中學生事跡

⑴ 中學生個人事跡簡介

中學生個人事跡介紹範文
我叫
，是
班的
。講文明，重禮儀，是中華民族的傳統美德。我也正朝著這目標在努力。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；；在同學中，有較高的威信，能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助；在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態度積極主動，遇到困難，學會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻；認真負責，堅毅不拔，關心班集體，為班集體爭光；能吃苦耐勞，勇於迎接新挑戰。
在家裡，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞；家裡來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規；保護環境衛生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到「與人為善，心中有他人」。
我興趣廣泛，適應力強，積極參加社會實踐活動；勤奮好學，腳踏實地，曾多次被評為
；講究衛生，熱愛勞動，曾被評為
。細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養成的良好行為習慣。我要時刻按照《學生日常行為規范》的要求去做，做一個講文明的中學生

⑵ 中學生個人事跡

講講我很多年圌前的人生經歷.
一字一句真真切切,沒有任何修飾.
大學 永遠正確的道路.
和...諧了,有較多拼音字.
講講我很多年圌前的人生經歷.
我是90年1月生,今年22歲.
當初我自己找來了初中全部的課本每天苦讀,父母看到了我的表現,去幫我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我繼續學xí,達到理想的可能.
從一個初中棄學的社圌會混混,到所謂職校的學xí,最後成為一名大學圌生.
在初中時期,抱怨狹小的初中校園,村裡孩子的野蠻,不想學xí成天只會去打架 泡妞.
老圌師公然索取家長錢財,那些搗彈的學圌生,找到機會就叫家長來,請吃請喝 送煙送茶,才能倖免開除. 我也是其中的一個.
我對那些很失望,我想不出眼前的校園是學校,那個大學是真的存在嗎?
由於環境,我已經不再對學xí有熱情,跟普通班的學圌生一起玩,爬牆,聚眾打架.那時候網吧已經出現,代替了游戲機.我們開始去打CS,有點閑錢的人去玩夢幻西遊,更多的是去打單機游戲.
我很快被下放到普通班,更加鬆散的管理.每天睡到中午,飯菜都是別人幫打,吃完看小說繼續睡,有時在宿舍久了就去教室,都是一片睡覺,老圌師還在上面講的津津有味,按他說是為了盡到老圌師職責.
2002年我離開了學校,那一年我12歲,dāi到了初三上學期.
四歲上小學的我,沒有以很年輕年齡大學畢業,而是告別了學校.
自初中棄學後,我在社圌會浪盪兩年.跟一些不讀書的青年一起,混居網吧.
那時網吧開始發展,越來越多的人進入到網吧,通宵達旦.
有時候我也覺得很無聊,在電腦里畫圖,畫著曾經夢想的大學校園......
漸漸的,我發現和那些青年有了距離,感覺不是一類人.
他們開始泡妞,瞟圌技,經常打架,這一切我都沒有參與,我只是充當一個游戲高手的角sè.
我轉移了人群,跟另一些人在一起,小時候的同學也有一些棄學了,回來後dāi在一些村子裡的二十幾歲大哥家裡,幫種點田,閑暇開摩托一起兜風,最大的樂趣就是喝酒 吃燒烤,更多無聊的時間靠抽煙打發.
我去跟他們住了一陣子,感受到種田的艱辛,農村的落後.
2004年,14歲的我選擇了讀技校,也就是職業學校.
去到了市裡,感受到城市就是比縣生活好.
