① 中學生追星的弊
我方的觀點是追星弊大於利.
主要論證與陳詞： 大家認為不能盲目的追隨群體去追星,不要總是那些歌星球星呀,可能自己根本不愛好那些方面的興趣,只是看見其他人怎麼做自己就怎麼做,那樣就失去了自我,迷失了人生道路的方向,我們也可以崇拜一些那些科學家研究學者什麼的,或者是為國家社會作出很大貢獻的人呀,或者也可以信自己都可以呀,這樣在自己人生道路上都是很有意義的!（一）陳述觀點:都知道,我們學生自控能力差,很難管束自己.一旦墜入追星的迷陣,就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周傑侖,把他媽媽給他上學的錢拿出來購買關於周傑侖的產品,甚至還買了一套房子住在周傑倫家旁,因而花光了他媽媽給他上學的所有的錢.由此可見,這還能說追星好嗎? 童年時代是我們學習的最佳階段,如果把這時間用來追星,就會浪費許多的寶貴時間,從而讓我們的童年變成一片空白的回憶! 並且,明星也是普通人,他們也有喜怒哀樂,也有是非好壞,只是他們在一些方面取得了點兒成績.比如名噪一時的劉曉慶,曾是一個家喻戶曉的大明星,可後來卻因為偷稅漏稅而淪為罪犯.再比如趙薇,穿印有日本國旗圖案的衣服,而出了洋相.追這樣的「星」又有何意思呢? 經濟負擔也是一個大問題.假如一位同學迷上了追星,就會大量購買關於這類的商品,從而增加了經濟負擔.有項新聞曾任意地對全市的一百多個學生作元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有.這對於我們這些沒有經濟收入的小學生來說,經常過此類調查,有94％的學生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品,而其中經常性購買的就佔57％.我方還了解到外面商店關於此類商品很多,但價錢都很昂貴,像一張海報一般在2元到25元左右,一張CD盤一般在10元到30元左右,而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經濟負擔. 因此,我方認為追星弊大於利!
有的人說自己很了解自己的偶像,並搜集了許多關於偶像的資料.他們所謂的了解就是知道明星的愛好,喜歡的顏色,喜歡吃什麼等等.他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了.而知道這些對自己有什麼用呢?這樣做無非是在浪費時間做無聊的事.有些人更為可笑,為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命,記得在一張報紙上曾經看到這樣一則報道：「一個女孩因為沒買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭.這樣做值得嗎?要我說,這樣的人就太無知了,為了一個和自己不相乾的人,居然可以舍棄自己的生命,這樣的人也太傻了.
這是一家人追捧劉德華那個例子:
父母變賣家產為了讓女兒見劉德華一面
由於劉沒有滿足他們家更多的要求
那女孩的爸爸跳江自殺啦... 不應該：
1：不應該,小孩子沒有形成正確的人生觀、價值觀,對待追星這件事就是盲從,看別人干什麼他干什麼,看別人買什麼他買什麼,問問他,買一張明星演唱會的票相當於多少天的生活費嗎?他一定回答不出來.那再問問,這個明星為社會貢獻了什麼?他也不會知道的.他們只知道某某明星的頭型、服飾,什麼星座等等.所以小孩子不應該追星的.如果追星過度,整日研究明星檔案,無心上課或花錢來買貼紙等追星用品的話,就會導致我們所不希望看到的結果.
少年期是一個人的道德品質乃至人格個性的培養、形成的關鍵時期,少年心中的榜樣及其對榜樣的模仿、少年期的追求和行為,對你們整個的精神面貌的形成,都有著至關重要的影響.
追星族們因為對明星偶像的崇拜,於是「愛屋及烏」,對他們的生活習性、愛好、穿著,甚至寵物都盲目地摹仿、追求、喜愛起來.比如他們刻意摹仿明星們的發式、衣著,到處打聽明星們的嗜好,自己也學著去做.有一個少年聽說某明星不愛吃某種菜,自己也就不再吃.這種盲目摹仿,並不利於少年道德品質的形成,甚至誤入歧途,那就危害到少年的道德品質了.
弊端之一：為了追星、聽歌,耽誤了學習,這是追星的第一大害.少年期的孩子,如同一塊干海綿,正處於吸取知識營養的最佳時期,而「追星族」們把本應該用來學習、做作業,參加有益的課余活動,閱讀有益的書報的時間,都用來聽了歌.上課也沉醉在自我編織的「追星夢中」,學習被冷落了,學習成績普遍下降,有的學生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課,在大街上等候,這嚴重影響孩子們的學習.
弊端之二：不少少年,為了追星,不好好吃飯,不好好睡覺,半宿半宿地聽歌,整天昏昏沉沉地幻想,明顯影響了少年正在成長發育的身體的健康,不利於少年的身心發展.有的追星少年為了追星,為了買彩照,為了買磁帶,不得不節省早餐,有的甚至為了購買一二百元的演唱會門票,不惜去醫院賣血!有些人把自己所崇拜的明星當成自己的戀人,害起單相思病,嚴重影響了他們的身心健康.
弊端之三：天真爛漫的小學生一心追星,就難免有不法之徒混水摸魚了.讓壞人混水摸魚,增加社會不安定因素,上海某校一學生,出面組織了一個「黎明歌迷會」, 入會者,每人交會費20元,於是會員們蜂擁而至,踴躍加入.後來黎明到上海舉辦演唱會,歌迷會長說要組織歌迷與黎明見面,這更吸引了眾多追星族、發燒友們,他們仍出了錢,滿懷激情地眼巴巴地等著一睹黎明的風采.誰知一等兩等,如泥牛入海無消息,不但黎明沒會著,連會長也不見了.後來才知道,所謂會長,原來是個騙子,他騙了歌迷的錢,帶款逃跑.歌迷大呼上當,但為時已晚.
最近發生的兩件新聞令人們忍俊不禁,一是港星劉德華在內地拍攝電影時,一位中學生為了一睹其尊容,實現「零距離」接觸的夢想,竟然在他下榻的賓館內的床底下,忍著飢餓「潛伏」了17小時,嚇得這位「影帝」、「天王」尊容失色,差點奪門而逃;二是幾位女中學生為了爭得影星胡兵的親筆簽名,不惜以酒相拼,豈知不勝酒力,結果幾位酩酊大醉.作為追星一族的小學生,現在居然痴迷到如此地步,這究竟是何種「魔力」在作祟?這是否預示著小學生的信仰缺失而導致盲目迷信?社會是否該檢討一下,我們為小學生營造了何種娛樂氛圍?
