廣渠門中學招生時間

❶ 北京市八十中（高中）每年大概錄取多少新生

近幾年，隨著生源逐年下降，進入示範高中就讀的學生比例越來越大。北京教育考試院中招辦有關負責人介紹，2010年，北京市示範高中計劃招生2.73萬人，這就意味著，全市有三成以上學生入讀示範高中。北師大實驗附中、三十五中等8所示範高中還開設了特色實驗班，讓學生有了更多選擇。
同為北京市示範高中，各校辦學特色並不相同。這些示範高中里，既有四中、二中、人大附中這樣的老牌名校，也有東直門中學、日壇中學等新興特色高中。人大附中以提倡創新教育聞名；二中則重視校本課程的開發；北師大二附中的文科實驗班每年吸引無數考生報考；北京一○九中學將美育滲透到教學中，形成了有學校特色的綜合實踐和校本課程；廣渠門中學是宏志班發源地，學校以宏志精神影響教育師生，教學質量和社會影響力都很高……以下是北京市朝陽區示範高中八十中2012年的中考招生計劃，僅供廣大中考考生參考。
學校信息
學校代碼： 105001 學校名稱： 八十中 學校網址: www.bj80.com
學校地址： 朝陽區望京北路甲16號 電話：58047021 郵編：100102
統一招生專業計劃

專業代碼 專業名稱 學制(年) 是否加試 合計 東城 西城 崇文 宣武 朝陽 豐台 石景山 海淀 門頭溝 燕山 房山 通州 順義 昌平 大興 懷柔 平谷 密雲 延慶
三 320 1 1 147 1 2 2 1
01 普通班 270 1 (住) 1 (住) 127 住28 1 (住) 2 (住) 2 (住) 1 (住)
02 科學創新實驗班 30 (住) 全市招生
03 擇校 20 20
特殊說明
01專業:管弦樂38人,舞蹈4人,田徑10人,科技6人,本校「小語種實驗班」直升45人,名額分配32人。

❷ 北京市名牌中小學入學咨詢(學校簡介 招生范圍 學區房 小區環境 交通出行 等）

2014年北京各區中小學教改新政盤點

總體形勢：

（1）幼升小，小升初取消共建；

（2）推優逐步壓縮直至取消；

（3）特長仍然會存在但會嚴格控制；

（4）小學初中階段改革以學區制為主要模式；

（5）嚴格劃片入學，嚴禁幼升小擇校，尤其跨區擇校，和跨學區擇校，小升初跨區更加艱難；

-----總之就是攤大餅力求攤勻稱，對原本無力擇校的家長會一定程度的利好，尤其天生就處在好學區的家庭，對有能力擇校或者天生處於薄弱學區的家長是利空；對成績不好的孩子是利好，通過九年制直接就能上優質中學，對成績好的孩子是利空，缺少了之前推優，點招等選拔機制；對優質中學是利空，非選拔的普通生源填充必然會質量下降。對名牌小學可能利好（因為不可能大范圍選拔容易泄密），假如重點中學想維持生源，在坑班消失情況下，會加大校內秘密選拔力度，據透露目前一些名牌小學內已經開始了這種選拔。

朝陽區：

2014年，朝陽區將啟動義務教育學區化綜合改革試點，劃分15學區、40片區，優化教育資源配置，使學生在本片區就能上好學校。

一，新增校：今年新開辦的5所學校分別是位於朝陽新城的94中分校，位於東南五環外雙合家園附近的工大附中雙合分校，位於管庄的朝陽第二實驗小學B4校區，位於太陽宮的人大附中附屬小學，位於東壩單店常青藤的八十中管庄分校常青藤分校。

這些新辦學校都是採用「一個法人、一體化管理」的方式進行創辦，2014年9月1日便將招生入學。

朝陽15個學區資源統籌：學區內按地域細分為2-3個片區，全區共劃分為40個片區，片區內優質資源為龍頭整合辦學基礎相對薄弱的學校，實行「一個法人、一體化管理」，擴大優質資源輻射帶動作用，有條件的片區組建九年一貫制學校，實現區域內學生對口入學。

