⑴ 求重點高中生作息時間表
起身: 5:40
早操: 6:00-6:20
早飯: 6:20-6:40
早讀: 7:00-7:25
第一節課: 7:30-8:15
第二節課: 8:25-9:10
中間自習數學
第三節課: 9:45-10:30
第四節課: 10:45-11:30
下午
自習 13:30-14:00
第五節課 14:00-14:45
第六節課 15:00-15:45
第七節課 15:55-16:40
第八節課 16:50-17:30
晚飯 17:30-18:00
晚自習一 18:00-19:30
跑操 19:30-20:00
晚自習二 20:00-21:00
第九、十節課 21:00-22:30
⑵ 急!!國家規定高中生的作息時間表是什麼樣的
不管是雙休日,還是「五一」、「十一」長假,或是寒暑假,都是國家規定的統一休假期,都是作為公民應該享受的權利。但在大多數普通高中,為了追趕教學進度,提早結束新課,增加復習時間,常常會利用節假日組織學生集體補課。一個學期里,大多數高中生幾乎沒有一個完整的雙休日,不能休完一個完整的七天長假;有的學校連續上課三至四周才有一天休息;法定的寒暑假,學校只讓學生休息三分之二甚或一半,其餘時間均「拿來」組織整個年級乃至是全校學生到校集體補課。 據了解,為了迎合家長及地方政府對高考成績的攀比要求,有的教育行政部門還與普通高中校長一起商量節假日補課的時間和方法。雖然有的教育行政部門也曾三令五申「不準集體補課」,並且每學年都要專門印發文件禁止違規補課,還偶爾到學校象徵性地巡查一下,但最終是學校的信息靈通,早有對策應付,「行政」的結果收效甚微。即便是查實違規補課的學校,處理時亦是毫無約束地發個通報不痛不癢地批評一下。這種情況進一步慫恿了被查學校依舊我行我素的集體補課。由於學校間的互相攀比,使違規補課之風不但沒有遏制,而且還漫延到一個廣大的地區。 由於高考是以省域范圍劃定錄取分數線的,因此不論是規范執行課程計劃,還是嚴格遵守作息時間,抑或是杜絕節假日補課等等,僅僅依靠縣市級教育行政部門來規范這些基本的辦學行為是無法實施的,尤其是山東是個人口大省,招生指標的限制使山東考試錄取分數線高於那些大城市一二百分之多,在全國錄取分數線也是最高的。只要應試教育不改變,千軍萬馬過獨木橋就不會改變,國家規定了也改變不了學校,就是學校改變了,回到家裡,家長一樣會加壓,有的學生也會為了能夠考上重點而加點,這就是競爭,而競爭是殘酷的。
⑶ 今年高中學校什麼時間放暑假
中國江蘇網6月14日訊 省教育廳昨天召開新聞發布會,通報我省中小學放假時間,首次統一各個學段,包括高中在內,放假時間為7月1號到8月31號,同時嚴禁任何學校在假期補課。
根據省教育廳的要求,今年我省首次統一各個學段的暑假放假時間,各地各學校不得擅自推遲放假和提前開學,暑假期間,各個學校也不能安排返校日或返校活動。
省教育廳基礎教育處處長馬斌介紹,以前高中和小學初中不一樣,是在每年7月10號以後才放假,今年則統一了。
馬斌說,放假期間,學校嚴格執行「五嚴」規定,禁止違規補課,違規招生和有償家教等行為,要保證舉報電話有人接聽,發現一起,查處一起。往年,我省個別市會針對畢業班制訂補課方案,以南京為例,高三、初三畢業班補課時間,只要不超過假期的三分之一是被允許的,從今年起,將被禁止。
針對義務教育階段招生,省教育廳新聞發言人洪流說,嚴禁舉行或變相舉行與入學掛鉤的測試、面試。義務教育階段學校不得要求學生提供各種學科競賽成績、獎勵和各類考級證書,並將其作為入學條件和依據,不得組織學生分班考試,更不得以文化課成績等各種名義分重點班,快慢班,不得辦實驗班,特長班。
同時,針對學生的暑假作業,學校要合理布置,學生每天的書面作業量要與平時的要求相當,鼓勵布置活動性、實踐性、探究性作業。
此外,教育廳也提前公布了2014年寒假放假時間為1月24號到2月15號。(王晶卉)
⑷ 國家有規定高中學生在校的時間的相關內容么
這個國家是抄沒有統一的襲規定的,只是有一些統一的思想和宏觀的文件,比如《全日制普通高級中學課程計劃(試驗)》等等。
由於全國各地的地理位置和風俗習慣限制,全國學校的作息時間是不可能統一的。例如北方4:30左右天就亮了,而南方要到6:00以後,所以普遍北方的學校早晨起床早,然後自習,而南方就不行。再例如,北方很多人都不習慣睡午覺,而南方人相反,這很大程度也影響學校的作息時間。
至於周末、寒暑假上課的問題,各地政府和教育機關一般都有自己的一套規定,只要符合國家的基本精神即可,例如我們規定暑假2個月中有一個月是不允許補課的,還有學校不能擅自組織大規模補課等等。不過這些規定有點形同虛設,很多學校仍然為了所謂的「高考」我行我素,用各種手段來應對這些政策,所以沒有什麼實質性作用。
說來說去,問題的症結還是中國的教育制度。
⑸ 高中學校幾點開門
不知道你是家長還是沒生,所以我只能這樣回答你:
如果是家長想去某所高中了解一下學校的情況,可以先得到學校的電話,問一下傳達室即可,不過,現在是放假期間,不一定有人值班。
如果是學生的話,一般是不存在這個問題,大部分的高中都是住校的,另外,即使不住校,大部分高中每早上學時間在7點左右。
⑹ 小學 中學 高中入學時間和畢業時間
高中 入學時間2007年9月 畢業時間2010年6月
中學 入學時間2003年9月 畢業時間2007年6月
小學 入學時間1998年9月 畢業時間2003年6月
拓展資料:
學制:是學校教育制度的簡稱,在現代教育制度的形成過程中,最先形成和完善起來的是學校教育系統,最初的教育制度就是學校教育制度,簡稱學制。
隨著現代教育的發展,學制已經不只是學校教育制度的簡稱,而是各種施教機構系統的總稱,指一個國家各級各類學校的系統,它規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、學習年限。
三種基本類型:雙軌制(一軌是學術教育,另一軌是職業教育)、單軌制、分支式學制。
雙軌學制
雙軌學制以英國為代表。一軌自上而下,其結構是大學(後來也包括其他高等學校)、中學(包括中學預備班、獨立學校)。
