臨汾平陽中學2018中考喜報

⑴ 臨汾的平陽中學的高中咋樣

平陽中學是臨汾一中的校中校，相當於初中部，沒有高中。臨汾一中是臨汾市最好的高中。

⑵ 臨汾平陽中學的歷年成績

2015年有多位學生被空軍院校、民航院校錄取。
2014年，臨汾平陽中學初中部達臨汾一中擴招線的考生共計443人。
2014年，臨汾平陽中學高中部參加高考生1027人，達二本線的考生共計737人，達線率71.8%，其中復習班85.1%，應屆班46.5%。
2013年，臨汾平陽中學初中部達臨汾一中擴招線的考生共計631人，高中部達二本線的考生共計814人。
平陽中學初中部中考成績在臨汾排名靠前，主要競爭對手有臨汾同盛學校、臨汾新華中學等。高中部每年高考成績均有所突破，也屬於較好的私立高中之一。

⑶ 臨汾市平陽中學整體怎麼樣

還行吧，各方面管理都挺嚴格的，不過有好多人說不好，我覺得是他們覺得學校管理太嚴格了，希望可以幫到你

⑷ 臨汾平陽中學的歷屆英才

梁露萍 2007界 2009年高考山西省文科狀元
陳曉 2006界 歌唱藝人
郝源 2006界 陽泉電視台主持人
李軒 2006界 主持人

⑸ 臨汾平陽中學和運城康傑初中。同學說康傑比較好。。

康傑好點 我運城的 很不錯學校 就是學習會學的很瘋狂。。。。求採納

⑹ 臨汾平陽中學初一124班考試成績

鳳飛飛飛飛飛飛物權法莪卻無法

⑺ 臨汾平陽中學

[編輯本段]學校簡介 臨汾平陽中學是由百年名校臨汾一中創辦的一所民辦公助普通完全中學。兩校資源共享，優勢互補，是山西省名校辦民校的典範。1997年建校以來，繼承和發揚百年名校的優良傳統，堅持以人為本、以德育人、以質量求生存、以科研求發展的辦學思路；以培養學生獲得終生學習的能力為教學目的；以學生「願學、學會、會學」為教學改革的出發點；以培養學生「敢於質疑、善於提問」的問題意識為創新教育的切入點；以培養學生健康的心理、良好的規范、正確的價值觀為德育教育的著眼點，積極探索「少課時、輕負擔、高質量」的素質教育之路。 [編輯本段]學校領導 董事長：靳桐蔭 校長：馬俊峰 副校長：郭愛雲 楊東水 黨委書記：韓雪梅 紀檢委書記：李雪梅 黨支部書記：李雲剛 校長助理：彭青蓮 程潔麗 [編輯本段]辦學規模 平陽中學現有教職工170人，高中教學班18個，初中教學班18個，高中復習班4個，在校學生2500餘人。學校擁有設備齊全的實驗室，閱覽報刊多樣的圖書室，標准塑膠操場，公寓化管理的宿舍，每個教師配備了液晶實物展台、教學大屏幕、微塵黑板、計算機網路系統，千兆校園網延伸到教室、教師和行政辦公室。 [編輯本段]所授榮譽 榮獲社會力量辦學先進單位榮譽稱號 市教育局授予「高考成績分段評估第一名」、「教學質量優」和「高考成績突出學校」 山西省現代教育技術實驗學校 2009年 第九屆青少年機器人競賽斬獲2銀7銅，並獲得創新專項大獎 自辦校以來，歷屆中考達線人數穩居全市第一，高考達線人數全市名列前茅 [編輯本段]歷屆英才 梁露萍 2007界 2009年高考山西省文科狀元 陳曉 2006界 歌唱藝人 郝源 2006界 陽泉電視台主持人 李軒 2006界 主持人 [編輯本段]學生會 平陽中學學生會由廣大同學民主選舉產生，是聯系學生與學校的橋梁和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞台和基地，是學校社團活動的引導者和管理者，是培養廣大全面成才的重要載體，代表和維護廣大學生的合法權益。全校學生必須自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會工作。 平陽中學學生會宗旨：提高提升學生能力，全心全意為校服務 平陽中學學生會會訓：求真務實，開拓進取，敢為人先，追求卓越 平陽中學工作思路 ：自我管理 自我服務 自我教育 [編輯本段]發展前景 超前的辦學理念，先進的教學設施，一流的師資隊伍，科學的管理機制，結出了豐實碩果。學校先後被市教育局授予「高考成績分段評估第一名」、「教學質量優」和「高考成績突出學校」，授予校長馬俊峰「模範校長」稱號；被山西省教育廳授予「社會力量辦學先進單位」和「山西省現代教育技術實驗學校」，中央、省、市多家媒體相逢對學校進行了報導。 學校重視人文素質教育，與時俱進，開拓創新，是先進教育理念的創新園，現代教育技術的示範園，新世紀人才的育花園。現正以求是創新、追求卓越的精神向「三晉名校」挺進！

⑻ 臨汾平陽中學好么 如果好，難考么一般會出什麼題啊

平陽中學的初中很好，是私立，也是尖子生雲集的學校，每年參加平陽中學入校考試的學生很多，但是他們的招生名額有限，所以不是很好考，但是會者不難，只要孩子平時成績拔尖，多做做偏難的題，還是很有機會考上的

⑼ 急求對臨汾平陽中學初中部的評價，您所認識的平陽進一中的學生高考成績怎樣達二本A以上概率

平陽中學管理上比較嚴格，進一中概率比較大，學校的活動比較多，很不錯，後期考試也勤。平陽進一中高考成績這個說不太准，因為初中和高中學習無論從態度上、氛圍上、能力上等等都有質的差別，還需要自己如何把握好自己。
不過初中在平陽過來的首先在態度上就比其它學校認真、嚴謹，以前的校友或同學在一起的概率大，有他們的幫助對新環境的適應過程會叫別人快，容易進入狀態，不過具體還需要自己把握了。二本以上概率這個不會有人幫你統計一遍的，呵呵那種統計並不科學，經三年的過程，「初中平陽出來的」這個概念基本就不存在了。
最後確定的一點是高中開學時基礎較好，高中還需自己努力！
純手打自己的想法，我在一中深有體會
採納我啊！！謝謝啦！