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福州三中學生會二輪競選

發布時間:2021-03-16 01:28:07

① 學生會文藝部部長競選稿.(2至3分鍾時間念完)

最後加上:我不喜歡拉票,我喜歡用我的實際行動來證明我的能力。

② (急)如果在這次學生會競選中,你落選了,你會怎麼做

我知道,不是所有的花兒都能綻開笑臉,不是所有的大樹都碩果飄香,不是所有的江河都能奔騰入海,但是它們曾經美麗過、努力過、奮斗過。請各位評委能投給我信任的一票。

③ 學生會競選演講稿。 大概2-3分鍾。有新意一點的。

大家好:
我是**,我今天競選的是學生會的**部門。我認為這個部門最重要的是****,而我就是這樣的一個人。戴爾卡耐基說過:「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就可以勝任這個職位。」所以我今天來推銷自己了,我也相信我能行,希望評委們能夠給我提供一個平台,讓我有可以展示才華的機會,能夠充分展現我的自身價值,相信我的加入可以為這個部門帶來新鮮的血液,帶動集體的積極性。我一定會以我百分百的熱情來為同學們服務,為集體貢獻出我的一份力量~! 我的演講完畢,謝謝大家!(一定記得鞠躬!!)

④ 福州勵志中學

其實勵志總體來說是很不錯的 (每天要爬坡有點累)

市優秀一般都是免試的。

好的比如校風不錯之類的

⑤ 兩次競選學生會都失敗了

不要放棄,也不要傷心,整理一下自己的狀態,看自己是不是有什麼不足,需要去改善的,多跟周圍的朋友溝通,讓大家相信你的能力,加油。

⑥ 「我為什麼選擇福州三中」怎麼寫

你就這么寫 我因為以下選擇了福州三中 福州三中被定為重點中學,辦學條件有了很大改善。1954年, 原福州女子中學校舍劃歸三中, 成為學校重要場所。1956年,我校嘗試將綜合技術教育列入課程;1958年試行理科兩年制。

1959年,我校被選為福建省重點學校,在生源、師資、基建設備等方面得到優先保障,我校開始向一流學校邁進。同年,建成校辦工廠。1960年,我校被評為全國先進單位,由林璧人副校長代表學校進京出席群英會。1962年,我校被市體委定為以游泳、藍球、田徑、體操為重點發展項目的重點學校。

1963年,我校被確定為首批辦好的14所省級重點校之一,從此,每年中學招生規定我校為首批錄取學校,其他如經費、教師配備、班級規模、基建設備、人員編制等方面,我校都享受相應的重點校待遇,學校進入了一個平穩發展的時期。

1976年粉碎"四人幫"後,學校各項工作迅速恢復並逐步走上正軌。校辦工廠成為國家教委指定的投影儀定點廠,產品出口到東南亞。在全國幻燈教學匯報大會上我校教學投影?quot;二次函數圖象"獲優秀獎,TYU-1型投影器也同時獲獎。1978年, 我校再次被確定為福建省首批辦好的重點中學。

1978年12月,中共十一屆三中全會召開之後,全國呈現出一片新氣象,國運昌則校運興,我校也從此進入了一個快速發展的新時期。改革開放以來,福州三中不斷開拓進取,發展迅速。現已成為教學設施完備而具有特色,師資力量雄厚,辦學水平高的一所知名中學。

1979年,我校語文教研組開始自編語文教材,建立了以聽說讀寫為綱,輔以古今漢語和各種文化常識的綜合體系,在練習設計上注意有利於學生把知識轉化為能力,這套教材引起全國中學語文界的關注。1980年我校數學教研組開始採用依據美國加州大學項武義教授擬定的教學大綱編寫的<<中學數學實驗教材>>進行教學,這套教材把現代數學知識滲透其中,在難度、廣度、深度等方面比以往的統編教材都有所提高。我校外語教研組嘗試採用英國的<<新概念英語>>教材進行教學。該教材注重聽說,圖文並茂,有利於在聽說的基礎上發展讀寫能力。繼語、數、英三科教材改革後,我校又相繼開設了勞技必修課以及多門選修課,從學制到課程、從教材到教法、從課內到課外,逐步建立起一個能有效促進學生全面發展的教育體系。為學生將來能更好地適應社會多方面的需要打好基礎。

