某中學王老師和學生一向相處很好

『肆』 作為中學生，如何更好地與老師交往

「親其師而信其道」，師生關系融洽，教、學的雙邊活動才能收到最佳的教學效果。那麼，怎樣能建立起融洽的師生關系呢？

1.尊敬老師。「尊師重教」是我們中華民族的傳統美德。老師終年嘔心瀝血，進行著艱苦而繁重的勞動，他們就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，理應受到同學的尊重，受到全社會的尊重。尊敬老師，重要的是要尊重老師的勞動。專心聽講，積極思考，認真作業。每個人都希望別人尊重自己，如果你和別人說話，他愛理不理，你會喜歡這個人嗎？在學習過程中，多一些勤奮和虛心，少一些自大和埋怨。尊重老師，尊重老師的勞動，是師生和諧相處的基本前提。

2.正確對待老師的過失，委婉地向老師提出意見。心理學研究表明，人們會對沒有缺點的人敬而遠之。其實，世界上沒有零缺點的人存在。同樣，老師也是不完美的，若他的想法不是太正確，對同學有些誤解或是太嚴厲。如果發現老師的不足要持理解態度，在向老師提意見時，語氣要婉轉，時機要適當。如果老師冤枉了你，暫時忍一忍，等大家都心平氣和時再說。要置老師於長者的地位，照顧老師的自尊心和面子。

3.對老師的要求和期望要實事求是。社會對教師有較高的社會期望和較多的價值標准。而在實際生活中老師常常面臨著諸多的煩惱，也有喜怒哀樂，也有情緒差做錯事的時候。如錯怪了同學，要學會體諒老師，採用冷處理、先迴避的策略，然後採用適當的方法向老師解釋。老師能感受到你對他的理解和信任，這樣一來，不僅密切了師生關系，也使老師的精神境界得到升華。

4.犯了錯誤要勇於承認並及時改正。有的同學明知道自己錯了，受到批評，即使心裡已經知道自己不對，嘴上卻不認錯；有的人則相反，受過一次批評後，就特別怕那個老師，擔心他對自己有成見。這都是沒有必要的。錯了就錯了，主動向老師承認，及時改正，老師一樣會喜歡。沒有哪個老師會因為學生的一次犯錯，就對學生下定論，說他是壞學生，就對他有成見，相信每個老師都會比較全面、客觀地評價學生的。

『伍』 王老師向同學們說說自己的故事嗎

從小到來大，我有過許許多多的老師源；你看我的班主任嚴老師，英語老師祁老師，還有我一年級時候的數學老師華老師……而至今給我印象最深的還是我的啟蒙老師——王益媛老師。
王老師身材苗條，中等個兒，有著一頭烏黑飄逸的長發。一雙眼睛炯炯有神，還散發著慈祥的光芒。每次，我們開小差時，她總會用她的眼神提醒我們：不要分心喲！要認真。
我還記得我是幼兒園中班時遇到王老師的。那時，我做什麼事都做不好，打鼓跟不上節奏，唱歌又難聽的要命，跳舞也不是那個味兒。可是王老師卻並沒有放棄我，而是比別人更加用心的培養我。因為她深知，我其實是可以做得很好的，不比別的小朋友差。
有一次我們藝術幼兒園要舉行一次體操表演，王老師第一個就選我。起初，我跳得很差，連音樂的節奏都根不上，老師為了讓我跳得合拍，跟上大家，抽出業余時間來訓練我。漸漸地，我跳得越來越好。幾天後我竟然通過了，從一個完全沒有希望的吊車尾，成為了當之無愧的領頭羊，成功地完成了表演。
現在，再回想起小時候，我不禁想起了王老師對我的諄諄教誨。十年樹木，百年樹人。王老師對我的教誨之恩，使我終生難忘。

『陸』 某中學組織七年級學生春遊,由王老師和甲乙兩同學到客車

某中學組織七年級學生秋遊，由王老師和甲、乙兩同學到客車租賃公司洽談租車事宜。
（1）兩同學向公司經理了解租車的價格。公司經理對他們說：「公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元。」王老師說：「我們學校八年級昨天在這個公司租了2輛60座和5輛45座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？」甲、乙兩同學想了一下，都說知道了價格。
你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元？（6分）
解：設45座的a元，則60座的a+100元
2×（a+100）+5a=1600
2a+200+5a=1600
7a=1400
a=200元
45座的每天200元，60座的每天200+100=300元
（2）公司經理問：「你們准備怎樣租車？」，甲同學說：「我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個座位」；乙同學說「我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學的方案少用兩輛客車」，王老師在一旁聽了他們的談話說：「從經濟角度考慮，還有別的方案嗎？」如果是你，你該如何設計租車方案，並說明理由。（6分）
解：設有b個學生
（b+30）/45=b/60+2
4b+120=3b+360
b=240人
甲方案需要200×（240+30）/45=1200元
乙方案需要300×（240）/60=1200元
根據甲方案，有一輛車缺少30人，那麼就將2輛45座的換為60座的
此時需要（240-60）/45×200+1×300=800+300=1100元
此時最省