2017合肥高中學測時間

1. 2017學業水平測試成績什麼時候出成績

2017年廣東省高職院校分類考試招生的時間安排2016年11月上旬，各地教育局、普通高中宣傳發動，組織學生報名參加高中學業水平考試；2016年12月底，高職院校向社會公布招生章程，進行招生宣傳發動；2017年1月上旬，進行普通高中學業水平考試；2017年1月中、下旬，進行普通高中學業水平考試評卷；2017年2月上旬，編制招生計劃；2017年2月下旬前，向考生公布學業水平考試成績，並組織考生填報志願；2017年3月中旬前，組織高職院校進行招生錄取；2017年3月底前，招生院校公布擬錄取考生名單，並報省招生公室審核備案，根據審核通過的名單發放錄取通知書。

2. 安徽省2019年高中學業水平測試考試時間有人知道嗎

2019年安源徽省普通高中學業水平考試將於6月22至23日舉行。

2019年普通高中學業水平考試考務會上，合肥市教育考試院院長陳毅紅指出，普通高中學業水平考試考務實施環節與高中考的不同，要求考點、監考教師和考務人員思想上要「歸零」。要求考務人員圍繞試卷安全、手機入場攔截、聽力考試組織、監控視頻管理、保密制度落實以及做好特殊考生服務等環節做好前期備考工作。

(2)2017合肥高中學測時間擴展閱讀：

安徽省合肥市報名參加2019年普通高中學業水平考試的考生共有54570人，比2018年增加1875人。全市共設6個考區、37個考點，1823個考場。其中市區設15個考點、793個考場。另外，技術素養（信息技術和通用技術學科）考試共設53個考點、61個考場。合肥市技術素養（信息技術和通用技術學科）考試安排在2019年6月24日至26日進行。

3. 安徽高二會考（學業水平測試），補考時間，

高中學業水平補考報名時間一般是10月19日至10月24日；學業水平考試文化科目補考安排在12月17日至18日(上午8:00開考，下午14:00開考)，技術素養補考安排在12月19日至21日。
普通高中學生學業水平考試補考的對象為：參加今年學業水平考試獲得「D」等第或未參加學業水平考試的考生，參加相應科目的補考，補考成績等第分為「C」、「D」;
因學業水平考試成績等第為「D」而未能正常畢業的考生,可憑普通高中結業證書報名參加相關科目的補考,補考成績等第分為「C」、「D」。

4. 有誰知道2017年安徽省的學業水平測試成績什麼時候能出來

2017年廣東省高職院校分類考試招生的時間安排2016年11月上旬，各地教育局、普通高版中宣傳發動，組織學生權報名參加高中學業水平考試；2016年12月底，高職院校向社會公布招生章程，進行招生宣傳發動；2017年1月上旬，進行普通高中學業水平考試；2017年1月中、下旬，進行普通高中學業水平考試評卷；2017年2月上旬，編制招生計劃；2017年2月下旬前，向考生公布學業水平考試成績，並組織考生填報志願；2017年3月中旬前，組織高職院校進行招生錄取；2017年3月底前，招生院校公布擬錄取考生名單，並報省招生公室審核備案，根據審核通過的名單發放錄取通知書。

5. 安徽省學業水平測法什麼時候開始

省教育廳正式印發《安徽省普通高中學業水平測試方案》（試行）

日前，省教育廳正式印發《安徽省普通高中學業水平測試方案》（試行）。根據方案，2008年全省學業水平測試時間為2008年6月中旬。

我省從2006年秋季入學的普通高中學生開始，在全省實行普通高中學業水平測試制度，取消現行的普通高中畢業會考制度。省教育廳根據《教育部關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》（教基〔2002〕26號）、《教育部關於印發〈普通高中課程方案（實驗）〉和語文等十五個學科課程標准（實驗）的通知》（教基〔2003〕6號）等文件精神，結合我省實際，在深入研究、廣泛徵求意見的基礎上，制定了本方案。

實行普通高中學業水平測試制度是推進我省普通高中新課程實驗的重要舉措，是檢查、評價普通高中學校教學質量和學分認定質量的重要依據，也是考核普通高中學生是否達到有關課程標准規定的畢業、升學要求的基本依據。

省教育廳要求各地要充分認識到開展學業水平測試的重要意義，深入學習《方案》，引導廣大教師、學生及其家長認真領會學業水平測試的指導思想、性質、功能和結果使用等內容，爭取社會各方面的理解和支持。

