Ⅰ 怎樣畫「做一名合格的中學生」的手抄報
如何養成良好的語言習慣?
語言很能反映一個人的素質、個性、學識水平,甚至人格休養,同時也是同學之間、朋友之間表達心聲、反映願望、交流情感的主要形式。但我們的同學在語言休養方面存在著很大問題,有些是受環境影響,有些是性格所限,有些是個人毛病,當然也有些是故意撒野。具體來說,有以下表現:①有些同學臟話連篇,甚至不堪入耳,特別是少數男同學,尤其喜歡講臟話;②有些同學講話喜歡帶口頭語,甚至句句話都有,讓人聽了很不舒服;③也有些同學喜歡罵人,罵起人來一套套的,尤如罵大街,甚至有些女同學也學會了罵人;④有些同學口出狂言,大話連篇,經常因為語言問題與別人發生口角,甚至發生斗歐;⑤有些同學不注意語言嚴肅性,有時隨便亂說,引起誤會,當然也有時故意傳話,引起矛盾。作為一個中學生,如何加強自身語言休養,養成良好的語言習慣呢?同學們應該做到以下幾點:
1. 語言要謙遜
無論在什麼時候,同學們在說話時,都要互相謙讓一點,抱著謙虛的態度,切不可說大話、說空話,更不能胡編亂造,說話時要用情感打動人,而不是用大話壓人。講話時要注重禮貌,話在人說,同樣一句話,有的人說起來很好聽,但有的人說起來很刺耳,主要原因是說話不注意禮貌,我們的同學們說話時一定要禮貌在先。
2. 語速要適中
同學們在說話時,有時不注意語速,說話太快,不是聽不清,就是聽不懂,還會產生誤解,因此,說話時要注意語速,不要讓別人認為你不穩當。
3. 語言要凈化
同學們無論在什麼場合,什麼時間和空間,都不能說臟話,更不能罵人,罵人是最沒有休養的一種表現,作為中學生罵人也是嚴重違反學校紀律的,因此,同學們都要管好自己的嘴,堅決做到不罵人,不講臟話,特別是已經養成好罵人、愛講臟話習慣的同學尤其要注意。
願我們的同學們都能養成良好的語言習慣!
第十九講
如何養成良好的學習習慣?
對於中學生來說,養成良好的學習習慣十分重要,一個好的學習習慣會使我們受益終生。我們每個人雖然都有自己的學習習慣,但每個人的學習習慣又不一定是最合理的,甚至有些習慣是不良的,我們的同學中有哪些不良學習習慣呢?①上課用心記筆記,顧不上聽講,結果許多問題沒聽懂,課後得花許多時間去消化;②課後不去認真鞏固,一味去做習題,搞題海戰術,結果同學們都變成了解題的機器;③課前不預習,自學能力差,離開教師的指導寸步難行;④捨不得花時間背記,記憶是理解的倉庫,不少同學認為有些學科知識是不需要背記的,其實,無論什麼知識都要背記;⑤學習無計劃性,憑學習任務多少或個人興趣,結果學習時間投入不平衡,有的學科投入時間過多,有的學科花得時間過少,影響了整體成績。作為一個合格的中學生,要養成哪些良好的學習習慣呢?
1.
上課要處理好聽與記的關系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,最好的辦法是做好課前的預習,通過預習可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記雙重效果;
2.
學習要有計劃性,要結合每天的課表,制定合理的學習計劃,計劃中要對自己的薄弱學科在時間安排上有所傾斜,計劃要細致周密,各個學科都要兼顧;
3.