小學生正處於懵懂的青春期,對於社會的理解還只是一個混沌的概念,他們的認識水平也流於表面和膚淺,對未來也充滿了美好的幻想和憧憬.而娛樂圈的偶像多數是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本,成群的少男少女成為他們的「俘虜」就不難想像其原因了.但是,那些偶像明星們為之自信的經過精心包裝和設計的外在美又有多少是真實的成分呢.偶像對小學生追星族思想和行為的牽引作用是不可忽視的,甚至會影響到小學生追星族的人生觀和價值觀.如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、積極進取的精神,自然會受到社會各界的推崇.但值得注意的是,其中有些宣揚頹廢、消極、沒落的東西對正處在接受社會意識形態影響的中學生追星族來說,其負面的影響可能會非常的大.
「成功人士不等於魅力人士」,許多小學生追星族說.不少成功人士,包括一些「國寶級」成功人士,在追星族看來,除了腰包鼓鼓之外,從頭到腳似乎散發不出多少魅力.而那些身價百倍的明星,既能日進斗金,形貌又能「放電」,這才是魅力四射的主兒.於是,校園掀起一波又一波的追星潮.先是影星、歌星,什麼「四大天王」、「四大天後」,繼之瓊瑤熱、岑凱倫熱、小女生席絹特製的「冰淇淋文學」熱,接著又是球星,金獎得主范志毅、大陽神隊的胡志軍、身價過億的姚明先後被力捧.
小學生追星族說起明星的尊號如數家珍,什麼「青春美少女隊」、「四小歌後」、「後街男孩」、「小虎隊」、「狂野歌後張惠妹」、「香港小天王謝霆鋒」、「本色男兒古天樂」、「金童玉女毛寧、楊鈺瑩」、「玉女派掌門周慧敏」……一口氣能列出一籮筐.他們追星時,照相機、望遠鏡、簽名CD一樣都不能少.為了一瞻明星的風采,他們可以冷落父母.「今天我爸爸住院了,但我沒去醫院看他,到這里看你來了」.這是一位女中學生在劉德華上海歌迷會上說的一句話.周華健在上海開個唱會時,有位超級少女星迷為了簽名,居然在里三層、外三層的包圍中「殺」開一條血路沖到自己的偶像面前.帽子飛了,頭發亂了,腳踩腫了全然不顧,拿到簽名激動得涕淚交流.父母生日、生肖、身高、愛好,他們全不知曉；偶像的這些,他們卻爛熟於胸,甚至連偶像的星座、血型、怪癖及戀史都了如指掌.有一位中學少女鐵桿追星族上課時,老師講樹立正確的人生觀,說起20世紀60年代一位與雷鋒齊名的英雄人物王傑,她竟打斷老師的話說:「王傑是歌星,王傑還沒死.」
小學生永遠不缺偶像,娛圈明星像走馬燈似地令人目不暇接.2001年、2002年堪稱「F4年」,F4演繹的台灣青春偶像劇《流星花園》,在女中學生中掀起了心靈風暴.彷彿在一夜之間,對F4的崇拜席捲全國中學校園,「模仿秀」風起雲涌.據媒體透露,最有名的是山西太原某中學的「春秋五霸」,他們效法F4,在校園打罵同學、調戲女生、集體逃課、為非作歹,引起社會的強烈反響.於是,國家廣電總局2002年初發文禁播《流星花園》.然而,本就是靠網路和影碟流行起來的《流星花園》,在電視屏幕上遭遇緊急剎車後,反而在音像店賣得更火了.賣電腦軟體的鋪內,家家也都將《流星花園》擺放在最顯眼的地方,光顧者多為中學生.在中學生追星族熱炒中,F4不斷接到片約和演出邀請,他們的帥像頻頻登陸娛樂雜志的封面,大小報紙的娛樂版頭條也幾乎被他們集體「承包」了.自然,有關他們的海報、文章、宣傳照、采訪照以及其他小物件,就成了中學生追星族的搶手貨,他們的帥手簽名那更是千金難求.在上海一所民辦學校讀書的一名女學生,自迷上F4後,買唱片、買紀念品從來是毫不吝惜；買追星器材、觀F4演唱會,更是一擲千金.她與言承旭牽手一分鍾激動萬分,事後大談感受,被人譽為「F4迷大姐大」.
可以從兩方面考慮這個問題：1、什麼是所謂的星?2、為什麼小學生不能追那樣的星?
1,通常意義上說的星就是指明星,電視、電影、歌唱、體育明星.你一定要把握住這個星的范圍,正方可能會說出各種各樣有成就的人,或是成功人士,比如有名的科學家、商人、勞動模範或政治家,作為反方你一定要否認他們是星,因為他們,小學生是應該學的.而上面所說的電視、電影、歌唱、體育明星,他們有很多的缺點他們有的對家庭不負責任,比如明星離婚是個很普遍的現象；有的消極的面對人生,比如前一段時間明星吸毒的事情有很多；有的道德不好,比如潛規則；有的搞黑社會,等等.小學生以他們為榜樣能好的了嗎?所以請把握這個所謂的星,應該僅指娛樂、體育領域.正方提出其他領域的人,一律反駁,說那不是星.
2、為什麼小學生不應該追星?因為小學生,大的也就十二三歲年紀,他們沒有足夠的能力分清楚什麼是應該學的,什麼是不應該學的.在法律上,不到14歲的人都叫「限制行為能力人」,說明整個社會都認為14歲以下的人,能力不全,不能獨立的在這個世界上生活.認為14歲以下的人沒有能力去理解在他們眼前發生的事.如果讓他們去追星他們也會把那些我們認為壞的事,就像上面1中講到的那些事,都學過來.祖國培養小學生,不是讓他們去當壞人的.
然後再說說影響學業的事就差不多了.