此外在中學以下還有家庭教育;另一軌從下而上,其結構是小學及其後的職業學校(早期主要是與小學相連的初等職業教育,後來增加了初中,形成了與初中連接的中等職業教育)。
後來隨著社會改革的深入,英國嘗試在初中高中進行融合,允許雙規之間進行一定程度的交流。
單軌學制
單軌學制以美國為代表。從小學、中學到大學,各級各類學校相互銜接,但是藝術教育、體育教育等獨立於這個體系之外。
分支型學制
分支型學制以蘇聯為代表。在初等教育階段和中等教育階段由單一的學校系統構成,此後(初中或高中)開始分化,形成多種學校系統(普通學術教育和職業教育)與之銜接。
這樣構成的整個學校體系就像一把叉子,所以這種學制類型又被稱為分叉型學制。
參考鏈接來源:網路-學制
⑺ 高中三年一共有多少天是在學校里呢
1095天,三年一共365*3=1095天,寒假暑假每年三個月30*3*3=270天(其實寒假沒有一個月,所以大概計入其他法定假日),剩下的每年9個月,每個月按8天雙休算8*9*3=216天,1095-270-216=609天,當然高中基本補課的,實際的在校時間應該比這個長很多了。
高中生三年學習規劃,高中三年六個學期學習計劃和目標。進入高中之後,每個階段的學習特點都不同,只有把握好這些特點,在高中不同階段才能做好各階段的規劃,這對提升成績來說非常重要。
(7)高中學校時間擴展閱讀
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成時期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時學期的主要目標是:重點培養良好的學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟「知己知彼,百戰不殆」。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。
⑻ 高中學籍入學後是什麼時候建立
參加中考,並且被錄取後即建立學籍。
具體規章如下:
第三條:應屆初中畢業生經參加市級教育行政部門統一組織的高中階段學校招生考試,按照省教育廳核定的普通高中規模軌制和各市教育行政部門制訂的招生方案所錄取的高中新生,憑錄取通知書在規定時間內到錄取學校辦理入學手續後,即取得學籍。
第八條:各高中學校按照有關規定對新入學學生進行注冊登記,填寫學籍登記表編制高一新生花名冊後,要及時將有關情況報送縣、市教育局。
(8)高中學校時間擴展閱讀:
高中學籍檔案正式成為人事檔案,它是通過畢業生與用人單位或委託的人才交流機構簽訂就業協議,然後履行相關畢業程序並取得報道證後,才得以實現。
很多手續繞不開高中的學籍檔案這一關,如職稱評定、婚育證明、轉正定級、各種政審、辦理養老等社會保險,以及開具出國、考研有關證明等,都需要人事檔案。
如果沒有檔案,出國政審就無法進行,辦理社會保險也成問題,參加養老保險要根據檔案里的記錄來確認工齡年限。總之,如果沒有檔案,個人的一些權益就得不到保障。
參考資料來源:陝西省教育廳—關於印發《陝西省普通高中學生學籍管理辦法》的通知
⑼ 求重點高中生作息時間表
對於學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種「考驗」的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對「搶記」和馬上要考核的東西進行「突擊」,可事半功倍。
正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需「永久記憶」的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床, 6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4: 10 -6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其餘時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
⑽ 高中生平均睡眠時間和各個學校的作息時間表。
作息時間是你自己的,只有你自己才了解你自己,所以別人無法代勞,只有你自己才有可能擬出一個適合你自己的時間表。我可以給的建議是,高二是一個過渡期,你要習慣長時間學習,可以適當的辛苦一點,而其實學習關鍵看一個效率,你要全身心的投入到學習中去,就會事半功倍。所以說,你在計劃制定好了之後,就要做到該干什麼的時間就干什麼,這樣不會很辛苦,收獲也會更加大,如果你制定的計劃是稍微辛苦的話,而你又可以真的保證辛苦全部投入到學習中,那麼無疑你的成績會最大程度地上漲。到了高三,則要注意要有足夠的時間休息,同樣,保持住100%學習效率,那麼,你就是最強的!
我就說說我曾經給自己制定的學習表吧,希望對你有借鑒作用!
對於學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種「考驗」的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對「搶記」和馬上要考核的東西進行「突擊」,可事半功倍。
正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需「永久記憶」的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床, 6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4: 10 -6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其餘時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。