高中學生會學習部

⑴ 入學生會學習部演講稿，,學習部的

各位領導，老師，同學們：大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。對於學生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。「求真，務實，開拓，創新」，將我系的學生工作做「小」，做「細」，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：1：做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將「比學風，促班風」活動長久的開展下去，堅持開展以「三大競賽」為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到「勤學積淀才幹，奮斗鑄就未來」的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組，幫助同學解答學習過程中遇到的困難。2：使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待「熱水收費」、「洗澡收費」等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對「抵制日貨」等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。3：正確引導「學通社」，「藍宙科技小組」這些優秀社團開展活動。充分發揮「英語角」等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓「看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化」成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。4：完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任。謝謝大家

⑵ 學生會學習部做什麼

學習部主管學風建設和學術活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動，籌辦學術講座，了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。

1. 開展形式多樣的知識競賽。

2. 邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

3. 舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

4. 加強師生之間的溝通與了解，做好「教」，「學」雙方的信息反饋工作，配合學校工作的順利進行。定時了解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加「評教」活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。

5. 負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

6. 舉辦一些辯論賽、英語口語比賽等學術性比賽。

(2)高中學生會學習部擴展閱讀：

內部工作：

1. 學習部例會。學習部一貫堅持學習部內部例會制度並不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

2. 學習部日常工作由於學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望於一朝一夕就從根本上解決問題。

因此，我們採用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣。

3. 抽查各班的上課遲到情況。

4. 檢查各班晚自習出勤率。

5. 收授課表授課日誌考察同學們的考勤情況。

6. 嚴抓學習紀律，制訂詳細的《考勤制度》，嚴把考勤關。

7. 輔導學習委員做好相關的工作安排，為每個班級的學習考試做出相關指示。

8. 安排不及格學生進行補考和重修考試，對其的考試做出指示。

⑶ 大學學生會學習部是干什麼的

1.積極配合團總支、學工辦，做好為同學們服務的工作，定期或不定期抽查學生考勤，反映各個班級的學習情況； 

2.通過多種形式，組織學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，加強學院學風建設，促進良好的校園學術氛圍的營造。 

3.組織和開展好我系各項學習活動及各項徵文、演講、辯論、知識競賽。 

4.指導，協調，監督各班學習委員的工作。 

5. 搞好學風建設的宣傳工作，倡導學習風氣。 

6.傳達我校及我院的學習精神，積極聯系各班學習委員，監督我系全體學生的學習情況。 

7.負責各項學生學習信息統計收集，定期收發教學質量信息的反饋表並作具體的總結，定期向學校質量科反饋。 

8.完成團總支、學生會下達的任務，配合其他部門工作。

(3)高中學生會學習部擴展閱讀：

學習部是學生會的部門之一，主要工作是收集同學們學習生活中遇到的問題，並及時地予以協調解決；通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性於一體的活動，激發同學們學習的興趣，培養創新思維和科學的學習方法，極大地豐富同學們的學習生活。

通過組織多種形式的活動，為廣大師生營造一個積極活潑、互相融洽、嚴謹求學的良好氣氛，同時也為廣大同學提供及時的學習動態，考試信息等。一方面加強了廣大同學的專業技能，另一方面又拓寬同學們的知識面，使其成為優秀的人才。

⑷ 學生會學習部

好象現在回答有點晚哦 不過還是想說
我擔任了兩年高中學習部部長(現在還是),估計他們會問問你的工作設想 為什麼要加入學生會 和你對學習部的認識什麼的 還有你的優勢是什麼 如果有機會的話 建議你先問一下你們校上屆學習部的前輩 了解一下學習部的工作 然後提出一些自己對學習部的新看法 設計一兩個與學習有關的活動 比如演講比賽 辯論賽 徵文什麼的 學習成績太好(象你這樣的)會被人懷疑能力 所以只要說出你的名次 其他關於你學習成績的就不用多說了 而一定要多強調自己的能力 還要表現出強烈的為同學服務的願望 不要覺得假 學生會本來就是這樣一個地方!!好象就差不多了 祝你好運!!
選沒選上一定要說一聲啊!!

