誘騙中學生

Ⅰ 中學生被誘騙同居為什麼沒有人管，還說什麼孩子自己

幼稚

Ⅱ 老師誘騙學生去打工,失去自由了咋辦

走投無路寫了這個帖子，我不知道怎麼辦，想尋求大家的幫助。

有一個小小的懇求:希望大家不要人肉我,好嗎？我不想我的家人知道這件事，所有的痛苦我來承

擔就可以了，我不想家人痛苦。謝謝！

第一次發帖，有不對的地方請大家多多包涵，謝謝大家！

我是一名自卑內向、天真幼稚的中學生，在一個小地方的小學校上高三。

別人說我長得獃獃的，傻傻的。

我有一個年幼的妹妹。

我家很窮，爸爸媽媽每天辛苦勞累賺錢，雖然窮但我們很快樂。

沒想到一個叔叔騙走了所有的錢。(雖然在一些人眼裡那些錢不值一提，但那是爸爸媽媽一點一點攢下的血汗錢。)

爸爸媽媽很信任那個叔叔，爸爸把他當做好兄弟，當那個叔叔說急需要用錢時爸爸媽媽立刻把僅有的積蓄都借給了他，沒想到那個叔叔沉迷賭博，把錢都賭完了，還欠了很多錢，錢要不回來了。

禍不單行，雪上加霜的是爸爸出了車禍，身體更加不好，手術費也是借的。

看著爸爸媽媽日益蒼白的頭發，看著爸爸媽媽為了生計忙碌奔波，我多麼想讓他們不再勞累，我多麼

想給他們買新衣服，讓他們不用再穿著5、6年前的舊衣，我多麼想給他們治病，讓他們不用再因為葯

貴、看病貴而忍著疼痛……

爸爸媽媽希望我不要像他們那樣過苦日子，希望我幸福，我想讓爸爸媽媽健康快樂。

爸爸媽媽很想我可以上大學。我也想上大學，因為在大學里可以學到很多知識。

9月，我進入非常緊張的高三學習，雖然我不聰明，但我會努力的！

班主任老師40多歲，他對我比較關心，讓我做他教的學科的科代表(每天收同學們的作業去他辦公室等等)

