A. 高中畢業典禮 發言
你求不到的！~
把分給我算了
B. 每年都見證學生的高中畢業典禮有什麼感慨
鐵打的營盤流水的兵
學生也是一樣
同學情很難忘懷
C. 高三畢業典禮學生致辭，以感恩學校和老師為主題，老師說要寫得 同學們潸然淚下，請各位幫幫忙吧~急~
學會感恩 奉獻社會
——記2010年高三畢業典禮
2010年6月21日上午9：00，杭州市江濱職業學校2007級畢業典禮在學校體育館隆重舉行。450餘名江濱學子接受在高中生涯中給予自己的最後一次精神洗禮，也再一次感受到了母校的祝福和希冀。
今天是一個隆重而有意義的日子，07級的全體同學經過三年的努力奮斗，終於迎來了這美好的時刻。 07年的那個夏天，全體同學懷著對新生活的嚮往與好奇，踏進了江濱這個充滿活力的大家庭。同學們接受著校風的熏陶，從少年走向了青春，從幼稚走向成熟。回首三年高中生涯，許多情景還歷歷在目，軍訓基地的鍛煉，運動會上拼搏的身影，校園里勞動的身影，技能教室苦練技能，教室里埋頭復習。同學們見證了學校的大發展，學校發起成立「江濱職教聯盟」，市教育局授牌成立「杭州江濱職校教育集團」，財經金融專業成為浙江省唯一的省級示範專業和省級實訓基地，物流專業成為杭州市唯一的市級示範專業和市級實訓基地，現在正在申報浙江省示範專業；而最難忘的就是高三生活，高三無疑是最辛苦的，是脆弱的，卻又是溫馨的。有夥伴們的相互支持，有老師父母般的照料。在這個過程中，在老師的幫助下，同學自己的努力下，優秀的班級和學生不斷的涌現出來。例如：點心07（1）班榮獲了直屬學校級先進班集體，財經07（6）班榮獲市級先進班集體、教育系統先進團支部。財經07（7）班陳小麗同學獲得杭州市首屆「陽光學子」等。江濱校園處處留下了同學們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情！
在庄嚴的國歌聲中，隆重的畢業典禮拉開了序幕，蔡泉海副校長宣布高三各專業的畢業情況及各項獎學金的獲得情況，伴隨著激昂的音樂，11位學生代表依次領取畢業證書，27位獎學金獲得者上台領獎。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。三年來，校園的許多角落都珍藏著我們與老師共同的回憶。學生代表教師代表家長代表都作了發言，鄭效其校長為本次畢業典禮致辭，他對學生提出了殷切的希望：「第一，要終身學習，做可持續發展的人。畢業並不意味著學習的終結，而是意味著新的學習的開始。第二，要熱愛生活，堅定生活的信念。社會是個大舞台，成功與失敗、幸福與痛苦，都在一線之間，我們如果沒有良好的心態、寬廣的胸懷，就無法適應瞬息萬變的社會。第三，要胸懷祖國，學會感恩。將自己與社會、國家的責任連在一起。」接下來，高三財076班合唱《明天會更好》，在歌聲中，高三同學向班主任贈送了鮮花，感恩老師辛勤的培育，全場響起了熱烈的掌聲。
時光荏苒，從我們的身邊走過；歲月如歌，在我們的心中銘記。從明天開始，同學們將走向更加廣闊的天地。「送君千里終一別」，讓我們珍藏起離別的愁緒，收起分別的不舍，揮一揮手，道一聲珍重，讓我們一起期待，明天會更好！母校將永遠不會忘記你們——2010年畢業的江濱學子！我們等著你們常回家看看！我們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來更大的輝煌來向我們喜報！
D. 高三畢業典禮學生發言，急！
高三畢業典禮學生發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表2007屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著你和六中。 然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。
就要畢業了。此時此刻,我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。 憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志，憂傷是因為有情，同學們有志又有情，就「莫愁前路無知己」，而應自信「天生我材必有用」。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在六中一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求「知識、愛心、良知」，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷！
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.
