㈠ 成都樹德實驗中學(東區) 怎麼樣
成都樹德實驗中學很好,從校園建設到師資力量都是遺留的。
全國人大常委會副委員長吳階平給學校題詞「人才第一,教育為本」;著名教育專家顧明遠教授為學校題詞「從改革求效益、以創新求質量」。
學校現有省、市、區優秀(青年)教師、模範班主任56人次,特級教師、市、區學科帶頭人12人,中高級教師占任課教師總數的78%,教育碩士研究生7名,在讀、在職教育碩士研究生3人,研究生課程進修班結業10餘人,青年骨幹教師後備人選10人。
(1)成都樹德中學東區2018年升學率擴展閱讀:
成都樹德實驗中學是「四川省中小學現代教育技術示範校」、「四川省實驗教學示範校」、「四川省德育工作先進單位」、「成都市文明單位」、「成都市校風示範學校」、「成都市德育工作先進集體」、「成都市教育教學成績突出先進集體」、「成都市藝術教育特色學校」、「成都市體育傳統項目學校」、「成都市愛國衛生紅旗單位」。
「成都市民主管理先進集體」、「成都市校務公開先進集體」、「成都市學校食品衛生先進單位」、「成都市先進團委」、「成都市少先隊工作先進單位」「成都市中小學藝術節先進集體」「成都市陽光體育示範校」等。1952年11月14日更名為四川省成都市第一中學。
㈡ 成都市樹德實驗中學(東區)2013 14年中考如何啊
不錯,重點率較高,是個發展較好的學校。
㈢ 請問樹德實驗東馬棚管理得如何2017年全年級中考升學率是多少謝謝
成都市樹德實驗中學管理的比較好,2017中考升學率為74%.
成都市樹德實驗中學是成都市第一所「公辦民助」辦學體制改革學校,前身系創辦於1935年的成都市第一中學。
它是以成都市樹德中學為依託,由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行「公辦民助」的全日制學校,為獨立建制由教育局直接管理的中學。
是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優勢的新機制學校。
構築辦學核心競爭力。高素質、高品位、高專業、高技能的教師隊伍是學校發展的根本。在12年的改革實驗中,學校構建起了以「名師促進民助,民助呼喚名師」為特徵的內外因互動的教師隊伍建設新機制。
「公辦民助」辦學體制使每一位教職工清醒地認識到,優質、高效的教育是實現「民助」的根本。
(3)成都樹德中學東區2018年升學率擴展閱讀:
教有特色學有特長。學校致力於優化教學全過程,追求優質高效的課堂教學,形成教學特色,培養學生特長,促進學生全面和諧地發展。積極探索課程改革,構建起了「優化必修課,拓展選修課,豐富活動課。
推進社會實踐課」為特徵的課程體系;形成了「三備、三案、三導」為特色的課堂教學;實現了「面向全體、分類輔導、分層推進、共同提高」的教學工作格局。
形成了「教育節日化,節日教育化」的德育工作特色。學校的教育教學質量一直處於成都市一流水平,學科特色和學生特長十分顯著。
每年都獲得教育局「教育教學成績突出」表彰。每年有60%以上的畢業生考入樹德中學,還有部分學生考入其他國家級、省級、市級重點高中學習。
㈣ 成都樹德實驗中學(東區)怎麼樣
算是一所不錯的中學。
成都市樹德實驗中學是成都市第一所「公辦民助」辦學體制改革學校,前身系創辦於1935年的成都市第一中學。她是以成都市樹德中學為依託。
由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行「公辦民助」的全日制學校,為獨立建制由教育局直接管理的中學。
是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優勢的新機制學校。
是市教委直屬純初中學校。學校有雄厚的師資力量,擁有高、中級教師80多人;有合格的硬體條件, 建有運動場、微機室、多媒體教室、區域網和互聯網網址。
有鮮明的辦學特色,以質量求生存、向管理要效益、以科研求發展,造就了一支事業心強、愛生敬業、潛心教育、朝氣蓬勃的教職工隊伍。
涌現出全國優秀教師、省市優秀教師、學科帶頭人等一大批師德高尚、專業過硬的骨幹人員。
(4)成都樹德中學東區2018年升學率擴展閱讀:
學校規模:
學校辦學傳統優良、育人環境優美、文化氛圍濃郁、硬體設施完備。學校校風好、教風正、學風濃,有利於學生求學、成才。
學校擁有一支朝氣蓬勃、愛崗敬業、師德高尚、學識淵博的教師隊伍,其中有高、中級教師82人,省、市優秀教師、優秀德育工作者、市學科帶頭人、市區優秀青年教師34人。
市教科所學科骨幹成員18人,在讀教育碩士生2人,已畢業和正在攻讀研究生課程進修的教師31人,這些教師大都有二屆以上的畢業班教學經驗。
㈤ 成都樹德中學和成都航天中學哪個更好本科上線率分別是多少重點上線率分別是多少具體點!