二，被取消被合並校：
1.新源里小學並入清華附中朝陽學校成為其小學部，康靜里小學校址並入八十中學管庄分校，康靜里小學今年停止招生。

2.南中街民族小學並入芳草地國際學校

3.西壩河三小、曙光里小學並入朝師附小

4.松榆里小學、武聖廟小學並入垂楊柳中心小學

5.同仁中學並入日壇中學

6.新源里小學並入清華附中朝陽學校成為其小學部

7.下三條小學並入白家莊小學

8.安慧北里中學、安慧北里小學、安慧北里二小並入陳經綸中學嘉銘分校

9.信工附中初中部校址、華嚴里小學、南沙灘小學、科學園小學四校整合成為一所學校，由中科院科管局承辦中國科學院附屬實驗學校

10.原七十一中校址並入八十中學，籌建八十中學南校(名稱待定)

總體介紹：依據城市的空間結構和重點功能區等因素，將全區劃分為10個功能集團。在功能集團基礎上依據教育發展需要細分為15個學區，學區內實施資源統籌。學區內按地域細分為2—3個片區，全區共劃分為40個片區，片區內以優質資源為龍頭，組建九年一貫制學校，實現區域內學生對口入學

東城區：

目標是，未來三年內，在每個學區都建立1所以上的九年一貫制的優質品牌學校。對於在普通小學與優質小學中間的「二類小學」，區里還將給予升學政策傾斜，30%的畢業生對口直升優質初中。馮洪榮以和平里學區為例：171中學與普通校青年湖小學形成九年一貫，2014年入學青年湖小學，6年後畢業將直升171中學；和平里四小是公認的品牌校，但實行電腦派位進入171中學，無定向指標；和平里一小介於前兩所小學之間，但有30%定向指標對口直升171中學。從生源上實施均衡調控，是東城區破解擇校難題的一個妙招。

義務教育綜合改革分三步走

在學區化管理發展、升級的過程中，東城先後邁出三大步：第一步，學區內各級各類學校實施設備、課程、師資共享，構建組團發展模式，逐漸縮小校際間差異；第二步，學區內優質與普通校、同質學校間推行大年級組制、一長執兩校、中小聯盟探索中小銜接，進一步探索學區化管理模式的深度發展；第三步：將成立學區工作委員會，加強學區制度化建設，從注重學區資源共享到完善學區制度化建設，積極探索學區化管理新模式、幹部教師論壇交流新機制、優質品牌共享促結構化發展新體制，以及學區化建設的評價機制及督學責任制度等

一、深度聯盟：目前東城已經在各學區推開了這一方式的試點，聯盟的兩校實行「大年級組聯合教研」，兩校教育資源共享。深度聯盟校中，不僅有西中街小學與北新橋小學這樣同學段的聯盟，也有匯文一小與匯文中學、文匯小學與文匯中學這樣跨學段的聯盟，為發展九年一貫制打下了基礎。

二、九年一貫制：以優質學校為龍頭帶動九年一貫制教育：優質初中可以向下連接一所小學，對於優質品牌小學，上延3年增設初中形成九年一貫教育。據了解，目前五中分校與方家胡同小學、二中分校與新鮮胡同小學、171中學與青年湖小學等都已經有了「聯合」意向。

三、教育資源帶：這種方式由三至四所學校結構為一個完整的「小學」或「中學」，而不同的學校承擔不同學段的教學任務。例如ABC三所小學聯合成一個「資源帶」，A、B兩所學校都進行小學低年級部的教學，C校進行小學高年級部的教學，同一片區內一年級新生入學先進入A、B校學習，幾年後A、B校的學生都進入C校。

四、義務教育初中託管制。一些招生情況不太好的初中與優質初中建立聯盟，招生名額由優質初中掌握。東城計劃將優質初中入學比例提升至75%，實現教育的高位均衡。

新改九年一貫制學校

1、171中學——青年湖小學

2、東直門中學——雍和宮小學

3、史家胡同小學、曙光小學——二中分校、55中分校

4、五中分校——方家胡同小學

5、166中學——校尉胡同小學

6、廣渠門中學——花市小學

7、文匯中學——文匯小學
說明：
充分發揮學區內優質中、小學教育資源優勢，打通學段，通過示範中學增設小學部和優質品牌小學增設初中部兩種方式積極探索中小銜接的實施路徑，重點研究學制設置、課程體系建設、教材、教法、師生一體化管理、培養等。
示範中學增設小學部的一貫制學校，以示範中學為龍頭，中小學實行一體化管理；優質品牌小學增設初中部一貫制學校，以優質品牌小學為龍頭，與普通小學、初中實行一體化管理，建設初期與中學示範校初中部實行大年級組制、委託代管。