三年的時光讓我懂得「成長是一種美麗的疼痛」，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻並不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶著不情願和失落感來到這里，但三年後的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞台展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日.
作為南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉澱淀的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，並且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什麼方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證」失敗只有一種，那就是放棄努力」這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片雲彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言！
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處，寄心於三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引.高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在於循序漸進的環環相扣，生命的價值，在於跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年，見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執著。
有人說，悲傷屬於告別的時刻。我倒寧願相信：是離別，讓我們懂得了珍
E. 高三畢業典禮搞一些什麼活動有意義
高中畢業典禮活動方案：
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
XX年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗台前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞「校園激情飛揚，學子揚帆遠航」即「感恩和畢業」為主題進行，分四個篇章，分別是「同學緣」、「父母恩」、「師生誼」、「母校情」，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞台要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞台，准備些噴花綵帶。高中畢業典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――「同學緣」
1、合唱《同一首歌》(唱完後不下場)
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――「父母恩」
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書，孩子集體向家長鞠躬)
過渡節目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――「師生誼」
1、教師代表發言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上台向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大後我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先准備好)背景音樂：《念親恩》
第四篇章——「母校情」
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優秀畢業生(16人左右)上台領證書。(校領導頒發)
3、九年級優秀畢業生上台與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓，珍惜學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與台上22名同學一起演唱，最後噴花綵帶)
中學畢業典禮策劃（2）：
一、籌委機構：
主任委員：鄧雲洲
副主任委員：朱東平虞力強歐衛國
委員：李惠民陶香蘭李衛黃翠婉陳文學林朝霞席長華
策劃：歐衛國李惠民席長華
舞台總監：黃翠婉席長華
音響設施：鍾愛生
現場錄像：教導處
現場攝影：俞明正
後勤保衛：王韶平莫兵
二、活動構思
畢業典禮圍繞「感恩、畢業」為主題進行，分三個篇章，分別是「同學情」、「父母恩」、「師生誼」，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞台要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
三、准備工作
1、主持：梁蘇健黃歡費凡鍾毓琦(梁蘇健為台詞主要設計者)
2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始後，舞台燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞台上准備好)
3、鄧校長致辭
第一篇章――「同學情」
1、學校節目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發言發言：李嘉琪同學
3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。
第二篇章―――「父母恩」背景音樂《燭光里的媽媽》
構思：本篇章以節目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具：准備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上台接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章―――「師生誼」 背景音樂《感恩的心》
1、學校節目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表)，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向學校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上台領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。
F. 求高中畢業典禮的班級報告
老師們!同學們!大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里參加隆德縣職業中學2005屆高三年級畢業典禮大會,感到無比榮幸,藉此機會，我謹代表學校全體老師，向在座即將畢業的高三同學表示熱烈的祝賀，衷心祝願大家在高考中取得最佳成績！
2005屆是我校20多年辦學歷史上不平凡的一屆。全體同學在高中三年生活中經歷了許多要事、大事，陪伴著我校走過了一段非凡的歷程。三年之中，學校被國家教育部\勞動和社會保障部\國家經貿委授予"全國職業教育先進集體"稱號.學校被教育部\財政部確定為國家重點建設骨幹示範性職業學校.學校被教育部批准為"國家級重點中等職業學校".學校隆重迎接教育部周濟部長一行來我校檢查指導工作.三年之中,我們的學校好事不斷,學校發生了很大變化.你們能在職業中學學習而感到驕傲和自豪.今天你們以職業中學為自豪,明天職業中學必將以你們而驕傲.
三年來的學習生活表明,你們是一個團結向上,勤奮好學,充滿朝氣的集體，你們的人生觀,價值觀發生了較大的變化，一部分同學還遞交了入黨申請書，畢業前夕有20位同學成為入黨積極分子。我們為此感到很欣慰.
