使課堂教學真正成為
推進素質教育的主陣地、主戰場。
由於機制創新、管理實效、領導務實、師生努力,教育教學質量逐
年大幅度上升,1999年高考上省線人數312名,較1998年提高64.2%;
2000年達到542名,其中上重點線337名,應屆生上線率達到95%以上,
6名同學綜合分達800分以上,78名同學綜合分達700分以上;2001年80
0分以上8人,700分以上93人,一本線以上391人;二本線以上561人,
專科線以上732人;2002年二本線以上達到603人,學校綜合實力躋入全
省重點中學前列。
自恢復高考以來,延中為各類高等院校輸送新生近7000餘名,並為
延安的經濟建設培養了大批的高素質人才。目前,延中畢業的學生遍及
國內外,許多人成為各條戰線上的骨幹。被譽為航天事業一代棟梁的席
政就是延中高七二級學生。
延安中學,這所具有六十四年校齡的老牌中學,雖已年過花甲卻仍
然充滿勃勃生機,正以其強大的實力,躋身於省內領先、國內一流名校
之列。
8. 2019年連雲港新海延安中學考完了幾個新海高中高中
2019年連雲港新海延安中學,
考了幾個新海高中高中,
不掛網公布的。
可詢問連雲港新海延安中學辦公室、教務處。
以學校的說法為准。
9. 延安中學有什麼特色
上海市延安中學
[編輯本段]學校介紹
校史沿革
上海市延安中學創建於1946年7月,原址在普陀區真如鎮蔡家宅,當時取名為真如中學,1949年8月遷入延安西路601號(延安初級中學現址)。1954年7月經市教育局批准改名為延安中學,1960年3月被確定為市重點中學,1979年10月19日鄧小平同志在首都人民大會堂北京廳為學校題寫了校名。1998年8月,根據國家教委的有關規定,延安中學高初中脫鉤辦學,高中部遷入茅台路1111號新校舍辦寄宿制高中,初中部留原址更名為上海市東延安中學,2003年3月再次更名為延安初級中學。
學校佔地面積14,466平方米,建築面積15,320平方米,綠化面積3,500平方米。學校教學設施齊全,建有教學樓、實驗樓、科學樓、圖書樓、體育樓、行政樓等。並配有室內籃球場、200米環形塑膠跑道、形體房,多功能電化教室、旋轉式天文觀測圓頂,電子閱覽室和校園網等教學設施。學校現有六到九年級共34個教學班,學生近1350名,教職工138名,高級教師28名,特級教師1名,拔尖人才2名,區優秀學科帶頭人2名,區學科帶頭人5名,碩士研究生3名,研究生課程班結業7名。高素質的教師隊伍奠定了學校可持續發展的人才基礎,在教師師德規范考核與文明班組創建活動中,學校涌現出一批區、市和全國的先進班組,其中數學教研組榮獲了全國職工職業道德建設百佳班組和上海市職工素質工程500強智能型班組稱號。
學校積極開展辦學模式改革,管理重心向年級組下移,體現出教育分層次,反饋能及時,活動有成效的特點。在全面發展,學有特長辦學目標指導下,構建「輕負擔、高效益、多類別、有層次、均衡化」的學校課程體系,充分發掘部分學有餘力學生的智力開發,學生們參加各級各類競賽獲獎捷報頻傳,不僅保持和發展了數學、環保、民樂、女籃、田徑等傳統特色,還逐漸形成了物理、化學、信息科技等新的學科教育特色,體現了「高質量,創特色,爭一流」辦學目標。 在「整體優化育人環境,全面提升辦學水平」新三年辦學規劃的指導下,學校積極開展以「二期課改」精神為原則的課程改革,開放辦學,不斷發展與國內外其他學校的交流與合作,同時,加強校本培訓,開展科技教育,強化科研意識,勇於開拓創新。針對升學制度改革與生源變化情況,開展了學生個性差異的適應性教育研究,其中《初中課程教學適應性的研究與實踐》等四個科研課題被列入市級課題,且已完成的兩個課題獲得了區級教科研成果二、三等獎。
「老老實實辦學,嘔心瀝血育人」是「延安人」傳承幾代的辦學傳統,在實施素質教育的過程中,學校牢記「自信、自強」的校訓,開拓進取,不斷發展,先後獲得了上海市素質教育實驗學校、上海市中小學生行為規范示範(銅牌)校、上海市科技教育特色學校、全國綠色學校、全國EPD教育項目實驗學校、上海市心理輔導協會實驗基地、上海市課程教改實驗基地、中國創造教育實驗基地、上海市文明單位等稱號和榮譽,為我校創建具有「數學特色,理科見長,人文相濟,和諧發展」特色的上海品牌教育作出新的貢獻
歷任領導
職務 姓名 任職期限
校長 錢頌平 1946年7月——1949年9月
校長 王亞文 1949年9月——1953年1月
校長 呂書文 1953年1月——1953年3月
校長 王伯川 1953年3月——1959年2月
副校長 毛煥慶 1959年2月——文革開始(主持工作)
文革動亂期間
校長 毛煥慶 1979年7月——1984年9月
校長 陳昌富 1984年9月——1998年7月
1998年7月高初中分離辦學,初中留原址
校長 薛一震 1998年7月——2000年4月
校長 竺建偉 2000年4月——2001年7月
校長 高 鵬 2001年7月——2003年3月
校長 郭 雄 2003年4月——2008年6月
校長 嚴 潔 2008年7月——
辦學目標
辦學傳統 老老實實辦學,嘔心瀝血育人
辦學目標 高質量,創特色,爭一流
培養目標 學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身
指導思想 以德育為核心,以學生發展為本,全面實施素質教育
優良學風 文明禮貌,勤奮好學,獨立思考,求實創新
優良教風 敬業愛生,嚴謹治學,團結協作,勇於創新
優良校風 團結奮斗,艱苦樸素,求實進取,嚴肅活潑
校 訓 自信自強
[編輯本段]延安中學發展歷程
上海市延安中學前身是市立真如中學,1946年夏創辦於上海市嘉定縣真如鎮,首任校長錢頌平。
1949年上海解放,同年8月人民政府派王亞文任校長。1954年7月改名為上海市延安中學。1956年6月私立華明初級中學並入。1960年春被確定為上海市重點中學。
建校初期,進步師生在中共地下黨領導下,積極參加民主愛國斗爭,組織護校,迎接上海解放。解放初期,進步學生又積極響應黨的號召參軍,參干,1947年7月有30名學生加入西南服務團,支援解放全中國,1950年至1951年又有66名學生分別參加抗美援朝戰爭和上海的市政建設。
從1984年開始,學校步人新的發展階段。在陳昌富校長領導下,學校以「深化改革,強化管理,辦出特色,提高質量」為目標,堅持德育工作為首位,教學改革為中心,教學質量逐年提高。「十年磨一劍」躋身於申城名校的行列。
教育乃強國之本,一流城市需要一流的教育。學校面臨新一輪的辦學水平競爭,同時迎來了新的發展機遇。
1997年為了培養21世紀四化建設人才,市和長寧區決定投資2億多元,興建一座現代化一流水平的延安中學新校舍。
1997年8月18日龔學平副市長等市區領導參加了新校舍的奠基典禮。經過整整一年的緊張施工,第一期工程勝利完成。
10. 2019年上海市西延安中學什麼時候發小升初錄取通知書
2019年上海市西延安中學,
據說不發小升初錄取通知書。
只在電話通知錄取。
可詢問學校辦公室或教務處。