深度聯盟校(聯盟一體化管理)

1、分司廳小學——北鑼鼓巷小學

2、崇文小學——新景小學

3、史家胡同小學——史家小學分校

4、史家胡同小學——西總布小學

5、黑芝麻小學——織染局小學

6、培新小學——永生小學

7、50中——50中分校

8、11中——11中分校

9、22中——21中

10、中央工藝美院附中——中央工藝美院附中藝美小學

11、171中——和平里一小

12、171中——177中

13、五中分校——國子監中學

14、廣渠門中學——龍潭中學
說明：
充分發揮學區內優質小學教育資源優勢，打破學校壁壘，以優質小學為龍頭，聯合相鄰的2-3所普通小學，形成優質教育資源帶，可採取低年級部多埠、高年級部終端匯集的並聯式或不同學段在不同校區流動辦學等模式。優質教育資源帶上實行一體化管理，即：統一招生、統籌師資、教育教學活動同步，實現學生的共同培養。2014年東城區深度聯盟形式將改版升級，推出A、B、C三版。其中，C版實行「大年級組」制，即兩校新一年級實施統一年級、統一管理、師資統籌、課表相同、資源共享，雖然是兩校的學生，但學習過程沒有差異。B版是在「大年級組制」的基礎上實行空間流轉，即兩所學校的一、二、三年級學生都集中在一個學校，四、五、六年級學生集中在另一個學校上課。A版是在B、C兩版的基礎上再實施「一長執兩校」，即兩所學校擁有同一個校長。這次推出的聯盟至少是C版，家長們會感覺到，雖然是兩所名氣上相差甚遠的學校，但實際上沒什麼差異。

優質資源帶動校

1、和平里四小——和平里二小——東師附小

2、府學胡同小學——府學胡同小學低年級部——美術館後街小學——什錦花園小學

3、燈市口小學——燈市口小學低年級部. 北池子小學、東高房小學和燈市口小學合並。作為燈市口小學校區，原劃片入學這兩個小學的孩子，將是燈市口小學學籍。
4、史家小學--史家低部--遂安伯小學
說明：
充分發揮學區內優質中小學教育資源優勢，打破學段、學校的壁壘，通過「聯合教研」、「課題共研」、 「課程、硬體資源共享」 ，實施「大年級組制」、 「一長執兩校」等路徑，在「聯盟一體化」 建設機制框架下探索實施一體化管理，即：「大年級組制」統一招生、統籌師資、教育教學活動同步，實現學生的共同培養。

西城區：

西城教改方案沒有完整公布的細節，由於該區敏感，許多細節都會陸續發布，各種小道消息到處聽說，尤其最為揪心的是西城最多的優質中學如何分派名額牽動無數幼升小小升初的家長。
還是以目前正式公布的為准：供11個學區分別是德勝學區、什剎海學區、西長安街學區、大柵欄椿樹天橋學區、新街口學區、金融街學區、陶然亭白紙坊學區、展覽路學區、月壇學區、廣安門內牛街學區、廣外學區。

教育集團擴大到15個，涉及69所中小學

文興街小學成為北京建築大學附屬小學

實驗一小前門分校成為161中學附屬小學

北禮士路一小成為西城外國語附屬小學
福州館直升八中
裕小直升三帆
柳蔭街直升13中

其他消息：
將復建的兩所中學分別是北京六中和北京畿輔中學。六中將建在位於前門西大街的北京一六一中學的初中部，除了一六一中學初中部原址外，還規劃在其附近征地5000——6000平米土地。畿輔中學將在其原址——西城區下斜街40號、十四中舊址復建。據了解，兩所復建的學校都是完全中學，預計2014年開始招生，每個學校初步設計的招生規模是24個班級。

畿輔中學(十四中初中部)改擴建工程啟動，建成後將成為西城區的市重點中學。畿輔中學(北京十四中初中部)改擴建工程開工建設，該校建成後將成為西城區的市重點中學。

從施工方北京建工博海公司了解到，該工程地點位於北京市西城區下斜街40號，工程規模為20762平方米，地上5層，地下三層，建築總高度為16.25米，工程造價1.429億元。工程竣工日期為2015年1月12日。目前，工程項目部已進場，開始進行教學樓改造擴建施工。