② 中學生追星應該利大於弊還是弊大於利
《中學生追星弊與利》的結題報告
組長：沈義輝
成員：沈義輝 王國剛 謝雨聖 王科日 麥典發 周祖健
指導教師：曾旭
一， 前提：中學生追星現在已經成為一種普遍的潮流。而學生的偶像大多都是影視歌星，只有少數人的偶像為藝術家或商人作家等。因而我們可以看出現代中學生追星狀況有逐漸變得瘋狂起來，很多中學生都為那些明星偶像著迷起來，他們盲目的「隨大流」，瘋狂的收集明星資料，相片和唱片，是非常愚蠢的做法。這樣既浪費錢財，又磨損時間。更甚的是，有的學生已經到不可自拔的地步，例如：大連16歲的少女因母親沒有買到偶像張國榮的CD而自殺；溫州一名17歲的中學生因為沒錢親眼見到偶像趙薇而服毒自殺。為什麼這些中學生會如此狂熱的崇拜自己的偶像，造成悲劇的原因和根源是什麼？從這些悲劇中，也可以折射一個值得社會深刻反思的問題，我們應該怎樣對待中學生的「追星情結」？
二， 問卷調查結果
1 你的歲數是（ ）
A 15歲以下 5% B 15歲到18歲 91% C 19歲以上 4%
2 你的性別是（ ）
A 男 38% B 女 62%
由這兩道題可以看出我們所研究的年齡對象大約在15歲到18歲的中學生，且所研究的性別對象大約是女性。
3 你有沒有追星的習慣（ ）
A有 95% B 沒有 5%
說明大多數的中學生都有追星的習慣。（此題選A才可以回答下面的問題）
4 你喜歡哪類明星（ ）
A 歌星 33% B 影視明星 25% C 體育明星 15%
D 文學家 11% E歷史英雄人物 9% F其他 7%
此題的選擇呈流線型，且由A→F遞減，說明了中學生所喜愛的明星類型偏向於娛樂人物，體育明星次之。
5 你的父母支持你追星嗎（ ）
A支持 11% B 不支持 24% C 無所謂 65%
此題的統計結果說明了目前大多數的家庭對自己的子女的追星習慣並不大關注。
6 你喜歡的偶像的程度如何（ ）
A一般 22% B 中等 50% C 非常 20% D 沉迷 8%
此題選B的百分率站50%，說明了我們所研究的對象對追星的程度可定義為中等，或許因為條件，資金的限制而造成這樣的結果，但必然性的原因是追星以成為了中學生學習生活不可能或缺的一部分了，且我們將會對選D的部分同學進行了特別訪問，關加以概況，總結。
7 你喜歡的偶像的哪方面（ ）
A 外貌 38% B 才華 42% C 成就 11% D 其它 9%
此題的統計結果說明中學生的追星行為並非是盲目性的，大部分的學生是把有學習的態度追星的，但也不能不排除有的中學生會只是單個地喜歡個性長相鮮明突出，多才多藝的偶像，或是看見別人喜歡自己也喜歡的從眾心理，這些都是不積極的表現，但也是不能忽略的必然性問題。
8 你認為追星會影響你個人的生活習性嗎？
A 會 B 不會 C 不知道
9 你的愛好和志向會受到偶像的影響嗎？
A 有 B 沒有 C 有一點 D 不同時期而論
10 你認為追星是有利的還是有弊的？為什麼？
11有關新聞報道，有名中學生在看了13遍《流星花園》後便離家出走，你對此有什麼看法？
9到11題都是比較客觀，較片面的問題，都是大家的自我與自我感受的結果，不排除有錯誤性，畢竟有少數部分中學生沒有意識到自己的學習與生活，愛好與志向是否受到追星的影響。當大多部分的中學生把追星當作是自己生活中不可缺少的一部分時，以不可能發覺到自己是否真的受到影響，也不會去思考「影響與否」的問題了。甚者當已完全沉迷以追星的大多中學生，感覺自己就是自己所崇拜的偶像的一份子一般，明星的任何事情都有所關心，為了自己的明星而活了的境界，已完全忘記了自己的真實存在，就更不可能說關於這3個問題能做出准確的回答，但這也只是佔小部分，而大多部分學生能真正明確的控制好自己的情趣與生活態度，能充分的認識到追星的弊與利處，舍弊而取利。
三 專家的看法
從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為也是有復雜的原因的，從整體上說，中學生追星是因為他們需要偶像。中學生正處於自我發現和自我確定時期，他們需要一個模式來參照，要不然他們很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正好處於好幻想的時期，當自己的很多想法無法實現時，就只好藉助偶像的崇拜來達到心理的平衡和補償了。另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我的萌芽，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴邊上，而是裝在心裡。他們不願意把有些事情和家長說，更不願意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們願意和遠處的人交流，享受著遙遠的親密感，自己不僅感到自由也覺得安全，精神上也可以有所寄託。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有必要為他們的行為感到大驚小怪的。
中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻雲覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處於青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做「落伍」，不被視為「異端」，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。「追星」，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至於有沒有道理、有沒有價值，何必管它那麼多？只要有「星」可「追」就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握
分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該
不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也沒有什麼可誇耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善於從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。四追星的積極一面
盡管世人對中學生追星現象貶多於褒，對中學生的追星行為阻多於導，但誰也不能否認，追星還是有積極的一面：A 「星」成為中學生人生的奮斗目標和奮斗動力；B 「追星」過程使中學生獲得了成功的「秘訣」及成材的方法。
五 建議
A 從中學生自身而言，健康的心態是為重要的。以堅定自己的立場為核心，培養自己哲學的頭腦，冷靜的思維方式，獨特的眼光。
B 從校園來說，是學習的時候就應該認真努力地學習，追星的那股熱勁應該用於對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。
C 從家庭方面而言，家長應該多學習一下教育子女的方法。根據子女的性格加以正確的指導，要塑造子女健康的心理，就必須教會子女，永遠不要忽視了周圍關心他們的人，多進行與子女的溝通。
D 國家應該對社會上炒作的事件的新聞給以約束，禁止不健康的娛樂流傳於社會，產生不良影響，特別是影響到祖國下一代人群的心理塑造。
六 總結
眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!"榜樣的力量是無窮的",年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領域獲得巨大成功後才成為偶像的.那麼,今天的追星族,明天也許就會成為明星!
人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富，偶像會使人的心臟跳動的更加有力，生活的目的更加明確！ 當一個人臨終時，他回首往事，發現自己從未有過偶像，他不遺憾？沒有在自己人生的旅程中加入過追星族，是人生的缺憾！ 慎重選擇值得追的星，以他為榜樣和偶像，在給你的生活增添色彩的同時，「超過他，也成為明星」的念頭回激起你更多的潛能！
正確認識追星現象，正確引導追星情結，讓我們的中學生明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星
希望能幫到你 望採納
③ 中學生追星的利與弊.請詳細回答!
