Ⅰ 初中都有哪幾門課程,中考考哪幾門
各個地區的考試科目不一樣,需要根據所在地區而定。
以北京為例:
必考科目:語文(100分)、數學(100分)、英語(40(聽口)+60(筆試)分)、體育(30(考試)+10(平時)分)。
選考科目:歷史、地理、道德與法治、生物化學(兩科一起測試)、物理各100分。考生自主選擇三科,按分數高低分別乘以100%、80%、60%和實際的語文數學英語成績和體育成績相加。
中招考試建議:
1、教材是學生復習和考試命題的依據,舍「本」求利,會得不償失。即將備戰中考的考生需關注自我復習能力的培養,學會歸納語言點,理清脈絡。腦子中只有清晰完整的「知識網路圖」,才能在解決具體問題時得心應手。
2、中考單選題很少單純考查語法、語言知識,而側重體現語言形式與意義之間的緊密聯系,突出在真實的語境和交際情景中考查英語知識、語法知識,強調將英語知識提升為在語境中解決實際問題的能力。
閱讀理解中選擇的短文體裁多樣,題材豐富,如廣告、電子郵件、旅遊手冊、風土人情、科普文化等,話題源於生活,主要考查學生獲取信息、處理信息的能力,根據上下文及語境猜測詞義的能力,以及在對文章的整體理解的基礎上,把握語言材料的主旨和深層含義。
3、學生平時需加強英語基礎知識的學習和積累,多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料,而且研究2015年的聽力題型,熟悉中考聽力題的語音、語調、語速,在考前一個月多聽模擬聽力試題。
在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試題,做到心中有數,聽時要沉著、冷靜,要精力集中、精神放鬆。學會抓住材料大意、側重關鍵詞,通篇考慮、合理推斷。第一步走穩,在後面筆試部分的答題過程中會更有信心,發揮出正常水平。
Ⅱ 關於中學生初升高中招辦的簡歷問題
其實我認為最重要的還是能力和表現。僅在文字上做文章也沒太大好處。如果是我的話。還是先隨眾一下。這樣錄取的機率大些。以後再努力去做好。不一定監考官就很侵向於特別的人。如果弄不好適得其反就不好了。。。僅個人意見
Ⅲ 中學生應該如何面對中招考試
認真學習,輕松對待!安心去考!
Ⅳ 現在中學生中考要考幾門!具體都是什麼科目!
一共有7科:語文,150分,2小時;
數學,150分,2小時;
英語,150分,2小時;
____主課
物理,100分,1.5小時;
化學,100分,1.5小時;
政治,100分,1.5小時;
(按等級算:60一下:D;60~70:C:70~85:B;85~100:A.)
歷史,100分,1小時;
體育,30分
____復課
今年的中考難度加大,內容增多,時間減少,所以大家得好好努力才行
Ⅳ 中學生中考在什麼時間
中考時間每個省份都不一樣,一般集中在6月13日--6月29日之間,一般為兩天,部分省份、地區為三天。
中考即「初中畢業和高中階段招生考試」,是選拔考試,中考成績決定著能否進入一所好的高中(一般情況),而一所好的高中影響著能否考上一所好的大學,間接影響著以後的人生。所以說中考相對來說,是比較重要的,能否取得一個好成績就要看平時的學習、復習了。初中學習、復習中既要學會跟著老師走,又要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計劃。
1、一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
2、學習計劃的順利完成需要高效的學習方法,只有高效的學習才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的「假期速讀速記訓練班」,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》,可以參考。
