Ⅰ 中學生早戀有哪些特徵如何正確引導
在學生時代是我們最好的年華。也正是在這個階段,很多的少男少女都會對異性產生好感。而在這個時候產生的好感,也是不帶有任何物質色彩的,是很純潔的。其實,初中階段出現早戀的現象還是很正常的。畢竟,每個人都會對美好的戀愛有一定的憧憬。但是初中階段的戀愛往往是不成熟的,還是需要家長的引導。那麼,早戀的孩子都有哪些特徵呢?
面對孩子早戀,父母也不需要過度的緊張,這是一種正常的心理現象,要理智面對孩子的心理問題。大多數家長知道自己的孩子談戀愛之後,第一想法就是讓孩子斷了與異性的聯系,把心思放在學習上面。如果家長直接讓孩子分手,可能得到的效果並不是自己想要的。家長應該理智的跟孩子交流,從孩子內心了解,孩子對這段感情的看法,正確的引導孩子。
Ⅱ 初中學生早戀的表現
許多家長表示,願意與學校和老師共同探討解決子女早戀問題的方式。然而記者發現,每當談及這一話題時,家長們更多感到的是無奈。 一對某事業單位的高職稱夫婦告訴記者,他們曾經是中學的同桌,而且從初二起就「關系不錯」。但看到本報關於麗麗和芳芳的悲劇報道之後,他們用「一聲嘆息」來形容自己沉重的心情,並開始反思對子女的青春期教育。然而,自己的婚姻經歷又很難使他們在子女面前「現身說法」。為此,這對夫婦和眾多的家長一道,也在努力探尋引導孩子度過「危險期」的良策。 與此同時,許多中學生家長把子女誤入早戀的行為歸結於生活環境多元化、熒屏節目愛情理想化等社會原因。遵醫附院一位心理學專家認為,處於青春期的中學生們正是身體發育迅速和心理轉型的關鍵時期,這時候最容易受到社會生活中不良現象和不健康思想的影響,也是對他們進行人生觀正確引導的最佳時期。因此,這個時候的家長千萬莫要放棄對子女的輔導和教育。
Ⅲ 你對中學生早戀的看法如何
HEHE,
這也算是一個熱門話題了
首先,我們應該想想為什麼要談戀愛.其實最理想談專戀愛的條件就是都彼此有個屬穩定的工作,學業等有成後.這樣真心去找一個伴侶帶來的感情是穩定的.
其次,學生包括各個階段的比如小學生談戀愛肯定是不可以的,LZ也明白,就不贅述.初中到高中戀愛比例也比較大,而這正是關系我們命運的關鍵時期,學習基礎打不牢,自己以後的生活都沒有多大保障,而戀愛是為了和對方在一起給對方幸福和溫暖,自己都不能照顧自己那怎麼還能讓你所愛的人幸福呢?
第三,在大學戀愛很多隻是無聊,現在大學生貶值了,哪都是本科,就業難,2個人及時很相愛工作在不了一起還是分開,真正成功的很少.
四,還有很多談戀愛那不叫戀愛,是為了自己的生理需求而談的,這樣的還真不少,我一個大學同學一個星期換一個女生.
所以希望那個女孩大學畢業只後談一個,自己有工作,談的成功希望也很大.好男人還是有不少的.
Ⅳ 早戀的症狀是什麼
其實「早戀」這個詞是大人對青少年談戀愛的行為的一種定義。我是很不支持這個詞的哦。
早戀,也有叫做青春期戀愛,指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、痴情或暗戀,一般指18歲以下的青少年之間發生的愛情,特別是在校的中小學生為多。
早戀的類型主要可以歸納為下面8種:
愛慕型
這類青少年是由於互相之間對對方的愛慕而產生的早戀現象。這類早戀十分常見,而根據愛慕原因的不同,又可分為下面3類:
儀表型
這類早戀是由於愛慕對方外在的儀表而產生的,也是最常見,但最難以持續和穩定的。學校中總有英俊的男生和漂亮的女生備受異性追崇,就是含有這個因素。
專長型
這是由於愛慕對方的某項自己崇尚的能力或專長而產生的早戀。這類早戀常常是女孩採取主動。
品性型
這類早戀是由於愛慕對方的某些自己崇尚的品性而產生的早戀,這相比而言維持得比較持久。
好奇型
這是因為對異性留有的好奇心而產生的早戀現象。性意識的不斷發展青少年會產生對異性身體、生活、心理和對自己態度的好奇,這是青春期青少年的一種心理現象。青少年容易產生性沖動,從而對異性保持一種敏感的態度,為了滿足這種好奇心,而結交異性朋友。
模仿型
這是由於模仿社會上、影視作品和報刊書籍中的行為而產生的早戀現象。
從眾型
這是迫於周圍同齡人的壓力產生的早戀現象。例如本來不存在的戀愛關系,可能被周圍的人杜撰出來,即「謠言」或者「緋聞」。在這樣的環境下,迫於輿論的壓力,很容易對其產生愛慕之心。
愉悅型
青春期男女之間作為同學甚至同桌,由於較多的交流和信息傳遞,會對對方產生更為細致和透徹的理解,在這種狀況下容易產生早戀。這也是「同班戀」甚至「同桌戀」的重要原因。
補償型
一些青少年由於在學習生活中遭受挫折,是自己自尊遭到損害,為達到發泄目的,往往會找異性交往,在其中忘掉痛苦,以謀求補償。這類早戀融入了真實的感情,容易發展深化。
逆反型
由於社會意識和輿論的因素,青少年的兩性交往常會受到家長、老師的不恰當干預,容易誘發其「你們不許我這樣做,我偏要這樣做」的心理。在這種逆反心理的作用下,本來正常恰當的異性交往可能迅速向早戀發展。
病理型
在當代社會,營養條件優越,容易造成的營養過剩和食物中含有的性激素的作用或各種特殊生理疾病、家庭遺傳等因素,容易造成青少年心理早熟,甚至是性變態心理。這是誘發青少年早戀的主要客觀因素。
上述的各種類型也常見於成年人的戀愛之上,尤其是第一次談戀愛,當然也沒有經歷過早戀的人。而且,因為成年人的力量較大且有較多的知識,所以產生的相同後果有些性質比早戀的孩子更為惡劣.
對於什麼才叫做早戀,還沒有一個比較有說服力的說法,但是普遍認為產生對異性的愛慕就是早戀。(*^__^*)
嘻嘻……,看看你有沒有?