中山實驗中學校長

① 關於中山市實驗中學的各種事情

實驗的每年的重點人數都從來不超過100個的,主要是教師的經驗問題,而且專考上重點人數比僑中屬低三倍左右,因為這間學校沒有專門培訓重點學生的資源與資本,同時在課堂上學的與做的練習與紀中,一中差距巨大,每個學期的期末考試,全科合格的人是好小的,而且從市排名人看到,前1000名的學生,都是紀中與一中占據,所以如果你想在實驗讀三年後可以上到重點,最好可以借鑒下紀中與一中學生的書籍,你這個分數可以說在實驗排到前50.但就算給你第一也沒用的,一個學期後你就可以看到自己與前兩間學校的差距,宿舍有冷氣,課室不是全部都有,伙食還是可以的,交通方面還可以,活動也是不多的,有藝術節,形象大賽,有時候兩年內會有一次旅遊,反正讀書是靠自己的,不要滿足目前

② 中山市高級實驗中學的教師隊伍

學校現有教師基本隊伍是原有的師范教師，他們被譽為教師的教師，他們學科基礎厚實，教育理論功底深厚，教學基本功過硬，工作勤懇，迅速適應高中教育教學。此外，學校近兩年從全國招聘了一大批優秀的高中教師，他們從各地帶來了寶貴的教學經驗。目前,有獲國家級榮譽稱號的優秀教師,有南粵優秀教師,有中山教育名師,可以說，已經組建了一支高水平的教師隊伍。教師在省、市教學競賽中均取得優異成績。學校現有兩個省級教科研課題、四個市級課題。

③ 廣東省中山市實驗高級中學是什麼學校

你好。
一般來說，中山市最好的中學是紀中、一中和僑中。
實高是中山市最好的民辦回學校之一哦~答~近幾年風頭漸漸都已經超過僑中了。
附上網路一枚~上面寫的很清楚我就不累贅了~
http://ke..com/view/2029292-

④ 中山實驗中學的評價

我也在那裡讀耶，可是觀點跟樓上不同耶，
我覺得學校每年都會改革，可能今年跟上一年的是兩回事，甚至有些制度只持續幾個月。
1 大？我覺得面積還好，我剛進的時候宣傳是「中山市最大面積的學校」，可是近年紀念中學也擴建了，當然，樓上說的步行時間都差不多，我遲到的時候，也要跑7到8分鍾，新的男生宿舍更遠。
2 至於老師，取決於是哪個老師耶，我高1的班主任人超好的，就算現在很多同學有空都會找他敘舊的，至於比例嘛，我聽到的，還是不爽老師的居多，好老師是有，可是比例，哎。
3 教室環境還是不錯的，可是一些男生還是要住以前師范的舊宿舍耶，超舊的，還有圖書館也是師范的，書也是——！！
4 學生嘛，看你是怎樣的人，因為好學生很難粘到壞學生的，現在，一半一半吧，取決於你如何對「好，壞」下定義。
5 上課我不覺得要走很遠耶，現在幾乎都是3點一線：宿舍，課室，飯堂。
6 對，下課的時候，幾乎都要沖甚至要跑去飯堂，不怕的話，可以先回宿舍洗澡什麼的，最後才去吃飯，吃不了飯的幾率很少啦，就算沒有飯，也有粥，粉，麵包，還有置禾啊。
7 可是不知道是不是壓力太大，現在可以移民，可以出國的都出了，留下來的要不是成績不錯可以考重點地，要不不太介意考哪裡的，不過哪裡的學習氛圍還是不錯的。

⑤ 中山市高級實驗中學張海經校長的手機號碼

我也想轉到實驗高中讀書，不過要轉校費的，我爸爸也要交轉校費才可以將我轉過去，大概是RMB2萬！過年才辦好，知道電話也不一定可以的，現實一點說，最重要是錢.而且還要請校長吃飯之類，送禮也少不了的..