⑸ 高中學生會學習部的規定

1.從走讀生和住校生兩種生源上來制定課外活動時間的工作安排，分流兩種生源的時間沖突。如，AB兩生。A是走B是住。A生今天家中需要做某事，B生今天在校無事。此時就要合理安排。因為，每個人都有自己的生活空間，要人性化。
2.不能在學生中以任何借口向學生收取任何費用。若，需要學習資料，那麼你的組織可以向學校的相關部門申請，若相關部門不予以理睬，則你這個組織就沒有繼續下去的必要。自己想問什麼。
3.要積極的邀請各科教師在課外活動時間來輔導學生。這才是真正的達到學習部的真正含義之一。
4.不要以學習成績的高低來作為入部的規定。也不要只收成績好的學生。反而要積極的邀請愛學習且成績不出眾的同學加入，這樣能起到帶動和提高學生的學習積極性、示範性。
5.合理的安排學習時間。我舉個例。學生部不要單一的只學習課本上的知識，比如這樣，周135大家學習。周24大家在校做個體育活動或者清潔活動之類的。周末可以組織大家學習校外生活，比如不以盈利為目的的幫助小學生，以勤工儉學得到的報酬在周末的時候為貧困的各類學生送溫暖。等等。
6.學習課外知識。如學習學習論文，經濟，等各種高中之外大學之初的知識。還可以邀請剛畢業的學校教師，或者實習教師來給同學們談談外面的世界。

總之，規定是死的，人才是活的。規定，它只是一個方圓。你要真么去用這個規定，那才叫部規。順便提醒你們一下。你們上了高中的都是國家法定的成年人的，你們有你們的選擇的權利，在必要的情況下，老師是沒有權利管理你們的。但是你們也不能違背師生之德和學生應該做的分內之事。

⑹ 高中學生會學習部的好處和工作各是什麽

學生會學習部2007—2008學年上期工作計劃

經過去年一年的工作，在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

本學期為了切實搞好我院學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的努力下，我院的學習成績定會邁上一個新台階！為使學習部的工作更加順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

一、迎新工作

在新學期開始，為做好我院2007年迎新工作，學習部將積極配合學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、招新工作

在學生會的統一安排下進行學習部新成員的招收，為學生會及我部注入新鮮的血液，擴大梯隊優勢。使得新同學可以有一個鍛煉的機會，也使學生會的工作增添一份活力。

三、日常工作方面

1.考勤管理

部內對所有成員進行嚴格的考勤管理制度，對於無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅持各班的考勤每周上報，進行匯總，要做到及時反應各班考勤狀況，隨時發現考勤問題，並且定期公示。

2．學習部內部日常管理

堅持每隔一周或者兩周招開例會1次，布置近期工作，交流各班工作情況，討論部門具體的活動和工作方案。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，制定出更好的具體計劃並落到實處，把最好的服務獻給大家。

注重部門團隊精神建設，充分調動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務

3．幹事培養

要求幹事參與到每次活動的籌備與具體工作中來，並對每個幹事參與活動的情況進行記錄，並在例會上總結。
四、常規活動

1.學習委員例會
定期召開學習委員例會，從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡，充分體現我們學生會的服務功能。
2.舉辦＂不歸掛科路＂報告會．

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身說法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鍾長鳴．而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊復習，相信可以達到預期的效果．

3.學習經驗交流會

對於剛入校大一新生，對於專業的認識和課程的學習還處於一片渾然狀態，為了更好地促進他們更快地適應大學生活，我們將邀請一些優秀的老師、極優秀的學長與他們進行了經驗交流。

4.舉辦一些較有意義，有創新的活動

(1).組織與學習有關的活動，如演講賽、辯論賽等，把良好的學風和學習氣氛進一步加強，同時也提高學生的個人能力，為同學們提供一個相互學習、經驗交流的平台。

（2）通過本部的工作，調動各院系系學生學習的熱情和積極性，並為他們提供發揮才能的機會。

（3）組織、督促學校的學習類活動（如辯論賽、演講、朗誦比賽）的系內選拔，使其做好准備活動。

5.與其他院系、組織的關系建設

它山之石，可以攻玉。學習經驗，揚長補短，是我們在與其他院系協作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性，是配合完成其他院系組織工作的保障。

首先，及時了解其他院系、學生組織的活動詳細信息，包括活動性質、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突，使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會，其次，在承接各項活動時，要分清主次輕重，計算勝敗得失，一切以同學們獲得最大收益為宗旨。最後，恰當處理與社團等組織的關系，適當合作，擴大活動的影響范圍，讓更多同學收益的同時，降低本部的投入成本。

以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。

我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到學院領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