與教育教學改革相配合,我校的設施設備也日益完善,1980年實現班班有教學投影設備,為全國較早普遍開展投影教學的學校之一;1984年開始成批配備電子計算機並將電腦應用列入正式的教學內容,同時,在學校管理中也開始運用電腦技術。目前,學校已擁有2間各100平方米以上的電腦專用教室,配有各類微機130餘台套,其中多媒體互動式電腦網路教室配有586以上微機近70套; 還先後建成兩間各 100 平方米以上的多媒體組合教室;1986年建立由愛國華僑捐贈的全國中學首家聲像圖書館,現擁有各種音像資料編輯設備及40套錄放像設備和2000多小時的教學音像資料,我校的多媒體電子備課室還配有二十多套高配置的多媒體電腦,激光、噴墨、針式等多種列印機,多台高亮度高清晰投影機、多用途視頻展示台、可讀寫光碟機、數碼像機、多部攝像機等設備及2000多盤VCD、CD、CD-ROM光碟。1997年, 學校被國家教育部授牌確定為首批現代教育技術實驗校。1994年更新了設有64座的AAC語言實驗室;1989年建立了功率為100W的BY5QW業余無線電台。此外,學校擁有40間教室,15間完備而規范的物理、化學、生物、勞技等課程的專用實驗室。一座總建築面積近4000平方米多功能體藝中心(包括室內游泳池、多功能球類館、體操房、健身房、音樂專用教室、美術專用教室等)。學校圖書館藏書近8萬冊,並已建成電腦管理和流通網路系統。全校現有近40個教學班,在校學生逾兩千人。在職教工174人,其中高級教師58 人。學校先後有12名教師被評為特級教師,3 名教師被評為全國教育系統先進工作者,10名教師被評為省、市級勞動模範。

在長期的教育教學實踐中,福州三中形成了"勤奮、嚴謹、求實、進?quot;的校風,"嚴謹治學、掌握規律、教書育人、為人師表"的教風和"勤勉奮發、刻苦踏實、追求新知、勇於進?quot;的學風。學校認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持"德育為首、教學為主、育人為本"的辦學原則全面推進素質教育。著眼於21世紀對人才素質的要求,依據人的全面發展規律,福州三中把實施素質教育的總體目標設定為"學會學習、學會做人、學會創造、學會發展",努力實現有穩定的高質量和鮮明特色的辦學目標。學校全員參與教書育人工作,促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面而又和諧的發展,形成"一個目標,兩科優勢,三個*活*字,四會*一點*"的辦學特色,即:穩定的高質量、數學和語文兩科教學優勢;教改活、思維活、課外活;畢業生人人會一點家電維修,會一點電腦操作、會一點樂器演奏、會一點游泳技術。

我校的活動類課程不單純作為學科課堂教學的延伸和補充,而是著力於培養學生的創新精神,鍛煉學生適應社會的實踐能力,尤其是每年一屆獨具特色的校園"三大節"活動和學生會幹部的競選活動,處處都體現了對學生創造思維和創造個性的培養。例如:科技節中的傳統項目"自由落蛋比賽"要求學生獨立給雞蛋設計可靠又輕巧美觀的防震包裝,使它從6 層樓高處自由落地而不破裂。又如體育節中?quot;校園吉尼斯創紀錄系列比賽"和藝術節中學生自編、自導、自演的文藝節目等等,都給學生創造能力的提高和個性特長的發揮提供了充分的機會和廣闊的舞台。

我校還積極開展對外交往。1983年被定為福州市對外交流的窗口單位,與日本長崎商業女子學校結為友好往來學校。學校還做為"蓋普交流計劃"的定點學校,每年與英國互派教員。學校還與新加坡萊佛士女中和聖公會中學結為友好學校,每年從錄取的高一新生中選派幾名到以上兩校公費留學。另外,學校每年均接待多批外國友人的來訪。