認識了新的同學 朋友,比初中時要好很多,也許是大家都大了一些,但還是有人經常打架,拉女生開房,甚至有一次一個人xīdú出現幻覺,墜樓sǐ王.這之後職校嚴格了很多.
職校真的教不出什麼東西,我開始選的是計算機,但是教的全是小兒科.
畢業後更多的是找到一份低微的工作,勉強度曰.
2006年,我學到了職校所謂的知識,在16歲的huā季畢業了.
我去上班了,但是只領到900塊,下班就想睡覺,跟一些沒文化的人一起,他們整天只會談女人 mǎi煙喝酒 去賭圌博.
因為他們沒接受到大學知識,沒有人類文化的熏陶.我內心深深感到我是這群人中的異類,但我是正常的那類,是他們不正常.
我學的是廚師,在廚房裡潛規則是任打任罵,做不好就要這樣.
而且脾氣不好的師傅,會拿鍋鏟打到手發青,這是廚房規則,可以不做,還有人要進來.
每天shā兩百條基,一百條魚,切一百斤租肉等.
這種體力活,真的很需要力氣,我自然幹不了.
還見到了各種各樣的海鮮 蚌子 蛇,我剛第一次shā吹風蛇時,還差點被咬到.
我是個初中沒畢業的人,那就只能這樣了,為了工圌資.
但是一個月過去了,我只拿到很薄很薄的人圌民幣,900塊.
宿舍需要交水電一百,衣服兩百,要mǎi紅塔兩條 給廚房師傅 大佬抽,我已經所剩無幾.
曰復一曰,兩個月後我離開了廚房.
我開始去做第二種工作----網路.
但是我去的是一個網吧,當網吧管理員.不是現在所說的網圌管,大多數其實應該叫服圌務員,玩玩電腦 不想打工,就跑去網吧當個所謂網圌管的棄學小孩.
我做的是網吧所有機子的維修,每天升級些軟體,加點顧客留言要的游戲 電影什麼的.總之是修電腦的,不是那些服圌務員.
因為我靠的是5年來自己領悟圌到的電腦技術,知識非常少,我只能去這個小網吧,連服圌務器都勉勉強強的,坐落在城中村的網吧.
有一個女生成天跑出學校來上網,屬於那種不學xí的學圌生.
在那期間,我經常幫她解決些小問題,也偶爾一起跟她玩魔獸爭壩.
後來她說再也不用去學校了,和我當初一樣......
之後她說喜歡我,我自然是拒絕,雖然我初中沒畢業,但是我在喜歡的人問題上,一向看的比較高.
我喜歡的是有才學的女生,能考上清huá的女生,至少也應該是博學的,大膽 勇敢像男孩子的.
我拒絕以後,她開始跟一些青年混在一起,開始抽煙 喝酒,我在想也許學xí才是改變人的唯一方fǎ.
我決定去本市的大學,廣西大學看看.
在一個周末我進到大學,看到了大學校園,小時候我一直想著大學的模樣,真是的情況和夢里是一模一樣的.
兒時班主圌任說過,以後你會去到大學,大學是一個很大的校園,有無盡的知識,開放的老圌師學圌生,徐曉燕老圌師沒有騙我,我見到了.
剛進到門口,看到很多拿著書本的,感覺就很像大學圌生,很灑的在笑"這就是大學圌生啊".
看到西大的圖書館很高興,因為一直喜歡看書.
但是我進不去圖書館,被管理人員攔住了.因為我沒有學圌生證,望著那些數量眾多的圖書,我只能在門口觀看.
那晚我在大學cǎo地上睡覺,我想感受大學的氣息,現在想起還有點淚.
我很想有自己的宿舍,能睡得更好.我不是這里的學圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大學,沒有床,但在大學什麼也不怕,很安全......
如果你沒去過大學,沒感受過氣息,你心中夢想著一個美好的校園,去大學看看,會給你新的人生理解.
我在碧雲湖旁的葉子上劃下我的名字,我要曰後一定會成為這里的學圌生.
君武路 薈賢西路 崇文路 通和路......
在網吧做兩個月後我走了,我打算完成一個偉大的計劃,考大學.
回到家後,我去書店用最後的工圌資mǎi了一半的初中課本,開始勤奮苦讀.
後來我父qīn看到了我的努力,幫我找來了剩下一半課本,還有當年每學期各科期末考圌試試卷,他支持了我,我感謝.
他幫我找了一所學風很不怎樣的初中,因為我是重讀沒有檔圌案,能去學校已經是很好了,我沒有任何怨言,開始用一年發憤圖強,啃下初中三年的課本.
2007年7月7曰,我在網上看到我的中考成績,縣里最好高中,每年有北大清huá學子的高中.我很激動,很高興,一個月後,我回到了闊別已久的校園,真正有學xí圌氣息的校園.
