1. 開學典禮學生代表發言稿
開學典禮學生代表發言稿
尊敬的各位領導與家長,親愛的老師、同學們:大家好
我是初三()班的祁天逸,我很榮幸能夠代表全體初三學生坐在這里,向老師、向家長、向同學傾訴我心中的想法。
金秋時節,秋風送爽,我們全體初三學子帶著喜悅與激動的心情,第三次鬥志昂揚地邁進了文昌實驗中學的大門,揭開了新學期戰斗的序幕。值此開學典禮之際,請允許我代表全體初三莘莘學子,向來到文昌中學參加2007—2008學年新學期開學典禮暨初三學習動員大會的家長們說聲:您辛苦了!向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!
滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我帶著夢想與希望跨進文昌實驗中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經端坐在初三的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恆心的時候到了,真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續深造的時候到了。同學們,請你滿載良好心態,全力以赴,投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和我們自己。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考,逐鹿考場!
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發誓要在文昌歷史上留下屬於我們的激揚文字,在文昌土地上留下屬於我們的厚實腳印!
我們拼搏著,我們奮斗著。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;運動會上,體力透支尚不願認輸的倔強;教室里,我們為維護班級、學校的榮譽,謹遵晚自習「三不」紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。
我們思考著,我們追求著。十分鍾的課間,數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鍾的課堂,大腦在高速運轉;鴉雀無聲的晚自習,作業如風卷殘雲,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰場!
人生之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風光在險峰。隨著學識與閱歷的增加,競爭的壓力也會與日俱增,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!
最後我要代表在座的每一位初三學子再次感謝養育我們的父母,謝謝你們一直默默地關愛著我們,支持著我們,注視著我們。十幾年來的點點滴滴,那些生活中最溫馨、最和諧的親情畫面,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一定會成為生活的強者,成為學習的強者,不辜負你們的養育之恩,請你們靜候明年六月中考佳音。
也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮斗。在初三新學期里,我們必須把所有精力投入到學習中去,做最後的沖刺,為生命再加一把火!我願與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創造出屬於自己的崢嶸歲月,文昌中學會因你的奮斗而更加精彩!
謝謝大家!
2. 初中開學典禮發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了**中學的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生, 今天,我有幸代表****屆初一新生在這發言,心裡更是無比激動。值此第****個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們要中校園雖然不大,但這里有「辦規范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生」的先進辦學理念;有「立志、立德、立業」的校風;有「求真、求實、求新」的教風,他們甘於吃苦,樂於奉獻,誨人不倦;有「好學、好思、好問」的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創新。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那麼的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。
**中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范》,要從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤於思考,勤勞儉朴,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。
同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研奮力拚搏的精神。
同學們,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
我的發言完了。謝謝大家
3. 初中開學典禮新同學代表的發言稿!急!!!
各位位老師,同學,(上午)下午好:
很榮幸今天能夠站在這里,作為學生代表發言。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀彷彿昨日我才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根綳緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為XXX中學一員的新生,還是步入了關鍵的中考准備期的初二同學,或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
4. 初三下期開學典禮學生發言稿
我是初三(10)班的XXXX,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根綳緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為XXX中學一員的新生,還是步入了關鍵的中考准備期的初二同學,或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
(2)各位同學、老師:
大家好!
初三的那道門已經開啟,帶著幾分羞澀、幾分好奇步入,裡面,是前人戰斗留下的痕跡--血、汗、和淚。望一望後面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。
無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!
上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多麼蓬勃的火焰哪,就像我們的鬥志,正如我們的生命!如今,該是我們讀寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們這飛夢想的時候!
上帝對人是公平的,苦難至極,也就是天才至極--苦難造就天才 。就算他掩上了所有的站,他也會為開一扇窗,而你,你有黃色飛龍--劉翔風馳電掣般跨過最後一個障礙的勇氣嗎?你有面對人同馬大的俄羅斯隊,而無所畏懼的中國女排的勇氣嗎!有,就從這扇窗中飛越而過,劃過一道完美的弧線!
中考是一道懸崖,我們已站在懸崖邊緣,已無路可退了,對面雲霧彌漫,只覺希望渺茫。但是我們不會膽怯地蜷縮在這個角落,我們要越過這道關卡,這道天塹,哪怕耗盡十成功力,哪怕粉身碎骨,我不留丁點遺憾!
這屆中考人數已達2000萬人,這數字已是觸目驚心,競爭亦更加慘烈,變做風雨中的巨人吧,不要做順從命運的矮子,"寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來!"伯樂就在眼前,那就是眼前這道終點,你敢接受他的洗禮嗎?
