① 用英文寫一篇介紹自己初中的老師
Mr Chan was my English teacher in my first year at junior middle school. He has so much talent and was a humor man. He stood very strong on keeping the students in greater interesting and refused to teach us the very boring grammar. We performed well on every section of English but grammar tests. Finally he left the school for his new career.
② 用英語寫一篇作文,我的老師,快. 初中的也可以,順便說一下,不少於250個單詞.
My teacher is Mr Li. He is very tall and strong. He likes sports very much. He is always plays football with us . He often tells us funny stories. When he has free time ,he also teaches us to sing songs. He is kind but strict with us. We all like him . We think he is our friend.
③ 初中英語作文我的老師(帶翻譯)
He very serious, but is also very kind he to be willing to solve student's problem is specially result not too good schoolmate proposes. He is also strict requests us !
His class is very interesting, the impression is very deep for me, he also teaches us besides English the history, he discussed the interesting matter to come on us to have the interest therefore my English to English to make the progress!
This is my teacher I thanks him very much !
呵呵，希望能幫到你
他非常嚴肅的，但也很客氣，他願意為解決學生的問題是特殊的結果不是太好同學建議。他還嚴格要求我們！
他的學生是非常有趣的，印象非常深刻，我，他還告訴我們除了英國的歷史，他討論了有趣的問題來對我們有興趣因此，我的英語水平，使英語的進展！
這是我的老師我非常感謝他！
④ 用英語寫一篇我的英語老師
My Teacher, Li xin-我的老師——李欣 Li xin, a young lady of 23 from xinjiang, has been a middle-school teacher of English for three years. she is slim and beautiful, and always has a nice smile on her face. She was born for teaching and does a great jib. In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises. They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively. As a result, most students like to be in her class. Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them. She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties. My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend. We all like her and will remember her forever.我的老師——李欣 李欣,23歲,新疆人,是一位年輕的中學英語老師,教書三年了。她身材苗條,長得秀氣,臉上總掛著燦爛的笑容。 她天生就是教書的料。課上她能調動學生積極參與的興趣。學生喜歡她給出的討論話題,課堂氣氛活躍。因此學生都很喜歡她的課。 李欣不僅教學方法不錯,而且愛卻不寵學生。她和藹可親,關心體貼,總熱心幫助有困難的學生。 我的老師李欣不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友,我們都很喜歡她並將永遠記得她。
⑤ 我最喜歡的老師是我的初中英語老師 用英語怎麼說
My best teacher is my Middle School English teacher.
⑥ 初中作文我的英語老師