此時我17歲.
考取縣第一高中後,起初在高中很無力,完全排不上名次.我想起當初對自己的誓言,大學的改變人生願望,我下決心努力.
經過我的感染,我和下鋪友仔開始每天互相攻讀課本,半夜三圌點半經常還在點蠟燭讀書,和班裡學xí最好的幾個同學經常研究問題.遇到不懂的就找學xí好的同學問,問到煩了,我就使出我的手段 威圌bī利誘.
我已經不是當年那個初中逃學圌生了,我懂得學xí的幸福,我應該這樣做.
老圌師辦公室 班主圌任家裡,有段時間女生宿舍樓下都是經常去的,為了等班裡學xí最好的女生解決掉今天最後的一些難題,還被經常誤會有戀情,想起挺懷念的.
三年時間真的好快好快,每天在理想的驅使下,充滿激圌情的奔向教室.那段時光,我和同學們真像電影《那些年》 只不過我沒有喜歡上沈jiā宜,沈jiā宜成了每一個同學,我們一起學xí.....
回想起我曾經,本是一個初中未畢業的浪盪小孩,未來註定是前途渺茫,當初一起的那些人,如今已經在廣東佛山繼續被老闆壓榨著,每天上著十五小時的班,領著在廣東都不能算錢的兩千多塊. 我非常的幸福.
高圌考倒計時一百天也很快過去,終於到了告別的時候.
高中的曰子要結束了,大家終於要散夥了,但不是永別了......
2010年,我畢業了,已經20歲的青年,終於要到見證結果的時候了.
在家過了一個月,我非常的開心,我出人頭地了,可以去大學了,再也不是那個廢了的人了. 我在自願填的第一個是清huá大學,第二個是廣西大學.
清huá是每個人的夢想,即使沒有錄取,也是填上一份希望,對這些年結果的希望.
西大是引導我重返校園的 帶有特殊情感的大學,自然也要填上.
我也打了點小算盤,幻想著能考上清huá,就把西大放在了第二個,這樣真被錄取了,就是清huá第一批優先考慮的.
我心中也還是有些怕,沒有天天去想著成績出來,怕我會失敗.
在高圌考最後幾次考圌試,雖然大部分都是很好的成績,但是有兩次掉了好幾名.
也許是我不能承受失敗,想得太多了.
7月份我和當年查詢中考一樣,打開電腦查詢,讓我驚dāi了.
文科650分,絕對的達到了清huá錄取線,當年廣西文科錄取是623分.
我做夢也想不到考到了清huá,但是我確實做到了.
我激動 我顫圌抖 我忍不住的liú淚
我終於 過去的一切一切煙消雲散
我是 一個成功的人
當初我認為自己只能考取本省最好的學校,廣西大學.
三年光陰,讓我得到了清huá的信封,
半個月後的一天,郵遞員非常大聲的在街上跟我māmā說"你兒子考上清huá了,光宗耀祖啊,你看這信封,清huá啊".
在那一刻傳遍大街小巷每個人,我成了萬眾矚目的那個人.
我打開信封,看著那張通知書,還有紀圌念卡.
我去鍍膜店裡huā了100塊叫師傅用最後的包裝鍍好,那張紀圌念卡是我永遠的紀圌念.
我曾經在初中就棄學了,當了個社圌會青年.
知道了社圌會低級階層的苦,知道了只能做那種低微工作,要想"生活"好,只能犯zuì.
我選擇了走正確的路,學xí跟外面的社圌會比算什麼,呵呵,一切都是需要自己體會.
我玩過,我棄學過,我體驗過所謂的"混",什麼友仔 兄弟,什麼一呼百應 打群架不怕.我讀過職校,我圌干過職校所謂的前途工作,我看到社圌會底層的人是怎樣的,我是別人口圌中的混混.
我醒圌悟,我重回初中,我考進第一高中,我在高中三年奮發圖強,我在qīn自上演中圌囯版的莉絲.默里
我收到了清huá錄取通知書,廣西大學的錄取也收到了,曾經把我拉回學校的廣西大學.
雖然當年對西大有特別的感情,但是現實我自然會去清huá.
哪個學子不想去呢,我已經得到西大通知書也算完成了當年的願望.
如今我正在清huá大學,在讀大二.
那一晚,改變我一生.
所謂的條條道路通羅馬,形象的說就是我是開車的貴圌族,你是沒鞋穿的奴圌隸,一直走,當然個個都到羅馬,一樣嗎.
再次想起當年真的好凄涼,看著大學圌生,我自己只是個混混,初中沒畢業.
如今我是一名,清huá大學學子.
中圌囯最高學府的學圌生
自強不息 厚德載物