如果說不遭遇鳥嶼和暗礁的波濤,不會激起美麗的浪花,那麼,不懂拼搏就不會秦響生命的樂意,大千世界,每個人都有拼搏的權力,都有一方凈土去奮斗,何必等別人來駕馭你的天地呢?唯有拼搏,才有勝利!
初三年年度的全體同學們,請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望明年六月的硝煙散盡後,捷報頻傳!
不知道可不可以,只是建議
5. 開學典禮學生發言稿
各位老師,同學們:大家好!
很榮幸能站在這里作為高三學生代表發言,這是一個不同尋常的開學典禮,它庄嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高考如期而至。首先我代表全體同學向辛勤耕耘、諄諄教導我們的老師們致以新年最誠摯的問候:老師們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!
輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,精彩的****年已經過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
高一的同學經過一學期的努力,已經逐漸適應了高中緊張的學習,在此基礎上還要不斷地調整自己,以最佳狀態來迎接新的開始;
高二的同學馬上就要升入高三,對大家來說,高二下學期是相當關鍵的一學期,要嚴格要求自己,緊跟老師的步伐,做好新舊知識的掌握與復習,為高三做好充足的准備。
高三的同學,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但這並不重要,重要的是我們都懷著相同的夢想,朝著相同的方向,我們是並肩作戰的勇士。
「面壁十年圖破壁」,高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去,如今我們擁有的是「泰山崩於前而色不變」的鎮定從容,是等待「大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里」的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們承諾:再苦再累,都要堅持,堅持的今天叫立足,堅持的明天叫進取,堅持的未來是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子。
三月的戰鼓已經雷然作響,我們即將迎來新春的第一次大考——十二校二模,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來,為打好第一仗做最後的沖刺。身在高三,我們被寄予了太多的希望。親愛的同學們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊樑?你是否在逆境中放棄了夢想?作為一名高三學生,我想告訴大家:「既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程」。即使前面是浩翰的題海,我們也必須「衣帶漸寬終不悔」。
新的一年,新的開始,新的奮斗,新的收獲,讓我們掛起自信的風帆,揚帆遠航。上一屆高三考出了好成績,我們要向他們學習,甚至要努力超越他們。
泰戈爾說:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,將凱歌奏響!最後,預祝全體同學學業進步,勇攀高峰!預祝全體高三同學厲兵秣馬,馬到成功!
謝謝大家!
(5)2018中學生開學典禮發言稿擴展閱讀
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先准備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的准備工作。
按用途、性質來劃分,講話稿主要有以下幾種:
(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。
(2)閉幕詞。指較為大型的會議結束時,領導同志所做的要求性的講話。
(3)會議報告。是指召開大中型會議時,有關領導代表一定的機關進行中心發言時所使用的文稿。
(4)動員發言。是指在部署重要工作或活動的會議上,有關領導所使用的用於鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。
(5)總結性發言。是指某一事項,或某一活動結束後、有關領導對其進行回顧、概括時所使用的文稿。
(6)指示性發言。是指有關領導對特定的機關和人員布置的工作、任務、指出希望和要求並規定某些指導原則時使用的文稿。
(7)紀念性發言。是指有關領導在追憶某一特殊的日子、事件或人物時,所使用的文稿
參考資料:網路——發言稿
6. 初三學生代表開學典禮發言稿
我原創的哦!我也用了呢!絕對原創
各位領導,各位老師、同學們:
轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入XX中學這個大家庭。
新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。我們第一批90後的孩子,今年已經懷揣著夢想走進了大學的校門,我們又有著一個什麼樣的夢想和目標呢?