利：
1.樹立遠大目標
2.向自己偶像學習，有動力
3.培養自身興趣
弊：
1.盲目追星
2.買海報、磁帶、光碟等，浪費錢財
3.把心思花在了偶像身上，沒有注意學習
反駁jinghonggo觀點。現在有很多名人也助人為樂，扶弱濟殘阿！大多數名人不是像你所說的那樣擺富態吧！
他們也去捐助一些貧困人民啊！
「為什麼就沒有人為 那些挨餓的人著想一下」怎麼沒有？「為什麼就沒有」都不給自己留後路，人家只要舉出一個反例，你所說的話就不成立。
至於論點，有很多：比如說會影響正常的學習，以及社會價值觀。追求明星的穿戴，盲從明星的社會觀點，迷戀明星等等…… 說一堆以後要轉到學習上來，說說我們學生本分是干什麼的，思想是要靠知識積累的。
綜上所述：我方認為………………
（一）陳述觀點: 我方的觀點是追星弊大於利。
（二）主要論證與陳詞： 大家都知道，我們學生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周傑侖,把他媽媽給他上學的錢拿出來購買關於周傑侖的產品,甚至還買了一套房子住在周傑倫家旁，因而花光了他媽媽給他上學的所有的錢。由此可見，這還能說追星好嗎？ 童年時代是我們學習的最佳階段，如果把這時間用來追星，就會浪費許多的寶貴時間，從而讓我們的童年變成一片空白的回憶！ 並且，明星也是普通人，他們也有喜怒哀樂，也有是非好壞，只是他們在一些方面取得了點兒成績。比如名噪一時的劉曉慶，曾是一個家喻戶曉的大明星，可後來卻因為偷稅漏稅而淪為罪犯。再比如趙薇，穿印有日本國旗圖案的衣服，而出了洋相。追這樣的「星」又有何意思呢？ 經濟負擔也是一個大問題。假如一位同學迷上了追星，就會大量關於這類的商品，從而增加了經濟負擔。有項新聞曾任意地對全市的一百多個學生作過此類調查，有94％的學生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品，而其中經常性購買的就佔57％。我方還了解到外面商店關於此類商品很多，但價錢都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對於我們這些沒有經濟收入的小學生來說，經常性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經濟負擔。 因此，我方認為追星弊大於利！
「追星族」這個詞對於大家來說並不陌生，現在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。追星到底是利大於弊，還是弊大於利？這個姑且不說，但作為學生，我認為追星應該有目的的追，不能盲目地追。
大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因為他們長的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，並搜集了許多關於偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什麼等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什麼用呢？這樣做無非是在浪費時間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報紙上曾經看到這樣一則報道：「一個女孩因為沒買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個和自己不相乾的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。
而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因為美和帥，也不只是因為他們會唱歌，會表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質以及他們成功的經歷。他們不會經常無聊地去搜集明星的資料，更不會因為某一個明星而放棄自己的生命。因為在他們眼裡，自己崇拜的明星是他人生道路上一個榜樣，追星是為了幫助自己進步。
許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路並不是一帆風順的，許多明星的品質都值得我們學習。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業——演藝。他靠堅強的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明。……風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……這難道不值得我們學習嗎？不值得我們崇拜嗎？王傑也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運氣，而是憑自己的實力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運低過頭，他當過推銷員，計程車司機，不管生活多麼苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學習嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。
不管你是多麼的抱怨命運的不公，還是遇到多麼大的困難，你都沒有理由說放棄，只要你確定自己的目標，並且向著自己的目標不斷奮斗，只要你不說放棄，那麼你一定會成功。
願真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時髦，更多的是成為學習上和生活上的動力。
④ 青少年追星的利與弊
許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路並不是一帆風順的，許多明星的品質都值得我們學習。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業——演藝。他靠堅強的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證實。……風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……這難道不值得我們學習嗎？不值得我們崇拜嗎？王傑也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運氣，而是憑自己的實力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運低過頭，他當過推銷員，計程車司機，不管生活多麼苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學習嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。
不管你是多麼的抱怨命運的不公，還是碰到多麼大的困難，你都沒有理由說放棄，只要你確定自己的目標，並且向著自己的目標不斷奮斗，只要你不說放棄，那麼你一定會成功。
願真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時髦，更多的是成為學習上和生活上的動力。
1、明星中的一些很出色，他們很成功，很積極向上，甚至還有什麼傑出青年、慈善家什麼的，這些人的積極作用不能抹殺
2、同樣是崇拜偶像，明星們是活榜樣，這比現在已經不存在的人更容易參照。當然還是上面那些人。