記憶與遺忘是一對矛盾,遺忘是經常發生的,這就要求要及時鞏固,只有通過鞏固才能減少遺忘,鞏固分為三個「鞏固」:即當天一鞏固、一周一鞏固和一單元一鞏固,也即當天要對所學內容進行全面的復習與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學習下來,已經積累了許多知識,若不及時鞏固,很容易忘記,這時要利用星期六或星期日時間把一周學習的知識進行全面的鞏固,一單元上完了,老師往往都要進行系統復習,並進行單元測試,同學們要跟著老師把這一單元的知識進行一到二次的鞏固,當然,所有的鞏固都需要時間來保證的。
Ⅱ 如何做一名合格的中學生手抄報
如何做一名合格的中學生手抄報
作為21世紀的中學生,必有屬於自己
的驕傲與責任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。
文明--它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要集行為文明、思想文明於一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學生,做合格的社會主義接班人。
爭做文明中學生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。為你知道嗎,你不經意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加於人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會向文明中學生的標准更進一步。
其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個中學生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學生的你行為一定要規范,要時時刻刻做文明事,說文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。
對於文明的中學生來說,僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產生一個懸念--面對漫天飛舞的紙屑,為什麼有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學生,如果思想不文明,那麼其他方面即使做到近乎完美,又有什麼用呢?中學生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當的角色無疑是春天裡的太陽。對於中學生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。
文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象徵性的名詞,更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的中學生。
Ⅲ 怎樣做一名合格的中學生手抄報
多找些同學們感興趣的話題,自己多做點組版打字的工作,主動約同學們寫稿子,找材料,一定要對合作的同學多些贊揚。
Ⅳ 做一名合格的中學生的手抄報
相較於老《中學生守則》,新守則體現的是一種時代性,它將老中學生守則的第二條簡潔的概括為「遵守學校紀律」。這是作為學生最起碼的行為准則,不必再贅述。對於以往的「認真完成作業」,現在的要求已是「勇於探究」,這與當今大談特談的「創新」是一脈的。「文明上網」、「遠離毒品」,這些是針對社會現狀所做出的決策,社會的發展必然會使《中學生守則》一變再變,當然,一些原則性的如「四個熱愛」是肯定不會變的。如果說老《中學生守則》要求大家成為合格的中學生,那麼新的《中學生守則》便是要求大家優秀再優異了。更可喜的是,我們可以清楚的看到,新守則已走出了「學校」這個狹小的圈子,再方方面面都對我們的行為做了要求,更具體,更全面。「孝敬父母」在家裡,「保護環境」關系時時刻刻,「積極參加有益的文體活動和社會實踐,熱心公益勞動」,充分體現了理論聯系實際,這也是當代中學生所缺少的。而那條據說充滿爭議的「尊重外賓」,在如今這個各國頻繁交流的時代,尤其在上海這個國際大都市,也就顯得尤為重要了。然而,看完之後,心裡卻覺得沉甸甸的,或許是感覺到肩上的擔子不輕吧。是的,我們是中學生,《中學生守則》的出台是對我們提出了更高的要求和期望,我們要力爭做到每一條,每天都在進步,使自己成為一個合格的中學生
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更 全 面 的 新《中 學 生 守 則》
新《中學生守則》相對於舊的而言,似乎更全面了。新《中》的「按時到校,不遲到,不早退,不曠課」全面歸入「遵守學校紀律」,因而范圍和要求原先更廣更全。新《中》在「專心聽講,勤於思考,認真完成作業」的基礎上而要求我們「熱愛科學,勇於探究」,這一點,說明了以科學的方法發展社會及創新突破的重要性。「積極參加社會實踐活動,熱心公益活動?這一點要求我們在重視學業的基礎上,更要做到全面發展,特別是要培養良好的精神素質。新《中》的第七條也是原先沒有的,可見社會的發展對我們的要求越來越高,想成為人才不僅靠的是學識,更需要良好的人格教養。同時隨著社會的進一步發展,對環境的保護意識日趨加強,因而這已要求的增加更是希望我們從小就能重視這些問題,更好的支持實施可持續發展戰略。而新《中》的第九條更是針對近年來逐漸遞增的各類青少年事故、案例等做出對我們的要求和制約。至於最後新增的一條守則,顯而易見,隨著上海逐步走向世界,成為中國面向世界的窗口,「尊重外賓,增進國際理解,維護國家尊嚴」是對我們最基本的要求。社會與時俱進地在發展,我們也應該以新的標准來要求自己,不要讓這些成為紙上談兵,我們需要把他們付諸於實際行動啊!
Ⅳ 中學生日常行為規范 手抄報 圖片
一、自尊自愛,注重儀表
1、維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發,不染發,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不穿高跟鞋。
3、講究衛生,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像製品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
6、愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信,禮貌待人
8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
9、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。
10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手,
12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。
14、誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。
三、遵規守紀,勤奮學習
16、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
17、上課專心聽講,勤於思考,積極參加討論,勇於發表見解。
18、認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。
19、積極參加生產勞動和社會實踐,積極參加學校組織的其他活動,遵守活動的要求和規定。