他讓我去他辦公室問他問題，找我談話，問我的家庭情況，我天真的以為因為我家庭貧困所以老師關

心我，很感激他，還告訴爸爸媽媽、同學們他是非常好的老師。

那段黑色的記憶，難以啟齒，我寫不出來，對不起！

第一次我呆住，然後逃跑了

我不敢和爸爸媽媽說。不敢和任何人說。

我想轉班，爸爸媽媽問我為什麼要轉班時我無言以對

我不敢一個人走，厭食，失眠，做噩夢，生病，聽到他的名字不由自主的顫栗，我害怕、恐懼，

繞著他走，不想看見他，不想上他的課……

他在全班同學面前罵我，侮辱我，罰站幾個小時……

我的成績嚴重下降，我想學習卻怎麼也學不進去。我要轉班，爸爸媽媽同意了，可是別的班老師不要

我，後來知道他在別的老師面前說我。

我以為他不會再，沒想到，第二次我也逃跑了，我是幸運還是悲哀。

我想報警，可最後還是沒有報。

我太懦弱！太無能！

我每天膽戰心驚，如履薄冰，快要瘋掉了，那時懦弱的我想過自殺

爸爸媽媽看出我的異常，問我發生了什麼，我說不出口，爸爸媽媽以為是我學習壓力大的原因。

我不知道那些天我是怎麼過來的，我害怕、恐懼去學校，上學路上看見汽車想被車撞死算了，那種心

理極度抗拒、卻還是要去做一件事的無奈痛苦的心情。

後來終於放寒假了！

寒假裡我不知道怎麼和爸爸媽媽說，我知道還有幾個月我就畢業了，我也知道如果現在休學可能沒有

高中畢業證，但我當時只想離開，沒有考慮這些。我當時天真的幻想著離開這里，和家人去外地重新

生活。

還有幾天開學時，我下定決心，鼓足勇氣，說了我不想上學了。

爸爸媽媽非常震驚，問我為什麼，我沒辦法回答，爸爸媽媽不同意，苦口婆心說了好多道理，讓我再

好好想想。

親朋好友一個個勸我，我知道他們都是為我好，可我真的不想再回去了，再回到那個我痛

恨的地方。

因為我的堅持，爸爸媽媽答應讓我休學了。

我擔心他會危害其他人，偷偷的打了舉報電話，可是沒有作用。

我慢慢意識到自己太幼稚了，現實是殘酷的。

我想離開這里，和家人去外地重新生活。可是家人在這兒生活了幾十年，工作、朋友……

爸爸媽媽說不會離開，去外地重新開始太難，沒有錢，沒有……

(也許我說出真相，我們會離開，但我不想傷害他們。)

我自己去外地，一個女生，高中未畢業，去外地可以做什麼呢？如果遇到壞人怎麼辦？……

在本地，沒有考上大學是非常沒有面子的，別人看不起你，我可以不在乎，可是爸爸媽媽、親戚朋友怎

么辦，我不能那麼自私。

家裡欠了很多債，爸爸媽媽原本希望我能夠考上大學，通過「大學宴」還債的，這樣可以減輕一些他們的負擔。

家裡欠了很多錢，爸爸媽媽一直在還債，家裡勉強溫飽。

爸爸媽媽太辛苦了，我不想成為他們的負擔，我想自力更生，不再讓他們為我花錢。

我想上大學，可是現在我上不了大學

Ⅲ 一個四十多歲的老師騙一個初中生女生睡覺……

感覺並不只是老師的問題~~！那學生也可以選擇不去做，什麼是民主專？就是說自身權利由自己控屬制，既然老師提出過份的要求，而女孩也答應了，我感覺兩個人都是一樣的，沒必要去評論那些，因為那是別人自願的，也不涉及到倫理不倫理的了，人可以讓社會變質，但社會不一定能讓人變質~~繼續選擇了墮落就沒有值得別人同情的意義了

Ⅳ 我是一名初中生 現在被一個老師騙到了一個職業高中 裡面的跟他們說的不一樣 環境 房子都很爛

屬於，但你無法起訴他

Ⅳ 最近，某市出現了非法利用電腦誘騙中小學生參與電子游戲.哪裡有錯

電腦打開網頁時提示內存錯誤的解決方法： 開始－運行， 輸入「cmd 」回車在命令提示符下輸入： for %1 in (%windir%\system32\*.dll) do regsvr32.exe /s %1； 如果怕輸入錯誤的話，可以復制這條命令，然後在命令提示框上點擊左上角的c：，右鍵粘...

Ⅵ 中學生潛伏家長群騙8000多元，開學季有哪些家長不得不知道的騙局

到了開學季，家長朋友們忙於孩子返校的同時，不少家長又要為孩子交各種費用了，這時候家長朋友一定要擦亮眼睛，因為有騙子盯上了學校的班級群，有可能假“班主任”就潛伏在你的身邊。

如今的騙術花樣百出，家長朋友遇事一定要冷靜，切記不要盲目更不要慌張，尤其是涉及財物及個人信息時，更要提高警惕，親自對情況進行核實。遇到緊急情況，要及時報警，避免受到更大的損失。

