Ⅰ 中學生素養包括哪些
文化 禮儀 自律 交際
Ⅱ 中學生的文化素質是什麼
素質及文化素質的含義
定義1:《詞海》對素質一詞的定義為:①人的生理上的原來的特點.②事物本來的性質.③完成某種活動所必需的基本條件.在高等教育領域中,素質應是第三個定義.那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力
定義2:所謂素質,本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點,即生理學上所說的「遺傳素質」,它是人的能力發展的自然前提和基礎.按此,定義素質為:當你將所學的一切知識與書本忘掉之後所剩下來的那種東西,想來就不無道理
定義3:「素質」是指個人的才智、能力和內在涵養,即才乾和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.在他看來,「忠誠」和「識度」是識別英雄和偉人最為關鍵的標准
定義4:「素質」是指人的體質、品質和素養.素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動.一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業
文化素質指人們在文化方面所具有的較為穩定的,內在的基本品質,表明人們在這些知識及與之相適應的能力行為,情感等綜合發展的質量,水平和個性特點。
文化素質不只是學校教給你的科學技術方面的知識，更多的是指你所接受的人文社科類的知識，包括哲學、歷史、文學、社會學等等方面的知識。這些知識通過你的語言或文字的表達體現出來、通過你的舉手投足反映出來的綜合氣質或整體素質。所以有知識的人不一定有文化，不一定有思想，因為科學技術方面的知識也有很大的局限性，尤其是現在學校教育傳授的技術方面的知識具有局限性和片面性。
Ⅲ 中學生該具備什麼素質
給你實在點兒的建議，中學生尤其是高中生不要不在搞得那麼累。中學生最應該具回備的素質就是可以答靜心、從容的學習。
當然不是告訴你不要有業余時間，你的業余時間干什麼最好看自己的興趣，而不要可以去趕時髦追求什麼「素質」，得不償失。如果真的想追求點什麼，或者是把你的業余愛好深入一下，等到大學也完全不晚。四年裡你會有很多課余時間供你自由安排。
讓別人推薦「特長」恐怕有些弄錯了，特長或者（擅長）應該是你自己最清楚的，而不應該是別人給你推薦。
聽你說語言方面的，就給你點大概的提示，其實漢語方面的說話能力，也就口才是十分有用的東西。終生受用不小，你可以沒事兒多朗讀，或自己練演講。以後到大學做個播音員、辯論選手什麼的，工作時候會很有用。
人際關系方面嘛，說起來就很多了，但簡單的說就是心態平和、坦誠相處、微笑面對，中心放在學習上，少關注沒有的是是非非。
Ⅳ 中學生應該具備哪些素質
中學生應該具備的素質很多,大致有以下幾點
首先搞好學習是毋庸質疑的,你其他版方面再好而權成績一塌糊塗在這個只看成績不看其他的教育社會里,你只能靠邊站了
其次,是要有綜合能力,包括你的交往能力,個人特徵也就是你要具備自己的個性,你的一般做事的能力,不要求你做出什麼好大的事情,最起碼老師和朋友或者家人交給你的任務或事情你必須要做好,這是最起碼的
再有就是你的個人能力了,書畫能力,歌唱能力,動手動腦能力等等
呵呵,人活一世啊就這么回事,請你千萬不要想的太多,日子是你自己的能力也是你自己的,每個人都會有不同的能力,所謂天生我材必有用,祝君好運!
Ⅳ 什麼叫做素質什麼叫做修養中學生應該有哪些素質修養
新時代的我們，作為一個中學生，應該做好自己最基本的首要任務——學習，與此同時，現在國家教育改革所提倡的是——素質教育。所以，單單是學習好，是遠遠不夠的。我們要全面發展，注重素質教育，做一個文明的、懂禮貌的，全面發展的有素質的中學生。 然而，在我們中的某些同學，他們身上存在著不文明陋習，比如：有些男生愛耍酷，經常抽煙，他們以為這是一種潮流，不抽會丟面子，抽了才跟得上時代的進步。他們肆無忌憚，公然在廁所、校門口等公共場所公然抽煙，這樣不但違背了《中學生守則》，而且有辱了自己的人格，還破壞了學校的形象，且不說吸煙有害健康，據有關報道：吸煙是吸毒的預備軍，很多青少年都是從吸煙開始逐漸沾染上了毒品，從此便一發不可收拾了，有些人整天無所事事，除了吸煙就是打架罵人，他們一時沖動，意氣用事，有時會因為一點口角就釀下大錯，甚至走上犯罪的道路，還有些人見到校外來賓、校內領導、老師不打招呼。也許你會說，這也算陋習嗎？這么一點小事也叫陋習？其實，見到別人打招呼，是一件非常普通的小事，但就是這樣一件簡單的小事，就能體現出一個人最基本的素質與修養。以上的這幾點都是我們中學生普遍存在的陋習，這些陋習隨處可見，並且我們中不少人也存在這樣的缺點。 所以，要做一個有修養、有素質的文明中學生，就要從我做起，從自身做起，改掉陋習，從現在開始，為時不晚，我想奉勸那些自身存在很多陋習的同學，從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，懸崖勒馬，及時回頭，把握住自己，控制住自己，從現在開始，走好人生的每一條路，將來不要後悔。 希望每一個讀到這篇文章的人，都能做到「有則改之，無則加勉」，做一個講文明、懂禮貌、有素質、有修養的新時代中學生。
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Ⅵ 中學生必備的10種素質是什麼
認知素質
優秀的情感素質
健康的心理素質
良好的品行素質
學會做事
學會生存
學會共處
學會自我管理
學會激發自己的潛能
保持良好的個性
Ⅶ 中學生要具備哪些素質
好學 孝順父母 尊敬師長 好問 對自己嚴格要求 有自己的目標 培養重點思維 能及時化解人際矛盾 經常鍛煉 杜絕壞習慣 守時 有信用
Ⅷ 中學生必備的10種素質是什麼
認知素質
優秀的情感素質
健康的心理素質
良好的品行素質
學會做事
學會生存
學會共處
學會自我管理
學會激發自己的潛能
保持良好的個性