3、同樣是崇拜偶像，明星們積極向上而且不那麼功利（至少他們是這樣作秀的：）），所以比那些功利的商人如陳天橋、史玉柱來講，更健康。我們更不應該教導青少年有強烈的功利思想
4、明星們都表現的很有活力（盡管缺乏理性和頭腦：）），而活力最適合青少年階段，我們不希望學生小小年紀就像企業家一樣老謀深算城府極深
5、追星的原因和方式。因為什麼喜歡明星，這是不一而足的。警告對方不要老是拿一小部分追星原因和方式錯誤的人否定追星本身，連正確的追星目的和方式都給一棒子打死。追星沒錯，錯的是某些人的方式和原因。就像有人借結婚來騙取錢財，但結婚並沒有錯，那些真心相愛的人結婚更沒有錯。
咬住原因和方式與追星本身的區別可以回擊對方的所有低層次攻擊，在確立了這個根據的基礎上。再加強前面4個論據，步步為贏，因為任何攻擊前四條的言論都可以拿第5條來維護，大的他們滿地找牙。最後得出的結論，有些人的追星方式和原因是錯誤的，但追星本身屬於向成功榜樣學習的一種，並且是最適合青少年的一種。追星發生的慘劇，那是過去引導的錯誤，或師長們未履行引導責任的錯誤，不是追星的錯誤。青少年追星是有道理的，事實上我們證明了，追星不但是青少年想成功人士學習的方式，甚至是最佳方式。假如我們能正確引導青少年，使他們都像那些積極勤奮健康向上的明星們學習，我們的青少年會越來越好。
⑤ 中學生追星族的弊處
中學生不能追星
當我們追星時，種種不良的後果就會影響我們。一些學生因版迷戀某明星而權痴狂，以致於耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……所以追星不但妨礙了中學生樹立正確的人生觀和世界觀，而且中學生追星有可能導致盲目迷信成為一種狂熱崇拜。這是一種信仰危機，是中學生正常價值觀、人生觀和世界觀的迷失。中學生要面對各種考試，在這緊要的時刻追星會影響我們學習，不好好學習就考不到好的學校，甚至考不上學校。這對我們的未來並不有利。
1.浪費時間
對於中學生而言，時間是非常寶貴的。多了一分鍾就可以多學一些知識，我們可能就因為幾分鍾的學習，錯失了一個好學校，這對我們人生來說，是很不值得的。
2.浪費精力
人的精力是有限的，追星會導致我們把精力放在明星的身上，影響我們聽課和學習。中學生最重要的任務就是學習，如果追星，我們將不能把多數精力花在學習上。
3.容易在學習的時候分心
如果追星，我們在課堂上就不能認真聽課。總想著自己的偶像，想要學習好，最重要的就是在課堂上認真聽老師講。
⑥ 中學生追星的利與弊！！急！！！
弊：
學習成績會下降。然而，隨著改革開放進程的深入，社會生活中尤其是大眾媒介上群星閃耀，「追星」熱一浪高過一浪，致使某些偏激化事件及其更直觀的消極後果常常出現，引起社會輿論的關注和人們的極大憂慮。例如媒體上常常見到這樣的報道，某些青少年因迷戀某明星而痴狂，以致於耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……
要求對「追星」現象給予重視並提供正確引導是社會的一致呼聲。然而，首先對「追星」現象作出科學的認識，卻是進行一切建設性導向工作的前提。
引發「追星」象的復合性動因
「追星」熱作為一種獨特的社會現象，尤其是作為青年中的一種流行時尚，它的出現與蔓延有其特定的社會基礎、文化氛圍、價值觀念和心理機制等方面的一系列動因。
開放社會里一個明星時代的來臨。隨著社會環境不斷開放，文化氛圍逐漸寬松，人們精神需求日趨多樣。尤其是由於社會行業類型和職業種類的擴充以及個人發展機會的增多，為各個領域中新星輩出提供了前所未有的廣闊平台。而大眾傳播媒介的迅速發展和廣泛普及，則為明星們的星光閃爍，製造了獨特的「天空」。特別是在影視、音樂、體育等頗具大眾文化性質的領域，祖國內地的明星頻頻誕生，港台的明星爭相「登陸」，他們「一朝成名」，家喻戶曉，由此形成了比其他領域的明星強大得多的轟動效應和名氣資本。總之，一個明星時代的來臨，創造了前所未有的群星閃亮登場的基礎條件。
現代化進程中的文化轉型效應。世界發展的經驗表明，世俗化代表了現代化起飛階段一個社會文化變遷的主要特徵。世俗化的核心內涵可以理解為一種強烈的現世取向，社會心態上表現為充分地肯定當下生活、肯定感官享受、肯定大眾在社會生活中的地位和作用。世俗化的影響力促使社會中整個文化格局發生了變化，20世紀90年代以來，隨著小康社會的來臨，隨著消費文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台，世俗化正全面地展開著自身的內涵與形式，於是，就社會文化的整個格局而言，呈現出精英文化、高雅文化、理性文化的領域在逐漸縮小，而大眾文化、通俗文化、感性文化的地盤在日益擴大的態勢。
社會轉型時期的價值觀念變遷。改革開放以後，我國開始了從鄉村社會向城市社會、從農業社會向工業社會、從倫理社會向法理社會的轉型，這種由傳統社會結構向現代社會結構的轉型，深刻地影響著人們的價值觀念與行動取向。社會價值觀念發生了這樣的深刻變化：從注重集體向關注個體轉變，由崇尚理想向重視利益轉變，從強調節儉向尊重享受轉變。這種價值觀念變化使人們精神世界的偶像類型表現為：從崇拜政治型偶像、道德型偶像、神聖型偶像向崇拜成就型偶像、生活型偶像、個性化偶像的方向轉變。這正是那些氣質迷人、有所成就、富於情趣的明星受到當今青年青睞的重要原因。
傳媒社會中大眾文化的擴張。大眾傳媒的迅速發展與廣泛普及，營造了一種媒體社會，帶來了一個傳媒時代。大眾文化就是藉助於大眾傳媒進行擴張的。大眾文化的重要特徵就是它的愉悅性、感受性、消費性。而大眾文化作為一種文化產業，其運行機制必然遵循市場規律，商品化則成為大眾文化的最重要特徵之一，尤其是當它與高科技媒體相結合的時候，便會更充分地展現出這些特徵。大眾文化的大行其道往往得益於消費主義的推動，科技創新所帶動的傳媒發展、尤其是電視的普及所帶來的廣告攻勢，對消費主義的擴張起到了推波助瀾的作用。消費主義成為了大眾文化的「天然燃料」。
青春期的偶像崇拜心理與自居作用。在青少年時期，伴隨生理發育的日漸成熟，個體的心理和社會性開始趨於成熟，但又處於尚未完全成熟的人生發展階段。強烈的偶像崇拜心理是這一時期人們的突出特徵。偶像崇拜是通過心理上的自居作用來達成的，那些被崇拜的明星，往往被青少年當作他們人生發展的楷模、參照系以及心靈的一種寄託。當代流行文化明星們所表現的特徵——靚麗的外表、瀟灑的風度、事業的成功、社會知名度、豐厚的收入、優越的生活條件等等，都會強烈地吸引著青春期青少年，明星的作品如歌曲等，能夠不同程度地對青少年起到特有的共鳴、寬慰、激勵、引導、娛樂乃至宣洩作用，從而形成「愛屋及烏」的效應。
利：崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。在追星關系中，這種單方面的付出能夠令人感到心情舒暢，情緒平和，有益健康。但是繼續一邊倒的單方面付出很有可能導致追星者變得病態。
美國最新研究顯示，適度崇拜名人有益健康，因為這種崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。但專家同時指出，過度追星只會讓人走向病態的極端。
美國紐約州立大學布法羅分校心理學家希拉·加布里埃爾針對名人崇拜現象進行了三項研究，主要研究目標是崇拜名人會否對崇拜者本身的自信心產生影響。
加布里埃爾女士說，早在七八年前，邁克爾·傑克遜因為戀童案接受審訊時，許多傑克遜的崇拜者趕去法庭現場支持他，當時她就開始思考：是什麼驅使粉絲們做出這樣的舉動？這些舉動能為他們自身帶來什麼？
加布里埃爾認為，一個可能的解釋是，普通人能通過追逐明星名人獲得那種好似融入名人生活的快感。瘋狂地單戀名人還能為粉絲們帶來一種獨特的滿足感。
⑦ 中學生追星的利與弊有哪些
《中學生追星弊與利》的結題報告
組長：沈義輝