Ⅶ 面對各種侵害，中學生如何保護自己

（一）遇到壞人怎樣保護自己 對於中學生來說，學會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防範，更顯重要。壞人，一般是指品質惡劣的人以及進行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴重破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。 從表面上看，壞人與常人沒有什麼不同，壞人臉上沒有寫字，壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時，總是事先選擇好作案的時間，以便能達到目的，不被人發覺，而且易於逃跑。 1、一般來說，壞人綁架拐賣兒童多發生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長，以及學生傍晚單獨外出玩耍時。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時。 2、學生外出旅遊時，遭搶劫的現象也時有發生。 壞人作案前，善於偽裝。實施不同的侵害，方法也不盡相同。可能以如下方式接近中小學生，並趁其不備加以侵害，假裝遇到困難，向中小學生求助。如：問路、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。 假裝學校教師、警察或其他執法管理人員，聲稱中小學生違反校規、犯法等，強行帶走，進行綁架，或搶劫學生錢財，對女生非禮等。 偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙中學生。請您順便搭車或帶您出去玩等趁機拐走。（二）避免陌生人闖入家中平時一人在家 要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學生不要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服裡面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。 當有人敲門時，一定要問明來意，對不熟悉不認識的人，不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家中不需要，請其走開或尋找一些借口，請其不要打擾。當壞人慾強行闖入時，可到窗口、陽台等向外高聲喊叫，或稱去打報警電話嚇跑壞人。報警電話是110。（三）如何避免被人拐騙、綁架呢？ 外出遊玩時要徵得家長同意並將行程去處告訴父母或其他家人，說明大概的返家時間。 1、養成進出家門隨手關門的習慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。上下學外出遊玩、購物時，最好不單獨行動，要與同學、朋友等結伴同行。 2、不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。 3、不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時，可立即報告老師、並與父母取得聯系，以確認是否屬實。4、為避免路上被劫盡可能與同學、朋友結伴同行。5、穿著打扮要樸素，不戴名牌手錶，不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。 6、不要到銀行取存款。必要時，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存。不要把家裡的鑰匙放到書包里，應放在衣袋裡。這樣，即使書包被搶也能進入家中。證件、地址、通訊錄等也不應放在書包里，以免落入壞人手中，招致無謂的麻煩。 7、外出旅遊時，不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝，即使對方特別熱情，也要婉言謝絕，以免壞人利用這種手段下麻醉葯害人。攜帶錢財時要隱藏好，切忌招搖過市。（四）怎樣避免斗毆的發生 1、為人處事要正直、誠懇，凡事多為他人著想，要主動疏導緩解緊張關系，應"和為貴"，以較高的姿態，主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把矛盾緩解下來，等對方心平氣和後再細論對錯。雙方矛盾無法自己調解時，可以請老師、家長、朋友出面進行調解。 2、不要過分強調與某人或某幾個要好，排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智，與人發生爭吵。路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時，不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現場，並且打110報警電話報案，或請老師進行處理。 3、遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發生。 4、在校內或學校附近，如果發現同學之間或同學與社會上的人打架，應立即報告老師。 5、交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游盪。在公共場所要講究社會公德，不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧，以免引起他人反感而導致爭吵斗毆。

Ⅷ 初中生被誘騙，法院對人販子應該如何判刑

初中生被誘騙，該行為屬於拐賣婦女兒童犯罪。
法院對人販子處處五年以上十年版以下有期徒刑，並處權罰金;有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產;情節特別嚴重的，處死刑，並處沒收財產。