⑥ 廣東省實中學的歷任領導

校 名 校長（校主任）書記 副校長（校副主任）
廣東大學附中 熊銳（1925）
由中山師范學院教育系教授兼校主任
（1926-1934年缺資料待補）
省立中山中學
國立中山大學附中
省立中山中學 陳濟棠（1935秋-1936上） 居勵今（1935-1936）劉克平（1935-1936初中部）
中山大學附中 居勵今（1936-1938）
溫盛湘（黨支部書記1937.9）
王炎光（黨支部書記1937 .11）
盧振英（1938初）
張瑞矩（1938-1938.10）
陳柏如（黨支部書記1938.8）
張文昌（1941-1942）
譚祖蔭、段錚（1943-1944）
司徒漢賢（1944-1946）
蕭錫三（1946-1947）
張嘉謀（1947-1949）
陳一百（1947-1949.10）
黃杏文（1949-1952）
華南師院附中 黃杏文（1952-1955）（兼支書1954-1955） 岑學干（1952-1955）
岑學干（1955-1957） 王屏山（1955-1957）
王延青（1956-1957）
王屏山（兼支部書記1957-1960） 虞肯堂（1958-1960）
廣東科技學院附中 陳煥若（兼支部書記1960-1961）
廣東實驗學校 梁嘉（名譽校長1960-1962） 雷英（1960-1962小學部）
張潔芬、李慶余、劉蓮（1960-1962先後任校長）
華南師院附中 楊兆源（代校長1961-1962）
廣東實驗學校 劉蓮（兼支部書記1962-1968） 楊兆源（1962-1968）
雷英（1962-1968小學部）
劉筱（1964-1968小學部）
廣州市六十中 黃貴和、伊政治（政委）
陳進修、林忠誠（政委）
王彭、方炳輝（1968-1978，4人先後任革委會主任）
蔡麗英(1978.3-1978.11)
余敬奎（黨支部書記1978.3-11）
廣東實驗學校 劉蓮（兼支部書記1978-1984） 張雪馨（1978-1984）
蔡麗英(1978-1984)
余敬奎（1978-1984）鍾敏恆（1982-1984）
鄭啟植（1984-1988） 陳炎（1984-1988）
蔡麗英（黨支部書記） 馮思義（1984-1988）
鍾敏恆（1984-1988）
廣東實驗中學 馮思義（1988-1998） 陳千湛（1988-1993）
蔡麗英（黨支部書記1988-1992） 劉德煌（1988-1996）
楊海新（黨支部書記1992-1996） 楊海新（1993-1998）
禤錦科（1993-1998）
禤錦科（1998-2003） 陳樹本（1998-2003）
左春華（黨委書記1996-2003） 朱子平（1998-2003）
廣東實驗中學 鄭熾欽（2003-） 左春華（2003-）
左春華（黨委書記2003-） 李夏萍（2003-）
郭志堅（2003-2006.9） 李子良（2007-）
黃建偉（2007-）

