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中學生為什麼要學時間管理

發布時間:2021-01-29 02:47:01

⑴ 初中生時間管理方法步驟

以下是初中生時間管理方法
01、上課要注意聽講。聽課時手裡始終拿著筆,聽不懂的及時用筆簡記下來。課下及時跟同學或老師問明白。
利用課間的時間,把老師留的作業,盡量完成一些。最好把數學、物理、化學等理科作業先完成,如果時間不夠用,可以先把作業中,想一會兒還沒有思路的題優先解決,因為有不會的可以及時問老師。
02、回家寫作業時,先列個任務單。把學校的作業按優先順序排好。由於難處理的題已經做完了,剩下的作業做起來用的時間就不需要太多的時間了。把寫作業當成考試,計時完成。寫作業時要高度集中,切記寫一會兒,玩一會兒或者吃點東西。如果寫累了,可以在任務單上加上完成某一科作業之後站起來活動10分鍾。做一做眼保健操。但一定要注意是計時十分鍾,如果不注意時間的話,可能半個小時一晃就過去了,自己還感覺不到呢。

每完成一科作業,在任務單上打上對勾。這樣可對自己的付出有一個確認。會讓自己獲得成就感和增強自己執行任務的信心。也方便直觀的了解自己的進度。
03、每天進行復習當天學習所學的內容,預習第二天的內容。復習鞏固,有利於知識的掌握。預習有利於第二天聽課的效果,只有知識掌握得扎實,才能又快又好的完成作業。
04、作業上和考試卷上的錯題要及時整理到錯題本上。這是為了考試前復習准備的。在考試前如果翻很多張卷子,那是很浪費時間的。把錯題本拿出來,重新做一做,這效果是非常顯著的。
說的是時間管理,可是為什麼要提到這么多的學習方法呢?實際上學習方法和時間管理是息息相關的,只有你的學習方法正確了,才能夠使知識掌握得扎實,做作業的時候才能高效。

總之,在學習當中要注意提高學習的效率,無論是上課還是課下寫作業都要有效率,就是在很短的時間,完成很多的事情。這樣學習和休息就會做到兩不耽誤。

中學生時間管理

這個要根據自己的
實際情況
去合理設計
別人是不知道的
只有你自己了解自己

⑶ 如何幫助初中生學會學習和學習時間管理

一.首先要學會時間管理
(1)特別是對於上初二初三的學生而言,要學很多門學科,時間非常有限,可以先學主課語數外,因為目前為止,就算上了高中大學還是跳不掉三個主科。
(2)先學語數外,然後根據科目的強弱來分配,建議化學、物理、政治、生物。也可以根據自己實際情況,靈活分配。
二、一天時間里干什麼?
(1)每天早上要7點鍾開始早讀,人在剛起來時候的半個小時以後最適合記憶東西。
早上7點至8點,可以堅持背半個小時英語單詞,15分鍾古詩詞或詞彙。如果當天有數理化等要新學的課程最好利用早讀預習一遍,這樣做的好處是聽課效率更高。
當然,早自習可以根據自己實際情況更改背誦科目和課程。
三、上課怎麼聽?
(1)上午一般是四到五節課,前一天晚上一定要睡好,因為前三節課老師都會講新課程,很多學生注意力都不容易集中,只聽20分鍾的課。
要注意訓練自己的注意力集中程度,如果不管用,下課時要借同學筆記復習一下上課內容,看哪些知識點是自己疏漏的.
(2)要高度重視老師步驟的課後習題,是基礎中的基礎,知識點全部來自於教科書,中高考幾乎都是基礎題。
四、休息時候干什麼?
一般12點到14點時午飯和午休時間,如果你的身體狀況好,中午不睡覺的話,可以利用1個小時時間閉眼回憶老師講解的上課內容,找出疑點、重點、難點。

⑷ 初中生時間管理妙招

一、善於利用碎片時間
人一天的碎片時間是很多的,對於上班族來說尤其如此,比如等汽車、等火車、等飛機、等UFO的時候,比如路途中沒有美女搭訕的時候,不要小看碎片時間,積少成多是很可觀的,完全可以用這些時間看看書、思考一些問題。
二、高度集中力
任何事情,沒有專注的能力效率無從談起,因此要培養迅速將注意力集中到一件事情上的能力,而且抗干擾能力要強。
三、每天都有時間計劃
事情的輕重緩急按順序排好,首先完成重要且緊急的,其次是重要但不緊急的,最後才是其他事情。另外不要把時間浪費在無意義的事情上面。
四、少看電視、玩手機
電視節目、手機游戲可以作為娛樂,但是作為學習方式不合適。
作為初中生,一定要有克制力。去學校盡量不要拿手機,一門心思撲在學習上才是王道。
五、掌握優秀的學習方法
工欲善其事必先利其器,好的學習方法可以提高效率。在做事情的時候應當迅速學習和總結經驗,選擇最優的方法。
六、行成自己的學習節奏
在需要相互協調、協作的事情上,和團體保持一致。在個人的學習中,應當根據自己的能力形成符合自己習慣和能力的學習節奏。對於學生來說,老師講課的節奏並不快,完全可以形成自學+疑難找老師的模式。
七、合理休息
不要長時間閑散,但是應當把休息作為學習中的一部分。長時間的疲勞學習不僅會降低學習效果,也有可能會拉跨身體。
八、一鼓作氣很重要
很多事情往往都是剛開始氣勢高昂,決心滿滿,但是做到後來越來越拖沓。與其如此,不如一鼓作氣完成,尤其對於那些意志力不強的人。
九、堅持體育鍛煉
體育鍛煉可以培養意志力,同時讓你的頭腦變得清醒和興奮,比打雞血好用。
進入初中,學習變得緊張。但一定不能放下的就是體育鍛煉,身體是革命的本錢,為中考而奮斗,還需要有一個好身體!
十、制定Deadline
學習中的deadline除了外界施加的,個人也應當對自己提出要求,並且把這個deadline作為一個強制性的標准,必須按時完成,取信於人很重要,取信於自己也很重要,這能讓你尊重自己的計劃和安排。