成員：沈義輝 王國剛 謝雨聖 王科日 麥典發 周祖健
指導教師：曾旭
一， 前提：中學生追星現在已經成為一種普遍的潮流。而學生的偶像大多都是影視星，只有少數人的偶像為藝術家或商人作家等。因而我們可以看出現代中學生追星狀況有逐漸變得瘋狂起來，很多中學生都為那些明星偶像著迷起來，他們盲目的「隨大流」，瘋狂的收集明星資料，相片和唱片，是非常愚蠢的做法。這樣既浪費錢財，又磨損時間。更甚的是，有的學生已經到不可自拔的地步，例如：大連16歲的少女因母親沒有到偶像張國榮的CD而自殺；溫州一名17歲的中學生因為沒錢親眼見到偶像趙薇而服毒自殺。為什麼這些中學生會如此狂熱的崇拜自己的偶像，造成悲劇的原因和根源是什麼？從這些悲劇中，也可以折射一個值得社會深刻反思的問題，我們應該怎樣對待中學生的「追星情結」？
二， 問卷調查結果
1 你的歲數是（ ）
A 15歲以下 5% B 15歲到18歲 91% C 19歲以上 4%
2 你的性別是（ ）
A 男 38% B 女 62%
由這兩道題可以看出我們所研究的年齡對象大約在15歲到18歲的中學生，且所研究的性別對象大約是女性。
3 你有沒有追星的習慣（ ）
A有 95% B 沒有 5%
說明大多數的中學生都有追星的習慣。（此題選A才可以回答下面的問題）
4 你喜歡哪類明星（ ）
A 星 33% B 影視明星 25% C 體育明星 15%
D 文學家 11% E歷史英雄人物 9% F其他 7%
此題的選擇呈流線型，且由A→F遞減，說明了中學生所喜愛的明星類型偏向於娛樂人物，體育明星次之。
5 你的父母支持你追星嗎（ ）
A支持 11% B 不支持 24% C 無所謂 65%
此題的統計結果說明了目前大多數的家庭對自己的子女的追星習慣並不大關注。
6 你喜歡的偶像的程度如何（ ）
A一般 22% B 中等 50% C 非常 20% D 沉迷 8%
此題選B的百分率站50%，說明了我們所研究的對象對追星的程度可定義為中等，或許因為條件，資金的限制而造成這樣的結果，但必然性的原因是追星以成為了中學生學習生活不可能或缺的一部分了，且我們將會對選D的部分同學進行了特別訪問，關加以概況，總結。
7 你喜歡的偶像的哪方面（ ）
A 外貌 38% B 才華 42% C 成就 11% D 其它 9%
此題的統計結果說明中學生的追星行為並非是盲目性的，大部分的學生是把有學習的態度追星的，但也不能不排除有的中學生會只是單個地喜歡個性長相鮮明突出，多才多藝的偶像，或是看見別人喜歡自己也喜歡的從眾心理，這些都是不積極的表現，但也是不能忽略的必然性問題。
8 你認為追星會影響你個人的生活習性嗎？
A 會 B 不會 C 不知道
9 你的愛好和志向會受到偶像的影響嗎？
A 有 B 沒有 C 有一點 D 不同時期而論
10 你認為追星是有利的還是有弊的？為什麼？
11有關新聞報道，有名中學生在看了13遍《流星》後便離家出走，你對此有什麼看法？
9到11題都是比較客觀，較片面的問題，都是大家的自我與自我感受的結果，不排除有錯誤性，畢竟有少數部分中學生沒有意識到自己的學習與生活，愛好與志向是否受到追星的影響。當大多部分的中學生把追星當作是自己生活中不可缺少的一部分時，以不可能發覺到自己是否真的受到影響，也不會去思考「影響與否」的問題了。甚者當已完全沉迷以追星的大多中學生，感覺自己就是自己所崇拜的偶像的一份子一般，明星的任何事情都有所關心，為了自己的明星而活了的境界，已完全忘記了自己的真實存在，就更不可能說關於這3個問題能做出准確的回答，但這也只是佔小部分，而大多部分學生能真正明確的控制好自己的情趣與生活態度，能充分的認識到追星的弊與利處，舍弊而取利。
三 專家的看法
從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為也是有復雜的原因的，從整體上說，中學生追星是因為他們需要偶像。中學生正處於自我發現和自我確定時期，他們需要一個模式來參照，要不然他們很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正好處於好幻想的時期，當自己的很多想法無法實現時，就只好藉助偶像的崇拜來達到心理的平衡和補償了。另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我的萌芽，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴邊上，而是裝在心裡。他們不願意把有些事情和家長說，更不願意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們願意和遠處的人交流，享受著遙遠的親密感，自己不僅感到也覺得安全，精神上也可以有所寄託。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有必要為他們的行為感到大驚小怪的。
中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻雲覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處於青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做「落伍」，不被視為「異端」，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。「追星」，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至於有沒有道理、有沒有價值，何必管它那麼多？只要有「星」可「追」就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握
分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該
不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也沒有什麼可誇耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善於從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。四追星的積極一面
盡管世人對中學生追星現象貶多於褒，對中學生的追星行為阻多於導，但誰也不能否認，追星還是有積極的一面：A 「星」成為中學生人生的奮斗目標和奮斗動力；B 「追星」過程使中學生獲得了成功的「秘訣」及成材的方法。
五 建議
A 從中學生自身而言，健康的心態是為重要的。以堅定自己的立場為核心，培養自己哲學的頭腦，冷靜的思維方式，獨特的眼光。
B 從校園來說，是學習的時候就應該認真努力地學習，追星的那股熱勁應該用於對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。
C 從家庭方面而言，家長應該多學習一下教育子女的方法。根據子女的性格加以正確的指導，要塑造子女健康的心理，就必須教會子女，永遠不要忽視了周圍關心他們的人，多進行與子女的溝通。
D 國家應該對社會上炒作的事件的新聞給以約束，禁止不健康的娛樂流傳於社會，產生不良影響，特別是影響到祖國下一代人的心理塑造。
六 總結
眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!&uot;榜樣的力量是無窮的&uot;,年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領域獲得巨大成功後才成為偶像的.那麼,今天的追星族,明天也許就會成為明星!
