沈陽同澤高中學生人數

❶ 同澤中學的沈陽同澤中學

沈陽市同澤高級中學是「千古功臣」張學良將軍創建於一九二八年內的省級重點高中，位容於市中心故宮西六百米處。同澤高中主校區現有教學樓3棟，實驗樓一棟，室內體育館一個，教學樓內有設備先進的電教館、計算機室、多媒體教室，實驗樓有設備健全的物理、化學、生物實驗室，在生物實驗室的標本室內收藏很多生物標本，當年張學良將軍贈送的東北虎標本至今栩栩如生，被同澤人看成是鎮校之寶。李瑞環同志親筆題字的張學良將軍的半身銅像坐落於主樓正廳。
新校區於2011年正式開放，校區內設有電影院、KTV室、檯球社等多項娛樂室。設施完善，給學生提供很好的學習娛樂環境。 同澤中學
地址：沈陽市瀋河區永德路3號
新校址：沈陽市瀋河區友好街69號

❷ 沈陽的高中有多少

100多所。

❸ 沈陽市同澤高中

沈陽市同澤高中高一教師是通過高薪聘請的專業教師教齡在7年以上班主任經過專業培訓有4輪班主任經驗

沈陽市同澤高中主題詞：學校的發展在文化，學校文化發展的核心在教師，構建教師「學習文化」，促進教師的專業成長，關鍵是如何建立激發教師學習的有效機制和促進教師發展的評價機制，形成濃郁的學習氛圍和學習文化的價值觀體系。
一、「學習文化」含義的探究
1、「學校文化」
教育家陶西平說：學校文化是指在一個學校內，經過長期發展積淀而形成的，以校內師生為主體創造並形成共識的價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規范等構成的價值觀體系，是一個學校校園精神與氛圍的集中體現。學校文化包含物質文化和精神文化兩個方面，物質文化是指校園環境所顯現出來的文化品質，它服務於精神文化；精神文化又包含學校的制度文化和學習文化，制度文化服務於學習文化，學習文化是學校文化的核心。
2、「學習文化」
（1）什麼是學習？
1982年，英國學者薩爾喬（R. Saljo）在「什麼是學習」研究中總結出一個結論：學習是一種行為，更是一種自我的變化，更確切的說是一種發展；所以只有當學習者最終看到了一個不同的世界時，真正的學習才算是發生了。
（2）、教師學習
在教師專業發展越來越受到重視的今天，教師的學習因此被賦予的濃濃的時代與專業特徵：「教師的學習是基於案例的情境學習，教師的學習是基於問題的行動學習，教師的學習是基於群體的合作學習，教師的學習是基於原創的研究學習」。
（3）、教師「學習文化」
「學習文化」是一種與學習型組織相對應的以學習為基本特徵的文化，教師群體就是一個學習共同體，學校就是一個學習型組織，是支撐學校成員成長的學校特質文化，教師的「學習文化」是核心力量。
二、教師「學習文化」重要性的理解
當今學校之間的競爭，從表面上看是質量的競爭，深究卻是人才的競爭，而本質上則是文化的競爭。
「一流的學校靠文化。」文化是一片土壤，學校一旦形成自己的文化，它的每一個成員就會從這片土壤中吮吸營養，發展壯大。提高學校的競爭力，就要提高學校的文化力，而學校文化力的提高主要依賴於教師的綜合文化素質的提高。因此，建立科學有效的學習機制，營造良好的學習氛圍、形成團結合作的人際關系，制定促進教師專業發展的評價機制，是學校文化力的核心，也是學校核心競爭力的核心。