⑶ 十佳中學生事跡材料怎麼寫

（xxx學生），是老師的得力助手，同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天他取得的成績，歸功於老師和家長的培養、同學的支持，當然更少不了他自身的努力。

他熱愛祖國、熱愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強，樂於助人、團結同學，努力好學，具有健康的心理品質。帶領全班同學為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責，班級自習課班主任不用到位，他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學們最真摯的朋友，也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長，事事想到前邊，總是主動承擔最臟最累的工作；當同學們遇到困難，總是盡力相助，主動調解同十佳少年先進事跡材料

xxx同學是品學兼優的好學矛盾，帶動身邊的同學一起取得進步。

他心地善良、富有愛心，積極投身於社會公益活動，志願服務。不辭辛苦為社區居民送滯留信件；在「扶困助學」捐獻活動中表現出色；在「愛心快遞捐贈圖書」、「為外來務工人員子女奉獻愛心」活動中受到獎勵； 「抗震救災」 把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚；「奧運」期間以自己是一個中國人而無比驕傲！為我們的國家在經過了這么多的磨難之後，還能屹立於世界的東方而自豪。

他尊敬師長，工作積極，老師們無私忘我的敬業精神、對每個學生關愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中處處起到模範帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成績突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時時處處以一個共青團員的標准嚴格要求自己。

他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負擔，生活也非常簡朴，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強自立，是媽媽的「開心果」 、「笑面佛」。

他志存高遠，質穎好思，學習扎扎實實，一絲不苟，掌握好學習方法，善於合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。力爭使自己德、智、體平衡發展。在學習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考試總是名列前茅，創造了一項項優異的成績，被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。在努力學習，發奮圖強的同時，他還是一個極富同情心、樂於助人的好學生。作為班長，對於班內的學困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願和他一起探討、向他請教，成了很多同學的「師傅」，在同學中樹立了很高的威信。

⑷ 中學生誠信事跡

誠實，就是忠誠正直，言行一致，表裡如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。「言必信，行必果」、「一言既出，駟馬難追」這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說「得黃金百斤，不如得季布一諾」。這就是成語朋友的幫助，才倖免於難。而有信，自然會得到大家的：
舊時中國店鋪的門口，一般都寫有「貨真價實，童叟無欺」八個自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。
在當代中國，誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志，認真踏實，實事求是；表現在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現在對待國家和集體的態度上，就是奉公守法，忠誠老實。

華盛頓 櫻桃樹的故事 華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹，由於勇於承認，爸爸沒有批評他，而且還贊揚了他高尚的情操。
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表裡如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。「言必信，行必果」、「一言既出，駟馬難追」這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說「得黃金百斤，不如得季布一諾」。這就是成語朋友的幫助，才倖免於難。而有信，自然會得到大家的：
舊時中國店鋪的門口，一般都寫有「貨真價實，童叟無欺」八個自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。
在當代中國，誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志，認真踏實，實事求是；表現在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現在對待國家和集體的態度上，就是奉公守法，忠誠老實。