Ⅸ 小學生被初中生勒索十元范法嗎

1、法是由國家制定和認可的，調整人與人之間的行為規范，明確行為人之間的權利和義務，並由國家強制力保證實施的規范總和。其特徵有四方面：（1）、法是調整人的行為的規范；（2）、法是由國家（即相應的國家機關）制定或認可；（3）、法是具有普遍性的社會規范；（4）、法規定人們的權利和義務；（5）、法是由國家強制力保證實施。 2、我國刑法的任務是（1）、保衛國家政權；（2）、保護合法財產；（3）、保護公民權利；（4）、維護社會秩序。 3、犯罪一切危害國家主權、領土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節顯著輕微危害不大的，不認為是犯罪。 4、犯罪的特徵有（1）、犯罪是危害社會的行為，即具有相當嚴重的社會危害性；（2）犯罪是觸犯刑法的行為，即具有刑事違法性；（3）、犯罪是應受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。 5、構成犯罪的條件有（1）、犯罪客體，是指我國刑法所保護的而為犯罪行為所侵犯的社會主義社會關系。例如，盜竊罪是對國家、集體、公民個人財產權利的侵犯；（2）、犯罪的客觀要件，是指犯罪活動的客觀外在表現，其中包含危害行為、危害結果、犯罪危害行為與危害結果的因果關系以及犯罪的時間、地點、方法：（3）、犯罪的主體，是指具有刑事責任能力，實施犯罪行為的自然人或單位；（4）、犯罪的主觀要件，是指行為人對自己所實施的危害行為及其危害結果所持的心理態度。 6、犯罪的行為可分為作為和不作為。作為是指以積極的活動實施刑法所禁止的危害社會的行為，是人的積極行為，如故意傷害行為、盜竊行為都屬於作為的形式；而不作為是指應當實施並且能夠實施某種行為而不實施的消極行為。這種形式的犯罪必須以行為人負有某種特定義務為前提的，如行為人將年老多病生活不能自理的父母拋棄於荒郊野外以此來逃避自己應盡的贍養老人的義務，則構成了遺棄罪。 7、根據中華人民共和國刑法第17條規定；已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。 已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養。 8、犯罪的主觀方面主觀表現為犯罪故意和過失。犯罪故意是指行為人明知自己的行為會發生危害社會的結果，並且希望或放任這種結果發生的一種心理態度，又可分為直接故意和間接故意兩種。而犯罪過失是指行為人應當預見自己的行為可能發生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經預見而輕信能夠避免，以至發生了危害社會的結果的心理態度，也可分為疏忽大意的過失和過於自信的過失。 9、直接故意：是指行為人明知自己的行為會發生危害社會的結果，並且希望這種結果發生的心理態度。一般表現為兩個方面：一是明知某種危害結果的必然發生，並且希望這種結果發生的心理態度；二是明知某種危害結果的可能發生，並且希望這種結果發生的心理態度。10、間接故意：是指行為人明知自己的行為可能發生危害社會的結果，並且放任這種結果發生的心理態度。間接故意具有兩個特徵：一是明知其行為可能發生危害社會的結果，二是對結果的發生持放任態度。 11、疏忽大意的過失：是指行為人應當預見自己的行為可能發生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，以致發生了這種結果的心理太度。 12、過於自信的過失：是指行為人已經預見到自己的行為可能發生危害社會的結果，由於輕信能夠避免，以致發生了這種危害結果的心理態度。過於自信的過失有兩個特徵：一是行為人已經預見到自己的行為可能發生危害社會的結果，二是由於輕信能夠避免，以致發生了這種結果。 13、正當防衛：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他合法權益免受正在進行的不法侵害，而採取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬於正當防衛，不負刑事責任。若要構成正當防衛必須具備以下四個條件： （1）、正當防衛的目的條件，必須是為了保護國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受不法侵害實施的防衛。 （2）、正當防衛的前提條件，必須是對不法侵害行為實施的防衛； （3）、正當防衛的時間條件，必須是對正在進行的不法侵害行為實施的防衛。 （4）、正當防衛不能明顯超過必要的限度。