據了解，擴建、復建、更名後的北京十四中將獲得全面提升，恢復原來的風貌。西城區教委對十四中的打造，將完全按照一所原西城區高水平市重點級別中學的標准要求，改善教學環境，配備師資力量，提升教學質量，實際就是在原宣武區建設一所有原西城區市重點水平的市重點中學。

❸ 廣渠門中學初一幾點放學

廣渠門中學初一年級正常放學時間是4:05，然後班主任在總結一下啥的，差不多要4:30能放。要是學生參加其他社團時間就不一定了，要根據不同社團的時間來定。

❹ 今年北京廣渠門中學宏志班的錄取分數線是多少

548吧。
我感覺私立中學不錯的。
現在的私立學校在師資上，教學質量上版都差不多，其實權最主要還是要看教育模式，像比較成功的教育模式「1對」「點對點」等，都取得了比較顯著的成果，現在比較主流的教育模式是「個性化教育模式」，就是指定個性化教學計劃、個性化因材施教，是著名教育專家馬福龍提出的，目前北京市劍橋中學就是用的這種「個性化教育模式」。

❺ 北京小升初《回戶口或家庭住址所在區縣初中入學申請表》這個表什麼時間領，去哪領

2015年北京市最新小學、初中入學政策 ■5月1日至5月31日採集入學信息，將與公安系統比對驗證 ■各區縣統一入學進度 ■特長生招生向傳統文化傾斜，增加區級審核環節，特長生招生規模禁超去年 ■100％小學劃片就近入學 90％以上初中劃片入學 ■非京籍入學仍須「五證」 由區縣制定實施細則 ■各區力推對口直升 讓學生在家門口上好9年學 今年小學入學信息5月1日至5月31日採集 「小升初」特長生招生規模禁超去年 今年義務教育階段入學政策比往年來得更早一些。昨天，市教委公布今年義務教育階段入學政策，比往年提前了兩個月。今年「幼升小」和「小升初」仍堅持免試、就 近入學原則，5月1日起，全市各區縣採集入學信息。「小升初」將嚴控特長生招生規模，不得超過2014年，且特長生招生須各區縣教委審核，不再由學校說了 算。 劃片入學 90%以上初中劃片入學 《北京市教育委員會關於2015年義務教育入學工作的意見》規定，凡年滿6周歲（2009年8月31日以前出生）的本市戶籍適齡兒童均須按區縣教委劃定的學校服務片參加學齡人口信息採集，免試就近入學。 各區縣教委要在市教委統籌指導下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，進行合理的單校劃片或多校劃片。 單校劃片學校採用對口直升方式招生，即一所初中對口接收片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校，先徵求入學志願，對報名人數少於招生人數的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生人數的初中，隨機派位入學。隨機派位工作由區縣教委統一組織，邀請相關單位和家長代表參與。 市教委委員李奕表示，按照教育部部署，今年本市將實現100％小學劃片就近入學，90％以上的初中實現劃片入學。 入學信息與公安系統比對 今年，本市繼續使用全市統一的小學和初中入學服務系統（yjrx.bje中國），並納入電子學籍管理，全程記錄學生入學途徑和方式，杜絕「跨區入學」。 5月1日至5月31日，全市進行入學信息採集。凡年滿6周歲的兒童參加信息採集，不滿6周歲的兒童不參加信息採集。超齡兒童可到所在區縣教委進行審核後由區縣教委代為採集。 本 市戶籍的學齡兒童家長，首先要確認入學登記的區縣，根據個人意願從戶籍或居住地選擇一個對應的區縣入口，在規定時間內在小學入學服務平台進行注冊，接受審 核，審核通過後即可填寫其他詳細信息並列印信息採集表，到學校登記報名時要出示信息採集表。入學系統只能提供在一個區縣進行入學信息採集的機會。 注冊信息須通過公安系統比對驗證，以公安系統數據為准。如果學生注冊信息未通過審核，首先要對照身份證、戶口簿檢查信息填寫是否有誤，如果有誤，要重新注冊。 市教委提醒學生家長，一定要如實填寫注冊信息，有關部門已建立了系統聯中國驗證、當面驗證等多道驗證審核程序，以保障學生的合法權益，無論在哪個環節發現是虛假信息，該條登記都將成為無效信息，可能影響學生正常的入學程序。 在信息採集完成後，未被學校確認接收前，學生如要變更區縣，需要原登記區縣教委審核撤銷信息，由新入學區縣教委審核登記。需要提醒的是，換區縣登記所造成的時間延誤可能會影響學齡童片內入學機會。 入學服務系統會通過中國絡平台和簡訊告知家長孩子被哪所學校錄取。入學結果不能更改。 按照北京市中小學校學生學籍管理辦法，北京市中小學管理信息系統將依據小學和初中入學服務系統建立新生學籍。不參加學齡人口信息採集不能建立學籍，無法正常入學。 