沈陽市南昌中學家訪時間內容

⑴ 沈陽市南昌中學的學校簡介

我媽在2002年送我去沈陽市光榮中學借讀，也就是現在的南昌中學。我媽當時版說溜嘴了說權給我辦借讀花了一萬四。我一直以來想知道當年收錢的校領導都是誰？

當時剛開學不久有個主任叫曲紅給我叫到辦公室說區里來檢查的領導問我借讀花錢沒有就說沒有，嗯，那個學校的主任教我撒謊。

那個學校的任課老師還挺好但是校領導實在太浮誇。

⑵ 家訪活動記錄表如何填

家訪活動記錄表：學生在家學習、生活情況:主要寫的是，xx同學在學校里邊的表現，可以自己看到的上課表現，以及學生反映的情況，綜合學習成績方面自己對他的評價描述的。突出問題、困難:可以寫上課的一些不好的表現，成績方面不足的地方，和家裡的經濟方面的困難;後邊的三條，不能亂寫了，要去家訪學生後，有意識的和家長溝通，引導他們回答這些問題，將他們的一些建議和意見之類的內容總結出來概括的。

⑶ 沈陽市南昌中學跟南昌有什麼關系嗎

沒有直接關系。

⑷ 家訪記錄怎麼填

寫作點撥：家訪內容必須包括學生個人信息、家訪時間、學生在校期間的表現，老師對於學生的評價，以及平時成績，最詳細描寫家訪過程種學生、家長與老師的互動，最後要寫出對於學生的期望即可，例文如下：

工作家訪記錄
學 期：

XXXX秋季學期
單 位：x中學
教 師： 歐x華
任教年級：八年級
家訪一、
學生姓名：周xx 家庭地址：x州

1、學生信息：自習課不遵守紀律，好講話，自控能力差，學習成績差，但天資比較聰明，是可
塑之才。

2、目的：了解父母對他的教育方法，改進學習習慣，增強學習興趣和信心。
3、解決方案：在全家人面前聊天，在表示完對他們現實情況理解的情況下，跟他們分析小毛病
的大危害，並在適當時候要家長對我們或學生的意見表態，讓學生盡快的進入初中八年級的學習
生活，發揮自己的潛力，取得好的成績。

家訪時間：XXXX年X月XX日下午5：30--6：30

家訪情況：經過下午的家訪，我們了解到，周承良同學在家中是「太子」，父母相當的寵愛該
生。據七年級時的了解，周承良同學在小學的時候也是一個好動的調皮的學生，經常受到老師的
批評，成績不穩定。

他天資比較聰明，只要用功成績就可以進步，但是，該生所以自從進入初中
來不求上進，為所欲為；再加上自製力差，上課不專心，屢犯的不安分的老毛病，所以成績很糟
糕。家訪中，其母透露家長管不住這個學生。

家訪過程中：周xx同學在老師和家長面前表態，以後做到：遵守校規班規；上課認真聽講，不影
響老師講課；自習課提高效率，不講話。努力學習，爭取在期末考試時有所進步。

結果：該生一如既往，自己保證的什麼都不做到，現在學習成績很差，半期考試成績已經落到班
級倒數第三。
（ 材料整理及匯報結果日期：XXXX年XX月半期考試結束）

(4)沈陽市南昌中學家訪時間內容擴展閱讀：

家訪內容要求：

1.家長對自己孩子這學期以來的思想行為、學習情況的評述，對學校在教育管理方面的看法與建議。

2. 對學校在教學方面的看法與建議，對課任老師的看法與建議，對孩子下學期在學習、生活等方面有何要求。

3. 一般家訪記錄有幾下幾項：學生基本情況，走訪，實錄，存在問題，解決方案。

4. 具體舉例，家訪目的，例如小明課堂上注意力不集中，作業完成不及時。並且期末考試成績不理想。是自卑心理作怪？是盲目自負心理的原因？還是由於焦慮、抑鬱、嫉妒或是逆反心理的緣故呢？不能任由這種學習狀態繼續下去，因此我決定進行家訪。

5. 家訪內容：經過深入與該生媽媽交談，基本摸清她的問題所在。

⑸ 沈陽市南昌中學新初一什麼時候到學校去報到

我是南昌08屆畢業的，我們學校不錯，管得很嚴；是全封閉的，老師都很負責任。內07年我校是和平區第一容，過700分的占和平區的四分之一（滿分730），今年我校還是和平區第一，是不是沈陽市第一就不了解了。我們班的成績還是十分不錯的，實驗，二中的有15人，剩下的都是省重點，只有4，5個是市重點。進南昌得考試，劉校長把成績看的很重要，想去的話要早點去考試，不然到後期想進都進不去了，最好是進好班。
依照個人經驗，我覺得去南昌是個不錯選擇。因為在這三年裡，我養成了許多好習慣，在班級里有個好的氛圍是很重要的，這樣可以帶動自己，別人都在學習，即使你不想學，也會被帶動的。我們每個班的學生都能做到見老師打招呼，早自習，自習課認真學習，是全心全意的學習，班級里進來人都不知道，那就證明我們全心的投入到學習中去了。
我現在畢業了，我們班沒有一個不懷念初中生活的。雖然當初學習很忙，但我們學到了能受用一生的東西。去了南昌，是我最大的幸運。（這是我的個人感受，一個從南昌畢業的學生的內心想法）
我們都說如果南昌有高中，我們連實驗，二中都不去。
希望我的這些資料能幫上你。(*^__^*)...嘻嘻