3、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題要學會反思、歸類、整理。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
Ⅵ 每個中學生是否都有參加中考的權利
中考
目錄·原則
·知 識 篇
·心 理 篇
·策 略 篇
中考的全稱叫做高級中等學校招生考試,簡稱中考(也就是初中升高中的考試)。中考前有兩次模擬考試(部分地市為三次),各市(區)各自出題。中考以省(直轄市)為單位出題。中考屬於選拔性考試,但是中考的選拔是建立在九年義務教育基礎上的選拔;中考要考慮考生升入高中後繼續學習的潛在能力,但高中教育還是屬於基礎教育范圍,因此中考仍要堅持既重視基礎知識、基本技能和基本方法的考查,又要堅持考查考生的學科能力的原則。除個別區縣或個別學科單獨命題外,全市絕大多數區縣的三科考試由市裡統一命題,全市命題將嚴格遵循現行中學教學大綱的要求,充分考慮各區縣的教學情況、教改情況、教材使用情況和考生的實際水平,最大限度地求同避異,充分體現統一命題的「平穩過度,循序漸進」的原則。
原則
一. 明確考試性質、考查原則和考試內容。
二. 明確考試目標,從基礎知識抓起。
三. 查缺補漏,抓住薄弱環節。
四. 要接受學校和老師的復習指導。
五. 要制定一個復習計劃,制定一個作息時間表。 有了扎實的知識,有了良好的心態,掌握了應試策略,同學們一定可以取得中考的優異成績。
實現中考目標的三要素:知識、心理、策略
尹宗禹
如何實現中考目標,從心理學角度講有三個要素:一是知識的貯存和能力層次;二是心理狀態的調節;三是應試策略的把握。中考考試時間和考試科目已經確定,考生如何迅速地、科學地把握這三個環節是十分重要的。
知 識 篇
全市中考時間定在7月的1、2、3號三天進行,每天上午考一門。考前總復習應當確定一個明確的指導思想,復習工作的指導思想應當是「夯實基礎,逐步提高」。復習工作應當是在回歸的基礎上進一步求得提高。
一. 明確考試性質、考查原則和考試內容。
中考屬於選拔性考試,但是中考的選拔是建立在九年義務教育基礎上的選拔;中考要考慮考生升入高中後繼續學習的潛在能力,但高中教育還是屬於基礎教育范圍,因此中考仍要堅持既重視基礎知識、基本技能和基本方法的考查,又要堅持考查考生的學科能力的原則。除個別區縣或個別學科單獨命題外,全市絕大多數區縣的三科考試由市裡統一命題,全市命題將嚴格遵循現行中學教學大綱的要求,充分考慮各區縣的教學情況、教改情況、教材使用情況和考生的實際水平,最大限度地求同避異,充分體現統一命題的「平穩過度,循序漸進」的原則。
二. 明確考試目標,從基礎知識抓起。
各學科的考試目標大同小異。在能力層次要求上一般都包括了三個層面:了解、理解和運用。了解就是知道,知道「是什麼?」,叫做知其然;理解就是明白,不但知道「是什麼?」而且還知道「為什麼?」這叫做知其所以然;運用就是活學活用,就是在舉一反三、觸類旁通的基礎上,能夠運用已有知識去解決新問題。中考的考試目標強調的是基礎,這就要求考生首先知道「是什麼」,然後要知道「為什麼」,活學活用是在這兩個基礎上完成的。各類考生的復習都必須從基礎抓起,有了夯實的基礎,才能沿著能力要求的層次台階,繼續向上攀登。這就要求考生要靜下心來,該記住的要記住,該背的要背下來,該練的要堅持練,扎扎實實,一步一個腳印,復習工作務求落實。抓基礎是個實實在在的活兒,是個累活兒,是個老老實實的活兒,沒有捷徑,沒有運氣,需要的是勤奮、踏實、刻苦、認真。
三. 查缺補漏,抓住薄弱環節。