各區縣將聯合街道、社區、學校為不會使用電腦或家中沒有電腦的家長提供幫助，按時採集入學信息。 統一各區縣入學進度 根據規定，今年本市義務教育階段入學仍強調各區縣教委主責，統一組織入學工作。為避免影響整體入學秩序，今年本市對各區縣提出統一時間進度的要求。 民辦學校和寄宿制招生學校招生可單獨列出，允許其在5月24日之前提前完成跨區縣招生工作，早於其他學校電腦派位時間。 特長生招生 特長項目向傳統文化傾斜 今年，「小升初」體育、藝術、科技特長生招生將向中國優秀傳統文化和非物質文化遺產傾斜。 市教委體衛藝處處長王軍介紹，今年特長生招生將引導和展示中華優秀傳統文化。「各區縣可以結合地域特點設立項目，如武術、舞獅、舞龍、民族音樂、書法、剪紙、京劇等。但不能隨意選擇，所選項目必須要具有一定影響力、開展廣泛，學生也要有一定能力才行。」王軍說。 按照規定，除市教委批準的可招收體育、藝術和科技特長生的學校原則上面向本區縣招收特長生以外，其他學校一律不得以特長生的名義招收學生。據悉，可招收特長 生學校包括北京奧林匹克教育學校、體育後備人才培養基地；國家級、北京市級體育傳統學校；北京市中小學藝術教育特色學校；北京市學生金帆藝術團承辦學校； 北京市中小學科技教育示範學校；金鵬科技團承辦學校。近期，金帆藝術團和金鵬科技團三年一輪的評選結果將向社會公布，兩者數量均有所增長。 增加區級審核環節 市教委有關負責人表示，今年特長生招生的總比例不變，各區縣招收特長生比例不得超過2014年。 各區縣教委將向社會公布特長生招生計劃並統一組織特長生入學，增加區級審核。特長生招生原則上在本區縣內進行。今年特長生報名不設任何門檻，各招生學校要明 示招生條件，以便考生選擇。此外，本市還將組織由藝術家、常年下校輔導學生的知名人士組成的督查隊，到各區縣相關學校督查特長生招生。 非京籍入學 區縣出台「五證」細則 據介紹，計劃在京接受義務教育的京籍學生、非京籍學生、外籍學生都須登錄入學服務系統，採集入學信息，不按時採集信息，將無法生成學籍，原則上不能入學。 據統計，去年本市小學迎來15萬名新生，其中非京籍兒童有近6萬人，今年，這種格局或將繼續。來京務工人員隨遷子女入學，今年仍須「五證」，各區縣還將細化家長繳納社保年限認定等方面的細則。 「五證「是指：適齡兒童少年父母或其他法定監護人本人在京務工就業證明、在京實際住所居住證明、全家戶口簿、在京暫住證、戶籍所在地街道辦事處或鄉鎮人民政府出具的在當地沒有監護條件的證明等相關材料。 非京籍學生入學，必須審核「五證」並辦理在京就讀證明。家長持「五證」到居住地所在街道辦事處或鄉鎮人民政府審核，通過審核後參加入學信息採集，並到居住地所在區縣教委確定的學校學校就讀。學校接收有困難的，可申請居住地所在區縣教委協調解決。 8種情況按本市戶籍對待 持有以下證明的家庭，學齡子女可按本市戶籍對待： 區縣人力社保部門開具的《原北京下鄉青年子女身份證明》； 區縣教育行政部門開具的《台胞子女就讀批准書》； 全國博士後管理部門開具的《博士後研究人員子女介紹信》及其父或母的《進站函》 ； 部隊師（旅）級政治部開具的隨軍家屬證明及現役軍人證件； 區縣僑務部門開具的《華僑子女來京接受義務教育證明信》； 鄉鎮人民政府或街道辦事處開具的《子女關系證明信》及其父或母本市常住戶籍登記卡； 市人力社保部門為其父或母簽發的《北京市工作居住證》； 其他符合國家和本市有關政策規定的證明。 各區力推對口直升 讓學生在家門口上好9年學 今年，本市將繼續繪制「教育新地圖」，進一步擴大優質教育資源覆蓋面，構建貫通學段的立體通道。各區將大力推進對口直升入學方式，讓學生不出片區，在家門口 的好學校完成9年乃至12年的學業。這不僅將化解教育資源分配不均、擇校熱等問題，而且當優質資源直接融入、催生出一大批新型優質校的時候，熱炒「學區 房」的現象會逐步降溫。 對口直升校增加 過去，學生在學業上按小學、初中、高中「分段消費」，今後，小學和初中之間的「升學」概念將逐漸淡化。今年，縱向擴展優質資源成為各區教改重點，通過整合貫通學段資源，使學生連貫地接受九年義務教育。 東城區： 新增安外三條小學——北京一七一中學、北新橋小學——東直門中學、景泰小學——文匯中學3對對口直升校。3所學校實行「老生老辦法、新生新辦法」，今年9月 1日入學的新生6年後將按一定比例直升對應的中學。同時，對口的兩所學校將在課程、教學、學生活動和綜合評價四個方面深度聯盟。至此，東城區對口直升校數 量已增至8對。 西城區： 正式出台《西城區小學直升中學對口工作方案》和《西城區小學直升中學辦法》，明確直升范圍和方式。