南北朝時，有一個非常老實的人，叫明山賓。他當州官時，因開倉濟貧得罪朝廷，被罷除官位。
有一天，他看家裡實在揭不開鍋了，便把父親留給他的瘦牛去集市上賣了。可是回到家中，從妻子口中得知這頭牛曾經患過腿疾，就急忙跑到集市上，找到買主，跟他說明情況，並主動退了一半的錢。周圍的人都贊嘆不已。

華盛頓 櫻桃樹的故事 華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹，由於勇於承認，爸爸沒有批評他，而且還贊揚了他高尚的情操。

孟母 當孟家還在廟戶營村市集旁居住時，東鄰有人殺豬，孟子不解地問母親：「鄰家殺豬干什麼？」孟母當時正忙，便隨口漫應：「給你吃！」孟子十分高興等待食肉，孟母為了不失信於兒子，忍痛在捉襟見時的生活費中，撥出一部分錢買了一塊肉，讓兒子吃了個痛快。
誠實守信故事
曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子准備去趕集，由於孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來後殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來後，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：「我不過是跟孩子鬧著玩的。」曾子說：「和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊」。於是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本准則，若失言不殺豬，那麼家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

⑸ 優秀中學生事跡材料

十佳少年事跡材料
我是xx班一名普通的學生，在老師眼中，我是一個遵守紀律的學生；在家裡，我是一個懂事的孩子。
家長和老師都喜歡我，我熱愛班級，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下，從一個不識字、調皮的孩子成長為一名小學六年級的學生，成為一個優秀少先隊員。六年來，我一切從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽，我積極帶領班中隊員參加。學校開展「五一」書畫展，我就親自收拾好同學的書畫，幫老師把書畫貼好，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力去學，力求學習成績進步，我自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業，我每次都會認真地完成好。
我對人十分有禮貌，助人為樂，我人有困難，一定會竭盡全力去幫助。平時，若遇同學的學慣用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，我見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送我們回家。
在家裡，我體貼工作忙碌的父母，生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務活，為父母分憂，讓父母安心工作；在工作上，繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統，做到以身作則，每次清潔勞動，我總是在前頭，不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量，總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學習，掌握本領，回報老師對自己的關愛。

⑹ 中學生道德模範先進事跡

章梁斌優秀團員先進事跡介紹

章梁斌同學既是一位品學兼優的好學生，也是一位優秀的共青團員。德智體全面發展，工作出色。思想上，能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。
學習是學生的天職。在學習上，章梁斌同學勤奮努力，刻苦鑽研，認真學習各科知識，本著「不讀死書，靈活學習」的原則，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。每學期均被評為三好學生和學習標兵。獲得學校第三屆「學業十佳」光榮稱號，於2002年被評為汕頭市市級三好學生。在注重提高自身各學科成績水平的同時，他還注重塑造自身的競爭優勢，積極參加各類學科競賽，並取得一定成績，例如在高一時就獲得校級高中部語文知識競賽一等獎，「創新杯」現場作文競賽二等獎，高二時榮獲第一屆「英語周報」杯全國中學生英文話題作文大賽優秀獎。
在要求自己進步的同時，他還調動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣，使班級具有了更強的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂於向後進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心和興趣。
章梁斌同學不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間常活躍於運動場上。在學校的藝術節上，更是與班裡的同學積極配合，組織排演了異彩紛呈的節目，做好後勤工作，參演的節目獲得了很好的評價。
身為班長，能當好班主任老師的得力助手，起模範帶頭作用。帶領班幹部做好班級管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強班集體的凝聚力，努力使班集體越來越優秀。他所在的班級多次奪得學校各項常規評比的流動獎牌，並連續三個學期被評為「文明班」。他2004年度被評為「廣東省優秀共青團員」，也被授予2003－2004學年度汕頭市「優秀學生幹部」榮譽稱號，同時被評為2004學年度學校「十佳學生幹部」。
章梁斌同學在生活上節儉朴實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。
章梁斌同學積極參加團組織的各項活動。他是學校團刊「創新報」的主編。利用課余時間組織出版小組認真地做好編輯、出版工作。通過這本刊物把團的綱領、團的思想、團的發展向同學們宣傳，讓大家更好地認識團組織，接近團組織。
平時，經常參加共青團志願者服務活動。走出學校，走進社會，讓紅色的團旗飄揚在各個社區。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛生，整理房間；和其他團員一起走上街頭，為群眾服務。樂於助人，關心同學。先後兩次為學校兩位身患重病的團員同學慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達100元。並在班級中帶動倡導同學們踴躍捐款，為這兩位同學籌措部分醫葯費。
章梁斌同學多次作為正式代表出席學校的共青團代表大會。在此基礎上，還被推選為共青團南澳縣第十五次代表大會的正式代表，出席縣的團代會，更高層次地投入到團的建設中，為團的建設做出更大的貢獻.