對於明顯超過必要限度造成重大損害的，是防衛過當，應當負刑事責任。 14、常見的犯罪類型有盜竊罪、搶劫罪、故意傷害罪、強奸罪等類型犯罪比較多。 15、盜竊罪是指以非法佔有為目的，秘密竊取公私財物，數額較大或多次盜竊的行為。《中華人民共和國刑法》中規定：盜竊公私財物，數額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產；有下列情形之一的，處無期徒刑或者刑，並處沒收財產： （1）盜竊金融機構，數額特別巨大的； （2）盜竊珍貴文物，情節嚴重的。 北京市確定盜竊公私財物「數額較大」、「數額巨大」、「數額特別巨大」的標准如下： 人盜竊公私財物價值人民幣一千元的，為「數額較大」； 人盜竊公私財物價值人民幣一萬元的，為「數額巨大」； 個人盜竊公私財物價值人民幣六萬元的，為「數額特別巨大」；「多次」盜竊指一年盜竊行為三次以上，沒有數額限制。 16、對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機關、學校、社會應當加強保護，保障其不受打擊報復。 17、刑罰分主刑和附加刑。主刑有5種：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、刑；附加刑有3種：罰金、剝奪政治權利、沒收財產。 18、隨著經濟的發展，環境問題的重要性越來越受到各國的關注，在我國新頒布的《刑法》中，也增加了一條與環境保護有關的罪名是「破壞環境資源保護罪」。 19、犯罪的最本質特徵是具有嚴重危害性，在我國，犯罪性質最嚴重的罪行是危害國家安全罪。 20、我國刑法的任務是懲治犯罪、保護人民；我國刑罰中最嚴厲的手段是刑。 21、凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 任何公民享有憲法和法律法規的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。 22、中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。 23、《中華人民共和國憲法》第五十三條明確規定：「中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。第五十四條明確規定：「中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為」。 24、凡是有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。 中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。 25、中華人民共和國的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。 26、中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢查機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 27、故意犯罪：明知自己的行為會發生危害社會的結果，並且希望或者放任這種結果發生，因而構成犯罪的，是故意犯罪。 28、違反治安管理的行為是指擾亂社會秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身權利，侵犯公私財物，尚不夠刑事處罰，依法應當給予治安管理處罰的行為。 29、治安管理處罰的普通程序包括：受理、立案、傳喚、訊問、取證、審核、告知、聽證、裁決等程序。 30、治安管理處罰的種類有3種，從輕到重的順序為：警告、罰款、拘留。 31、治安管理處罰執行的方式有非強制執行和強制執行兩種方式。 32、被裁決受治安管理處罰的人或者被侵害人不服公安機關或者鄉（鎮）人民政府裁決的，在接到通知後5日內，可以向上一級機關提出申訴。 33、違反治安管理有下列情形之一的，可以從輕或者免予處罰：第一：情節特別輕微的；第二：主動承認錯誤及改正的；第三：由於他人脅迫或者誘編的。 34、違反治安管理有下列情形之一的，可以從重處罰：第一：有較嚴重後果的；第二：脅迫、誘騙他人或者教唆不滿18歲的人違反治安管理的；第三：對檢舉人、證人打擊報復的；第四：屢犯不改的。 35、擾亂公共秩序的行為處15日以下拘留，200元以下罰款或者警告。 36、侵犯人身權利的行為有四類。第一侵犯他人身心健康的行為；第二侵犯他人人身自由的行為；第三侵犯他人人格名譽的行為；第四侵犯他人通信自由的行為。 