為了提高復習工作的效率和復習工作的效益,考生在復習工作中要做到心中有數,所謂心中有數包括兩個方面,一是明確自己的實力,自己的水平,進而確定自己的主攻方向。優秀學生在抓基礎的同時要抓好難題的復習,一般學生主攻方向應當是中低檔題,可嘗試一些較難試題。對於一般考生來說,復習工作絕不是越難越好,而是越基礎越好。考生心中有數的第二個方面是明確自己的薄弱環節,在復習工作中查缺補漏,要把「缺」在哪兒,「漏」在哪兒,「薄弱」在哪兒,一科一科地查清楚,把做過的篇子、練習找出來,把犯過的錯誤整理一下,並把錯誤的原因分析清楚,是審題不仔細?是計算馬虎?是基礎知識不扎實……。特別是容易題和中檔題,會做而沒有做對,一定要認真反思。
四. 要接受學校和老師的復習指導。
今年的中考是在「非典」的非常時期進行的,中考時間推遲了,中考科目減少了,過去由本區命題的一些區縣,今年又回到了市裡。一方面市裡會全面地考慮這些因素,另一方面各區縣會遵循市裡要求加強教研活動,因此要求考生一定要聽從學校和老師的復習指導,無論是在校上課,還是在家自學,有不清楚的要問老師,萬萬不可亂找社會上的練習,做無效勞動,這樣不但貽誤了戰機,而且會偏離考試方向。
五. 要制定一個復習計劃,制定一個作息時間表。
考試時間和考試科目確定後,在自我分析的基礎上,制定一個針對性強的復習計劃是十分必要的。復習計劃一旦制定就要堅決執行,復習計劃要對考生有約束力。作息時間是落實復習計劃的時間保證,要早起、早睡,保證白天具有最好的精神狀態。「非典」時期,防病第一,注意飲食衛生和個人衛生,在防病、安全的前提下適當進行戶外活動,增強體質。
心 理 篇
中考是知識的考試,是能力的考試,也是心理的測試,一定意義上說這種心理測試從現在已經開始了。由於考試時間的變更,特別是考試科目的減少,以及「非典」的影響,考生心理產生了波動,應當說這是正常現象,問題是如何調節自己的心理,調整自己.的心態,這是每一個考生都要直面的問題。
問題之一:減少考試科目吃虧,心理不平衡。這個問題困擾著一部分優秀考生,特別是理化比較好的考生。市裡做出這個決定是從全體考生、家長、老師的身體健康和生命安全出發的。「非典」非常時期,防病是第一位的,沒有了健康,甚至生命受到威脅,中考就沒有意義了。考生應從大局出發,理解到這是市政府對我們全體考生的愛護和關心。減少考試科目是已經定下來的事了,要逐步化解不良心態。愈是考慮自己,就愈加不平衡,反而影響復習。中考是選拔性考試,要保證公平、公正,要保證全體考生的利益,各區縣和北京市會深入研究,認真落實這些問題的。對於考生來說,要調整好心態,專心致志搞好三科的復習工作。對優秀考生來說要進一步挖掘這三科的長處,發揮這三科的優勢,在原來的基礎上,使這三個學科的復習再上一層樓。
問題之二:壓力問題。壓力一定要有,中考意味著對自己、對家庭的一種責任,有責任就有壓力,這完全是正常現象。就象一隻承載著重量的小船,有了重量有了壓力,船才能穩健,才能乘風破浪,勇往直前。壓力一定要有,但要適度,壓力適度就會變成動力。一旦壓力超過了考生的承受能力,就會產生心理疾病,影響復習,影響考試。中考三要素中,心理要素是基礎要素,它是實現中考目標的前提,一定要認真對待。值得提起的是,有一少部分考生緊張不起來,或者說沒什麼壓力,這也是讓家長,讓老師擔心的問題。這些考生應重新認識中考的意義,重新認識中考在你自己的人生道路上的地位和作用。中考也是分流的考試,對於不上普高的考生來說,中考意味著你的工作定向、人生定向,這是你人生中一件大事,你應當主動承擔起你自己的責任,對家庭的責任,對國家的責任。教師和家長對這樣的考生不應急燥,不應放棄,要有耐心,要和他們談心,談前途、談責任、談人生,鼓勵他們上進。
問題之三:缺乏自信心。相當一部分考生有煩躁現象,越是接近中考,心情越煩躁,好像什麼都不會了,什麼都沒記住,從心理學角度講這是個自信心問題。愛因斯坦講過:一個人智力上的成就往往依賴人格的偉大。一定意義上說,信心就是生命,信心就是力量,信心就是奇跡。只要考生建立了自信心,只要考生相信自己能夠成功,考生就一定能夠贏得成功。高爾基曾經說過,所謂才能,就是相信自己,相信自己的力量。平時你總為運動員加油,現在你應當為自己加油!