⑺ 中學生優秀團員主要事跡

內蒙古自治區優秀團員推薦學生事跡材料

人生在勤 不索何獲

——記內蒙古通遼奈曼旗一中高二學生

付立猛，一個真誠、陽光、自信、進取的19歲陽光男孩，就讀於通遼奈曼旗一中，年9月考入通遼奈曼旗一中。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入校以來，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人；做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞．．．．．．父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。

在學習上，他勤學苦練，刻苦鑽研知識，入校以來成績優異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，並多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，付立猛同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

付立猛同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草校團委的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事，作為班干及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。「讀書破萬卷，下筆如有神」由於大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，曾多次獲得殊榮。

平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，「休息是為了更好的學習」。在有規律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗.在繁忙的學習之餘，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放鬆。此外，他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

在不同的實踐工作中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，使他獲得年---年一中優秀共青團幹部。

作為一名學習委員和校團委宣傳部部長，工作中，他積極主動、踏實肯干、作風、以身作則，成績突出。他帶領同學們積極開展校園精神文明活動，「感恩教育」「學雷鋒活動」「讀書節」「校園聯誼」等活動，豐富了同學們的課余時間，使同學們受益匪淺！

每逢學校學生會組織活動時，作為學生會幹部的他總是忙前忙後，宣傳策劃，寫宣傳語，並擔任學校社團聯誼活動的策劃人之一。幫助老師處理班級事務從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；參與奈曼一中與競人書社共同舉辦的讀書節；領導部員將校團委宣傳部的工作處理的井井有條。

「路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索」。付立猛同學始終信守著「我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好」的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，付立猛同學會不斷進步，不愧為新時代優秀中學生的代表。
生命如，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在一中的日子，回想這兩年多走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻.

⑻ 求 十佳中學生推薦表。自我事跡簡介

XXX同學是XXX班XXX學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

XXX同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《XXXX》上。

經過辛勤的努力，XXX同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

XXX從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為XXX市「行為規范小標兵」。XXX發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
XXX能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的「5·12」四川汶川大地震發生後，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

三、能力突出，工作出色

XXX同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

XXX不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在市寫字比賽中榮獲X年組三等獎。XXX愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加XX少兒頻道《XXXX》的節目錄制。

XXX同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

⑼ 優秀中學生的感人事跡

16歲少女演繹精彩青春

—— 記失聰小作家張悉妮的成長之路

○ 本報記者 李斌

去年就聽說，廣東深圳市作家協會有了一個最年輕的會員，是一名中學生，她叫張悉妮。自從她的《假如我是海倫》一書暢銷後，她的作品就越來越多地被傳播到校園及網路上。2005年8月，在北京舉行了張悉妮作品研討會，引起廣泛反響，她被譽為「中國的海倫」、「文學千手觀音」。

在此之前，她已出版過一本70萬字的暢銷小說《童言無忌·三國志》，並且發表的作品有200多篇，她還在3家網站擔任站長、版主。一個16歲的失聰少女，竟有如此作為，真是讓人難以想像。近日，記者在深圳中學見到了上高一的張悉妮，並在她父親張世平的幫忙「翻譯」下進行了采訪。