人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富，偶像會使人的心臟跳動的更加有力，生活的目的更加明確！ 當一個人臨終時，他回首往事，發現自己從未有過偶像，他不遺憾？沒有在自己人生的旅程中加入過追星族，是人生的缺憾！ 慎重選擇值得追的星，以他為榜樣和偶像，在給你的生活增添色彩的同時，「超過他，也成為明星」的念頭回激起你更多的潛能！
正確認識追星現象，正確引導追星情結，讓我們的中學生明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星。
⑧ 中學生追星的利與弊
我方的觀點是追星弊大於利。
主要論證與陳詞： 大家認為不能盲目的追隨群體去追星，不要總是那些歌星球星呀，可能自己根本不愛好那些方面的興趣，只是看見其他人怎麼做自己就怎麼做，那樣就失去了自我，迷失了人生道路的方向，我們也可以崇拜一些那些科學家研究學者什麼的，或者是為國家社會作出很大貢獻的人呀，或者也可以信自己都可以呀，這樣在自己人生道路上都是很有意義的！（一）陳述觀點:都知道，我們學生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周傑侖,把他媽媽給他上學的錢拿出來購買關於周傑侖的產品,甚至還買了一套房子住在周傑倫家旁，因而花光了他媽媽給他上學的所有的錢。由此可見，這還能說追星好嗎？ 童年時代是我們學習的最佳階段，如果把這時間用來追星，就會浪費許多的寶貴時間，從而讓我們的童年變成一片空白的回憶！ 並且，明星也是普通人，他們也有喜怒哀樂，也有是非好壞，只是他們在一些方面取得了點兒成績。比如名噪一時的劉曉慶，曾是一個家喻戶曉的大明星，可後來卻因為偷稅漏稅而淪為罪犯。再比如趙薇，穿印有日本國旗圖案的衣服，而出了洋相。追這樣的「星」又有何意思呢？ 經濟負擔也是一個大問題。假如一位同學迷上了追星，就會大量購買關於這類的商品，從而增加了經濟負擔。有項新聞曾任意地對全市的一百多個學生作元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對於我們這些沒有經濟收入的小學生來說，經常過此類調查，有94％的學生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品，而其中經常性購買的就佔57％。我方還了解到外面商店關於此類商品很多，但價錢都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經濟負擔。 因此，我方認為追星弊大於利！
有的人說自己很了解自己的偶像，並搜集了許多關於偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什麼等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什麼用呢？這樣做無非是在浪費時間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報紙上曾經看到這樣一則報道：「一個女孩因為沒買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個和自己不相乾的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。
這是一家人追捧劉德華那個例子:
父母變賣家產為了讓女兒見劉德華一面
由於劉沒有滿足他們家更多的要求
那女孩的爸爸跳江自殺啦... 不應該：
1：不應該，小孩子沒有形成正確的人生觀、價值觀，對待追星這件事就是盲從，看別人干什麼他干什麼，看別人買什麼他買什麼，問問他，買一張明星演唱會的票相當於多少天的生活費嗎？他一定回答不出來。那再問問，這個明星為社會貢獻了什麼？他也不會知道的。他們只知道某某明星的頭型、服飾，什麼星座等等。所以小孩子不應該追星的.如果追星過度，整日研究明星檔案，無心上課或花錢來買貼紙等追星用品的話，就會導致我們所不希望看到的結果。
少年期是一個人的道德品質乃至人格個性的培養、形成的關鍵時期，少年心中的榜樣及其對榜樣的模仿、少年期的追求和行為，對你們整個的精神面貌的形成，都有著至關重要的影響。
追星族們因為對明星偶像的崇拜，於是「愛屋及烏」，對他們的生活習性、愛好、穿著，甚至寵物都盲目地摹仿、追求、喜愛起來。比如他們刻意摹仿明星們的發式、衣著，到處打聽明星們的嗜好，自己也學著去做。有一個少年聽說某明星不愛吃某種菜，自己也就不再吃。這種盲目摹仿，並不利於少年道德品質的形成，甚至誤入歧途，那就危害到少年的道德品質了。
弊端之一：為了追星、聽歌，耽誤了學習，這是追星的第一大害。少年期的孩子，如同一塊干海綿，正處於吸取知識營養的最佳時期，而「追星族」們把本應該用來學習、做作業，參加有益的課余活動，閱讀有益的書報的時間，都用來聽了歌。上課也沉醉在自我編織的「追星夢中」，學習被冷落了，學習成績普遍下降，有的學生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課，在大街上等候，這嚴重影響孩子們的學習。
弊端之二：不少少年，為了追星，不好好吃飯，不好好睡覺，半宿半宿地聽歌，整天昏昏沉沉地幻想，明顯影響了少年正在成長發育的身體的健康，不利於少年的身心發展。有的追星少年為了追星，為了買彩照，為了買磁帶，不得不節省早餐，有的甚至為了購買一二百元的演唱會門票，不惜去醫院賣血！有些人把自己所崇拜的明星當成自己的戀人，害起單相思病，嚴重影響了他們的身心健康。
弊端之三：天真爛漫的小學生一心追星，就難免有不法之徒混水摸魚了。讓壞人混水摸魚，增加社會不安定因素，上海某校一學生，出面組織了一個「黎明歌迷會」， 入會者，每人交會費20元，於是會員們蜂擁而至，踴躍加入。後來黎明到上海舉辦演唱會，歌迷會長說要組織歌迷與黎明見面，這更吸引了眾多追星族、發燒友們，他們仍出了錢，滿懷激情地眼巴巴地等著一睹黎明的風采。誰知一等兩等，如泥牛入海無消息，不但黎明沒會著，連會長也不見了。後來才知道，所謂會長，原來是個騙子，他騙了歌迷的錢，帶款逃跑。歌迷大呼上當，但為時已晚。