就要畢業了。此時此刻,我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。 憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志，憂傷是因為有情，同學們有志又有情，就「莫愁前路無知己」，而應自信「天生我材必有用」。在同學們即將離校之際，想再說幾句話，與同學們共勉。
第一,志當存高遠，要矢志不渝
人各有志，每個人生活經歷不同，性格、氣質和興趣不同，其志向也必然不同。但不論有多麼不同，有一點是相同的，那就是「丹崖翠碧千萬丈，與公七上上上上」，胸有大志，或者說胸有「鴻鵠之志」，才能產生大動力，大意志，個人的天才與秉賦才能得到最大限度的開掘。然而，潮起潮落，終歸自然。社會經濟發展有快慢，學子求學生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿，順風順水的船怎麼靠岸？沒有剎車只有油門的車你們誰敢開？倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要有了「高山仰止，景行行止」的理想和信念，貧窮、痛苦、疾病和挫折，誰能阻止你呢?一個人只要志存高遠，並矢志不渝，那麼他就是尊嚴的，就是有價值的。
第二，沒有規矩難以成方圓，要遵紀守法
同學們知道，自然界的生物及其無機環境構成生態系統。其實，我們生存的社會也是一個系統，它有它嚴格的游戲規則：法律、規制、章程，社會要求你遵守規則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧？因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。這有什麼不好呢？
第三，學海無涯苦作舟，要與時俱進
有人在上個世紀八十年代造出一個詞彙叫「知識爆炸」，他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年，現在的世界，即使你念到碩士、博士，也不等於有了一勞永逸的保險，何況我們現在擁有的只是最最基礎的少量理論知識。如果同學們以為高中畢業考上大學就萬事大吉，從此高枕無憂，或者以為讀完了大學就能縱橫天下，從此可以坐享太平，那就大錯特錯了。駕照不能證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛。一張畢業文憑說明的是類似的道理。古人尚知學海無涯需要苦作舟，處在「繼續教育」盛行年代的我們，更應清醒地認識到：只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進的人才可能成為適應社會、適應時代的真正的精英人才。
第四，人無完人，金無足赤，要學會理解
三年路中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的"夏之夢"音樂會的舞台上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落後、以你矯健的身姿奮起直追的那份執著；老師同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤認為自作多情的那份感慨，你因基礎不好上課勉強聽講的那份痛苦。你每次考試只考幾分\十幾分\,在同學們的鄙視下你們天天到校的毅力.我不會忘記，其他老師也不會忘記；但是，我知道，因為「恨鐵不成鋼」的心理起作用，我們仍然可能傷及你，被我們感覺到的，我們在盡力彌補，沒有被我們發現的，還請同學們理解。人無完人，金無足赤，何況我們的絕大部分教師已經朝著「盡善盡美」的目標盡心盡力，有的甚至做到了「為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不愧」。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢？同學們，讓我們一起在心裡高呼「理解萬歲」吧！學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境；學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。
