1. 學校廣播站站長競選稿
我剛競選完，我給你。
大家好，我是來自高一一班，但是不一般的學生——。我競選的職務是學生會廣播站站長。
大家都知道上帝嗎？就是那個講了故事亞當和夏娃的那個上帝！上帝賜予每個人不同的聲音，有的像流水般細膩輕快，有的像雄山般深沉穩重。我們用聲音交流感情，互訴衷腸。我喜歡結交各式各樣的朋友，朋友不嫌多嘛！所以我一定要進入廣播站，讓更多的人記住我的聲音。我喜歡不斷創新，走別人沒有走過的路，有著一肚子花花腸子滿腦子稀奇點子，所以我要當站長！是是我的所有計劃，讓——中的廣播站播出風采，播出個性！
問大家一個問題，你們認為什麼是愜意呢？
我喜歡的愜意啊，就是每當走進播音室，關上門，打開設備，讓音樂順著電路流淌，盪漾在校園的每一個角落。拿起話筒，聽著自己的聲音裊裊升起，在空氣中盤旋…這就是我喜歡的愜意！是精神的享受！
我想參加廣播站我有以下優勢，
第一，我有我的播音經驗，對廣播站也有著一定的了解， 熟練掌握廣播器材的使用。廣播站是宣傳學校的一個陣地，學校和同學之間交流溝通的一個平台，免費的點歌台和各種信息的提供站。我希望自己能利用這個平台，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
第二，我有實力也有精力繼續我的播音工作，在近兩年參加過一些演講比賽，並取得了理想的成績。
第三，我有很強的適應能力，除了能隨機應變的處理一些意想之外的事，心理素質也比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質！
送人玫瑰，手有餘香。獻出我的聲音，獻出我滿腦子的稀奇點子,相信我，廣播站會有不一樣的明天！
Choosing me is right!
2. 廣播站站長職責
主要就是領導你的組員們共同向好的方向邁進，組織各個學生積極踴躍投稿，剩下的就是做好站內工作，還要配合你的組員和輔導老師
3. 廣播站站長與與廣播員的職務區別
一個是統籌規劃廣播站里的事物
一個是具體的實施站行的規劃
4. 學校廣播站競選站長，沒選上想退怎麼辦
如果真心喜歡廣播站就不要退出來，因為一個別人自己主動退出自己喜歡的事情，這不應該。繼續留在這里，更加好好的發揮自己的播音水平。一個小小的學校廣播站水能有多深，到了社會上會有比這更多的事情。
5. 我要競選廣播站站長，到時可能被提到的問題有什麼
我也是廣播站站長。
恩····可能被問到的問題因該有：介紹一下校園廣播站的性質、校園廣播站的基本任務、校園廣播站的工作職責等。然後再暢想一下自己對廣播站建設的意見或建議，今後朝哪個方向努力等。
6. 廣播站站長是干什麼的..
當站抄長就算是領導了，首先要襲負責任，有什麼事情不要布置下去就完了，要和同學門一起加油干好，這樣同學們就回服你，你的威信就高了，以後就好辦事嘍，還有就是要動腦筋，多出主意.
放心吧，只要你努力，你就一定回是一個同學們心目中的好站長的。
7. 我們學校播了十幾天音了，我作為廣播站站長，你們覺得開會講什麼內容比較好呢
凡是做領導的人
講什麼都無關緊要
告訴你一個萬古不變的經驗
讓手下人先說你認為不行 也別表態
如果回答很令你滿意 你就可以說 這才是我要的答案 就照你的意思辦 再說點無關緊要的話就可以了
8. 我剛被提拔為廣播站站長,第一次開會的時候應該講些什麼呢
一、自我介紹
二、工作內容介紹
三、近期工作調整、項目等介紹
四、工作總目標宣導
五、未來工作計劃等
9. 校園廣播站成員應分那些職務
1、我們學校以前是三個部門分別是記者部播音部編輯部。
2、這學期我把編輯部和記版者部合並成了采權編部。
3、其實根本沒必要分很多部門。
4、氣勢內容看實際情況 四個人中 有兩個播音的 有一個調試設備的 還有一個是記者 其實每個人都可以做播音 因為一旦有什麼事情可以替換 然後找一個小組長 負責打掃廣播站衛生。