⑦ 中山坦洲實驗中學原校長喻極目為什麼被抓

你好，一般來說這樣的事情會等一段時間才會去公布報道詳細的細節的，因為要考慮到相關的社會影響。

⑧ 廣東省中山市坦洲實驗中學副校長胡光良先生的行為算不算涉黃

嗯 可以舉報了 還有更清晰點的照片么，要是有正面的就好了

⑨ 中山市實驗高級中學的「四個一」

學校以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為根本指針，堅持以人為本，全面、協調、可持續發展的科學發展觀，繼承師范教育的優良傳統和優秀文化，確立了「發展教育」的先進辦學理念。
市實高人就是這樣在充分研究學校歷史和現狀的基礎上，在發展教育理論的指導下，分別確立了學校、教師和學生的發展目標，確保各個階段學有所成、教有所長、學校穩步發展。 學校致力於構建民主管理和制度管理相融合的現代學校管理模式，完善以校長負責制為核心的學校領導體制。
發揮黨總支的政治核心作用，實行校長的全面負責制，建立年級組對校長室直接負責、校長室對年級組垂直領導的二級制和各處、室分工指導協調的「扁平化」的組織模式，加強工青婦和教代會的民主管理和民主監督，使學校管理靈活、精簡、有序、高效。
加強學校教育教學的組織建設。加強德育處和教務處的組織建設，健全其組織實施、科學研究、檢查監督和對年級組的協調等工作職能；加強年級組建設。強調年級組長要對全年級的教育、教學負責，對全年級教師的管理和全年級學生的全面素質的培養和發展過程負責。年級組長實行輪換制；加強班主任隊伍建設。
完善民主管理機制。充分發揮教工會組織的紐帶和橋梁作用；進一步健全教職工代表大會制度，成立「校務咨詢委員會」；全面實行校務公開。 增強隊伍凝聚力。學校在管理中貫徹「尊重、培養、使用」的教師管理方針，以人為本，做到在思想上幫助、政治上關心、業務上培養和生活上照顧，構築積極向上、和諧共進的校園氛圍。積極解決教職工生活的各種實際困難，滿足教師合理的需要。每學期撥出一定經費，開展文娛、體育、旅遊活動，定期召開教代會、教師座談會，征詢辦學意見，實行校務公開，實行民主管理，增強教職工的主人翁意識。通過經驗交流、宣傳事跡，資助教師進修學習、著書立說、參加各類競賽等形式，支持教師參加有益的社會活動，幫助教師成長和實現自我價值。教職工們感受到學校就是一個溫暖的大家庭。
提高師德修養。 學校堅持定期召開主題教育活動，組織教師參加市教育局組織的師德師風專題講座（如魏書生的專題講座等）、邀請全國著名教育專家來校作師德教育專題講座、舉行師德教育專題演講比賽等；學校還利用政治業務學習時間（每周星期一下午）結合教育實際給教職工進行「浸泡式」的師德教育。樹典型，立榜樣，開展先進德育教師的經驗匯報活動和學先進、比技能的競賽活動。同時，充分發揮各黨支部的戰斗堡壘作用，學校每年都有5-9位基層黨員教師被評為市先進黨員，文科黨支部和理科黨支部都先後獲得市先進黨支部的稱號，市級優秀教師中85%以上都是共產黨員。
實施「三師」培養模式。「三師」是指「經師」、「能師」、「人師」，是教師生涯發展的三種境界。對應「三師」培養模式，學校建立了教壇新秀、學科帶頭人和名師評選制度。
學校鼓勵教師參加繼續教育的培訓和進修。教師培訓採取社會培訓、校本培訓和自我培訓相結合的形式。對青年教師進行傳、幫、帶，建立導師制，推行「師徒結對子」活動，要求青年教師在教學大循環中「一年適應，三年勝任，六年成骨幹」。為了更全面地培養新教師和骨幹教師，學校經常採取「走出去，請進來」的形式，加強各種形式的研討和交流。近三年內，學校已選派了三批優秀教師出國學習，讓教師不斷學習，不斷完善自我。
在「三師」模式實施過程中，行政領導班子起了模範帶頭作用。現有8位行政成員中，廣東省名校長1人，獲全國曾憲梓獎教金1人，南粵教壇新秀2人，廣東省學校系統優秀團幹部1人，市首屆名校長1人，市學科帶頭人2人，其餘都是市優秀教師。 學校的辦學目標確定藝體教育為學校的特色教育。
該校藝體教育的特色構建從兩個層面入手，一方面是普及教育，面向全體學生，開展普及性的藝術教育和開展群眾性的體育活動，通過常規課、藝術欣賞課和其它單項藝體活動，還有一年一度的藝術節、體育節等，發展學生的藝術素養，培養學生的審美能力，提高學生「健康第一」的意識，養成鍛煉身體的良好習慣，培養學生基本運動技能，以此提高學生的綜合素質；另一方面是特長教育，為藝體特長生提供充分的教育條件和展示特長的機會。通過美術、音樂、體育等專業團隊、訓練隊，還有相應專業的高考輔導班的專業培訓，充分發展學生的特長。這樣，就形成了普及與提高相結合、專才培養與通才培養相結合、美與健相輝映的藝體教學模式，力爭成為中山市中小學藝體教育的龍頭學校。
藝術方面，開展了形式多樣的藝術活動，確保每學期舉辦一台戲、一畫展，每年舉辦一次大型綜合藝術活動。經常組織學生參加中山市的藝術比賽和群眾藝術表演。合唱更是成為該校的傳統藝術項目，取得了輝煌的成績。合唱隊自九十年代成立以來，在中山市大中小學合唱節中每屆都獲得一等獎第一名。該校合唱隊經常應邀參加中山市新年音樂會大型文藝演出、慶國慶文藝演出、萬人行唱主題歌、市紅十字會文藝演出等，受到社會各屆的普遍好評。2004年9月，合唱隊代表我市參加省宣傳部、文化廳、教育廳組織的第六屆「百歌頌中華」合唱大賽，面對多支廣州高校合唱專業隊，實驗高中合唱團以一曲《春風輕吻我的祖國》榮獲銅獎，為中山藝術教育爭得了榮譽，2005年9月，校合唱隊在紀念抗日戰爭60周年合唱比賽中，一舉獲得全省特等獎（全場第一）。參加高考方面，藝術每年都有不少同學考上藝術高等院校，本科上線率達到60%以上。現在，該校的藝術特色已在中山得到廣泛認同，許多初中學生踴躍報讀該校藝術特長班。該校在中山市中小學藝術教育中正發揮著龍頭作用。
體育工作方面，該校認真貫徹兩個《條例》，抓好體育課、課間操、眼保健操和晚操的質量，確保學生每天有一小時以上的體育活動時間。學校重視舉辦各種各樣的群眾性體育活動，每年都有全校或班際專項體育競賽，每年舉辦一次校運會，每學期舉辦一次綜合性教工運動會，舉辦兩次單項體育活動；體育課考核合格率、學生體質健康標准達標率和優秀率分別達98%、98%、30%以上；學校近幾年在市體育比賽中均取得優異成績：2002取得中山市中小學體育節團體總分第一名，2003年該校軟式排球隊代表中山市參加廣東省中學生軟式排球比賽獲第八名等。

⑩ 中山市三鄉平東實驗學校在2003到2006年的校長是誰，我要填入檔案的，現在急需！！！

看晚了，袁厚成