重慶工業職業技術學院學生會學習部

⑺ 學生會學習部都干什麼

學習部的本職工作包括舉辦各種形式和規模的報告會、大型的辨論賽、演講會及學習經驗交流會等。本部的主要職責如下：
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會；
2、開展各類專業技能競賽；
3、關注專業發展動態，反饋前沿信息；
4、負責各學期獎學金評定工作；
5、負責搜集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情況；
6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學秘書反映；
7、完成其他工作。

我們學校的就是這樣的，但不知道你是不是大學。如果是，差不多都是這樣。

⑻ 學生會學習部的職責是什麼

學生會學習部的主要職責如下：

1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會；

2、開展各回類專業答技能競賽；

3、關注專業發展動態，反饋前沿信息；

4、負責各學期獎學金評定工作；

5、負責搜集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情況；

6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學秘書反映；

7、完成其他工作。

擴展材料：

學生會學習部是在校團委領導下、學校學生會指導下，隸屬於學校學生會的學生組織學生會下設的部門之一。學習部主管學風建設和學術活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動，籌辦學術講座，了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。

學習部日常工作由於學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望於一朝一夕就從根本上解決問題。因此，我們採用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣。

⑼ 怎樣可以做好高中學生會學習部部長一職

高中學生會想要做好學習部部長一職，首先你要學會以身作則，你自己就要有一個比較優秀的成績，這樣才能讓大家能夠心服口服。其次你就要有一些比較合理的方法來督促大家的學習和生活，讓大家按照一個正常的一個行為規范來約束自己，一旦發現了不合乎規定的，都要進行教育。

⑽ 學生會學習部部長職責

學生會學習部的職責

學習部是學生會的重要組成部分,是聯系學生與老師的「橋梁」與「紐帶」。主要負責保障同學們正常學習, 協助搞好學院的學習風氣並圍繞學校的學風建設，組織各種學習，學術研究方面的經驗交流活動以及各類講座等，提高廣大同學學習的積極性與主動性。此外，學習部還應積極加強與各班級的溝通交流,發揮其自主能動性。
一、部門職責：
1、例會：例會目的主要是安排、跟進工作，總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席，如有特殊情況不能按時出席者必須向部長請假，並且說明原因，事後了解會議的相關內容。
2、及時圓滿完成上級交給的各項任務。
3、認真完成學生會工作計劃中要求學習部完成的工作任務，服從學生會的整體工作安排。
4、根據學生會需要和工作要求組織開展各種學術交流會、講座、報告等活動。
5、以提高同學們的學習積極性，開展各種形式的學習類比賽。同時與各班級學習委員加強交流，了解各班級的學習動態。
6、解決同學們在學習中遇到的實際問題並協助有關部門搞好各項教學檢查、評比活動。
7、虛心接受老師、學生幹部提出的批評性、建設性意見，及時了解同學們的意見，不斷提高工作的針對性。
8、嚴格遵守院學生會實行的各項規章制度，積極配合相關部門完成部門考核。
二、具體人員的分工與職責
（一）、部長職責：
1、加強自身素質建設和理論學習，提高自身能力和素質，重視培養部員各方面的能力。
2、完成學生會主席團交給的各項任務，統籌安排本部門年度、學期的各項工作計劃並組織實施檢查和監督。並合理地分配副部長的工作，盡快提升副部長的工作能力。
3、負責部門日常工作，策劃各項部門創意活動，並在活動過程中負責具體各環節實施。
4、明確部門情況，對部門發展提出規劃。處理本部門疑難問題，注意加強與其他各個部門的協調與合作。
5、做好每項活動的總體規劃，准備好策劃書，力求使每項活動都具有較高的先進性，達到預期的效果和影響。
（二）、副部長職責：
1、協助部長完成學期總體活動的規劃。
2、加強自身的素質修養，提高自身的文化層次，起到模範帶頭作用。注意培養全體成員的團體意識，發揚團隊精神。
3、經常與部員進行交流，了解每位幹事的能力，發掘各自的特長，培養每個幹事的能力，做到用人恰當。
4、起到部長和部員之間的紐帶作用，協助部長和部員之間的溝通和交流。
（三）、部門成員職責：
1、團結部門成員並積極完成部長交給的各項任務。
2、遵守學院的各項規章制度。作為學習部成員，應首先搞好自己的學習，為全院同學做出表率。
3、參與部門活動的策劃及活動過程中具體實施的各個環節，提高自身能力。
4、了解部門工作性質和情況，為部門發展提出可行性建議。
5、加強與本部門及其他部門成員之間的交流。
6、活動結束後向部長及副部長提出在活動所遇到的困難及不足，總結經驗並向上級提交自己的工作總結。