課程改革的推進狀況
1．1996年國家教委頒布了《全日制普通高中課程計劃》並在江西省、山西省和天津市進行實驗，這是課改的孕育階段，這期間1999年中央國務院頒布了《推進素質教育的決定》更加催促了課改的分娩。
2．2001年，率先在幼兒教育、義務教育推進課程改革。
3．2004年課改進入了高中教育，廣東、山東、海南、寧夏四個省進行高中課改。（高中課改的實驗階段）
4．2005年江蘇省進入課改。（高中課改的總結和反思階段）。
5．2006年教育部決定遼寧、安徽、浙江、福建、天津五個省市進行新課程實驗。（高中課改進一步推進階段）
沈陽市同澤高級中學位於市區中心，與懷遠門相鄰，和沈陽故宮相望，由著名愛國將領、千古功臣張學良將軍於1928年創建，並親筆題名「同澤女子學校」。1989年被省政府命名為省級重點高中，並更名為「沈陽市同澤高級中學」。學校歷史悠久，校園古樸厚重，文化底蘊深厚，學子遍布海內外，是一所頗具影響力的省級重點高中。
新一屆領導班子本著「教師成功、學生成才、學校成名」的辦學理念，堅持走「以學生為主體，以學生發展為本」的素質教育之路，把德、智、體、美諸項教育融為一體，納入學校總體發展規劃，提升學校的育人品質。大量的工作實踐使我們深刻認識到，和諧的美育環境是校園文化的重要組成部分，是深化教育改革實施素質教育的重要內容，沒有美育的學校是沒有情趣、沒有色彩、沒有品質的學校，富有高雅創意，和諧的美育環境是一種無形的教育力量，激勵著學生執著的追求，健康的成長。
一、 深刻認識創設和諧美育環境的重要性
1、校園物化環境具有潛在的育人功能
校園環境藝術化作為學校建設的重要組成部分，是教育力美原則的體現，蘊含著一種強大的教育力量。根據學校歷史悠久、名人建校、古樸厚重的文化特點對學校整體規劃。我們把布局構想、美化設計視為創造美的過程，融德育、美育為一體，彰顯校園文化，使師生觸景生情，隨時隨地受到美的熏陶和感染，這是潛在的、巨大的、時刻進行的教育力量。
2、校園的精神環境對學生有導向、教育、激勵的功能
以校風、學風建設為核心，通過校園環境軟體建設，即精神環境建設，營造文明的、道德的、藝術的、智慧的教育氛圍，為學生樹立正確的人生觀，提升審美情趣，完善人格，樹立遠大志向起著重要的作用。
3、和諧的藝術管理氛圍對師生的人格、人際關系起著重要的導向作用
一所學校能否營造出積極向上的文化氛圍，關鍵在於管理，在於營造和諧的管理氛圍。我們學校將核心的管理理念定位在「人性化管理，知識型隊伍，學習型校園」，目標是將學校建設成富有人文情懷，師生共享的精神家園，這對健全師生人格，建立和諧的師生關系起著重要的作用。
二、 完善物化環境，體現獨特風格
校園物化環境，主要指校舍建築、場館設施、裝飾布局、園林景觀等，它是校園文化、辦學風格的外在體現。
1、 校園環境設計突出主題
2001年，為適應教育形式的發展，擴大高中教育辦學規模，開拓了同澤高中東校區，現在的同澤高中分兩個校區即主校區和東校區。在校園環境設計上兩校區各具特徵。
主校區：古樸、厚重，突出「文」。主校區的教學主樓是張學良1928年建造的，屬歐式建築，氣勢龐大，宏偉壯觀，現已成為受保護的文物 。這經過近百年歷史滄桑的建築就是一部歷史教科書。因此，在環境設計上我們保持了教學樓的原始風貌，色彩盡可能地保持原有的格調。為了展現這座老樓的生機和活力，我們在它的周圍點綴了花草、樹木、燈光，讓爬山虎擁抱主樓，突出了教學樓的磅礴氣勢，展現了這座歷史名校深厚的文化內涵。
東校區：現代、雅緻，突出「雅」。學校基本完成了東校區校園環境的改造。漫步校園中，繁花點點，綠草茵茵。穿過長廊，置身「秋亭」，綠樹、草坪、鮮花、相互映襯，翻新過的教學樓紅白相間，整潔的操場，典雅的路燈與「雅園」、「秋亭」相呼應，色彩明快而雅緻。
有韻味、有特色，美麗怡人的校園顯示出同澤高中的文化品位，美化、亮化、凈化、綠化，陶冶著師生的性情
謝謝

❹ 沈陽市同澤高級中學怎麼樣

簡介：沈陽市同澤高級中學，原址位於瀋河區承德路三號，東毗沈陽故宮，西鄰懷遠門，交通便利，地處市中心的歷史名校，由著名愛國將領張學良將軍創建於1928年，現為省級重點高中。新校址位於沈陽市瀋河區友好街69號，於2011年9月正式開放。

❺ 沈陽市各個大區都有多少高中，分別是什麼高中最好標記出來普通高中和重點高中！

高中學習,還是以基礎為重，高考啊70%都是基礎題，搞定了這部分，比去內研究什麼難題怪題好多容了。給你推薦一些材料吧 必備教輔 王後雄的和薛金星的都是經典明星教輔了。如果覺得搬太多書本不方便，可以手機上網登錄隨身學高中版，裡面有很詳細的課後題詳解和公式原理。希望對你有幫助。

❻ 沈陽有多少所高中

沈陽最好的應該是省實驗和東北育才，2中也不錯．然後每個區基本都有一兩所重點學校，沈陽專市第二屬十中學（和平區），沈陽市第二十七中學（瀋河區），沈陽市第一中學，沈陽市第五中學（大東區），沈陽市第一二○中學皇姑區），沈陽市第四中學（鐵西區），沈陽市第三十一中學（鐵西區），都是不錯的學校．
還有一些不是市內五區的重點學校，教學質量也不錯．有沈陽市第三十中學（蘇家屯），沈陽市第八十三中學（好象在道義），法庫縣高級中學，新民市高級中學，不過離市區很遠哦