回憶一些和英語老師有關的故事。 初一才開始學的英語，上課第一天見到了氣質優雅，美麗和藹的呂老師，她的聲音清澈好聽，上課時我特別認真。第一天上完課後，就開始扳手指，數數自己會多少個英語單詞，結果把當天學的加上全世界人民都會的OK, Yes, No也就會7，8個單詞，心裡激動半天，想很快就會積累很多了。初一學英語時很積極，每天英語課一下課就到呂老師那裡背課文，因為在課堂上邊學就邊記住了，為此多次『遭到』表揚。英語課有趣還因為老師會用錄音機放課文給我們聽，包括英文歌；我們還被分了組，在課堂上用才學的句子對話，課堂里有別的課沒有的輕松氣氛。我想這是英語帶給我最深的感受，以後在大學里老師活躍課堂氣氛的方式都不讓我驚奇了，最初的英語課已讓我習慣了。 呂老師給了我無窮的鼓勵和自信。我升初中時遇挫折，以前也一直不自信。但到了一中，開始學習英語課，我常常能得到老師的鼓勵和表揚，這讓我干勁更足。寶貴的自信就從那是一點一滴的積累。每次課就盼著呂老師提問或抽讀單詞，當然不是總抽到我，呂老師把機會均給每位同學。我特別愛問呂老師問題，幾乎每節課後都要問問，有時特意先讀讀後面的內容，問一些『高級一點』的問題。由於愛問，很多語言上的細節我都弄的明白了，考試自然不含糊。後來的學習中也發現，勤思勤問是有效學習的一種好方法。一次，呂老師建議我，你可以用英語寫寫日記。心裡熱血一沸騰，晚上回家就照課文格式寫了篇蹩腳英語日記。堅持了一段時間，後來翻看那一疊英語日記作文，真真的能看到自己書面表達的進步。 大約記得我初中的英語成績是幾乎每次考試都在90分以上，初三時有點驕傲，當時全班都在為初九七級五班全年級無敵感到驕傲，班上學習氛圍稍有異常。一次，呂老師提醒我們說，你們現在比較浮躁。課後，我背完課文，添了句：我不浮躁吧。心裡實際是比較得意。呂老師很婉轉的說，你們都很浮躁。她和鄧老師交換了意見，這樣才有浮躁風很快在班上剎住腳，大家踏實的准備中考。多年來，忘不掉的是呂老師給與我的自信和最初的英語學習的基礎；還有她那優雅的氣質和和藹的微笑。 高中的英語課只增加了些高級語法，課文長了，內容難了。還有，高中的首要目標就是要考大學，所以各種試卷習題鋪天蓋地。這時，周老師出現了，帶領我們在各種語法，填空，作文題中沖向高二。她上課時聲音洪亮，充滿活力。她會給我們講講她讀大學時同外教學英語的趣事。由於有先前的底子，我學起來沒原來那麼努力了，周老師也沒呂老師那麼有魅力，至少在我當時看來。不過周老師對我仍舊是很好的，每次問問題都很熱心解答，每次看她改卷子，她都細細的指出我的錯誤。高二時文理分科後，周老師就沒再教我了。 高中後兩年是張志高老師教，他是我所有英語老師中唯一的男性，他是我所有老師中冷幽默排首的一位。高二後，各科的作業考試連綿不斷，我少用了很多時間在英語上，仗著自己基礎還好，考試也還不差。但張老師的課我還是上的津津有味，他會在課堂上突然提到『李伯清』，也可能是Tom and Jerry。具體的笑話記不太清了，反正大家都笑的很開心。我心裡覺得他是很灑脫的人，是英語和四川話都很棒的人。後來快畢業了，發現他實際也還很帥。 有一件事比較有趣。我考試寫作文時，把單詞結尾的字母r的末筆拉的很長，實際是受了李寧商標的影響，覺得那樣很飄逸。結果發卷子時，張老師就不點名的說，有的同學把r拖的很長，不知道寫的是什麼了。他在黑板上示範了一下，我心想，實際上還是我寫的好看。由於死不悔改，我至今寫的英文仍是張牙舞爪，慘不忍睹。 進了大學才發現有那麼多人頭疼和憎恨英語。我覺得大學里的英語課實在是休閑課，老師和大家聊聊課文，大家練練對話，寫寫作文。老師也都很和藹，氣質也都不凡，課上起來也確實很沒負擔。但負擔在課下，要考英語四級，所以大一很多時間花在了准備四級上。英語老師們除了講講課本，還要講講英美文化，這讓我們受益頗多，覺得隱藏在語言後面的還竟然有如此深厚的東西。大一的楊素娟老師還在周末帶給我們英文電影看，記得有兩部是『畢業生』和『窈窕淑女』。塗老師和張麗老師也帶給我們課本上沒有的見聞，我想只有英語課才會有這樣的經歷，才會讓我學習的不單純是課文標題所表示的東西。在大學里，正是各位英語老師的幫助和指導，才順利過了四六級，考了口語證書，才有了後來閱讀英文文獻和進行英文論文寫作的能力，等等。在英語學習過程中，不論是課文還是閱讀聽力訓練，那裡的故事和場景實際是和生活緊密的結合，很多道理通過英語傳達給我們，起到潛移默化的作用。 我心中總覺得英語課是我最喜歡的課，英語老師們給予了我最多東西，鼓勵的眼神，贊許的微笑，對像我這樣不自信的學生來說，實在是太寶貴了，而老師們都慷慨的給予了我，他們的贈予由26個字母承載著進入了我的心。
記得採納啊
⑦ 中學老師用英語怎麼說 請大家這樣回答。 我的中學英語老師：………………（英語）
My English teacher in the middle school
⑧ 要求高中的 英語作文 我的新英語老師
20篇達到了哈，我很辛苦呀，順便說一句，找題目時發現，寫信的都叫李華，這個名字，那是相當的普遍哈（是個人都叫李華...），作文的難度是要有的，不然高考甭想拿高分，樓主你加油寫咯：
1、 假定你是李華，David 是你的美國筆友。他對中國鼓勵使用環保購物袋很感興趣，來信向你詢問此事。請你給他寫封回信。主要內容如下：
感謝他的關注。
簡要介紹相關情況。
談談你的感想。
注意：
詞數100左右，信的格式已為你寫好。
可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。
參考詞彙：環抱購物袋---environment-friendly shopping bag; 關注---concern.
Dear David,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
2、第一節 情景作文
假設你是紅星中學高三一班的學生李華，為校刊英語園地寫一篇題為「Our Spring Outing」 的英文稿件。 請根據以下四幅圖的先後順序，敘述上周你們班從准備春遊到春遊結束的完整過程。
注意： 詞數不少於60.
提示詞： 游樂園 amusement park
垃圾箱 bin
(請務必將情景作文寫在答題卡II第一頁指定區域內)
第二節 開放作文
請根據下面提示，寫一篇短文。詞數不少於50。
In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.