從今年起，裕中小學、西單小學、福州館小學等12所小學的 應屆畢業生中，將有30%符合條件的學生按照自願原則，直升對接的優質中學，直升比例將逐年遞增，6年後達到80%。西城區還將加強中小學學段間的銜接， 完善小學優質校不足學區的資源配置，強化對口直升學校的管理。 海淀區： 去 年已整合24所中小學，成立4所九年一貫制學校(或建立對口直升機制)。如由人大附小承辦銀燕小學；合並群英小學和二零六中學，建成一所九年一貫制學校， 由十一學校承辦；合並衛國中學和翠微中學，由人大附中承辦；首師大附中承辦首師大二附中；將車道溝小學並入理工附中作為其小學部，同時由理工附中承辦理工 附小，建立九年一貫對口直升機制等。今年海淀區將啟動學區制改革試點，在現有12個小學學區的基礎上，將學區地域范圍內的中學也納入學區管理。 朝陽區： 在名校整合薄弱校過程中，著力擴大九年一貫制學校，同時在英語(課程)科目中探索課程銜接一貫制。 共享課程師資資源 本 市將構建公共服務立體化版圖，打通學生「培養鏈條」，實現師資、課程、教學資源的一體化。去年11月以來，本市先後頒布的《中小學學科教學改進實施意見》 和《北京市高校、教科研部門支持中小學發展項目管理辦法（試行）》，不僅運用學科教學、課程設置打破學段壁壘、學科分解等束縛，而且推動師資均衡配置、促 進教師合理流動。 東城區： 今年9月，東城區將在部分學區探索「學院制」，整合區域優質資源，助力學生發展體育、科技、藝術愛好。學院學生實行「雙學籍」，實現學院內的學段貫通，探索跨年級、跨校的全區范圍自選課程。 朝陽區： 今年積極探索學區管理理事會機制，進一步推動先進教育理念和優秀管理模式、課程體系、師資隊伍的合理流動與共享。該區將繼續通過名校整合薄弱校的方式，整合 10所至15所相對薄弱學校，包括小紅門、崔各庄、黑庄戶、雙橋等地區，大約有9800名學生受益。整合措施包括「校長為同一人，課程一體化設計，教師統 籌使用」。 海淀區： 已形成中關村一小、中關村二小、海淀實驗小學、人大附中、清華附中、首師大附中、一零一中學、十一學校、中關村中學、交大附中、二十中等16個教育集團，多 校合作、共同發展。如人大附中通過選派校長承辦西頤中學、藍靛廠中學、西山學校、北航附中和翠微學校，促進優質師資向這些學校流動。 順義區： 今年將深化人事制度改革，建立城鄉學校校長、教師工作任期制度和定期交流輪換制度，推動城鄉學校之間校長、教師有序流動、科學流動、合理流動。該區還將深化 城鄉聯動和集團辦學，深化以示範高中為龍頭的三大教育聯盟、九大教育組團辦學，進一步加強組團校間在教師交流、學科建設、教研科研等領域的合作，充分實現 優質教育資源的共建共享。 擴大重組優質教育資源 今年，各區縣將通過學區制、集團或集群辦學、合作辦學、政府購買服務等多種模式，擴大重組優質教育資源。 東城區： 今年新建9對深度聯盟學校，選取北京二中、五中、廣渠門中學、史家小學4所改革項目校作為試點，在盟、貫、帶多校區相互集成的基礎上，形成教育集團式管理模式。 西城區： 今年通過名校辦分校、學校資源重組、引進高校資源合作辦學、純初中校不再單獨辦學等方式進行初中資源整合，進一步擴大初中階段優質學位數量，新增優質學位不 低於1000個。該區將「小升初」學區由7個調整為與小學對應的11個，確保義務教育階段每個學區都配置有優質中小學以及特色學校和教育集團成員校。此 外，該區還將通過新增和調整，擴大教育集團規模。截至目前，西城區教育集團數量已達到17個，涉及70餘所中小學。 豐台區： 將繼續內聯外引，新增優質資源校20處，新增優質資源學位近3000個。實現每個片區有3至6所優質校。初一和小學一年級優質資源學位數將達到總計劃的近七成。 石景山區： 今年將在擴大九中、古城和北師大勵耘實驗學校三個教育集團規模的基礎上，新建京源中學和蘋果園中學兩大教育集團。 朝陽區： 加強與高校、科研單位合作辦學。僅去年一年，就有二外附小、中國傳媒大學附小、中國傳媒大學附中等7所高校附中附小在該區相繼建立。 通州區： 加快引進市中心區優質示範高中北京二中、首師大附中、北京五中、景山學校、人大附中到通州舉辦校區，形成「3+5」的示範高中辦學格局。 房山區： 引進北京四中、北京小學、北京四幼等35所優質校（園）的基礎上，繼續引進北京十二中、黃城根小學兩所優質校。 平谷區： 已完成北京師大附中平谷第二分校和北京一師附小平谷分校建設，今年9月正式開學。 延慶縣： 將繼續深化學區化管理，積極探索構建由城區優質中小學、幼兒園牽頭，川山區中小學、幼兒園共同參與的橫向教育聯盟，形成全縣「一·三·五·四」學區制管理格局（高中組建一個教育集團，初中建成三個學區，小學建成五個學區、幼兒園建成四個學區）