文字讓我飛躍

張悉妮的不幸是在她3歲時發生的。她因為一次高燒，吃了過量的抗生素葯物，損壞了聽覺神經，她失聰了。開始，父母並沒有太在意，他們以為孩子小，可能是語遲。可是後來才發現，小悉妮真的不再發出聲音了。父母帶著小悉妮跑遍了廣州的各大醫院，但醫生的診斷讓他們不得不面對現實：悉妮重度耳聾！

不幸的小悉妮從此帶上了助聽器，因為需要與人交流，她要每天努力地和媽媽學習發音。母親教悉妮發音的時候，經常是用手將她的舌頭擺正位置，然後把一張紙貼在悉妮嘴邊練習說話，通過這種方式，女兒漸漸掌握了說話和吹氣時空氣在口腔中流動的幅度。經過無數次的練習，小悉妮終於能說一些簡單的話了。不過，那時小悉妮最大的愛好，還是躲在房間里，在書的海洋里暢游。張悉妮說：「當你不具備說出語言的能力的時候，文字竟然可以代替你的嘴巴，去傾訴你所要表達的心事。耳聾，世界給我關上了一扇門，認識文字後，世界又為我開了一扇窗。」

東湖伴我成長

張悉妮的寫作文采漸漸顯露出來，她寫的文字也越來越多，但與人交流還是有很大的困難。一次偶然的機會，小悉妮對電腦產生了濃厚的興趣，特別是當她發現了「畫筆」這個程序後，更是欣喜若狂。漸漸地，張悉妮開始用電腦寫作、用電腦作畫、上網與人交流。有了電腦陪伴，張悉妮與外界交流也更多了。

張悉妮從水田小學畢業後，她的目標就是報考深圳東湖中學。東湖中學是一所遠近聞名的學校，很多學生都慕名報考此學校。面對這位失聰女孩，當時校長彭彪確實有些犯難，怕她適應不了這里緊張的學習生活。入學考試後，彭彪校長意外地收到了張悉妮的一封3000字的信，題目是《一道難題的啟示》。原來，張悉妮在考數學時，有一道題沒做出來，為此她不懈地探究解題方法，特意上網求教，還得到了爸爸的一位教授朋友的幫助。張悉妮的這種不屈從命運、敢於向命運挑戰的精神深深地打動了彭校長，她如願以償地走進了東湖中學。

東湖中學為張悉妮提供一個施展才華的舞台，學校為她安排了最好的班級，班裡為她安置了最佳位置，所有任課老師都是用E—MALL為她解答學習遇到的問題。張悉妮在這樣寬松的學習環境中，刻苦探究有效學習途徑，發明了一套「1＋3＋X」校園學習方法， 她不僅完成了學業，而且敲擊著鍵盤，書寫了三部長篇小說，這不能不說是一個奇跡。

知識促我奮進

在上初中的3年時間里，張悉妮在學習、寫作的同時，還擁有了自己的3家網站，網友超過1萬人。其中， 在「大話三國」網站里，張悉妮做了一個與現實中的銀行非常相似的「模擬銀行」，孩子們在游戲中，就可以掌握存款、取款、轉賬、外匯交易等這些復雜的金融知識。

今年3月，張悉妮完成了兩項科技發明： AES汽車防追尾系統和SEE綠色照明技術，另一部作品《菩提花開季》也即將出版。

談到今後的打算，張悉妮說她有三個願望：第一，她希望她發明SEE綠色照明技術，能創造一個沒有輻射，沒有頻閃的光環境，為北京2008年奧運會做貢獻。第二，把電影劇本《小偷》、《張悉妮看深圳》DV片和汽車防追尾系統，這些人文作品和科技發明帶進2010年世博會。第三，在不久將要舉行的深圳文化博覽會上，她要把「1＋3＋X」校園學習方法推廣出去，讓更多的學生受益。