各級教育行政部門必須高度重視這項工作，要安排一位領導同志專門負責，並做好各方面的協調工作。各市、縣（區）教育局要把這項工作作為推進普通高中新課程實驗和提高教育教學質量的重要抓手，認真抓好落實。各普通高中學校要從全面落實新課程方案和實施素質教育的高度，認真做好組織實施學業水平測試的各項具體工作。

各市、縣（區）基教、教研等部門要密切配合，共同組織人員，按照《方案》要求建立起嚴密的工作責任制，切實規范運作，抓好測試工作的每一個環節。各地要嚴肅考試工作紀律，採取必要的技術手段提高監管水平，要嚴肅查處舞弊事件，確保學業水平測試的公平公正。
普通高中學業水平測試是省教育廳加強普通高中教學管理的重要措施，各地要把常規教學評價工作統一到這項工作中來，除組織《方案》規定的學業水平測試的考試、考查外，各市不得在非畢業年級自行組織其它全市統一的學科考試。各地要建立普通高中學業水平測試數據分析與運用機制，切實發揮其教學管理和教學評價等方面的功能，引導廣大教師按照課程標准組織教學、提高教學水平，引導學校按照國家新課程方案開設課程、規范教學行為，促進普通高中學生全面、健康成長。

安徽省普通高中學生學業水平測試方案
（試 行）

為全面落實普通高中新課程方案，建立普通高中教學質量監控和評價體系，提高普通高中教學質量，推進我省普通高中新課程實驗，根據《教育部關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》（教基〔2002〕26號）和《教育部關於印發<普通高中課程方案（實驗）>和語文等十五個學科課程標准（實驗）的通知》（教基〔2003〕6號）、省教育廳《關於印發安徽省普通高中新課程實驗實施方案的通知》（教基〔2006〕2號）等文件要求，結合我省實際，制定本方案。
一、指導思想
以黨和國家的教育方針為指導，全面落實普通高中新課程對學生評價的要求，促進普通高中學生全面發展；指導教師按照課程標準的要求認真實施教學，切實提高教學質量；促使普通高中嚴格按照國家新課程方案開設課程，規范教育教學行為；引導各地改善普通高中辦學條件，加強師資隊伍建設；促進高校招生考試制度改革。
二、性質和功能
普通高中學生學業水平測試是根據國家要求，全面考查普通高中學生在語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術等領域的基礎性學習情況的省級水平測試。考查結果既是評估普通高中學校教學質量、教師教學水平的重要依據，也是評價普通高中學生在上述領域的學習是否達到課程標准規定的畢業、升學要求的基本依據之一。
三、科目設置
學業水平測試設語文、數學、外語、人文與社會基礎、科學基礎、技術素養六個科目，應屆考生必須參加所有科目的測試。
語文、數學、外語測試范圍為該科目必修學分規定的學習內容。
人文與社會基礎測試范圍為思想政治、歷史、地理必修學分規定的學習內容。
科學基礎測試范圍為物理、化學、生物必修學分規定的學習內容。
技術素養測試范圍為信息技術、通用技術必修學分規定的學習內容。
四、時間與分值
測試時間安排在高二年級第二學期，開考全部科目。學生必須獲得某科目所有必修模塊的學分後，才能申請參加該科目的學業水平測試。
學生每科目測試一次，成績按全省所有考生成績分布劃分為A、B、C、D四個等級。其中排名為前25%（含25%）的考生成績為A等，前25%～60%（含60%）的考生成績為B等，前60%～95%（含95%）的考生成績為C等，餘下的考生成績為D等。成績為D等級的學生可參加補測，補測時間安排在高三年級第一學期，補測成績為合格、不合格兩個等級。

