❶ 中學生應該談戀愛 歌詞
歌曲名:中學生應該談戀愛
歌手:野仔
專輯:Love 10 情歌集 壓軸篇(Disc2)
野仔 - 中學生應該談戀愛
作曲 : 何兆基
填詞 : 少爺占
編曲 : 野仔
監制 : Adrian Chan
應該專心 同學不應該喪志
剛想開口 但是又怎麽捷返
考試時間 在腦袋裡 全部只有你
每天去玩
中文詩經為何偏偏都有你
晚晚網志頁頁寫你怎不
不要朋友 聚會也不去
不斷戀個夠 就已滿足
不見不散 愛到冬天不怕冷
不要失散 愛到師長都慨嘆
心智未大透 我們應該愛
臉上滿是你的香氣
中理英數沒法比 我認我懶
終於高考 回校想偷偷拖你
一天千千萬萬短訊往返
一煞那 剩下這暑假
春天已過 綻放的花 沒結果
不見不散 愛到冬天不怕冷
不要失散 愛到師長都慨嘆
心智未大透 我們應該愛
怕令快樂錯失交臂
大人談情沒法比 妒忌太晚
現實怎可能將愛這個字
大定了再講
但這列車 就快開出了
不見不散 愛到冬天不怕冷
不要失散 愛到師長都慨嘆
心智未大透 我們應該愛
講過18後廿年未會變改
不要失散 你我青春的時間
最後暑假 派對始終都要散
深處未大透 當我們應戀愛
到廿歲後愛已蒸發
執起班房舊照片 再笑著慨嘆
http://music..com/song/1968832
❷ 初中應該談戀愛嗎為什麼
我覺得談戀愛不是可不可以如果真的喜歡對方就算全世界不同意也會想和她在一起，我個人觀點初中可以談戀愛但是千萬不要付出太多因為畢竟你們還小但是我還是建議少談戀愛因為初中戀愛不長久有時間可以把經歷放在自己興趣上
❸ 中學生應該談戀愛嗎
應該,盡情去談吧
❹ 初中該不該談戀愛
初中該不該談戀愛
A:早戀?試過呀，很美很美的一段日子，永生難忘。
B:影響了學習，不可否認，所以……被扼殺了。但我決不後悔擁有那段日子，因為那是快樂的，這就夠了。
C:屁!哪個混蛋寫的，真好啊!
D:那麼大學生，還算早戀么?
E:早戀要看誰。
F:早戀~~我想我是不會有的，因為我對這種東西不感興趣。
G:我也曾有過早戀!我今年十五歲。我忘不了她怎麼辦?
H:我不知道你說的對不對，但是關於這個問題的爭論有好多，事情
I:不好，因不利於身體健康。
J:你認為「拍拖」對嗎?
K:我認為「早戀」是一個既對又不對的事情。戀的好，對學習有幫助的就不能大力阻止，因為那樣或許會起反面影響;而一名學生如果把戀愛看得太重，忽視了學習，那就大錯特錯了，阻止是應該的。
L:何謂「早戀」?在提法上頗有爭議。就目前我國的實際情況及社會規范來說，中學生談戀愛屬於早戀，主要原因有兩點:一是經濟生活尚未獨立。戀愛的目的是兩性結合成婚，這需要經濟上獨立生活上自立而且有能力承擔家庭責任，中學生顯然不具備這個條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠。戀愛是結婚的准備，如果戀愛的年齡與結婚的年齡相差太遠，那就有悖常情了。
M;初戀的高峰年齡段在13-16歲，平均年齡為14.2歲。早戀的學生一部分是學習成績優秀的班幹部，因工作需要有更多的機會接觸異性，容易引起異性的注意和追求;另一部分是學習成績較差及家庭不健全的學生。學習不好心理壓力大，容易移情於兩性交往;家庭不健全的缺乏父親或母愛，感情飢渴，易尋求同齡人的關懷。
N:分析起來，中學生早戀有以下特點:一是朦朧性，對兩性間的愛慕似懂非懂，不知何為愛。二是單純性，只覺得和對方在一起很愉快，缺乏成年人談戀愛對家庭、政治、經濟等多方面的理智考慮。三是差異性，表現為女生有早戀的較早、較多，可能與女生發育較早有關。四是不穩定性，兩個人隨著各方面的不斷成熟，理想、志趣、性格等方面的變化可能引起愛情的變化;戀愛越早，離結婚之日越長，就越易夜長夢多。五是沖動性，缺乏理智，往往遇事突發奇想，莽撞行事。
O:青少年早戀一般經歷四個階段:1、確定目標。開始關注某個異性，默默思念，這一階段可有眉目傳情、暗送秋波等表示。有些中學生的早戀只停滯在這個階段，成為「單相思」。2、有所行動。中學生異性之間寫情書、遞紙條、 贈小禮物等 ，表示對某一異性的好感。同時可有約會行為，如一起逛公園、看電影、外出旅遊等。3、頻繁約會。 可能公開化，似乎已經確定了「戀愛」關系。4、發生性關系。雖屬少數，但近年來有增加的趨勢，尤其在職業高中、中專、技校學生中。因認為自己即將走上社會，已經成人，發生婚前性行為也比普通中學相對多一些。
P:早戀雖然的的確確存在著，然而在現實生活中，家長和學校對早戀的界定卻似乎帶有擴大化的趨勢，青春期健康的異性交往往往被扣上早戀的帽子。其實異性交往是人際關系中不可或缺也是不可替代的一部分，是值得我們珍惜和重視的，我們應當極力避免對青春期異性交往的種種誤解!