20、認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。
21、愛護校舍和公物,不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約水電,服從管理。
23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤勞儉朴,孝敬父母
24、生活節儉,不互相攀比,不亂花錢。
25、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規律,按時作息,珍惜時間,合理安排課餘生活,堅持鍛煉身體。
27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。
28、外出和到家時,向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴於律己,遵守公德
32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。
35、愛護公用設施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物和生態環境。
36、遵守網路道德和安全規定,不瀏覽、不製作、不傳播不良信息,慎交網友,不進入營業性網吧。
37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用葯物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽,不起鬨滋擾,做文明觀眾。
40、見義勇為,敢於斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發現違法犯罪行為及時報告。
Ⅵ 爭做合格中學生手抄報內容
1、學會接人待物。
上了中學以後就不可以再象小學時,不喜歡誰就當面和人家吵架,說人家的壞話。即使你再怎麼不喜歡那個人,也不可以表現出來,最多盡量少和他接觸就行了。
2、學會辨別是非曲直。
中學時期是個人性格的成型期,而且很容易受到社會上很多因素的影響,當然其中有好的也有壞的,所以一定要學會如何辨別。
3、掌握正確的學習方法。
學生的首要任務當然是學習啦,學習方法別人是教不了你的,只有自己在學習的過程中慢慢積累。與高中比起來,初中的課程簡單很多,掌握了正確的學習方法可以做到事倍功半。
4、擁有健康的業余愛好。
我想你一定不願意自己成為一個讀死書,死讀書的孩子吧,既然你可以在網上提出這個問題,說明你很想做一個稱職的中學生吧。舉個例子,如果你喜歡上網,那就要自覺抵制不健康的網站,對網上看到的內容應該取其精華,去其糟粕。同樣,多參加各類體育運動不但可以陶冶情操,還可以增強體魄。
「人之初,性本善」,天地萬物之產是,無論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染,變得污濁不堪,經常耳聞眼見,一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案,後是看著他們奪路而跳,卻始終沒有一個必站出來伸張正義,任憑他們違非作歹,干願作一個麻木不仁,不關自己,高高掛起的人。
當然,學校作為社會的一部分,一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來,但是無論校領導,班級老師怎樣地悉心教導,那種「黑暗之風」似乎在某些同學的思想中已根深蒂固,揮之不去。
「六月飛雪」只有在《竇娥冤》里出現過,曾幾何時,我們校園里也出現過這種現象。
遠的不說,就近而言,學校為了保持校園衛生,讓我們在一個優雅的一半內生活、學習,購置了40個垃圾箱,這原本是一件好事,可有的同學卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領導們的良苦用心,任意毀壞公物,將垃圾箱踢下,從此事看來,這不僅僅是個人的思想道德和素質問題,更重要的是一種邪氣在同學們中間已逐漸漫延開來,我想,這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會深入你心將你的精神,你的靈魂一點點腐蝕,到那時,邪氣占據心靈的你難道不會成為「人人喊打的老鼠么?」要不然,怎麼在學校的再三強調下,依舊沒有同學去主動承認自己的錯誤,負應有責任呢?
不僅僅是這兩件事,校園內發生的各類學生與老師發生沖突,學生之間糾結斗毆,學生照抄作業等事件,都已層出不窮,在很多同學眼中,盲目地追星,穿時髦,伴帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象,但是同學們,你們這是在縱容邪氣的滋生,你們知道嗎?
邪氣不除,正氣不來。正義感對於同學們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國詩人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國家,為了改變「世人皆醉,我獨醒」的亡國因素。他屈原,一位多麼偉大的愛國之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺到了一種力量,一種正氣,是的,不同時代,有著不同目標,然而正義卻永不變,那麼就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧!
從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質,到有思想,有道德,有風度,這對於我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的中學生!
同學們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧!
學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功. 注意:一定要控制上網時間
Ⅶ 如何做一個學府中學生手抄報
中學生手抄報,可以參考下面例子。
做一名好學生,遵紀守法,快樂成長。
這組手抄報包括的內容:怎樣做一名好學生、青少年犯罪十大法則、預防未成人犯罪法、未成年人保護法、義務教育。
Ⅷ 關於勵志的手抄報圖片中學生做的初二
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Ⅸ 我怎樣做一個優秀的中學生手抄報
中學生手抄報,可以參考下面例子。
做一名好學生,遵紀守法,快樂成長。
這組手抄報包括的內容:怎樣做一名好學生、青少年犯罪十大法則、預防未成人犯罪法、未成年人保護法、義務教育。
Ⅹ 適合中學生的有關學習的手抄報,誰給點圖片或資料參考下
第一步:根據文稿主次進行版面分割布局。
一份手抄報的文稿內容有主要回和次要之分,主要文稿占的塊面答較大,次要的文稿占的塊面較小,我們在進行版面設計時,首先要針對文稿的主次進行大塊面的分割布局,這樣才能達到界面編排合理、塊面活潑統一的效果。
兩種布局方式:
a.對稱式布局
b.均橫式布局
(2)第二步:設計報頭、欄圖、題圖及標題字體。
(3)第三步:謄抄文稿、畫插圖。
謄抄文稿時,字跡要工整,插圖要與文稿相輔相成,起到畫龍點睛的作用。
(4)第四步:畫尾花、花邊、總體調整。
當所有的設計工作基本完成時,就要看看有沒有不盡人意的地方,添加潤色,修修補補,讓你的作品更加優秀。
好的版面設計應該是篇目層次分明,文、圖塊面活潑多變、而又有統一感,色彩協調、醒目。
先設計字體,定位 ,再寫點東東。最後設計花邊 裝飾一下,就OK了!