對於初一的同學們,走進了X中,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。
而初二同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了初中的學習生活。毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,「貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。」你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。
對於我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最後一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,扎扎實實地去學,不能急於求成。無論如何,我們都應執著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實,一切皆有可能。
人生,就好比是一個大舞台,我們每個人,都是一名好演員,無非是扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現實生活中也一樣,有幸福也會有痛苦,有歡樂就會有悲傷,有多少希望就會有多少失望,也許還有,很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的,
感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養育我們成長。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
7. 高中開學典禮的學生代表發言稿
同學們、老師們大家好! 聽了高三畢業生的發言,我感慨萬千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣,特別是他們刻苦學習,努力拚搏的精神將激勵著我們刻苦學習,努力拚搏的精神將激勵著我們。在新的起跑線上,我們要向他們學習,認真學好科學文化知識,使自己在各方面有新的發展和提高。 今天,我能在此作為新生代表發言,我的心情很激動。曾記得三年前進入輔仁中學時,我還是一個成績中等的學生,經過輔仁老師的諄諄教導和自己的發奮努力,我的成績有了明顯的提高,並在中考中以自己較滿意的成績考入了嚮往以久的無錫市第二中學,並獲得了兩次獎學金。輔仁,一所一流的學校,給了我們很好的學習條件。"以仁會友、以友輔仁"是輔仁中學的一貫作風。曾經在師生共同努力下,我們第三屆畢業生的畢業平均成績達到了全市第一。 我在此感謝輔仁中學對我們的培養,同時代表本屆輔仁初中畢業生向全體老師表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!我要對初一的同學們說:"能進入輔仁這所名校學習是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學習機會,努力奮斗,到三年後的今天要以優異的成績向老師匯報。 今天,我又跨入了一所新的學校――無錫市第二中學。這是一所國家級示範高中,有優美的校園,有先進的設備,有雄厚的師資力量,二中的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學校里,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優秀的成績。俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什麼捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,並開拓知識面,不?quot;兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的書獃子。 當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示二中學生良好的風采。 我們的目標是掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峰,做一個思想好、品德高的優秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇於開拓,不斷提高自身素質,做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。 相信三年後,當我們走出二中這所一流中學的大門時,會成為一批高素質的人才,做"今日我以二中為榮,明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷! 同學們,讓我們共同努力吧!
8. 初三開學典禮發言稿
各位老師、各位同學:
我是班的XXXX,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根綳緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為XXX中學一員的新生,還是步入了關鍵的中考准備期的初二同學,或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
9. 開學典禮發言稿
各位位老師,同學,(上午)下午好:
很榮幸今天能夠站在這里,作為學生代表發言。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀彷彿昨日我才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根綳緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為XXX中學一員的新生,還是步入了關鍵的中考准備期的初二同學,或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
感覺可以的話 科一借鑒下 、、、、、、、很忙只能幫這么多了 、、、
10. 我要一份初中開學典禮學生代表發言稿
例文:
初二學生代表李詩瑤發言稿
老師們、同學們:
我是初二(1)班的李詩瑤,大家新學期好!辭舊迎新的春節過後,嶄新的一年又來臨了。可能很多同學都還沒准備好這么快進入學習狀態,但是時間總不會等人,陽光總在風雨後,所以我們都應該及時地收起那顆愛玩的、愛跳的心。告訴自己,新的一年,一定要有新氣象。
回顧已經結束的上個學期,不可否認,我們取得了很多的成績。比如說競賽成績,就碩果累累。市語文閱讀競賽,團體總分全縣第二,全市11個市一等獎,我們學校就佔了四個名額,她們是黃芳、李詩瑤、張晨昊、錢鈺萍。縣數學競賽團體總分第三、縣英語口語競賽團體總分第三、學區科學競賽我們學校基本包攬一、二、三等獎。
成績是可喜的,但是不足也是存在的。上學期期末考試有幾門學科成績就不太理想,究其原因,有很多方面。比如部分同學學習目的很不明確,表現為作業常常出現問題,甚至不做,特別是雙休日作業。還有同學熱衷於網路游戲、網路聊天,這樣一來,成績自然一落千丈,一塌糊塗。早讀課,大多數同學自覺性不夠強,老師在與不在兩個樣,讀書氛圍不濃厚,這也在一定程度上影響了我們的整體成績。還有部分令老師、同學頭痛的問題學生,是非較多,根本無心學習,這樣,不僅害了自己,更害了大家。
基於這些現狀,我們更應該奮發努力,為自己、為父母、為學校。在此,我代表初二年段全體學生,表表我們努力的決心。我們會努力地抓住初二剩下的時間,沖刺期末考試,為明年的中考做好充分的准備。我們清醒地認識到,這學期的期末考試非常重要,關系著我們的前途,因為這次考試試卷全縣統改,要計入選拔保送生的總成績內。總而言之,我們一定不會辜負父母、老師的期望,一定會為自己的明天多多添磚加瓦,爭取在牛年裡成績也能牛氣沖天。
我的講話到此結束,謝謝大家!
初二(1)班 李詩瑤
尊敬的各位領導老師們,親愛的同學們:
大家好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表初二年級全體同學對初一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為初二年級的學生,我們初中的旅途已經走過了三分之一,回望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對於我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,中考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為初二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。
作為初二年級學生,我們應向初三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:「一份耕耘,一份收獲。」當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優良的種子,但兩年後是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創,去拼搏,請讓我們一起為自己,為xx學校努力奮斗吧!為20xx年的輝煌努力拚搏吧!