改革開放20年來,福州三中共向全國各高等院校輸送了六千多名優秀高中畢業生。自八十年代中期至今,學校累計保送 300多名品學兼優高中畢業生免試直升全國各重點大學。我校是省級德育基地,還附設省中學生奧林匹克數學學校。由於教書育人成績斐然,1995年,學校被推舉為中國知名中學科研聯合體的副理事長單位,從1978年黨的十一屆三中全會以來至今學校榮獲各種榮譽稱號和獎勵達80餘種。學校多次被評為福建省文明學校;福州市先進單位。

1、福建省第七屆文明單位;
2、全國紅旗團委創建單位;
3、全國現代教育技術實驗成果突出學校;
4、CIETE「金海航杯」全國教育技術應用成果大獎賽組織獎;
5、國家基礎教育重點科研課題基地校;
6、福建省五四紅旗團委;
7、2000年福建省高考先進考點;
8、福建省「女教職工工作先進集體」;
9、福州市鄧小平理論「三進」工作先進單位;
10、2000年福州市暑期青少年教育工作先進單位;
11、福州市綠色學校;
12、福州市環境教育示範點;
13、福州市總工會示範性工會職工俱樂部;
14、福州市39屆中小學生運動會高中組團體總分第一名;
15、福州市39屆中小學生運動會入場式優勝獎。

二、2000-2001學年度我校獲市級以上各項個人榮譽如下:
1、全國模範教師--魏麗真
2、九五規劃國家教育部重點教科研課題先進工作者
--王天德、王立根
3、福建省總工會「優秀工會積極分子」--陸煥祥
4、福建省教育工會「優秀工會積極分子」--秦宏凱
5、福建省青少年科技教育突出貢獻獎--魏麗真
6、福建省高考優秀評卷教師--陳煒、陳永淦
7、高考優秀評卷教師--車雲、劉東傑
7、市十佳校長--王天德
8、市十佳教師--王立根
9、市教育先進工作者--朱之琳、林堅、駱小山
10、市教育系統先進工作者--胡森仁、蘇東方、高海燕
11、市教育系統優秀共產黨員--何力、陳煒、黃可新、葉平
12、市教育系統新長征突擊手--楊永東、張年雄、林侃
13、市先進德育工作者、優秀班主任--任兵、張年雄
14、市教育系統全心全意依靠教職工辦學的優秀黨政領導
--王天德
15、市繼續教育先進工作者--秦廣珠
16、市優秀青年教師--林珍芳
17、市創建安全學校「創安」工作先進工作者--唐慶文
18、市教育工會先進財務工作者--方丹
19、市教育系統優秀工會積極分子--朱義鎮
20、市教育工會女教職工工作先進個人--王水香
21、市紀念中國共產黨成立80周年黨的知識競賽一等獎--陳仰
22、市行業男子組橋牌團體比賽第三名--黃炳鋒

13、市第39屆中小學生運動會田徑比賽
第一名2人、第二名1人--張玉華
第一名2人、第二名2人、第三名1人--陳於山
第二名1人、第三名3人--劉羊城
高中女子4×100米接力第一名--教練組
14、校女子籃球隊獲第四名--劉羊城
15、市第39屆中小學生運動會游泳比賽第一名6人、第二名2人
--任浩
16、市第39屆中小學生運動會男子籃球比賽第二名--林善永
17、市第39屆中小學生運動會女子籃球比賽第四名--劉羊城
18、校乒乓球隊男子團體第三名--劉羊城、鄭施曉

學年度我校獲市級以上各項集體榮譽如下:
1、示範性高中通過省級驗收;
2、福建省第十屆文明學校;
3、福建省「邁好青春門,走好成人路」主題競賽活動先進學校;
4、福州市暑期工作先進單位;
5、福州市青少年科技創新大賽優秀組織獎;
6、福州市教育系統第十五屆「耕耘杯」團體第一名(已三連冠);
7、福州市教育系統離退休「康樂杯」團體第三名;
8、福州市第41屆中小學生運動會田徑比賽團體總分第一名(已三連冠);
9、福州市第41屆中小學生運動會田徑比賽綜合團體冠軍;
10、州市第41屆中小學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎;
11、州市鼓樓區社會治安綜合治理工作先進單位。