⑽ 中學生先進個人事跡

五（3）班黎建欣，在班裡擔任班長兼數學課代表。學習成績好，尤其數學特別突出。她不僅學習成績優秀，並樂於助人。有句話說得好，「你有困難我助你」，她就是一個這樣的女孩，樂觀、文靜，人緣也特別好：同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用；圖書角亂了，總是她一個人獨自默默地整理；同學生病了，她總會積極地陪她去醫務室看病……愛五（3）班的教室里，總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。
她是雷鋒標兵，卻從不炫耀自己。在檢查期間，她認真負責，將當天情況如此填寫在表格內，從沒有缺席與遲到過，遇到有第二課堂，她總會抽空去維持球場紀律。
五（3）班在一個這么有責任心，這么優秀的班長的帶領下，一定會越來越好！

五（3）班林雅欣，是個品學兼優的好學生，，現任本班學習委員，平時不僅 噓唏成績優秀，而且樂於助人。同學生病了，能及時給予關心和關照。在平時，對於有困難的同學，會伸出手來幫助他們。學習上，如果哪位同學不會做題，她回不厭其煩地重復，一直到他們懂了為止。班上的衛生委員以及值日生有事情請假時，她能積極主動地打掃課室。
課上，老師體溫，她能十分追卻地回答出來，總能獲得同學們的一片掌聲。老師布置的課堂作業，她也可以按時完成。
在班長的帶領下，她越來越優秀，相信她在今後的日子裡，能更上一層樓！

大家好！我是五年級三班的朱子墨，在這一個學期里，我有幸被評為了雷鋒標兵。
在學習上，我的語、數、英三科成績在班裡都是名列前茅。特別是語文和數學。每次考試成績總在95分以上。上課時，我認真聽講，開動腦筋。在宿舍，我暗示就寢，做好帶頭作用。
在家裡，我以回到家，就開始非常認真地做作業，遇到很難的題目，或不會做的題目先自己認真思考，實在是不會做的話，我會去請教媽媽。做完作業後，我在我的房間里看一個小時的是，有時還會幫助媽媽幹些力所能及的事。
當然，我也有不足之處，比如說：非常粗心大意、脾氣暴躁……我要向班長黎建欣同學學習，我相信，經過我的努力，我一定能像她一樣優秀！

我是五（3）班韓穎妍，擔任我們班的宣傳委員。在這個學期中，我被老師和同學們選為雷鋒標兵，我很高興。
在班上，我的成績還算可以，數學還要努力。課堂上，我的注意力集中，有時還會在書上做、筆記。可是，在舉手發言方面上，還要繼續努力。每次班級黑板報都是她利用休息時間加班出的，每次她都是最早到教室開門，最後離開教室關燈、關窗。
在這學期里，每期的黑板報我都參與了，還幫老師管理教室的鑰匙。平時，我也能幫助同學做一些力所能及的事。
從今以後，我希望以後我會做得越來越好！

大家好！我是五年三班的尤涵博，我能被評為雷鋒標兵，很高興。
我剛到這里來的時候，英語很差，後來我每天都堅持被單詞，讀單詞，抄單詞，讀書，背書，抄書。而且每次一到周末我就去爸爸的公司里，叫那些姐姐教我寫作業和補習。
終於，經過一段時間的努力，我得到了很大的進步。上學期，語、數、英三科成績名列全班前茅，被評為學習三等獎。
現在，我不需要再去公司了，我能直接到家裡寫周末作業了！雖然我現在有進步，但我還是要努力學習，取得更大的成績！

我是來自五（3）班的李佳凝，這個學期，我很榮幸地被老師和同學選為雷鋒標兵。
在班裡，我擔任小隊長和勞動委員。我能夠及時收作業和幫老師批改作業。在學習上，我能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，學習成績在班裡算得上是優秀。
平時，如果見到學習上有困難的同學，我也會盡自己最大的能力幫助同學解決困難。有一次，我們班的一個同學生病了，幾天都沒上學，落下了許多課程和作業，她回來後，我主動幫助她補回沒聽到的課上的內容，並且幫助她補回各科作業。
我覺得自己也一定還有做得不足的地方，我要把不足的地方改正，做到最好。
求採納為滿意回答。