37、承擔違反治安管理處罰責任年齡的規定有以下幾種情形：①依法承擔其違法行為全部法律後果的年齡，即達到法定責任年齡的是年滿18歲以上的人。②依法應當從輕處罰的年齡已滿14歲不滿18歲的人，稱之為不完全責任能力的人。③不滿14歲的違反治安管理的人，是沒有達到法定責任年齡的人，他們違反治安管理的行為，免予處罰。 38、醉酒的人違反治安管理應該受處罰的主要根據是①醉酒的人是有責任能力的；②行為人在醉酒前對自己的酒量是明知的，對自己醉酒後的行為是能夠預見的，因而在其醉酒的狀態下實施了違反治安管理的行為是能夠預見的，因而在其醉酒的狀態下實施了違反治安管理的行為具備主觀上的錯誤。③醉酒完全是人為造成的，是可以避免和戒除的。因此，應予處罰。 39、侵犯公私財物的違反治安管理行為是指以非法佔有為目的的，攫取公私財物的或者故意損壞公私財物，尚不夠刑事處罰，而應當給予治安管理處罰的行為。 侵犯公私財物包括：第一，偷竊、騙取、搶奪少量私財物的；第二，哄搶國家、集體、個人財物的；第三，敲詐勒索公私財物的；第四，故意損壞公私財物的。③條例第23條規定，侵犯公私財物的行為，處15日以下拘留或者警告，可以單處或者並處200元以下罰款。 38、治安管理處罰的裁決機關按《條例》規定：對違反治安管理行為的處罰，由縣、市公安局或者相當於縣一級的公安機關裁決。警告，五十元以下罰款，可以由公安派出所裁決，在農村，沒有公安派出所的地方，可以由公安機關委託鄉（鎮）人民政府裁決。 39、治安管理處罰的當場處罰程序包括①執法人員向當事人表明身份；②確認違反事實，說明處罰理由；③告知當事人陳述和申辯的權利，由當事人陳述和申辯；④製作當場行政處罰的處罰決定書；⑤送達；⑥備案；⑦執行。 40、違反治安管理的行為必須具有的特徵：第一，必須具有社會危害性；第二，此行為必須是違反治安管理法律法規的行為；此行為必須是尚不夠刑事處罰的行為，即具有不夠刑罰處罰性。 41、《治安管理處罰條例》規定，擾亂公共秩序行為有7種：①擾亂單位秩序的行為；②擾亂公共場所秩序行為；③擾亂公共交通工具秩序行為；④流氓行為；⑤煸動擾亂社會秩序行為；⑥謊報險情，製造混亂行為；⑦拒絕，阻礙執行公務行為。 42、未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不能有下列不良行為（1）曠課、夜不歸宿；（2）攜帶管制刀具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強行向他人索要財物；（5）偷竊、故意毀壞財物；（6）參與賭博或者變相賭博；（7）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；（8）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（9）其他嚴重違背社會公德的不良行為。 43、治安秩序：是社會治安秩序或公共治安秩序中的一個重要組成部分，既公共秩序中涉及到公民人身權利、生命財產、社會生產、生活正常運轉，以及國家政權的穩定等一系列具有重要影響的那一部分公共秩序。 44、公共場所：是指城市繁華地區、街道、首長和重要外賓駐地周圍，以及車站、碼頭、機場、公共文娛、體育場所、商場和集貿市場等。 45、毒害品：凡是小劑量進入肌體，既能損害和破壞正常的生理功能，使肌體的病理狀態，甚至亡的物質叫做毒害品。 46、放射性物質：凡是原子核不穩定，不斷地向周圍輻射出內眼看不到的射線的物質叫做放射性物質。 47、治安管理的特點是：（1）治安管理是一種國家行政管理行為。（2）治安管理由公安機關負責實施，這是國家賦予公安機關的專門職能。（3）治安管理是公開的依法管理。（4）治安管理具有武裝性質的行政管理行為。（5）治安管理必須依靠廣大人民群眾進行。 48、以下侵犯公私財物的行為，尚不夠刑事處罰的可以處15日以下拘留或者警告：（1）偷竊、騙取、搶奪少量公物財物的。（2）哄搶國家、集體、個人財物的。（3）敲詐勒索公私財物的。（4）故意損壞公私財物的。 49、以暴力、威脅方法阻礙國家機關工作人員依法執行職務的，處（3）年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金。 50、故意製作、傳播計算機病毒等破壞性程序，影響計算機系統正常運行，後果嚴重，處5年以下有期徒刑或拘役。 51、擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權利、侵犯公私財產，尚不夠刑事處罰，應當給予治安管理處罰。 