⑸ 中學生時間管理課件時間去哪兒了

「門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為了一聲爸媽……」多麼動人的旋律啊!大家皆知,這是2014年春節聯歡晚會中的一部分。在那天晚上,無數遊子熱淚奪眶,潸然淚下,老人們低聲嗚咽,青年們放聲哭泣,甚至連演唱的王錚亮都淚流滿面。

人間流傳著無數惜時的名言,可又有哪個作曲家來專門針對時間的呢?或許沒有吧。朱自清先生在《匆匆》一文中寫到:過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸弱了。的確啊!現在的時間過得真的是太快了!人們常說:光陰似箭,日月如梭。又常比喻:時間像離弦的箭一樣,太快了。但是時間快又有什麼用呢?總不可能把它找回來吧,我是想找回來,可是怎樣才能找回來呢?有人與我持有不同的觀點,年復一年,日復一日,恰似度日如年,為何?為何?每當我回憶起一年級開學時那滑稽的樣子,我都會忍不住笑出聲,因為當我望著那一張又一張的陌生的臉時,我是那麼的害怕,那麼的驚慌,似乎每時每刻都能感到危險。但現在不是了,回首六年級,那一幕幕都深深地印在我的腦海:努力的復習,刻苦的讀書、背書……多少事情我都記憶如新。小學生活是多麼的幸福啊!我多麼想再做一回小學生,與昔日有好的同學一起嬉戲,一起學習,與昔日的老師再在課堂上積極互動……可是時光一去不復返。

「時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看你一眼眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就剩下滿臉的皺紋了……」這怎麼不是天下父母共同的嘆息呢?從孩子哇哇啼哭到青春年華,我們的父母花費了多少心血啊!我們在一點一點長大,他們卻在一點一點變老,他們那諄諄教誨總在我們的心中縈繞,他們那偉大的舉動總在我們的腦海中回憶。當我們生病的時候,父母總伺候在我們身邊;當我們放學下雨時,父母總准時來接我們;當我們失敗了的時候,父母總會給予我們無窮的勇氣,當我們遇到挫折的時候,父母總會教會我們如何戰勝困難……父母,我們的一把護衛傘。現在,我們大了,他們老了,銀絲般的頭發流露出對我們的關懷與思念,我們應該學會去照顧他們,去關心他們,幫他分擔一些,陪著他們,順著他們。

時間都去哪兒了,為什麼六年小學生活過得這么快?不久就要與同學分別了,離開培育我的老師,離開幸福、美麗的母校,我真的很捨不得,可是千言萬語也表達不出我的情感。只想說:時間都去哪兒了?都去哪兒了?

⑹ 中學生如何高效地進行時間管理

1、有計劃地使用來時間。不會計自劃時間的人,等於計劃失敗。
2、目標明確。目標要具體、具有可實現性。
3、將要做的事情根據優先程度分先後順序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的,應當享有優先權。因此要善於區分這20%的有價值的事情,然後根據價值大小,分配時間。
4、將一天從早到晚要做的事情進行羅列。
5、要具有靈活性。一般來說,只將時間的50%計劃好,其餘的50%應當屬於靈活時間,用來應對各種打擾和無法預期的事情。
6、遵循你的生物鍾。你辦事效率最佳的時間是什麼時候?將優先辦的事情放在最佳時間里。 7、做好的事情要比把事情做好更重要。做好的事情,是有效果;把事情做好僅僅是有效率。首先考慮效果,然後才考慮效率。
8、區分緊急事務與重要事務。緊急事往往是短期性的,重要事往往是長期性的。給所有羅列出來的事情定一個完成期限。
9、對所有沒有意義的事情採用有意忽略的技巧。將羅列的事情中沒有任何意義的事情刪除掉。 10、不要想成為完美主義者。不要追求完美,而要追求辦事效果。
要想做到以上十點並不難,可以利用時間管理軟體來完成,如佳盟個人信息管理。

⑺ 中學生時間管理方法和技巧

中學生時間管理方法和技巧,可以劃出每天需要學習的重點,規劃好安排學習時間,娛樂學習穿插一起,適當放鬆,學習效果更好。

⑻ 中學生時間管理的策略就是有哪些

1、
明確目抄標 目標能最大限度的聚集你的資源,包括時間。因此,只有目標明確,才能最大限度的節約時間。
2、
制定計劃,寫成清單 相信筆記,不要相信記憶。養成「凡事預則立」的習慣。不要只打進度表,要列學習表;任務要明確具體,比較大或長期的任務要拆散開來,分成幾個小事項。
3、
制定計劃,寫成清單 相信筆記,不要相信記憶。養成「凡事預則立」的習慣。不要只打進度表,要列學習表;任務要明確具體,比較大或長期的任務要拆散開來,分成幾個小事項。
4、
珍惜今天,今日是今日畢 制定每日的學習時間進度表,天天都有目 標,有結果,日清日新。

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