⑴ 2007年浙江寧波中考時間是幾號
考試時間為6月15日￣6月16日
今年寧波市高中段招生考試政策與去年相比，基本保持穩定，但有部分調整，北侖區今年將不再單獨組織考試，而納入到全市統考中。惠貞書院高中部和效實中學東錢湖校區今秋將首次招生。英語聽力測試分值有所減少。部分學校開始嘗試縮小班額。
全市將有7萬多名初中畢業生參加中考，全市初中畢業生升入高中段人數的比例將達到96%以上。普職教招生數保持在1∶1。各學校招生計劃確定
今年城區普通高中招生5100餘名。城區中等職業學校計劃招生5100人；其中「3＋2」五年制高職和普通中專計劃招生430人，技校計劃招生330人，成人中專普通班計劃招生100人，職業中專計劃招生4240人。部分學校試行每班42人
今年將在市三區部分學校試行每班42人的教學班。其他普通高中招生每班48人，不得超過50人；允許完成招生計劃有困難的縣(市)、區普通高中招生的班額適當突破50人，不得超過52人。對職業學校社會緊缺的、示範骨幹專業班額允許突破50人，不得超過54人。報考須具備下列條件
具有本市常住戶口，有義務教育登記卡的應屆初中畢(結)業生，或年齡不超過18周歲(1989年9月1日後出生)未被高中段學校錄取過的歷屆初中畢(結)業生，均可報考。外市和外省借讀生這樣報考在我市初中學校借讀的浙江省籍(非本市常住戶口)的學生，要繼續申請報考我市的高中段學校(除普通中專和「3＋2」五年制高職教育班外)，須向所在地學校提出申請，經借讀地學校所在地中招辦審核後可報考。
在我市初中學校借讀的非浙江省籍的學生，根據國家普通高校招生考試政策的有關規定(即高校招生及文化考試以省為單位組織進行)，原則上回原籍報考普通高中，但經借讀學校所在地中招辦審核批准後，可以報考我市的職業高中學校(除普通中專和「3＋2」五年制高職教育班外)或民辦普通高中。
為方便外省籍學生初中畢業生回原籍參加初升高學業考，可在就讀所在地學校報名借考。市三區考生今起報名
海曙、江東、江北三區的考生於4月3日至5日向所在學校報名。考生須交近期一寸免冠正面照片2張，並根據物價主管部門的規定交報考費。
市三區已填寫借讀高中申請表的借讀生、應屆初中畢(結)業生，由畢業學校和市教育局基教處審查報考資格。凡符合報考條件的考生，由各中學於4月6日至4月8日向市教育局中招辦辦理集體報名手續。
初三在外地借讀，要求回本市戶口所在地升學的考生，須持本人《義務教育登記卡》、借讀學校學籍證明、體檢表、體育達標情況登記表、戶口簿和本人近期一寸免冠正面照片2張，到戶口所在縣(市)、區中招辦報名。戶籍在市三區的考生於4月3日至5日到市教育局中招辦報名。英語聽力測試減5分
考試科目為語文、數學、英語、科學、社會政治(包括歷史與社會、思想品德)、體育等六科，各考試科目的分值為語文120分、數學120分、英語110分(含聽力)、科學150分、社會政治80分，體育10分(長跑或游泳，具體項目由各地定)，總分590分。社會政治學科實行開卷考試。其中英語聽力測試分值由去年的25分，減為20分。考試時間為6月15日￣6月16日。
在外地借讀並要求回市三區升學的考生，必須參加市三區考試。志願填報仍在估分後
市三區考生仍在估分後填報志願，普通高中、職業高中、普通中專和技工學校分開填報，不得兼報。普通高中按先後順序限報5個志願(5所學校)，職業高中、普通中專和技工學校按先後順序限報5個志願(5個專業)。 「3＋2」高職教育班納入普通中專招生類別，考生可以在「3＋2」高職教育班和普通中專中選報5個志願。除填報上述志願外，考生可以兼報考師范類，也可以只填報部分學校或專業。重點普職高錄取需1A3P
各類高中段學校錄取新生時必須把考生的綜合素質測評等級作為前置條件，錄取為省一級重點普通高中或國家級重點職業高中學校學生的綜合素質評價應達到1A3P，其他高中段學校招生原則上應達到4P及以上等級。學生綜合素質評價結果未達要求的，高中段學校原則上不予錄取。
市三區高中段錄取分兩階段：第一階段，按考生報考志願，參考學生的綜合素質評價結果和考分，根據錄取原則統一錄取；第二階段，考生與學校雙向選擇。未錄取的考生持市教育局中招辦發的分數卡(含學生綜合素質評價等級)、准考證，在中招辦規定的時間內，向尚有學額的學校報名，由各招生學校擇優錄取，並報市中招辦審核備案。部分學校跨區域招生今年將跨區域招生的特色學校和招生計劃，分別為鄞州鄞江中學30名、寧波三中25名、奉化江口中學美術班40名、四明中學廣電班25名、李惠利中學藝術班10名，奉化二中體育班10名、聯豐中學籃球班10名。招收對象為本市應、歷屆初中畢業生(美術班色弱、色盲限報)。素質測試時間統一為5月19日(周六)，試卷命題、測試、閱卷等具體工作均由各校負責。
跨區域招生的省重點中學有寧波效實中學、寧波中學、鎮海中學、象山中學、鄞州中學、鄞州姜山中學、奉化中學、北侖中學等8所學校。招生名額：鎮海中學、效實中學各招2個班96名；其他學校各招1個班48名，效實中學東錢湖校區另定。不足名額列入當地下達該校的招生計劃。招生對象為本市應、歷屆初中畢業生。
