① 戶縣電廠中學和實驗中學哪個好
電廠我沒去過,我是從實驗畢業的。實驗很好,環境幽靜,很適合學習。老師也很敬業。
② 戶縣電廠中學的教師榮譽
程雪慧 (中學高級語文教師)
趙春慧 (中學二級英語教師) 內強素質 外樹形象(西)
學高為師 德高為范(東) 謙恭禮讓展君子風度
和聲細語顯才女氣質
③ 戶縣電廠中學的重大事跡
2012年9月5日,戶縣電廠中學舉行了隆重的標准化高中揭牌暨開學典禮儀式。戶縣人民政府張永潮縣長、郭強副縣長帶領縣相關部門領導,戶縣教育局局長徐詞忠、書記丁昌民等局領導蒞臨慰問並祝賀,西安中學張克強校長、西安中學附屬遠程教育學校傅俐亞校長及我縣30餘家兄弟學校也光臨誌喜。
2013年12月10日下午3時30分,由國務院教育督導委員會辦公室、國家督協組成的督查團,蒞臨戶縣電廠中學視察工作。
2013年12月25日上午,在縣委常委、宣傳部長楊麗萍同志陪同下,西安市各區縣領導共約50餘名,來到戶縣電廠中學進行參觀調研。
④ 戶縣電廠中學的校長簡介
魏源地,碩士研究生畢業,北師大教育管理在讀博士生,陝西師范大學兼職教授,中國數學奧林匹克一級教練。
擔任電廠中學書記、校長十多年來,他堅持實行「黨政工團聯席會議工作制度」,集體決策,公開透明,學生人數從700餘人增加至2300人。
學校曾連續10年榮獲戶縣高考質量獎、教育教學綜合獎;09年被評為西安市教育系統先進集體;2011年晉升為陝西省標准化高中,並榮獲陝西省依法治校示範校、戶縣「十佳事業單位黨支部」等稱號;2012年,學校被評為「西安市首批校本研修實驗基地學校」、「西安市教育系統先進基層黨組織」,並再度獲戶縣高考質量獎。
兩年來,魏校長本人先後榮獲「戶縣優秀人才」、「戶縣十佳黨員校長」、「西安市學習型職工」、「西安市教育系統優秀黨員」、「『2012紅燭獎』西安年度教育人物」等稱號。
在學校向地方移交的艱難歷程中,魏源地依靠群眾開展工作,實現「平穩移交」的同時,為學校爭取到了600萬元的企業支持。鑒於他的出色表現,被授予「特殊貢獻者」和「全國電力系統先進教育工作者」稱號。
近兩年,魏源地校長受邀分別以《教師專業初期的心理准備》、《德育在形成辦學特色中的作用》、《教師的專業發展與學校管理創新》為題,給戶縣的青年教師、政教主任、小學校長、西安市的中學校長培訓班作專題報告數場;他以《學生心目中的好老師》、《關注生命價值,講究生存藝術》為題,給全縣近60多所中、小學的教師、學生作報告60餘場;他以《愛崗樂業,精彩人生》、《關注教育,造福子孫》為題,給戶縣的企事業單位、村鎮幹部作報告10多場。他是縣委、縣政府首批的「戶縣優秀人才」(2010年)。《西安晚報》、《西安日報》等分別以《一位學者型、研究型校長》、《充滿研究和創新精神的校長魏源地》為題,專題報道了他的事跡。
2010年12月10日、14日,魏源地應邀先後在廣州大學、陝西師范大學等地的校長論壇上分別作了《德教為先,育人為本》、《關注人才,更關注人品》的專題發言;16日,在陝西省高中校長課改研討寶雞會議上,作為西安市代表,魏源地作了《端正辦學理念,全面提升教育質量》的專題發言。
附魏源地的兩次拒絕:
第一次,2005年6月,在學校即將從經濟效益非常好的電力企業「移交」地方前期,戶電一、二廠廠長、書記爭相提出,要「留下魏校長,參與企業管理」。回答是「謝謝領導對我的關心。此時,我只能和老師們共命運」。魏源地拒絕了廠領導的好意。
第二次,2006年5月,因不願被撥離出經濟效益好的電力系統,戶縣電廠中學的教師開始哭鬧,當幾名教師沖向魏源地辦公室,要求他「解散學校、罷課」時,魏源地斷然拒絕道:「教師不能誤人子弟,你的要求我辦不到!」這幾名教師悄然離去。
⑤ 戶縣電廠中學的治校方針
近幾年,電廠中學堅持「嚴格管理、樹立形象、改善條件、狠抓質量」的治校方針,目標明確,措施得力,重在落實,教學教改質量成績優異,得到上級領導和社會各屆的贊譽。
⑥ 戶縣電廠中學的介紹
戶縣電廠中學始建於1958年,是一所具有現代化教學功能的標准化完全中學。學校佔地面積約13340平方米。建築面積約9660平方米
⑦ 戶縣電廠中學的學校概況
戶縣電廠中學始建於1958年,是一所具有現代化教學功能的標准化完全中學。學校佔地面積約13340平方米。建築面積約9660平方米。現有學生1800餘人,教學班26個,教職工80餘人。
⑧ 戶縣電廠中學高一、6的張旭東人雜樣混的好不
是哥 有什麼你說,有什麼不滿你說。
⑨ 戶縣電廠中學怎麼樣
簡介:戶縣電廠中學始建於1958年,是一所具有現代化教學功能的標准化完全中學。學校佔地面積約13340平方米。建築面積約9660平方米。現有學生1800餘人,教學班26個,教職工80餘人。
注冊資本:703萬人民幣
⑩ 戶縣電廠中學的規模多大,高中幾個班初中幾個班實習老師過去主要帶高中還是初中
那傢伙那是相當的大,高中每個年級都8個班,初中4個,實習老師看情況吧,學歷好的直接就帶高中了