❼ 沈陽鐵西的高中有哪些

1.沈陽市第一私立高級中學

沈陽市第一私立高級中學建於1996年，學校始於沈陽市第一中學的校中校。建校二十年來，教育教學與沈陽市第一中學同步進行。學校位於沈陽市大東區凱翔三街27號（沈陽市第一中學東鄰）。

學校現有教職工147人，學生2165人。學校環境靜謐優雅，校風淳樸，管理規范，教學嚴謹，成績突出，多次受到上級主管部門表彰。

2.沈陽市志成中學

沈陽市志成中學地處沈陽市高新技術生產園區——渾南新區。校園佔地36600平方米， 建築面積21000平方米。建校以來，不斷得到社會認可，先後被政府評為星級學校、優秀學校、市重點高中的光榮稱號。學校成立於1998年，目前有初、高中兩個年部，46個班型，在校生2400餘人。畢業生有多人考取清華大學美術系、東北大學、西日本國際教育學院等院校。2005年學校與西日本國際教育學院結為友好合作校，07年與美國大學結為姊妹學校，為學生在世界發展搭建了平台。

學校針對孩子的心靈成長，開設了「聖訓教育」校本課程，用優秀的傳統文化啟迪孩子的良知良能。同時，學校不斷地打造高校課堂，提高自學能力，為開啟學生的智慧大門做出了卓越貢獻。

3.沈陽市奉天高級中學

沈陽市奉天高級中學於1996年建校，是一所環境優美、設施齊全、師資雄厚的全日制高級中學。學校現有教學班33個，在校學生1600人，教職工165人。位於沈陽經濟技術開發區開發大路一甲三號，毗鄰地鐵1號線四號街站。

多年來，奉天高中鑄就了優質品質學校，打造了獨具特色的升學基礎，升學率逐年提高，更有一部分優秀學員被清華大學、北京大學等重點高校所錄取。學校實現了超常規發展，教學質量逐年提高，以「管理嚴格，特色教育」著稱，實現學生人人成才的教育目標，辦人民滿意的教育。

4.沈陽市維城高級中學

沈陽市維城高級中學是市教育局1996年批准建立的一所民辦公助學校。原名沈陽市第二十七中學維城分校，1998年經市教育局批准更名為沈陽市維城高級中學。學校隸屬瀋河區教育局，以二十七中學為依託，實行辦學指導委員會領導下的校長負責制。

現有三個年級12個教學班，517名學生，教職工28人。

建校以來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持「依質量求生存，靠改革求發展，以教學為中心，向管理要效益」的工作指導方針，全面實施「以學生發展為本，以提高學生思想政治素質為靈魂，夯實文化素質為基礎，強化創新意識為重點」的素質教育，朝著「現代化、高質量、有特色」的管理目標邁進。目前,我們已順利地送走了四屆畢業生,高考成績突出。

5.沈陽市同澤高中

沈陽市同澤高中（原沈陽市第三中學）由著名愛國將領張學良將軍創建於1928年，為省級重點高中，學校地理位置佳，是省級重點高中里為數不多的地處沈陽市中心地帶的學校，位於故宮西200米，這里交通順暢，多條公交線路途經此地，方便學生走讀。

2003年，同澤高中計劃招生人數為560人，統招公費生280人，占總人數50%，比其它招收公費生僅佔10%——20%的學校高出許多，是沈陽市省級重點高中招收公費生最多的學校，學費300元/學期；自費生280人，其中144人為指標到校，124人為統招自費生，12人為體育特長生（女籃8人、田徑4人）。該校繼續為20名優秀特困自費生免除學費，同澤為優秀初中畢業生提供了更多不花錢、少花錢，就讀省級重點中學的機會（2002年錄取分數線：公費461分，自費444分）。

參考資料網路-同澤高中

網路-沈陽市維城高中

網路-沈陽市第一私立高級中學

網路-沈陽市志成中學

網路-沈陽市奉天高級中學

❽ 沈陽市同澤高中學費

公費生， 指標到校生，每年按照市教育局統一收費300 元左右，擇校每生30000三年

❾ 沈陽市同澤高級中學一年花銷問題

學費和別的學校一樣。因為教委統收。補課費每月50.是同類學校里低的。老師老認真了，對得起這點錢。別怕辛苦。學校看得緊。

❿ 沈陽市同澤高級中學女中部在2015年高考一本線和二本的生學率是多少

沈陽市同澤高級中學女中部在2015年高考一本線和二本的生學率是50%左右