52、（擾亂車站、碼頭、民用航空站、市場、商場、公園、影劇院、娛樂場、運動場、展覽館或者其他公共場所）的秩序，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。 53、嚴重不良行為是指（1）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；（2）攜帶管制刀具，屢教不改；（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（4）傳播淫穢的讀物或者音像製品等；（5）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（6）多次偷竊；（7）參與賭博，屢教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他嚴重危害社會的行為。 54、未成年人應當怎樣增強對犯罪的自我防範？ 答：未成年人應當遵守法律、法規及社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。 55、被父母或者其他監護人遺棄、虐待的未成年人，有權向哪些組織請求保護？ 答：有權向公安機關、民政部門、共產主義青年團、婦女聯合會、未成年人保護組織或者學校、城市居民委員會、農村村民委員會請求保護。被請求的上述部門和組織都應當接受，根據情況需要採取救助措施的，應當先採取救助措施。 56．未成年人發現任何人對自己或者對其他未成年人實施《預防未成年人犯罪法》第三章規定不得實施的行為或者犯罪行為，可以怎樣解決？ 答：可以通過所在學校、其父母或者其他監護人向公安機關或者政府有關主管部門報告，也可以自己向上述機關報告。受理報告的機關應當及時依法查處。 57、刑法對搶劫罪是怎麼規定的？ 答：《中華人民共和國刑法》規定：「以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者刑，並處罰金或者沒收財產： （1）入戶搶劫的； （2）在公共交通工具上搶劫的； （3）搶劫銀行或者其他金融機構的； （4）多次搶劫或者搶劫數額巨大的； （5）搶劫致人重傷、亡的； （6）冒充軍警人員搶劫的； （7）持槍搶劫的； （8）搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。 其中「暴力」是指犯罪分子對被害人的身體實行打擊或者強制，如毆打、捆綁、傷害等；「脅迫」是指犯罪分子以立即實施暴力相威脅，實行精神強制，使被害人恐懼、不敢反抗，被迫當場交出財物或被強行劫走財物，脅迫的方式可以是語言，也可以用某種動作；「其他方法」是指犯罪分子採用使被害人不知反抗，或喪失反抗能力的方法，當場劫取財物。（搶劫罪沒有數額要求，只要是為了以非法佔有他人財物，採取了暴力、脅迫或其他方法，即使沒搶到錢，也構成搶劫罪。 58、刑法對故意傷害罪是怎麽規定的？ 《中華人民共和國刑法》規定：「故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者刑。本法另有規定的，依照規定。」 59、刑法對強奸罪是如何規定的？ 《中華人民共和國刑法》規定：「以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。 姦淫不滿十四周歲的幼女的，以強奸論，從重處罰。 強奸婦女、姦淫幼女，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者刑： （1）強奸婦女、姦淫幼女情節惡劣的； （2）強奸婦女、姦淫幼女多人的； （3）在公共場所當眾強奸婦女的； （4）二人以上輪奸的； （5）致使被害人重傷、亡或者造成其他嚴重後果的。對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機關、學校、社會應當加強保護，保障其不受打擊報復。 60、我國公安機關開展聲浩大的「打黑除惡」專項斗爭以來，在有關部門密切配合和人民群眾支持下，一批帶有黑社會性質的犯罪團伙被打掉。各級各地人民法院根據我國刑法有關規定嚴厲判處了一批黑惡犯罪首要和骨幹分子，社會治安狀況進一步好轉。本材料反映了什麼現實 答：「打黑除惡」維護了社會秩序；公安機關是我國的治安保衛機關 人民法院是我國的審判機關；我國刑法是懲治犯罪、保護人民的有力武器。 61、丁某私自在別人家的電話線上搭接線路，撥打信息台，致使他人欠下巨額話費，最終使自己受到法律制裁。試分析丁某的行為。 分析：解答此題的關鍵在於仔細審題。丁某的行為致使他人欠下巨額話費，侵犯了公民的合法權益，破壞了社會秩序，顯然具有社會危害性。這種危害性的程度如何，關鍵的字眼在於「巨額」上。