❻ 請問在廣渠門中學上學的學生，覺得學校如何

師資很好，但是來錢計較的厲害，自學校的飯無論吃不吃都要交好多錢，反正必須交。學校說的每一句話都很嚴，目的是給自己拉生源，做給別人看。的確是都是宏志班在拉分，而且，那些條條框框的管理，實際上是很不利於學生心理健康發展的，只是為了做給別人看，讓別人覺得校風好，其實不是那麼回事兒，好些事兒都是做給別人看的，耽誤好多時間。
希望您慎重考慮，為孩子的前途著想。

❼ 北京市小升初最新政策

教育部重申「小升初」必須免試就近入學 優質初中「多校劃片」

昨日，國家教育部官網公布了《關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(下簡稱《意見》)，對落實義務教育免試就近入學作出要求。

《意見》明確提出，要逐步減少特長生招生，要求弱化個人興趣愛好及特長與招生入學掛鉤，到2016年，經省級教育行政部門批准招收特長生的學校所招收的特長生比例應降到5%以內。沒有特長生招生方式的地方不再增設該方式。

文件要求小升初開始前，縣級教育行政部門要通過多種形式主動向社會公開小升初具體政策，每所初中劃片范圍、招生計劃、程序時間、辦學條件，省級教育行政部門批準的特長生招生信息和錄取辦法等。學校也要主動公開招生結果等重要信息。