問題之四:「非典」心理壓力。「非典」非常時期,給考生增添了一份防病心理壓力。這種壓力普遍存在,誰也不願意染上「非典」,但是因為怕就產生心理壓力也是沒有必要的。怕是沒有用的,積極主動應對,加強預防,講究衛生才是行之有效的。
「每一個人都是心理病人的同時,每一個人都是心理醫生。」有心理問題是正常現象,需要自我調節,考生在復習考試過程中要學會自我調節心理,學會自我調整心態。「辦法總比困難多」,相信在老師指導下,在家長幫助下,考生一定會克服各種心理障礙,取得中考的好成績。
策 略 篇
考生在具備了扎實的基礎知識,一定層次的能力和良好的心理狀態後,中考時還應掌握科學的應試策略。所謂應試策略就是科學的應試方法,這對於實現中考目標是十分重要的。
一. 要對各科試卷有一個基本認識。關於題型問題,客觀性試題和主觀性試題考生已經比較清楚了。這里要強調的是容易題、中檔題、難題的比例問題。容易題在全卷120分中佔60-65分,中檔題在試卷中佔35分左右,難題佔25-30分。從上述數據中我們不難發現,中低檔題佔全卷總分的八成,也就是100分左右。在總復習中應當把這部分做為重點,在考試答題時也應把這部分做為重點。每年我們在閱卷中發現相當一部分考生「容易的題丟分多」,「會做的題做錯了」,這實在是可惜。「慢做會的求全對」,這是個基本策略。千萬不要一看會做就馬虎,要靜下心來,一步一步的回答,確保會做的題全做對。
二. 要認真審題,認真計算。審題不認真,計算不仔細這也是每年中考都要發生的問題。要靜下心來,至少看兩遍再做答。有些考生答題時容易產生定勢,一看題,見過,拿起筆來就答,結果錯了。要克服定勢思維,特別是熟悉的題,更要認真審題,看看人家給的條件是什麼?需要回答的是什麼?搞清了再下筆。計算馬虎也是常見病,把會做的題答錯了這是考場上的最大遺憾。
三. 選擇題要十分謹慎。語文、數學的一卷,外語的二卷是客觀性試題,一般都是四選一。命題者給了四個選項,其中一個是正確的,三個是錯誤的。但是這三個錯誤選項要對正確的選項構成干擾。「一要干擾,二要干擾有效」這是命題者的初衷。優秀的考生怎麼干擾也不糊塗;一些考生一干擾就糊塗;更有個別考生不幹擾就糊塗。這取決於考生基礎知識是否扎實,概念是否清晰,計算是否仔細。除了認真審題,積極思索外,要珍惜第一判斷。答完題檢查時,可以推翻第一判斷,但要十分謹慎。
四. 不放棄每一道題。對於一般考生來說,有些題稍微難了一點,因為是選拔性考試,要有一定的區分度,所以要有一小部分難題。中考也是分步賦分,做對一步就可以得一點分,所以不要輕易放棄。認真審題,能做幾步就做幾步,一直到做不下去為止。
五. 認真對待寫作題。寫作題是考查同學們綜合能力的一道大題,寫作題佔60分,是三科總分360分的六分之一。減少考試科目進而減少了總分,無形中提高了寫作分數的比重,因此考生一定要認真對待寫作這個大題。「跑題作文年年有」。咎其原因主要有二個,一是審題不仔細,審題是寫作之前的第一關,是定位,定方向,審題不仔細,方向不正確,寫得再好也沒用。二是猜題、押題造成跑題後果。腦子里有幾篇範文,或者腦子里有了固定內容,不顧題目的具體要求,生拉硬扯,生搬硬套,穿靴戴帽,結果是洋洋灑灑,離題萬里。復習中要看優秀作文,看看人家怎麼構思的,怎麼表達的。考試時要依據題目的要求,重新構思,中考作文切題是第一標准。復習時考生要積累一些素材,特別是思想素材,要體現積極、健康、向上的原則,要體現時代精神和良好的社會風尚。中考寫作試題考查的是同學們知識的積淀,思想感情的積淀,寫作方法的積淀。平時要多看、多想、多練,考試時就可以做到「下筆如有神」。
六. 做完全卷要認真檢查。中考與高考不同,中考試題量有一定控制,許多考生特別是優秀考生,在答完全卷後,完全有時間再檢查一遍。什麼叫做「檢查一遍」?就是再做一遍,再重新思考一遍,首先要看有沒有漏答的題,然後再一道一道審題,在審題的基礎上,進一步核對答案。計算題要拿起筆來再算一遍,語文題的錯字和標點要矯正、核實。許多考生在檢查過程 又改正了錯誤,提高了成績,這也是中考答題的一個規律。
有了扎實的知識,有了良好的心態,掌握了應試策略,同學們一定可以取得中考的優異成績。
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Ⅶ 為什麼飛行員在初中生中招