八、2002-2003學年度我校獲市級以上各項個人榮譽如下:
1、全國第十四屆「希望杯」數學教育優秀園丁獎
--林風、杜重成
2、中國教育學會第三屆表彰活動優秀教師--張璐
3、福建省中小學信息技術教育先進工作者--林若飛
4、福建省德育先進工作者--黃可新
5、福建省優秀班主任--鍾秀梅
6、福建省「邁好青春門,走好成人路」主題競賽活動先進個人 --張年雄
7、福州市勞動模範--鄭勇
8、福州市第二屆「十佳教師」--邵東生
9、福州市第三屆中小學「十佳班主任」--鍾秀梅
10、福州市先進教育工作者--黃可新、林風
11、福州市教育系統優秀黨務工作者--朱之琳
12、福州市教育系統優秀共產黨員--葉平、曾琛、孫本榮、謝永銓
13、福州市教育系統先進工作者 --何力、陳煒、力平、林忠新、周林晶
14、福州市教育科研先進工作者--邵東生
15、福州市中小學先進德育工作者--張年雄
16、福州市中小學優秀班主任--張曉煒、林青橋
17、福州市優秀青年教師--鄭施曉、劉敏
18、福州市中小學先進優秀教研組長--余聖睦
19、福州市優秀評卷教師--鄧鴻、黃炳鋒
20、福州市第四屆中小學生合唱節優秀指導教師--吳婭琳
21、福州市「校園十佳--向日葵之星」歌手電筒視大賽優秀指導教 師--吳婭琳
22、福州市鼓樓區「十佳」社區黨員--陳煒