Q:早戀的類型可以歸納為8種:愛慕型、好奇型、模仿型、從眾型、愉悅型、補償性、逆反型、病理型。
R:身處這個年齡，對異性的需求很強烈，早戀在所難免，要學會控制自己，不要做出出格的事。要真心去關心對方!
S:早戀是平常的事，早戀不是一種不健康的行為。
T:我認為這是很正常的事了，每個班幾乎都有。
U:我是不同意早戀的。這里邊的原因很簡單。譬如說樹上的果子，大家或許發現過，早熟的大都不好吃，而且幾乎無一例外全是有病的果子。
V:不過我不能果斷否定早戀，那是一種很美好的感情。不過比起將來簡直微乎其微，希望你們能夠看明白。
W:不想瞞任何人，現在有最合適的人選在等待我，其實我很想成為他的另一半，但是聽完那個人的話以後，我的那種慾望似乎在減退，慢慢蒸發。
X:我也會淺淺地笑一下，大概早戀在我的心底紮根不深，我能夠忘掉的。
Y:總結了不少關於對早戀的評論，其實還有許多內容讓我們來填空，希望正在或者想要早戀的朋友想想清楚吧!
Z:哦。
❺ 中學生應該談戀愛嗎
對感情這種抄問題,你只要襲勇敢一點,堅強一點,最重要的就是樂觀一點!雖然我不認識你是誰!但是我希望你能開心點,不要為了感情的事，太難為自己了,也不要讓自己太受委屈啦！值得你去付出的愛情,你千萬不能錯過喔!!
對了,我還要告訴你一個小秘密呢---輕輕的拍拍自己的頭,告訴自己----我會很堅強的!我會很勇敢的!是吧
乖!!
我相信2008年你一定會幸福很幸福的!!
記著:你要加油!加油!再加油喔~~2008年你一定會很很很很幸福的!`
❻ 中學生該不該談戀愛（正方辯詞）
應該啊！！！！
青春期作為我們成長的一個必經過程，中間的所有都應該是我們所應該嘗試的。「早戀」等並不一定全是壞處。它會使我們變得善於與人接觸，對學習產生巨大動力，所以我認為早戀沒什麼不好的。
請不要把早戀想成一種十分齷齪的事。青春期，少男少女內心性意識的萌動使他們有早戀的渴望，我們何不就此機會讓他們提前感受，長大之後因為已經了解過，就自然會專心工作，無所雜念，所以會更快更好的到達成功的彼岸。也許你會說，早戀會影響正在學習的學生學習分心。在某些程度上是這樣的，但是只有真正地了解到，親身感受到早戀所帶來的得與失，才能永久性的避免早戀。
也許一些人會因為此而走一些「人生上的彎路」，可我想說，一個人，如果僅僅是聽從家長老師的教導，做一個「乖」孩子，將來邁入社會也是沒有什麼用武之地的。何不讓我們抓住青春，去嘗試，去感受，這樣比任何說辭都有效，會使我們避開重重困難，直達勝利的彼岸。
我現在就處在早戀狀態中，不過是單相思的那種，不過這讓我對學習產生了超過她的念頭，學習更加有勁頭了，也使我感到每天十分充實，很有幸福感。
所以我認為中學生早戀利大於弊，可以早戀。
（以上全部手寫，真情實感啊，不選我你都對不起我~~）
如果對方說：「早戀使我們......」，那你就說：「誠然，但是早戀又使我們......，利大於弊，又為什麼不嘗試早戀呢？就像吃飯一樣，難道你能因為吃飯之後還要洗手就不吃飯了嗎？」
對方說：「我們還小.......」
你就說：「何謂小？從我們降生到這個世界起，我們就註定要去經受，去嘗試，如果不去嘗試，怎麼能變成你所說的大呢？」
如果對方有很明確的闡述了早戀的害處，
殺手鐧就上：
「我不是這么認為，我認為早戀有如下好處：
1、 提高社交能力。不能否認，和女孩子打交道也屬於社交的范疇，而早戀絕對可以提高男孩或女孩在與一行接觸時的社交能力。