《意見》還提出，將不低於50%的優質高中招生名額合理分配到區域內初中並完善操作辦法。另外將試行學區化辦學，將初中和小學結合成片進行統籌管理，提倡多校協同、資源整合、九年一貫。

「僧多粥少」將隨機派位

《意見》允許學生填報優質學校，但如果沒被錄取怎麼辦？

對此，教育部相關負責人回應，當出現學生報名人數多於招生人數情況時，要採取搖號等隨機派位的方式確定錄取學生。為確保公平，要事先告知家長、學生。未能進入參加派位學校的學生，縣級教育行政部門將根據就近原則安排進入其他未招錄滿的學校就讀。由於有優質高中招生指標合理分配到初中的政策，初中在一般學校就讀的學生同樣有機會進入優質高中。

小學擇校者將統籌安排

小學擇校的，能否在該小學附近就近升入初中？對此，原則上，學生應在戶籍地、父母或其他法定監護人工作或居住地入學。不符合條件的，由小學所在地縣級教育行政部門具體規定。對於小學人戶分離但初中想回戶籍所在地學校就讀的學生，《意見》要求由縣級教育行政部門統一受理、審核，統籌安排就學。

《意見》是否適用民校？

據悉，《意見》適用於公辦義務教育學校，沒有註明的均指公辦學校。對於民辦學校，《意見》並未作出明確規定，僅要求公辦和民辦學校均不得採取考試方式選拔學生。

小升初招生流程

單校劃片

縣級教育行政部門根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學(單校劃片)。

單校劃片學校採用對口直升方式招生，即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。

多校劃片

對於城市老城區暫時難以實行單校劃片的，可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍(多校劃片)。優質初中要納入多校劃片范圍。

多校劃片學校先徵求入學志願，對報名人數少於招生人數的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生人數的初中，以隨機派位方式確定學生。

未在戶籍所在片區小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在片區初中，由縣級教育行政部門統一受理、審核，統籌安排就學。

❽ 廣渠門中學錄取分數線多少

480以上～～～管的嚴是小事，關鍵是．．．太假．．

❾ 崇文區重點中學有哪幾所

崇文區重點中學有：北京匯文中學、北京市第一一四中學、北京市第一零九中學、北京市第十一中學、北京市廣渠門中學等。

1、北京匯文中學

北京市首批重點中學，首批高中示範校，首都百年名校。建於1871年，前身是美國基督教會「美以美會」附設的「蒙學館」，1952年改名為北京市第26中學，從1989年始獲准恢復「北京匯文中學」的名字，2006年起恢復初中部，現為包括高中部、初中部、國際部在內的完全中學。

在146年的辦學實踐中，匯文形成了深厚的人文積淀和歷史傳統，培養出梁思成、啟功、肖復興、李大同等一大批優秀校友，以彭雪楓為代表的老一輩無產階級革命家、以王大珩、王忠誠、等二十多位院士為代表的著名科學家。

2、北京市第一一四中學

北京市第一一四中學，為北京市區重點中學。該校2002年經市區教委領導和專家考核，又正式批准該校通過外語考試擇優招收走讀制外語實驗班學生。

3、北京市第一零九中學

北京市第一零九中學是一所由北京市東城區教委主管的全日制公立完全中學，是原崇文區重點中學，北京市示範性普通高中。

2020年4月26日，學校入選北京市第二批義務教育學校管理標准達標學校。

4、北京市第十一中學

學校創辦於1950年，是新中國成立後，人民政府在北京建立的第一所公立完全中學。

2020年4月26日，北京市第十一中學入選北京市第二批義務教育學校管理標准達標學校。2020年5月，入選北京市中小學科技教育示範學校名單。

5、北京市廣渠門中學

學校創辦於1950年，是新中國成立後，人民政府在北京建立的第一所公立完全中學。

2020年4月26日，北京市第十一中學入選北京市第二批義務教育學校管理標准達標學校。

2020年5月，入選北京市中小學科技教育示範學校名單。

❿ 廣渠門中學高一入學有分班考試嗎

我是廣渠門的，今年要上高三了。
分班是按照你中考成績分的。在開學之前分好，不會再分。
分三種 普通班（擇校生，差生）
英語實驗班（中考前參加面試）
理科實驗班（沒參加面試，但成績不錯的）