最後，願同學們畢業後別忘了「常回家看看」！祝同學們鵬程萬里！謝謝！
G. 高三畢業典禮演講稿
這一刻，我的心竟然有些遲疑，三年的時光，真的這樣過去了嗎？三年前，背著書包帶著一臉稚氣的踏入實驗學校的那個清晨，彷彿就在昨天，恍惚間只是一瞬，熟悉的學校變成了母校，心在這一刻，真的是百感交織：有即將步入高中的欣喜，有離開母校的不舍，有對三年初中時光的懷戀，有對同學朋友的惜別，更有對母校領導和老師們的無限感恩。
這一刻，似乎才發現，這是一所別致的學校：鮮紅的校服，清晨沿著路邊安靜的行走，認真值班的身影，每一扇窗前聽課的身影，多姿多彩的各種活動，校園里那些少年的歡笑……這才感受到，我們是幸福的，我們原來是在這樣一所學校，在這樣的校領導的領導下，在這樣一群拼搏奮斗的老師的關心和愛護下，生活學習了三年，在這樣一個有這美好氛圍的校園里，幸福的度過了我們的少年時光，感恩母校，最該感恩的就是母校的美好別致，感恩領導和老師們的點點陪伴和愛護。
在極致豐富的情感面前，任何語言似乎都顯得太過蒼白。在這里我只想跟大家分享一個小小的細節。一直以來，所有人只是欣賞聆聽老師們在台上精彩絕倫的講述，卻從未留意過這背後的汗水。那次英語課下課，我先往常一樣走下座位，卻發現講台的一角有一張寫滿字跡的紙，彎腰拾起，手卻不由得顫抖了。那是一張備課錄，一張普普通通的備課錄。課本大小的紙上滿是密密麻麻的字跡，細若蚊蠅。例句，知識點，甚至是每一個單詞的拼寫，都是那樣的嚴謹認真，那樣的一絲不苟。輕輕用手撫摸，凹凸的字跡彷彿一個個鼓點，輕輕擊打在我的心房。也許對於老師來說這只是一張備課錄，是工作中微不足道的一部分，但我更認為這是老師勤懇付出兢兢業業的見證，是老師用心血書寫的愛的篇章。在這個略顯隆重的日子裡，我僅代表二零零九級所有畢業生，向三年來的老師們說一聲謝謝。三年的時光，是您們孜孜不倦的教誨著我們。教我們知識，教我門做人。總是有那麼多的感動肆意在我的面前。炎炎夏日，和我們一道在操場上奔跑的揮汗如雨，講台上勤勤懇懇的慷慨激昂，辦公室里苦口婆心的諄諄教導。這所有的一切，是您們用愛和心血為我們鋪就的陽光之路。
這三年相處時間最久的，無疑就是同學們了。三年的朝夕相處，我們早已習慣和彼此在一起。我們見證著彼此從稚氣未脫的孩子成長為意氣風發的少男少女，見證彼此三年來的歡笑與淚水，成功與失敗；見證彼此的磕磕絆絆，點點滴滴，更見證了一個集體的騰飛，見證了實驗學校的輝煌。
周圍的一切似乎都已經是習慣了的，習慣了那條有些許凹凼上學路，習慣了綠樹環合，紅白相間的操場，習慣了寬敞明亮，充盈著歡聲笑語的教室，習慣了老師們優勢似乎不近人情的管教，習慣了生活在實驗。
三年的初中時光，我們把人生最美好的年華揮灑在心中神聖的沃土，用汗水和淚水書寫著自己一步步走來的點點滴滴。忘不了軍訓時如火的驕陽，一聲聲嘹亮的口號劃破盛夏的沉悶，忘不了考試沖刺時一筆一劃的鏗鏘，堅定的表情沖淡了令人窒息的壓迫，忘不了運動會上拼搏的身影，晶瑩的汗水流轉了晚春的料峭。忘不了那些永遠銘刻在記憶里的永恆。
今天，我們即將離開母校，未來的日子裡自然還會有許多的母校，但我卻想說，實驗學校將會是永遠無法替代的母校，一方面是，少年時光正是養成品德習慣的關鍵，另一方面，實驗學校給予我們的品德，修養，學習習慣，學習方法，以及為人氣度等等等等，都將是無可替代的。今天，我代表即將離開的母校的2009屆學子，感謝母校的同時，並鄭重告慰母校，我們將帶著你們的期望，帶著你們播種下的希望，努力，再努力。
讓我們仰望長天，展翅雲海，瞭望山河壯麗，俯瞰漫漫人生無限豪邁。
這是我初中畢業的稿子，可能晚了。
H. 高三畢業典禮發言稿
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記三年前，我們還是高一學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲「珍重」。