九、2002-2003學年度獲校級各項個人榮譽如下:
1、校先進工作者:(33人)
陳 煒、楊永東、張年雄、邵東生、何愛蓮、陳 捷、朱天騏、
周林晶、張 璐、潘德黨、力 平、劉亦明、黃炳鋒、陳 宜、
潘 淼、林 系、葉碧綠、李 玲、陳亨淦、章新林、歐陽鋒、
張友文、余聖睦、張丹慧、楊學義、吳婭琳、林 豪、劉東傑、
吳李崗、沙 珞、張春瑜、林忠新、林瑞華
2、校優秀共產黨員:(13人)
陳禮明、葉 平、曾 琛、任 兵、楊永東、高文堅、黃銘霞、
孫本榮、林銘芳、彭 嶸、范守統、林勉勛、吳自涵
3、校優秀班主任:(14人)
彭 嶸、陳 健、鄭秀美、高海燕、鍾秀梅、李 玲、高文堅、
黃炳鋒、鍾 馨、周海娟、唐慶忠、葉碧綠、歐陽鋒、林青橋
十、2002-2003學年度我校教師指導學生獲市級以上各類競賽優勝
獎如下:
1、NOI』2002第八屆全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽
分區聯賽獲獎如下:(全國聯賽)
一等獎 4名 ——魏麗真 一等獎 1名——宋立林
2、全國中學生生物學聯賽一等獎1名——朱荔潮
3、第十八屆全國青少年科技創新大賽中(全國決賽)二等獎2名 ——魏麗真
4、NOI』2003第二十屆全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中(全國決賽)二等獎1名——魏麗真
5、中國數學奧林匹克三等獎1名——潘德黨
6、第三屆全國中小學電腦製作活動高中程序設計(ATA杯)優秀 獎1名——宋立林
7、FOI』2002福建省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽復賽中 我校學生獲獎 如下:(福建賽區)
一等獎4名——魏麗真 一等獎1名——宋立林
二等獎3名——魏麗真 三等獎1名——魏麗真
8、福建省第十八屆青少年科技創新大賽中獲獎如下:
一等獎3名——蘇東方、魏麗真 一等獎3名——魏麗真
一等獎3名——劉東傑、魏麗真 一等獎3名——張丹慧、高文堅
二等獎3名——卲東生 二等獎2名——魏麗真、蘇東方
二等獎1名——魏麗真、歐陽峰 三等獎2名——車雲
9、福建省第四屆青少年科電腦作品大賽中獲獎如下:
一等獎1名——黃曉燕、陳佐宇 一等獎2名——黃志剛
一等獎3名——蘇東方、魏麗真 二等獎1名——陳阜東
二等獎2名——魏麗真、蘇東方 二等獎2名——車雲
三等獎2名——魏麗真
10、福建省奧林匹克競賽中獲獎如下:
一等獎1名——林立霞 二等獎2名——張德耀、林立霞
三等獎3名——張德耀、林立霞
11、全國中學生英語能力競賽福建賽區一等獎1名——陳宜
12、福建省第十二屆中學生生物競賽一等獎2名、二等獎1名 ——劉東傑
13、全國高中數學聯賽福建賽區一等獎1名——吳克波
14、全國高中數學聯賽福建賽區一等獎1名、二等獎1名、三等獎1
名、優勝獎1名——潘德黨
15、全國高中學生化學競賽(福建賽區)二等獎1名 ——章新林、林立霞
16、福建省中學生化學競賽三等獎1名、優勝獎1名——章新林
17、FOI`2002福建省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽初賽中獲 獎如下:(福州賽區)
一等獎2名——魏麗真 二等獎5名——魏麗真
二等獎1名——宋立林
18、福州市第十八屆青少年科技創新大賽中獲獎如下:
一等獎5名——蘇東方、魏麗真 一等獎3名——卲東生
一等獎3名——劉東傑、魏麗真 一等獎2名——魏麗真
一等獎2名——張丹慧 二等獎1名——魏麗真
二等獎1名——魏麗真、歐陽峰 二等獎3名——卲東生
三等獎2名——黃志剛
19、福州市青少年科技創新大賽獲優秀活動獎——車雲
20、校男聲合唱團榮獲福州市第四屆中小學生合唱節一等獎 ——吳婭琳
21、福州市「校園十佳--向日葵之星」歌手電筒視大賽榮獲「十佳」 歌手3名、一等獎2名——吳婭琳
22、福州市高中化學競賽一等獎1名——章新林、陳冰
23、福州市高中化學競賽二等獎1名——章新林
24、福州市高中化學競賽二等獎1名、三等獎1名——陳亨淦
25、福州市25屆高中數學奧林匹克競賽特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3人——潘德黨
26、福州市25屆高中數學奧林匹克競賽一等獎4名、二等獎1名 ——吳克波
27、福建省第十二屆中學生生物競賽預選賽福州賽區一等獎3名 ——劉東傑
28、福建省第十二屆中學生生物競賽預選賽福州賽區二等獎2名、三等獎1名——朱荔潮
29、福州市勞動技能大賽二等獎1名、三等獎1名——張春瑜
30、福州市第41屆中小學生運動會田徑比賽入場式隊列評比第一名 ——林善永、鄭直
31、福州市第41屆中小學生運動會田徑比賽第一名8人、第二名4人 --教練組
32、福州市第41屆中小學生運動會男子籃球比賽冠軍--林善永
33、福州市第41屆中小學生運動會女子籃球比賽冠軍--劉羊城
34、福州市第41屆中小學生運動會羽毛球比賽團體冠軍 --劉羊城、鄭施曉
35、福州市第41屆中小學生運動會田徑比賽乒乓球團體第三名 --劉羊城、鄭施曉
36、福州市第41屆中小學生運動會游泳比賽團體第三名--任浩
37、福州市第41屆中小學生運動會游泳比賽第一名2人、第三名4人 --任浩
38、福州市第41屆中小學生運動會女子排球比賽第四名--林豪
39、福州市第41屆中小學生運動會男子排球比賽第五名--朱義鎮
40、福州市第41屆中小學生運動會男子足球比賽第五名--鄭直
補充:
41、福建省數學奧校高一培訓班數學競賽一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名--林風、杜重成
42、全國第十四屆「希望杯」數學邀請賽福州賽區二等獎2名,三等獎4名--林風、杜重成

十一、2002-2003學年度我校教師論文、課堂教學、教案、教具等獲市級以上獎項:

1、《多媒體集件管理系統》在全國第四屆計算機多媒體物理教學成果評比交流獲一等獎——陳佐宇
2、《網路環境下研究性學習--太陽系》在全國第四屆計算機多媒體物理教學成果評比交流大會獲二等獎
——林傑、黃曉燕、陳阜東
3、《福建省水土保持》在全國第六屆多媒體教育軟體大賽獲二等獎 ——車雲
4、《軌跡方程》在首屆全國中學課件精英賽獲三等獎——林風
5、《染色體變異》在K12中國中小學教育教學網與《中小學信息技術 教育》雜志社聯合舉辦的課件榮獲三等獎——朱荔潮
6、首屆全國中學課件精英賽獲優秀獎——朱荔潮
7、《誠信教育是學校道德教育的基石》 獲福建省中小學道德建設論文一等獎—— 朱之琳
8、《多媒體課件製作平台與多媒體資料庫》在省第四屆計算機多媒體與網路教學研究成果比賽獲特等獎——陳佐宇
9、《學生地理綜合能力的培養》榮獲福建省中學地理優秀論文二等獎——陳煒
10、《學習數學技術,促進課程改革》榮獲福建省第八屆基礎教育論文二等獎——林風
11、《外交事業的發展》榮獲福建省中學教師課堂教學評比二等獎 ——張友文
12、《三角函數系列課件》榮獲福建省現代教育與中學數學改革課 例展評交流活動二等獎——黃炳鋒
13、《學生黨員成長軌跡的思考》榮獲福州市教育系統黨建論文一等獎——陳庚、朱之琳
14、《數學技術與中學數學課程的整合》獲福州市數學優秀論文一等獎——林風
15、《把健康街舞引入學校體育教學的可行性研究》獲福州市學校體育教學論文評比一等獎——鄭施曉
16、《建構自主學習模式,提升學生創新學習》獲福州市中學化學課題研討會論文評比一等獎——陳亨淦
17、《學習貫徹〈綱要〉精神,切實增強道德教育的實效性》獲福州市德育論文二等獎——黃可新
18、《厚物載德》 獲福州市德育論文三等獎—— 任 兵

十二、2002-2003學年度德育論文獲獎名單:

⑦ 學生會競選拉票

不知道你們是競選過程是怎麼樣的呢?我們學校進行主席之類的學生幹部競選時是要經過層層篩選才到最好的學生投票的。所以建議你首先打好跟你們院老師的關系,還有在初選二選三選四選時表現得好好的才不會被淘汰掉。
如果你能留到最後,其實人氣什麼的都不是很重要,最重要的是你上台的演講表現得怎麼樣,如果能打動人心,給我深刻的印象,讓學生代表們都相信你認同你就行了,因為到最後那些代表們,大家對你都不是很熟悉,都是通過你的演講,才短短幾分鍾的演講要認識的,進而選你。
演講時切忌造作,應該表達自己最真的心,和對工作充滿熱忱的心態。