科目
測試日程
測試時間

（分鍾）
分值

語文
第一天上午
120
100

通用技術
30
20

人文與社會基礎
第一天下午
120
150

外語
第二天上午
90
100

數學
90
100

科學基礎
第二天下午
120
150

信息技術
在規定時間內完成
45
40

五、命題與閱卷
（一）普通高中學生學業水平測試的命題以課程標准為根本依據，考查內容為相應學科課程方案規定的該科目必修學分內容。具體要求由省教育廳制定的《普通高中學生學業水平測試綱要》規定。學業水平測試命題應遵循以下原則：
1.基礎性。要注重對基礎知識和基本技能的考查，杜絕超過課程標準的要求。
2.科學性。要做到試題設計與課程評價目標相一致，體現學業水平測試的功能和特點。
3.創新性。試題設計盡量採用新情境、新材料、新角度，注重考查學生綜合運用基礎知識的能力，力求聯系社會實際和學生生活經驗。
4.公平性。力求實現試題素材和解答要求對於所有考生的公平性，避免偏題、怪題，充分考慮區域、城鄉教學條件的差異，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。
（二）普通高中學生學業水平測試由省教育廳統一組織命題、閱卷。
六、成績使用
（一）作為各級教育行政、教研部門進行教學管理決策、教學研究和教學指導的重要依據。
（二）作為對普通高中辦學水平評估的重要依據。
（三）作為普通高中學生畢業的基本依據之一。考生所有科目成績達到C級或合格以上方可取得普通高中畢業證書。
（四）作為普通高中同等學歷認定的基本依據。參加學業水平測試且全部成績合格者，由省教育廳頒發普通高中學業水平測試合格證書。
（五）作為普通高等學校招生錄取的依據之一。
七、組織管理
（一）省教育廳成立普通高中學生學業水平測試領導小組，領導小組辦公室設在基教處，負責全省普通高中學生學業水平測試的組織與管理工作，省教育科學研究院負責具體實施。
（二）省教育廳將按省級示範性普通高中、市級示範性普通高中和一般普通高中三類學校分別發布測試結果，為學校發展和教育行政決策提供服務。
（三）省教育廳結合學籍管理系統，開發和應用學業水平測試網路化管理軟體，對全省普通高中學生學業水平測試成績、學分認定等進行及時跟蹤、監測、評估和反饋。
（四）省教育廳根據普通高中新課程實驗方案和各學科課程標準的要求，組織建立並逐步完善學業水平測試題庫，逐步提高學業水平測試的現代化水平。
八、其他
（一）實施普通高中學生學業水平測試的起始年級為2006級普通高中學生。普通高中學生學業水平測試向社會開放。
（二）由外省（自治區、直轄市）轉入的學生，應將其同類學業水平測試成績記錄隨學籍檔案一並轉入，沒有同類學業水平測試成績的應參加我省的普通高中學生學業水平測試。
（三）普通高中學生學業水平測試的實施細則另行制定。

6. 2019年安徽省普通高中學業水平測試信息技術時間

我也一直在查找，預計是6月21，22兩天

7. 安徽省學業水平測試 會考補考時間是什麼時候

高中學業水平補考報名時間一般是10月19日至10月24日；學業水平考試文化科目補考安排在12月17日至18日(上午8:00開考，下午14:00開考)，技術素養補考安排在12月19日至21日。普通高中學生學業水平考試補考的對象為：參加今年學業水平考試獲得「D」等第或未參加學業水平考試的考生，參加相應科目的補考，補考成績等第分為「C」、「D」; 因學業水平考試成績等第為「D」而未能正常畢業的考生,可憑普通高中結業證書報名參加相關科目的補考,補考成績等第分為「C」、「D」。

8. 高中學業水平測試考試開始多長時間以後出答案

額(⊙o⊙)… 我在考的時候，就有那麼幾門得到同學的答案。我是理科內生，理科的科目都自己做的容。。文科歷史有選擇題答案，地理也有，政治忘了。。後來聽說有的班直接監考老師把答案寫黑板上，頓時我臉上三條杠。。。→_→ 到時候看吧，文科老師會跟你們說，甚至發答案給你們班，有手機就ok啦。其實這個沒什麼問題的，不會得d就行。到時候去考了，把試卷寫完了，沒那個概率得D的。。除非你那個人品。。。

9. 安徽省普通高中學業水平測試成績什麼時間公布

我記得我去年考試之後....是等到高三下學期才拿到學業水平測試的分數條.....全A阿。。。。到現在記得。。。。不過在分數條發下來前一陣子應該網上就有結果了...學業水平測試很好過的。。。不用擔心......事先查沒那個必要。。。。我暫時還沒聽說有人因為那個而影響高考的.....這個學姐有經驗

10. 安徽省高中學業水平測試有幾次補考的機會分別是什麼時候補考

我也是安徽省的，自從會考改成學業水平測試後，就不能在那樣隨意的抄了，但試卷會和簡單。安徽省的補考只有一次，具體什麼時候應該不是固定的哪天，這個班主任會通知的，甚至班主任會幫著找人替你去考，我們班就有這回事。別擔心，不會有事的。