最近發生的兩件新聞令人們忍俊不禁，一是港星劉德華在內地拍攝電影時，一位中學生為了一睹其尊容,實現「零距離」接觸的夢想，竟然在他下榻的賓館內的床底下，忍著飢餓「潛伏」了17小時，嚇得這位「影帝」、「天王」尊容失色，差點奪門而逃;二是幾位女中學生為了爭得影星胡兵的親筆簽名，不惜以酒相拼，豈知不勝酒力，結果幾位酩酊大醉。作為追星一族的小學生，現在居然痴迷到如此地步，這究竟是何種「魔力」在作祟？這是否預示著小學生的信仰缺失而導致盲目迷信？社會是否該檢討一下，我們為小學生營造了何種娛樂氛圍？
小學生正處於懵懂的青春期，對於社會的理解還只是一個混沌的概念，他們的認識水平也流於表面和膚淺，對未來也充滿了美好的幻想和憧憬。而娛樂圈的偶像多數是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本，成群的少男少女成為他們的「俘虜」就不難想像其原因了。但是，那些偶像明星們為之自信的經過精心包裝和設計的外在美又有多少是真實的成分呢。偶像對小學生追星族思想和行為的牽引作用是不可忽視的，甚至會影響到小學生追星族的人生觀和價值觀。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、積極進取的精神，自然會受到社會各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣揚頹廢、消極、沒落的東西對正處在接受社會意識形態影響的中學生追星族來說，其負面的影響可能會非常的大。
「成功人士不等於魅力人士」，許多小學生追星族說。不少成功人士，包括一些「國寶級」成功人士，在追星族看來，除了腰包鼓鼓之外，從頭到腳似乎散發不出多少魅力。而那些身價百倍的明星，既能日進斗金，形貌又能「放電」，這才是魅力四射的主兒。於是，校園掀起一波又一波的追星潮。先是影星、歌星，什麼「四大天王」、「四大天後」，繼之瓊瑤熱、岑凱倫熱、小女生席絹特製的「冰淇淋文學」熱，接著又是球星，金獎得主范志毅、大陽神隊的胡志軍、身價過億的姚明先後被力捧。
小學生追星族說起明星的尊號如數家珍，什麼「青春美少女隊」、「四小歌後」、「後街男孩」、「小虎隊」、「狂野歌後張惠妹」、「香港小天王謝霆鋒」、「本色男兒古天樂」、「金童玉女毛寧、楊鈺瑩」、「玉女派掌門周慧敏」……一口氣能列出一籮筐。他們追星時，照相機、望遠鏡、簽名CD一樣都不能少。為了一瞻明星的風采，他們可以冷落父母。「今天我爸爸住院了，但我沒去醫院看他，到這里看你來了」。這是一位女中學生在劉德華上海歌迷會上說的一句話。周華健在上海開個唱會時，有位超級少女星迷為了簽名，居然在里三層、外三層的包圍中「殺」開一條血路沖到自己的偶像面前。帽子飛了，頭發亂了，腳踩腫了全然不顧，拿到簽名激動得涕淚交流。父母生日、生肖、身高、愛好，他們全不知曉；偶像的這些，他們卻爛熟於胸，甚至連偶像的星座、血型、怪癖及戀史都了如指掌。有一位中學少女鐵桿追星族上課時，老師講樹立正確的人生觀，說起20世紀60年代一位與雷鋒齊名的英雄人物王傑，她竟打斷老師的話說:「王傑是歌星，王傑還沒死。」
小學生永遠不缺偶像，娛圈明星像走馬燈似地令人目不暇接。2001年、2002年堪稱「F4年」，F4演繹的台灣青春偶像劇《流星花園》，在女中學生中掀起了心靈風暴。彷彿在一夜之間，對F4的崇拜席捲全國中學校園，「模仿秀」風起雲涌。據媒體透露，最有名的是山西太原某中學的「春秋五霸」，他們效法F4，在校園打罵同學、調戲女生、集體逃課、為非作歹，引起社會的強烈反響。於是，國家廣電總局2002年初發文禁播《流星花園》。然而，本就是靠網路和影碟流行起來的《流星花園》，在電視屏幕上遭遇緊急剎車後，反而在音像店賣得更火了。賣電腦軟體的鋪內，家家也都將《流星花園》擺放在最顯眼的地方，光顧者多為中學生。在中學生追星族熱炒中，F4不斷接到片約和演出邀請，他們的帥像頻頻登陸娛樂雜志的封面，大小報紙的娛樂版頭條也幾乎被他們集體「承包」了。自然，有關他們的海報、文章、宣傳照、采訪照以及其他小物件，就成了中學生追星族的搶手貨，他們的帥手簽名那更是千金難求。在上海一所民辦學校讀書的一名女學生，自迷上F4後，買唱片、買紀念品從來是毫不吝惜；買追星器材、觀F4演唱會，更是一擲千金。她與言承旭牽手一分鍾激動萬分，事後大談感受，被人譽為「F4迷大姐大」。
可以從兩方面考慮這個問題：1、什麼是所謂的星？2、為什麼小學生不能追那樣的星？
1，通常意義上說的星就是指明星，電視、電影、歌唱、體育明星。你一定要把握住這個星的范圍，正方可能會說出各種各樣有成就的人，或是成功人士，比如有名的科學家、商人、勞動模範或政治家，作為反方你一定要否認他們是星，因為他們，小學生是應該學的。而上面所說的電視、電影、歌唱、體育明星，他們有很多的缺點他們有的對家庭不負責任，比如明星離婚是個很普遍的現象；有的消極的面對人生，比如前一段時間明星吸毒的事情有很多；有的道德不好，比如潛規則；有的搞黑社會，等等。小學生以他們為榜樣能好的了嗎？所以請把握這個所謂的星，應該僅指娛樂、體育領域。正方提出其他領域的人，一律反駁，說那不是星。
2、為什麼小學生不應該追星？因為小學生，大的也就十二三歲年紀，他們沒有足夠的能力分清楚什麼是應該學的，什麼是不應該學的。在法律上，不到14歲的人都叫「限制行為能力人」，說明整個社會都認為14歲以下的人，能力不全，不能獨立的在這個世界上生活。認為14歲以下的人沒有能力去理解在他們眼前發生的事。如果讓他們去追星他們也會把那些我們認為壞的事，就像上面1中講到的那些事，都學過來。祖國培養小學生，不是讓他們去當壞人的。
然後再說說影響學業的事就差不多了。