A. 初中生應該看的課外書有哪些
【初中必讀書籍】
初一年級:①《紅岩》羅廣斌、楊益言著;②《安徒生童話》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;④《格蘭特船長的兒女》(法)凡爾納著,范希衡譯;⑤《愛的教育》(義大利)亞米契斯著,田雅青譯;
初二年級:①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;④《福爾摩斯探案》(英)柯南道爾著,丁鍾華等譯;⑤《居里夫人傳》(法)艾里·居里著,友明徹譯;
初三年級:①《家》巴金著;②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;③《高老頭》(法)巴爾扎克著,傅雷譯;④《沙士比亞戲劇故事選》(英)蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;⑤《中國科學院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編;
B. 初中生應讀的書籍有哪些
第一:工具書,比如:字典、詞典、學習手冊等(包括中英文);
第二內:課外知識積累、容復習類書籍,比如:寫作需要的好詞好句好段等,階段性復慣用書、公 式、總復習小手冊等;
第三:課外閱讀書籍,比如,中外名人名著,英雄和偉人故事,人物傳記,成長故事等;
第四:日常生活和社交用書,比如:青少年網路全書,青少年應該知道的***個問題等
C. 有哪些書籍適合初中階段學生閱讀
《駱駝祥子》
《童年》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《魯濱孫漂流記》
這些是名著,我在初中時也曾看過,感覺還不錯..
《讀者》
《意林》
《格言》
《青年文摘》
《愛的教育》
《演講與口才》
《博覽群書》
這些是些雜志,但也挺適合中學生看,裡面的內容也具有教育意義
《我的自傳》海倫•凱勒 《哈佛女孩》劉亦婷
這兩本書很值得看一下,她們都是堅強、剛毅、自強不息的人,看過這兩篇書的人都說感觸很深,很有教育意義
初一年級:
①《紅岩》羅廣斌、楊益言著;
②《安徒生童話全集》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;
③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;
④《格蘭特船長的兒女》(法國)凡爾納著,范希衡譯;
⑤《愛的教育》(義大利)亞米契斯著,田雅青譯。
初二年級:
①《青春之歌》楊沫著;
②《駱駝祥子》老舍著;
③《鋼鐵是這樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;
④《福爾摩斯探案集》(英國)柯南道爾著,丁鍾華等譯;
⑤《居里夫人傳》(法國)埃里•居里著,友明徹譯。
初三年級:
①《家》巴金著;
②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;
③《高老頭》(法國)巴爾扎克著,傅雷譯;
④《莎士比亞戲劇故事》(英國)蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;
⑤《中國科學院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編。
D. 小學、初中應該閱讀哪些書籍
可以看看劉墉寫給孩子的 《靠自己去成功》,也可以直接看名著類的,下面是教育部推薦的
教育部推薦中學生課外讀物 適合初中生看的書籍
教育部在最近頒布的兩個新教學大綱中,第一次明確指定中學生(包括初中和高中)課外文學閱讀必讀的30種名著,並具體規定初、高中學生的閱讀總量。
初中部分(10種):《西遊記》、《水滸》、《朝花夕拾》、《駱駝詳子》、《繁星,春水》、《魯濱遜飄流記》、《格利佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣成煉成的》、《名人傳》。 高中部分(20種):《論語通譯》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《哈姆雷特》、《堂·吉訶德》、《巴黎聖母院》、《歐也妮·葛朗台》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《談美書簡》、《匹克威克外傳》
二、補充: 國內作品:四大名著.老舍 的《駱駝祥子》 、 冰心《繁星·春水》、秦文君 《男生賈里全傳》、郁秀《花季·雨季》 、 鄭豐喜 《汪洋中的一條船》、 巴金《家》、錢鍾書《圍城》、《魯迅作品精選》、茅盾《子夜》 《中國古代四大名劇》、《傅雷家書》 國外作品:(英)J·K·羅琳《哈利·波特〉、《普希金詩選》、《契訶夫短篇小說選》、(美)海明威《老人與海》、(日)村上春樹《挪威的森林》、(英)夏綠蒂·勃朗特《簡愛》、《歐·亨利短篇小說選》、(西班牙)塞萬提斯《唐吉訶德》、(美)拿坡侖·希爾《成功之路》
E. 初中生應該看的課外書有哪些
1、《蘇菲的世界》:一本風靡世界的哲學啟蒙書,已翻譯成54種語言出版,它可以讓你學會思想。《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創作的一本關於西方哲學史的長篇小說,它以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。
2、《傅雷家書-學生版選注本》:父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,它可以讓你學會理解與感恩。《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書,作者是傅雷、朱梅馥、傅聰,編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版於1981年,《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。