飛行員是不在初中進行招生的,在初中生只是定向的培養,我國飛行員都是招生高中應屆畢業生的。
飛行員招收條件如下:
(一)自然條件
招收對象為參加全國普通高校招生統一考試的普通中學應屆理科高中畢業男生,年齡16至19周歲(出生年月按公歷計算),學生戶籍在開招區內。嚴禁非應屆高中畢業生(復讀生)參加招飛。
(二)身體條件
1.基本條件
身高165—185cm(不滿18歲的164cm)
體重52kg以上(不滿18歲的50kg)
視力雙眼裸視視力均在空軍招飛c形視力表l.0以上,或對數E形視力表5.0以上。
血壓平靜收縮壓100一138mmHg,舒張壓60一88mmHg。
脈搏在56—100次/分內。
色覺、嗅覺正常。無紋身。
2.有下列體征或病史者不宜報名參檢
身體有明顯畸形,四肢殘缺或功能不全及步態不穩者。
有開顱、開胸手術史,以及頭部外傷昏迷史者。
有慢性腰腿痛史或一年內有骨折史者。
有慢性胃腸病(經常反酸、腹痛或腹瀉)者。
患過腦膜炎、腦炎、腎炎或有哮喘及經常咳嗽等慢性呼吸系統疾病者。
經常頭痛、頭昏、失眠者。
家族及本人有精神病、癲癇或本人有暈厥史者。
有口吃(結巴)者。
有夢游症者。
有耳聾,經常耳鳴、耳內流膿或流鼻血者。
暈車、船、機者。
斜視、夜盲者。
十歲後有尿床現象或尿化驗異常者。
患過麻風及其密切接觸史者。
七歲後患過傳染性肝炎,或澳抗陽性,肝功能異常者。
明顯反骷或深復駘(地包天或天包地)者。
(三)心理選拔條件
1.對飛行有較強的興趣和願望。
2.心胸寬廣,性格開朗。
3.大膽果斷,意志力堅強。
4.情緒穩定,控制力強。
5.理解、記憶等智力水平較高。
6.思維敏捷,反應靈活,四肢協調、方位判斷准、模仿能力強。
(四)政治條件
1.本人條件:必須擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,熱愛中國共產黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,熱愛人民軍隊,思想進步,歷史清白,作風正派,忠誠老實,道德品質好,遵紀守法,現實表現好,決心為保衛祖國、保衛人民的和平勞動成果而志願獻身軍隊飛行事業。
凡有下列情況之一者不宜報名:
政治思想落後,對黨的現行政策有不滿言行者。
受過公安部門刑事處分或處罰者。
有流氓、偷竊、賭博、打架斗毆等不法行為者。
參加宗教組織並進行活動者。
高中階段受過學校處分者。
2.家庭條件:家庭成員及關系密切的親屬,擁護黨的現行路線、方針、政策,歷史清楚,無重大問題。
3.報考態度:學生自願,家庭支持。
(五)文化條件
報考學生須在學校模擬高考預測分不低於400分並參加當年全國普通高校統一考試(普通類,外語限考英語或俄語),達到空軍劃定的錄取分數線後,擇優錄取。
Ⅷ 中招是什麼意思
1、即中別人的招了,簡單地說就是中了病毒或者是木馬,簡稱中招.
2、甲乙兩人比武,甲被乙打了一拳也稱中招
3、某被騙了、被蒙了也稱中招
Ⅸ 初中各科分數各是多少,中考總分多少
每個省、市初中各科分數以及中考總分都不同,具體請參考下文:
1.吉林省 630分:語文(120) 數學(120) 英語(120) 物理(70) 化學(50) 政治(60)歷史(60)體育(30)
2.寧夏回族自治區 730分:語文(120分)、數學(120分)、英語(120分)、物理(85分)、化學(75分)、思品(70分)、歷史/地理/生物(30分)、體育(50分)、理化生實驗(10分)、綜合素質(25分)、英語口語(10分)、微機(15分)
1.初中學業水平考試,簡稱中考,它是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試;它是初中畢業證發放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。
2.學生可根據中考成績報考相應的普通高中、職業高中、中專、中技、中職等。其中以報考普通高中為主。中考要考慮初中畢業生升入普通高中後繼續學習的潛在能力,普通高中教育還是基礎教育的范疇,因此,中考既要堅持考查基礎知識、基本方法和基本技能,又要堅持考查學科能力。