每位考生只能報考一所學校，已被各地省重點中學保送的學生可自行選擇跨區域招生報名。三所學校美術班之間不得兼報。八所省一級重點中學不得兼報。5月10日前，考生直接向招生學校索取招生簡章。5月20日(周日)，各招生學校自行組織測試。
民辦普通高中跨區域招生，須列入當地普通高中教育招生計劃，錄取分數線須達到上屆當地普高最低分數線以上，並經當地教育局審定批准。嚴禁隨意承諾和違規招生。招生具體時間由生源地教育局中招辦統一安排，並於當地普通高中招生錄取工作結束時止，不得隨意延長招生時間。四類考生可加分投檔
歸僑、華僑子女，香港、澳門特別行政區籍考生憑市僑辦證明，台灣省籍考生憑市台辦證明，少數民族考生憑市民族宗教事務局證明，加6分投檔；駐甬部隊現役軍人子女(憑師級政治部證明和現役軍人證件復印件)加6分投檔；革命烈士子女(憑市民政局證明)加20分投檔；各類競賽獲獎學生也可錄取加分，加分辦法根據《關於2007年高中段招生各類競賽活動獲獎考生錄取時予以加分的規定》辦理。
⑵ 中學體考
我給你講講吧我來排球隊的跳遠最好自2米95 跳遠要靠腿部肌肉瞬間的爆發力 先向下曲膝 然後突然爆發出來以拋物線向前方跳 爆發時同時注意手臂也要用力向前擺 總之在那一刻使勁全力爆發 痛可能是動作不對 時間短 痛就忍忍吧 跑步注意均勻呼吸 不要岔氣了 步幅保持一樣 速度保持較快速 最後200米全力沖刺！不管其他的 跑步時想想高興的事情 祝你考出好成績！
⑶ 天津市07年中考考哪幾科具體時間
本市確定2007年天津市初中畢業生學業考試（以下簡稱「學業考試」）細則，明確今年本市初中畢業生學業考試時間為6月23日至25日，嚴格控制試題難度，最終將六科學業考試成績的40%與平時成績的60%合並計算，總分達到360分即為學業考試成績合格。
據悉，本市初中畢業生學業考試成績，既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據，也是高中階段學校招生的重要依據。因此市教委要求，學業考試嚴格控制試題難度，堅持面向所有初中學校和所有學生，並把平時成績的形成性評價與學業考試的終結性評價有機地結合起來，關注對學生成長過程的評價，促進學生發展。
一、考試范圍
依據教育部制訂的九年義務教育教學大綱（課程標准）確定此范圍。
1、思想政治：八年級上、下冊，九年級全一冊；2006年5月至2007年4月國內外重大時事。
2、語文：初中年級語文第三至八冊。
3、數學：初中代數第一至四冊，初中幾何第一至三冊。
4、英語：初中英語第一至四冊。
5、物理：初中物理第一、二冊。
6、化學：初中化學第一、二冊。
二、考試辦法
1、學業考試科目為語文、數學、外語、物理、化學、思想政治六科，其中語文、數學、外語滿分各為120分，物理、化學、思想政治滿分各為100分，總分滿分為660分。語文、數學、外語、物理、化學實行閉卷考試，思想政治實行開卷考試。各科試題難度比例為7:2:1。
2、單科考試時間為：語文120分鍾；數學、外語各100分鍾；其他學科各90分鍾。選擇性試題語文約佔20%；數學約佔25%；物理、思想政治約佔35%；化學約佔30%；外語約佔65％。
3、物理、化學實驗考查及外語聽力測試：a.理、化實驗考查成績按合格、不合格兩個等第記入學生登記表（理、化實驗考查指導意見參見附件）；b.外語聽力測試在外語總分120分中佔30分。測試時間為20分鍾。
4、學業考試實行全市統一考試，學業考試在市教委領導下，由市教育招生考試院組織實施。日期為6月23日至25日，試卷名稱「2007年天津市初中畢業生學業考試××試卷」，各區縣要在2007年4月底以前完成理、化實驗考查。
三、初中畢業標准
初中畢業合格標准為：操行評定合格，學業考試成績合格，體育、理、化實驗考查合格。其中，學業考試成績合格的標准為：語、數、外、理、化、政六科學業考試成績的40%與平時成績的60%合並計算，總分達到360分即為學業考試成績合格。
四、命題五大原則
1、指導性：以促進學生、教師、學校發展為導向。
2、基礎性：嚴格按照教學大綱和教學目標命題。體現基本要求，關注個體差異，提高學生的全面素質。杜絕考試內容「繁、難、偏、舊」。
3、全面性：考試內容、層次與課時比例大體相當。要特別重視試題的文化價值取向，選材將進一步開放，既要關注學生學業成就，又要重視學生多方面潛能的發展；既要注重聯系社會和學生生活實際，又要注重考查學生分析問題和解決問題的能力。
4、科學性：保證試題內容的正確性，避免出現政治性、知識性、技術性等錯誤。試題答案要避免歧義。試題表述要注意規范，問題明確，語言簡潔，圖形清楚，專業性語言准確。
5、適當性：試題的難度比例要適當，題目設置要有梯度、有層次，起點適當，坡度適度。有利於讓不同程度的學生都能考出自己的水平，並有利於學生創造性的發揮。