3、《我的生活:海倫·凱勒》自傳:當今世界,什麼都不缺,就缺堅強,此書可以給你堅強。《我的生活》是海倫·凱勒的處女作。作品一發表;立即在美國引起了轟動,被稱為「世界文學史上無與倫比的傑作」,出版的版本超過百餘種,在世界上產生了巨大的影響。
4、《自立》:美國總統奧巴馬最愛讀的書,學習的過程就是追求自我獨立,自我覺醒的過程。《自立(愛默生勵志精品)》匯集愛默生思想之精髓,其中名言警句迭出,處處發人深省、震撼人心,是不可多得的經典之作。其中《自立》更是愛默生思想集大成之作,它倡導人們追求自我,鼓吹個性自由,自己主宰自己。
5、《花季·雨季 》:郁秀著,關於校園的一本青春讀物,值得一看。《花季雨季》是海天出版社出版的圖書,小說是郁秀。該書讀後給人一種輕松、明朗、向上之感,對生活有了更充分的認識,更加堅定自己勇往直前的目標。
F. 適合初中學生閱讀的書籍
初一年級:
①《紅復岩》羅廣斌制、楊益言著 已閱
②《安徒生童話全集》(丹麥)安徒生著,葉君健譯 已閱(版本未知)
③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯
④《格蘭特船長的兒女》(法國)凡爾納著,范希衡譯
⑤《愛的教育》(義大利)亞米契斯著,田雅青譯
初二年級:
①《青春之歌》楊沫著
②《駱駝祥子》老舍著
③《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯
④《福爾摩斯探案集》(英國)柯南道爾著,丁鍾華等譯 已閱
⑤《居里夫人傳》(法國)埃里 居里著,友明徹譯
初三年級:
①《家》巴金著
②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯 ③《高老頭》(法國)巴爾扎克著,傅雷譯
④《莎士比亞戲劇故事》(英國)蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯 ⑤《中國科學院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編
G. 初中生提高閱讀能力應該讀什麼書
一、尋找自己感興趣的書,例如女生可以多讀文學作品、古詩詞選本;男生可以多讀讀科普讀物、歷史小說。男女生都可以或者說應該讀一讀名人傳記。
二、選擇課外讀物時應該盡可能與教科書里的作品有關聯,這樣容易引起你的閱讀興趣,當老師在課堂里講解時會引起你的共鳴,你也有發揮的天地。
三、不要好高騖遠地啃難讀的書,現在一些專家號召我們讀經典,往往陳義過高不著邊際。
四、在閱讀過程中建立一個「網路」,將讀過的書以及書里出現的人名和作者名聯成一個系統。這樣也便於記憶。
首先提倡「不動筆墨不看書」。平時你讀書時留心一下,看到好的句子記下來,那麼就有可能寫出好句子。
其次,我們讀書時應該記一些什麼內容。
H. 初一的學生應該閱讀哪些課外書籍
《魯濱遜飄流記》 (英)笛福著,王泉根譯中國少年兒童出版社 :
小說講述了英國青年魯賓遜不安於中產階級的安定平庸生活,三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸後逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遇風暴隻身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終於戰勝自然,改善了生活環境。在第十七年救了一個土著,經訓練成為自己忠實的奴僕。後又獲得新的居民,成為該島的統治者。最後乘英國商船回國。小說雖是一個虛構的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現了作者非凡的形象力和藝術表現力。此外,小說通篇採用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,適合中學生閱讀。
《阿凡提的故事》 趙世傑編譯 中國少年兒童出版社:
西域風格的情景,誇張的造型,幽默的對白,使這個山羊鬍子的傳奇人物一下子婦孺皆知。其實古今中外,只要是聰明善良的小人物捉弄愚蠢的壞蛋這樣的模式,一準大受歡迎。 阿凡提是個智慧的象徵。他疾惡如仇,愛打不平,而且幽默風趣。阿凡提使貪婪愚蠢的巴依、國王望而生畏。阿凡提讓一切丑惡的東西得到出其不意,哭笑不得的懲罰和報應。阿凡提是新疆地區流傳已久的傳奇人物。
3.《愛的教育》 (意)亞米契斯著,馬默譯 浙江少年兒童出版社:
《愛的教育》(原文是Cuore,翻譯為心)原名《一名義大利小學生的日記》,是通過艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感,全書共100篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中盪起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。 自1886年該書誕生到1904年的短短20年裡,就印刷了300多版。100年來,始終暢銷不衰,目前已有一百多種文字的譯本,並且多次被改編成動畫片、電影、連環畫、影響遍布全世界,成為一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認的文學名著,並且是一部人生成長中的「必讀書」。 不僅如此,本書實際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從而,可以使孩子了解到如何為人處事,如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢於承擔責任和義務的人――不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務。 相信通過閱讀此書,孩子會受到人類全部美好品德的潛移默化的熏陶和影響!
I. 適合初中學生閱讀的書籍推薦
初中學生比較適合讀一些名著之類的書籍,豐富一下眼界,或者是讀歷史,充實一下自己