3、閱讀下面一則廣告，按照要求完成寫作任務。
EIL International English Summer Camp
Volunteer Wanted
EIL was founded in Britain in 1936 with the fundamental aim of international understanding 「Learn to live together by living together」.
Requirements: Over 16; good knowledge of English; outgoing; working well with children
between 7-12
Activities: Language study, outdoor recreation and travel
Campers: Students from different countries
Camp site: Mount Wuyi, Fujian
Time: July 26-August 9
Application deadline: July 15. 2008
If interested, please e-mail to [email protected]
[寫作內容]
假設你是李華，這則廣告引起了你的興趣，請用英文寫一封自薦信。要求如下：
對夏令營主題的理解；
根據招聘要求自我介紹；
參加夏令營的目的。
注意：1. 信的開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數；
2.詞數100左右。
Dear sir,
I』 m Li Hua from Fujian. _______________________________________________________.
I am looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Hua
4、你很榮幸地成為2008北京奧運會的一名志願者，負責編寫奧運比賽項目的英語介紹。
[寫作內容]
請根據以下中文提綱，編寫射擊項目的英語介紹：
背景：射擊最初只是生存工具，19世紀末才發展成為一項體育運動。
1896：第一次成為奧運項目
1904：中斷
1928：中斷
1932：重回奧運會
1968：第一次允許婦女參加奧運射擊比賽
現狀：穩步發展，1896奧運會只有三項射擊項目，現今有17項。
5、假定你是李華，從小喜愛大熊貓，一直通過有關網站關注三年前在美國聖迭哥動物園出生的大熊貓「蘇琳」和她的母親「白雲」。現在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信：
自我介紹；
祝賀蘇琳生日；
感謝工作人員；
索取蘇琳三歲生日照。
注意：1.詞數100左右。
2.可以適當增加細節，以使行文連貫；
3.開頭語已為你寫好。
考試機構工作人員注意：請將下面橫線下的內容放置在答題卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
6、假設你是卜曼宜，你購買了一部某外國公司生產的手機，因有質量問題，要求該公司更換。請根據下列要點，用英文寫一封電子郵件。
要點：
1．問題：手機不響鈴，不能發簡訊；
該產品已售完，無法列換；
型號新，無配件，無法維修。
2．要求：公司應盡快予以更換。
注意：1．詞數為100左右；
2．參考詞彙：配件－spare pat；
3．電子郵件的開頭和結尾已為你寫好（不計人你所寫詞數）；
Dear Sir:
I am writing to you for the mobile phone of Dephone-S250 I bought on 20th Apr. 2008 at Tele Mail in Wuhan, P. R. China …
Thank you for your consideration.
Sincerely yours.
Bu Manyi
7、請從下列任務中選擇你 最喜歡的一位，用英語謝一篇120詞左右的短文。要求很具所給信息做適當發揮，且需包括一下三部分內容：
1. 對該任務的簡單介紹；
2. 喜歡該任務的理由；
3. 從該任務身上得到的啟示。
Thomas Edison
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom
Helen Keller
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn
William Shakespeare
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
「Genius is one percent
Inspiration and ninety-nine
Percent perspiration.」 「… if I had the power of
sight for three days.」 「life is a stage…」
8、實現有效的溝通，建立良好的人際關系，不僅要善於言表，更要學會傾聽。請你根據下表中所提供的信息，寫一篇題為 「Being a Good Listener」 的英文演講稿。
為何傾聽 表示尊重，增進理解，建立良好的人際關系
誰來傾聽 家長傾聽孩子 理解孩子，消除代溝，……
老師傾聽學生 了解學生，滿足需求，……
同學相互傾聽 增進友誼，互幫互學，……
怎樣傾聽 （請考生聯系自己擬定內容，列舉兩至三點。）
注意：
對所給要點，逐一陳述，適當發揮，不要簡單翻譯。
詞數150左右。開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數。
演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is 「Being a Good Listener」.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Thank you for your listening!
9、學校計劃舉行英語作文競賽，主題為「We need Advice from Older Generations」。請根據下列要求寫一篇作文：
你遇到了困難或問題，不知該怎麼辦。你去請教一位長輩，後來問題得到了解決。要求寫清楚下面三點：
當時面臨的困難或問題是什麼？
你獲得的指教是什麼？
結果如何？
注意：
作文總詞數為100左右；
不能在作文中出現鎖在學校的校名和本人姓名。
10、假定你是李華，准備參加學校舉辦的主題為「健康成長」的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文，主要內容包括：
樂觀的人生態度；
努力學習；
參加體育鍛煉。
生詞：態度惡劣attitude
注意：1.詞數100左右；2.可以適當增加細節，以使行文連貫；3.開頭已為你寫好。
11、假定你是李華，從小喜愛大熊貓，一直通過有關網站關注三年前在美國聖迭哥動物園出生的大熊貓「蘇琳」和她的母親「白雲」。現在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信：
自我介紹；
祝賀蘇琳生日；
感謝工作人員；
索取蘇琳三歲生日照。
注意：1.詞數100左右。
2.可以適當增加細節，以使行文連貫；
3.開頭語已為你寫好。
考試機構工作人員注意：請將下面橫線下的內容放置在答題卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
12、假定你是李華, 你的英國朋友Peter來信向你咨詢如何才能學好中文. 請你根據下列要點寫回信.