完全不用考慮,樹德好。航天就是我以前的中學。好得我都不敢恭維,航天中學在龍泉。那樣你還不如去龍中。現在航天校區換到大面去了。鳥不生蛋的地方。手機一點信號都沒有。
㈥ 成都初中排名及升學情況
成外,實外,嘉祥郫縣校區都是好學校,成外實外注重尖子生,加上更注重高中,所以如果是優生選擇它們不錯,但如果不是很優秀,進去後不能直升它的高中,出來中考是有點吃虧的,學校不重視中考。這兩所學校初升高的比例大約在30%,嘉祥郫縣校區更重視中考,如果你高中可能要出來的話,那選擇這所學校不錯,成都石室外國語實驗學校(黃金路)、成都樹德中學博瑞實驗學校,比起前面的學校差距很大。
㈦ 成都市 樹德實驗中學(東區)和石室聯中蜀華分校 初中 那個學校更好
成都市樹德實驗中學比較好一點。
從地理位置來看:學校原址二仙橋北二路3號,根據區域教育布局和自身發展需要,學校與2012年8月遷往成華區青龍路781號,學校佔地面積81畝、可容納60個教學班、近3000個學位。
從師資力量來看:現有40個教學班,學生2000餘人,有四川省特級教師、國家級、省級優秀(骨幹)教師8人,市/區級骨幹教師近30人。
高級教師占教師總數近40%,20%以上教師為碩士學歷或接受過研究生教育。
是市教委直屬純初中學校。學校有雄厚的師資力量,擁有高、中級教師80多人;有合格的硬體條件, 建有運動場、微機室、多媒體教室、區域網和互聯網網址。
有鮮明的辦學特色,以質量求生存、向管理要效益、以科研求發展,造就了一支事業心強、愛生敬業、潛心教育、朝氣蓬勃的教職工隊伍。
涌現出全國優秀教師、省市優秀教師、學科帶頭人等一大批師德高尚、專業過硬的骨幹人員。
(7)成都樹德中學東區2018年升學率擴展閱讀:
學校規模:
學校辦學傳統優良、育人環境優美、文化氛圍濃郁、硬體設施完備。學校校風好、教風正、學風濃,有利於學生求學、成才。
學校擁有一支朝氣蓬勃、愛崗敬業、師德高尚、學識淵博的教師隊伍,其中有高、中級教師82人,省、市優秀教師、優秀德育工作者、市學科帶頭人、市區優秀青年教師34人。
市教科所學科骨幹成員18人,在讀教育碩士生2人,已畢業和正在攻讀研究生課程進修的教師31人,這些教師大都有二屆以上的畢業班教學經驗。
㈧ 成都九中本部的中考上線率
成都家長現在把成都四中、成都七中、成都九中老是混淆。
真正的成都九中本部:成都樹德中學寧夏校區,其直屬分校區:樹德中學光華校區、樹德中學外國語校區,另外一所知名的初中學校「成都九中」就是樹德實驗中學(東馬棚),當年與樹德中學聯合辦校,師資支持、生源選拔給學校的快速發展起了很大的作用,所以大家都認為樹德實驗中學就是成都九中初中,其實不是的。同樣類似出身的名校還有:七中育才學校(水進坊「七中」)、石室聯合中學(陝西街「四中」)。
樹德寧夏校區只有高中沒有初中,所以沒有中考。
而樹德光華校區和樹德外國語校區,初中生源來自四七九大搖號,生源層次不齊,中考重點率大致在60%的樣子,甚至更高一點。
而樹德實驗中學(東馬棚),生源主要來自劃片區微機排位,另外還有部分學生是通過奧賽、華賽等獲獎證書選進該校實驗班。另外樹德實驗中學教學質量高、師資力量強,所以中考成績也尤其突出。據不完全統計數據顯示:樹德實驗中學(東馬棚)2011年中考重點率為65.61%,2011年成都市中考狀元出自樹德實驗,2012年中考重點率72%,2013年中考重點率80%。
㈨ 樹德實驗中學西區2018年中考率是多少啊
遠高於百分之四十,具體多少不清楚
㈩ 成都市樹德初中升重高率
今年中考樹德升重高的概率是百分之七十[還是七十幾?反正差不多這么多]。