2、 葡萄是甜的。早戀的男孩可以過早的嘗到女人的滋味，過早的接觸性不是什麼壞處，這可以使男孩子更加用心的去學習或工作，而以後不必在追求女孩子上花費太多的精力。女孩子也同樣的道理。但女孩子更會在意「第一次」這樣的情況。
3、 提高學習成績。很多地方說早戀可以影響學生的成績，而這絕對是片面之詞，早戀實際上可以互相激勵，互相鼓勵，互相促進，何來得「影響成績」。
4、 早戀是最純潔的愛戀之一。不能否認，現在的成人愛戀包含了太多的物質，等等等的代碼，而處於學生事情，住在象牙塔中的學子，對愛情的觀念是很純潔的，早戀，只為愛戀而愛戀。早戀是最純潔的愛戀之一。
5、 早戀是美好的回憶。人生是短暫的，學生時期也是短暫的，如此短暫，沒有波瀾，沒有鏈綺會不會缺少些什麼，所以應該抓住學生時期，多多早戀，留下美好的學生回憶。
6、 早戀可以影響到一個人的一生。經過科學家分析，在世界眾多的重要人物多有過早戀的經歷。如馬克思，威廉姆斯特，等等…….所以說早戀可以影響一個人的一生。如果你想成功，請早戀吧。
因此，我們必須正視性成熟和性本能沖動在青少年心理和行為上產生影響的事實，只要能清醒地認識早戀的實質，努力把注意力和精力放在學習和健康的課余活動上，青少年就完全有能力避免早戀。
（此條抄襲的，不過十分明確的闡述了觀點，可以作為陳詞總結。也可以用於無話可說時重新建立一個新的觀點，令對方一時間無所招架，只能避開。）
希望能幫到你啊，我也在早戀呢。
❼ 中學生應該談戀愛
我覺得，沒有任何一件事是絕對的，也沒有可不可以！人是有感覺的動物，那麼我們應該珍貴這份「感覺」。中學時代，是最純真的時候，任何感覺都是最純潔的時候，或許對於他們來說，「愛情」這個詞語真的太模糊，只要是那種想要在一起的感覺就夠了——天天可以看得到，一起學習，一起努力，盡情享受那種「在一起」的感覺！這樣就好。有一天，等他們成熟啦，再回頭看看這份所謂的「愛情」，我想，那應該是回憶起來滿是甜甜的感覺……
❽ 中學生該不該談戀愛正方辯詞
第一,英國的科學家實驗證明了戀愛可以促進人學習的,因為戀愛時人的大腦十分的興奮,所以容易學東西.
第二,高中我們班前10名有8個人都再戀愛的.
第三,中學時代的戀愛總比大學要來的單純些
第四,中學不戀愛是很大的遺憾
綜上所述,中學應該戀愛. 使人成熟
培養責任心
互相激勵學習 進步
能更加深刻的指出對方的缺點
同是通過經驗 體會父母對子女的教育
避免叛逆期 產生
對事物的看法予以極限化的客觀態度
1、可以使男孩女孩快速成長為男人女人。
2、將多餘的精力釋放。
3、留下美好回憶。
4、促進消費拉動內需。
5、破除男女之間的羞澀感。接觸多了有利於提高以後的擇偶標准。
6、告訴父母，避諱不談感情方面的知識不是辦法。
7、提高智商。提高情商。
8、如果幸運的話，將來兩個青梅竹馬的人還在一起過日子，夫妻感情比工作後結為連理的夫婦更穩定。
1.提前吸取社會經驗
2.提前學會勇於面對生活
3.提前學會什麼叫真愛,以後在社會上就不會上當受騙啦
4.如果可以的話,大家在學習方面,相輔相成,互相幫助,互相促進~`
5.對於我們現在的純真時代,用最真誠的心看待我們的愛情,這是復雜的大人的社會無法體驗的
6.與舊社會來說,我們能遇到更多的人,對於以後的擇偶有更多的選擇~`
❾ 中學生該不該談戀愛議論文800字
學習為主，一般不主張談戀愛。學習的路還很長，自己的年齡也還要經過時間長大，長成熟，現在談的朋友不一定能走到最後。總之還太早，所以不主張中學生談戀愛 。
❿ 中學生是否應該談戀愛(辯論)
是，是人的在初中都有過這樣的想法，好奇沒辦法，人的慾望是剋制不住的，我就談過，滋味不錯，兩情相悅，學習猛增。。。。