⑹ 沈陽和平區2019年12月22我買的南昌學區房上南昌中學夠入學條件嗎

你如果在南昌買了學區房的話，是可以在南昌中南昌的片區內的中學上學的，南昌的片區內的中學沒有要求，是需要購房滿多少年才可以

⑺ 沈陽市南昌中學的介紹

沈陽市南昌中學地處和平區中部，前身是沈陽市23中學的校中校，從1998年暑期獨立設校。現有30個教學班，學生1500人。學校佔地面積4075平方米，建築面積5020平方米。有教室18個，專用教室12個。

⑻ 2020年哪個社區劃片是南昌中學總學沈陽

2020年哪個社區劃片兒是南昌中學總學？對應的社區有，平安。宜春。環宇。洪福，五環。太平里社區。一共是六個社區，對應的是南昌中學總校。

⑼ 沈陽市南昌中學和134中學哪個好

和平7中第一，南昌、126、134都差不多，聽說南昌厲害在能把一般的孩子提高一個水平。綜合一下應該南昌要好一些，主要還看孩子。只是我個人覺得，南昌和134我也很糾結。孩子2022年上初中，這兩天正合計買哪個的學區房呢。
和12年義務教育有啥關系，就算真的開始實行12年義務教育了，高中你也得考，考上哪是哪，考不上了也給你找個上學的地方。高中要實行義務教育，絕非看上去的那麼簡單，絕對不會實行初中義務教育的模式。國家對小學和初中實行義務教育的目的在於普及文化知識消除文盲增強國民素質，高中不實行義務教育的目的在於，高中是為大學選拔人才，進行人才儲備。99年後大學擴招，大學都要成普及教育了，這里大學有擴招的利益沖動。大學的含金量在不斷被稀釋，這絕對是國家不想看到的。首先中國不是原發性現代化國家，而且本身還是發展中國家，中國缺的不是管理性人才，而是技術性人才。中國從近現代開始就一直在不斷模仿的是德國，而不是蘇聯和美國。德國的高級技術工人和高級管理人員在社會地位和收入上並沒有差異。兩者分開就是在高中，有了九年的基礎知識的學習，足可以保證日後的學習和生活了，完全不用在接受高等教育了。今天中國飛機、火箭都上天了，但就做不出來一個過的硬的發動機。其實發動機的技術很簡單，難就難在工藝上，但這東西的研發不在象牙塔里，而是在工廠的車間里。中國有大批的產業工人，但這些都是像富士康一樣做這極為基礎而且簡單的工作，把一個農民訓練成富士康的工人也用不了多長時間。如果都是富士康一樣的代加工廠，那中國就把路走死了。中國需要的是技術性工人，能研發出來只是第一步，能做的出來才是最終目的。高中進入義務教育，國家就是為培養高級技術工人進行准備。

⑽ 沈陽市南昌中學好不好

我是南昌08屆畢業的，我們學校不錯，管得很嚴；是全封閉的，老師都很負責任。07年我版校是和平權區第一，過700分的占和平區的四分之一（滿分730），今年我校還是和平區第一，是不是沈陽市第一就不了解了。我們班的成績還是十分不錯的，實驗，二中的有15人，剩下的都是省重點，只有4，5個是市重點。進南昌得考試，劉校長把成績看的很重要，想去的話要早點去考試，不然到後期想進都進不去了，最好是進好班。
依照個人經驗，我覺得去南昌是個不錯選擇。因為在這三年裡，我養成了許多好習慣，在班級里有個好的氛圍是很重要的，這樣可以帶動自己，別人都在學習，即使你不想學，也會被帶動的。我們每個班的學生都能做到見老師打招呼，早自習，自習課認真學習，是全心全意的學習，班級里進來人都不知道，那就證明我們全心的投入到學習中去了。
我現在畢業了，我們班沒有一個不懷念初中生活的。雖然當初學習很忙，但我們學到了能受用一生的東西。去了南昌，是我最大的幸運。（這是我的個人感受，一個從南昌畢業的學生的內心想法）
我們都說如果南昌有高中，我們連實驗，二中都不去。
希望我的這些資料能幫上你。(*^__^*)...嘻嘻