因此，丁某的行為具有嚴重的社會危害性，嚴重危害性是犯罪的最本質特徵。故丁某的行為觸犯了刑法,具有嚴重的社會危害性,應該受到刑罰處罰。 62、目前，青少年犯罪已成為一個嚴重的社會問題。針對這一現狀，某校舉辦了一次青少年犯罪圖片展。同學甲卻認為，我沒有違法犯罪，沒必要參加這項活動。試分析同學甲的想法。 同學甲的觀點是錯誤的。 （1）學校舉辦這項活動，有利於青少年增強公民意識，知法、懂法、守法、用法。 （2）甲沒有違法犯罪也應參加這項活動，因為這有利於青少年增強自我保護意識，提高自我保護能力，做到依法自律。 （3）一個人如果不注意防微杜漸、防患於未然，就有可能從犯小錯誤發展到違法犯罪，因此青少年要樹立法律意識，接受法律教育，做「四有」好公民。 63、一個十八九歲的小夥子，某縣郊區的無業遊民，一天夜晚，在縣城一胡同口攔住一婦女搶劫，恰被路過的一位大漢遇上。小夥子見來人便跑，跑出不遠便被大漢抓獲。大漢和那婦女一同將小夥子扭送到派出所。後來，當法庭審判時，小夥子申辯說他什麼也沒搶到，但仍被判了刑。 結合上述材料，回答下列問題： （1）上述材料說明了什麼問題？ （2）那小夥子什麼也沒搶到為什麼還被判了刑？ 答：（1）上述材料說明了搶劫具有嚴重的社會危害性。搶劫罪一直是我國司法機關打擊的重點犯罪。 （2）搶劫罪，是指以非法佔有為目的，當場使用暴力、脅迫或者以其他方法強行劫取公私財物的行為。搶劫等侵犯財產的犯罪活動，具有嚴重的社會危害性。它不但使公私財物受到侵害，給財物所有者造成損失，而且侵犯了他人的人身權利，有的犯罪分子為了達到搶劫、盜竊的目的而致人重傷、亡，一家被劫，四鄰不安，嚴重影響人民群眾的生活和工作，嚴重影響社會治安。因此，搶劫、盜竊等侵犯財產的犯罪一直是我國司法機關打擊的重點。 那小夥子雖沒搶到什麼，也未傷人，但他以暴力相脅迫，嚴重侵犯了公民的人身權利，危害社會治安，觸犯了刑法。所以，人民法院根據刑法的有關規定，對小夥子以搶劫罪懲處。 64、黃某自從中學畢業後不務正業，因參與賭博和勒索小同學的錢財，被公安機關拘留。後來，他冒充國家幹部行騙被勞教三年。此後他仍執迷不悟，繼續搶劫、詐騙達70多次，被人民法院判處無期徒刑。根據案例回答下列問題： （1）黃某的違法行為中，哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？ （2）上述案例說明了什麼道理？你從中受到什麼啟示？ 答：（1）黃某參加賭博、勒索小同學錢財、冒充國家幹部行騙等屬於一般違法行為。黃某搶劫、詐騙70餘次而被判刑，屬於犯罪行為。 （2）上述案例說明了一般違法和犯罪都是違法行為，都是具有社會危害性的行為。它們之間並沒有不可逾越的鴻溝。有了一般違法行為的人，如果不改正，發展下去就可能導致犯罪。 啟示：犯罪是從犯小毛病開始的。一個人如果不注意加強思想品德修養，不注意防微杜漸，防患於未然，就有可能從犯小錯誤發展到違法犯罪。我們青少年學生要從小樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，做「四有」合格公民。 65、浙江省金華市一名中學生，因承受不了學業競爭和家長的壓力，用榔頭殺了自己的母親。溫州市永嘉縣有兩名中學生為勒索錢財將自己的同學亂刀砍。這些惡性事件的發生，引起了全社會的關注。材料中的中學生的行為是什麼行為？為什麼？談談我們應從這則惡性事件中得到哪些啟示？ 答；是犯罪行為。因為他們的行為符合犯罪的三個基本特徵：①具有嚴重社會危害性；②違反了刑法；③應受刑罰處罰。 ①青少年要增強法制觀念，自覺學法守法。②青少年要依法自律，防微杜漸，預防和減少違法犯罪行為的發生。青少年不僅要努力學習科學文化知識，還要不斷提高思想道德水平，培養健康的心理素質，樹立法制觀念，自覺遵紀守法。

Ⅹ 河南兩男子涉嫌強奸兩初中女生，未成年人怎麼被帶入賓館的

最近有一則新聞和河南兩名男子涉嫌強奸兩名初中女生。兩名受害者都未滿14周歲。因為這兩名河南男子是將兩位女初中生帶入賓館強奸的，有網友就會疑惑，為什麼未成年能夠被帶入賓館？未成年人一直是允許進入賓館的，不過是要在監護人在場的時候。這兩名河南男子可能是偽裝成了兩名初中女生的家長。騙過了酒店前台人員，因而得以進入賓館。

首先入住賓館，必須要出示身份證。未滿14周歲的孩子要在家長的陪同下，該兩名男子可能是在賓館入住之前，偽裝成了初中女子的家長，然後，帶其去了賓館。發生這樣的事情是值得人痛心的。也是值得我們去反思的。首先家長一定要給孩子灌輸正確的性教育，在與孩子相處的過程中多與其溝通。其次，賓館人員在入住之前，身份信息一定要確認確認再確認。最後，與未成年人發生性關系是犯罪行為，希望大家不要做這類事情。