要點: 1. 參加中文學習班;
2. 看中文書刊、電視；
3. 學唱中文歌曲；
4. 交中國朋友。
注意：1.詞數100左右；
2. 可適當增加細節，以使行文連貫；
3. 開頭語已為你寫好。
June 8, 2008
Dear Peter,
I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
13、假定你是李華，從小喜愛大熊貓（panda）,一直通過有關網站(website)關注三年前在美國聖迭哥動物園出生的大熊貓「蘇琳」和她的母親「白雲」。現在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信：
自我介紹；
祝賀蘇琳生日；
感謝工作人員；
索取蘇琳三歲生日照。
注意：1、詞數100左右；
2、可以適當增加細節，以使行文連貫；
3、開頭語已為你寫好。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
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Yours truly,
Li Hua
14、（終於換名字了 但為什麼要叫張華......）
假設你是新華中學的學生張華，班裡從外地轉來一名同學李明，他一時無法融入新的班集體中，感到很苦惱。請根據下列要點用英語給他寫一封信：
*幫他分析原因
*給他提出建議
*陳述你幫助他的具體打算
注意：詞數120-150
Dear Li Ming，
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Best regards,
Zhang Hua
15、某天，你班貼出了一張通知。請根據通知、內容要點和要求寫一篇英語發言稿。
內容要點：
你對「周五讀報活動」的看法：
陳述你的理由(可舉例說明)：
你的具體建議。
要求：
短文填寫在答題卡的指定區域
短文詞數不少於80(不含已寫好的部分)
內容充實，結構完整，語意連貫。
快寫須清楚、工整。
Notice
Our monitor suggests that we have 「Friday News Hour」. But some classmates do not agree. We will have a class meeting in English tomorrow afternoon to discuss this suggestion. Please prepare your talk and take an active part.
May 6th, 2008
Dear fellow students,
Our monitor suggests that we have 「Friday New Hour」. I think that it is a good idea.
Everyone knows that we are busy all day. Seldom do we know what is happening both at home and abroad, let alone what we can do for our country. By reading newspapers we can get more information about the world outside. So I think 「Friday New Hour」 can broaden our mind and enrich our school life. What』s more, it will help us improve our reading skills.
As for my suggestion, I think it』s better to have it twice a week. And we should make a choice about what we』ll read. I am sure everyone will benefit a lot from this activity.
16、你班將組隊參加學校組織的集體舞比賽（group dancing cooipetition)，班長希望大家積極參加。對此談談你的看法。
你的文章必須包括以下內容：
·你是否會參加比賽
·你做出該決定的具體理由
17、你校學生會准備辦一期英語牆報，主題為：保護環境從我做起。請你根據下圖所示寫一篇英語短文。
注意：
1. 詞數100左右，開頭語已為你寫好；
2. 可適當增加細節，以使行文連貫。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.
18、假設2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物後乘坐地鐵回家時經歷的一件事。請根據圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，並談談自己的感受。
注意：
1. 詞數不少於100；
2. 可適當加入細節，以使行文連貫。
參考詞彙：
地鐵（列車）----- subway train
February 12th, 2008
19、人們完成工作的方式通常有兩種：獨立完成和合作完成。兩種方式各有特點。請你以「Working Indivially or Working in a Team」為題，按照以下要點寫一篇英語短文：
獨立完成：自行安排、自己解決問題。
合作完成：一起討論、相互學習
我喜歡的方式和理由
注意：詞數100-120，文章的題目和開頭已給出（不計詞數）。
Working Indivially or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.
20、學校網站新開設了一個「英語寫作」欄目（column），以便學生發表（post）英語作文，進行交流，提高寫作能力。現請你為該欄目寫一個英文介紹，內容包括：
開設目的
欄目優勢：教師在線（online）指導等
作文要求：內容貼近學生生活
優秀作文的鼓勵辦法
邀請大家參與
注意：
詞數100左右
開並沒有語已為你寫好（不計入總詞數）
哇 終於完了 累死我了......這個題目里書信新較多，應該沒什麼關系，內容不一樣就行了嘛。 (就這樣還不滿意......我無語)
⑨ 我是一名中學英語教師，用英語怎麼說
我是一名中學英語教師
I am a new middle school English teacher.