⑧ 我馬上大二要當校學生會宣傳部長,還想大三競選學生會主席,請有經驗的傳授我一些經驗。

如何策劃宣傳工作?
(一)作宣傳應該具備的幾點:
1吃苦耐勞.
不要以為作宣傳只是耍嘴皮子,貼大字報而已.從勞動性質上分,宣傳是一部分簡單體力勞動與部分腦力勞動的集合.特別是在活動高峰期,展版`海報`條幅接踵而至.此時,就要充分發揮大學生,尤其是大一新生敢拼敢創,不怕苦不怕累不厭其煩的精神堅持到底就是勝利!
2勇於創新
宣傳要達到預期最好的效果關鍵要做到立竿見影,突出主題,瞬間抓住讀者眼球.重要看兩個方面:形式和內容.只有開動腦筋,發散思維,善於創新,不斷變化形式,創新形式,優化結構,完善內容逐步形成自己獨到的工作思維方式才能做到得心應手,信手拈來,從容對待迎面的挑戰.
「形式第一,內容第二」要在第一時間將別人吸引過來,讓人感到耳目一新,如果只有詳實的內容而無新穎的形式------賣相,無疑是一分失敗的作品.
3團結協作
團結就是力量;一跟筷子容易折,一把筷子不易斷,作宣傳亦是如此需要協作精神.尤其是,學生會是一個統一系統的組織,各個部門之間,部里內部之間一定要有很好的默契,齊心協力,力往一處使,擰成一股繩,辦活動才能夠規模夠成熟,動輒一切可以利用之人力物力才能做到細致入微,無往而不勝!
4多方位`多角度`多形式`立體化.音`色`筆`巧妙結合.報紙`廣播`展版`傳單`條幅`海報都是很好的宣傳媒介.
(二)活動策劃書培訓
一、策劃書分類:廣告策劃、宣傳策劃。產品策劃、營銷策劃。市場分析、營銷渠道策劃。
二、策劃書寫作要素:
1、活動背景(基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機)。
2、活動目的、意義和目標:應用簡潔明了德爾語言將目的要點標示清楚;在陳述目的要點時該活動的核心構成或策劃的獨到之處及於此產生的意義(經濟效益、社會效益、宣傳效益等)都應明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
3、資源需要:列出所需人力、物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
4、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於文字的表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各個工作項目應按照時間的先後順序排列,繪制實施方案表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也要加以說明,執行的應變程序也應在此部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、宣傳支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送領導贊助商、活動後清理人員、合影及電子圖片記錄、後續聯絡等等。
5、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
6、活動中應注意的問題及細節:
7、活動負責人及主要參與者:註明組織者、參與者姓名、出席嘉賓、贊助單位、(如是小組策劃應註明小組名稱級小組負責人)。
注意:如有附頁可以附於策劃書後面,也可以單獨裝訂。策劃書需從紙張的長邊裝訂。大的策劃書,可以有若乾子策劃書。


策劃書一般格式:

改革開放30周年」知識競答活動策劃書
一、主辦方:德州學院團委
二、舉辦單位:德州學院學生會
三、協辦方:德州學院學生會學習部
四、活動背景:
高舉偉大旗幟,開創全新天地。在當代中國改革開放發展中國特色社會主義,合乎中國國情,順乎黨心民意。我們深信,認真學習宣傳貫徹黨的開創精神,全面落實該戰略部署,中國特色社會主義這條道路一定會越走越寬廣、越走越順暢,不斷激發億萬中國人民以蓬勃的熱情投身現代化建設事業,形成萬眾一心共創偉業的生動局面。時代呼喚拓展改革發展新天地,也呼喚我們不斷開拓黨的建設新境界。為此,我部特舉辦紀念改革開放30周年知識競答賽。
五、活動目的:
營造強烈的學習氣氛,豐富課餘生活,提高學生熱情,進一步用科學發展觀武裝頭腦,堅定這一正確發展路徑的抉擇,為全面建設小康社會挖掘潛在人才!
六、活動意義:
通過參加活動,達到預想的宣傳效果,提高同學們對於十七大精神的認識水平。為社會培養「政治堅強、公正廉潔、紀律嚴明、業務精良、作風優良」的人才打好基礎,同時發現與院、系領導和社會的要求的差距並積極彌補。
七、 邀請嘉賓評委:1 2 3
八、記分員:甲、乙
九、主持人:丙
十、參賽對象:全院同學
十一、參賽方式:
由各系同學自由組隊參加比賽,每組四人,並將名單交到競賽評委組。
十二、競賽題目范圍:關於改革開放30周年的知識
十三、活動流程:
1.做好前期准備工作 通過懸掛條幅、張貼海報的方式向全院做好宣傳。
2.平等自願的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。
3.比賽規則:
(1)共選出二十一支代表隊,每場參加四支隊伍,活動設冠軍隊、亞軍隊、季軍隊各一支。每隊設「突出表現獎」一名
(2)比賽共分三個環節:必答題環節、搶答題環節與附加題環節。
(3)必答環節各隊選手均答一題,時間為30秒其他選手不得提示。搶答題環節個人積極搶答,在主持人宣布「搶答開始」後,選手開始搶答,提前搶答無效,累計三次則扣十分,過十秒後無人回答即進入下一題;,每題答對加分,答錯不扣分
(4)附加題環節,,此環節設十分題二十分題和三十分題,選手可自由選擇,允許隊友補充,答對加分,答錯扣分
(5)觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。
(6)本次活動不計個人分,只計團體分。
4比賽紀律:
(1)參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料上台比賽,比賽過程中不得更換隊員。
(2)參賽選手答題必須在規定時間以內完成,答題停止。
5.比賽程序:
(1)主持人致開幕詞,介紹到場各位領導評委講話並宣布比賽開始
(2)主持人宣布比賽規則及參賽順序,請各參賽隊員入場
(3)介紹參賽代表隊及參賽隊員
(4)競賽開始:
第一場:必答題-搶答題-附加題
第二場:必答題-搶答題-附加題
6.主持人宣布比賽結束,如前三隊有分值相同的代表隊,則加試3道搶答題,來分勝負
7.請嘉賓做點評
8主持人宣布獲獎代表隊及獲得「突出表現獎」的同學
9.請評委領導頒發獎品證書
十四、工作分配:
1、前期准備
(1)校內賽事相關活動准
①活動策劃籌備工作
A.主辦單位確定成立競賽組委會,全權負責此次競賽的各項活動
B.就賽事各部分進行充分探討,最終確定賽事策劃書
②活動宣傳工作
A.傳單、海報
B.橫幅
C.網路相關報道
D.相關報紙的宣傳
E. 道具准備及製作
③學生會宣傳部就賽程達成一致意見,確定工作分配和具體分工安排各成員主要安排如下:
A.活動策劃籌備工作
B.就賽事各部分進行充分探討,最終確定賽事策劃書
C.活動前做好活動的報名工作以及在報名工作的適當宣傳。
D.做好活動的組織、協調、安排和監督工作。
A.在活動前做好活動海報、傳單等的准備工作。
B.做好活動的規則,獎項設置等的宣傳工作。
C.做好活動的時間、地點、內容等的通知工作。
A.對活動進行記錄拍照。
B.活動結束後在12小時之內寫好活動的通訊。
C.節目配合輔導工作
A.活動開始前做好相關人員的考核工作。
B.活動結束後的24小時之內寫好活動的總結。
C.會場前後布置
D.在活動過程中做好秩序的維護,保證活動歡快有序地進行。
十五、資金預算:
橫幅8米*3.5元/米=28元
獎品:一等獎證書、二等獎證書、三等獎證書
列印及其他文件列印 十元
證書十六個共計十六元
開水、茶葉、紙杯、宣傳用紙等計二十元
活動經費總預算:七十四元
政法系學生會宣傳部
2008-10-16

策劃書實施注意的幾點要素:
活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
獲得支持。活的領導的支持與認可,是一件非常有必要的事情:獲得越多贊助的支持,活動就會越好辦,而且多半會成功。
組織任務小組:分配人員組織,全責相應,每個人都要明確自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說「這件事你們幾個做」,有幾個方向:指揮中心、外聯贊助組、現場工作組、宣傳媒體組、現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看的明明白白,並且及使碰頭,匯報進展,以便及時進行信息整合,做出應急對策。
贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦的談判,最後取得雙方認可的協議,這是活的需要。有了經費一切好辦。注意,廣告不能太過分,否則商業氣息太濃會令整個活動FAILING!
組合資源。需要的物品一定要盡快、提前找到。工欲善其事,必先利其器。
進行宣傳,掉組參與者的胃口。
現場必須有一個指揮調度中心,及時處理各種工作。
活動進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員的溝通方式。比如手機簡訊、紙條、手勢。
特別提醒。安排好領掌的------托兒,製造良好的活動氣氛。
認真的把參與活動的領導送走,不要失去任何禮節。向認真工作卻默默無聞的同學們致敬!

處理關系:以院里的活動為主,立足自身,積極配和院里的工作。建立通訊員。

⑨ 今天下午要參加學生會成員競選 抽到第一個 聽說後面上場的會前面的好 請問有沒有人有類似經驗可以說說

其實都一樣,只不過第一個上場的會緊張,放平心態就好了。你可以先加一句我認為我第一個演講,我擁有勇氣之類的

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