A. 初中生看的作文雜志有哪些
作文與抄考試——雜志作為大眾襲媒介,它的主要功能是要進行信息的傳播。那麼,傳播什麼信息,傳播給誰是各大雜志社要認真研究的問題。應該說,對於大多數中學生來說,作文都是弱項。即使那些文筆不錯的學生,在面對高考、中考作文時,也常常會顯得不知所措。為此,共青團吉林省委主辦了《作文與考試》,作為新生代語文素質教育類期刊,旨在全面提高青少年語文素質。
語文是基礎學科,肩負著塑造中華民族全球化視野下現代人格的歷史使命,因此,《作文與考試》在辦刊中處處注意滲透愛國主義教育、情感教育、品德教育、審美教育和人文關懷。《作文與考試》不是精英作文、美文或新概念作文,而是有文採的、思辨性的、個性化的考場作文。為此,雜志社與中國語文報刊協會各課題組及教學分會、全國各省市的幾百所學校開展了合作,建立了一支上百人的顧問隊伍。
B. 初中生訂什麼雜志
作文與考試——雜志作為大眾媒介,它的主要功能是要進行信息的傳播。那麼,傳播什麼信息,傳播給誰是各大雜志社要認真研究的問題。應該說,對於大多數中學生來說,作文都是弱項。即使那些文筆不錯的學生,在面對高考、中考作文時,也常常會顯得不知所措。為此,共青團吉林省委主辦了《作文與考試》,作為新生代語文素質教育類期刊,旨在全面提高青少年語文素質。
語文是基礎學科,肩負著塑造中華民族全球化視野下現代人格的歷史使命,因此,《作文與考試》在辦刊中處處注意滲透愛國主義教育、情感教育、品德教育、審美教育和人文關懷。《作文與考試》不是精英作文、美文或新概念作文,而是有文採的、思辨性的、個性化的考場作文。為此,雜志社與中國語文報刊協會各課題組及教學分會、全國各省市的幾百所學校開展了合作,建立了一支上百人的顧問隊伍。
創刊8年來,《作文與考試》不斷「點中」高考、中考作文題及閱讀題,正確呼應了教育改革與考試改革的方向,匯聚了一大批優秀的語文教師,讀者遍布全國各省市自治區。目前,雜志與全國上百所中學建立了廣泛、友好的合作夥伴關系,2006年,成為中國語文報刊協會課堂教學分會會刊。雜志社擁有一支年輕高素質的編輯隊伍,通過8年多的不懈努力,目前已經建立起上千人的龐大作者隊伍,匯聚了一大批全國優秀的語文教師,深受廣大讀者和語文教育專家的好評。在期刊市場普遍下滑的情況下,《作文與考試》月發行量在旺季高達70萬份,成為同類期刊中的佼佼者。
科普——《少年網路知識報》、《少年科普報》,
休閑----《課堂內外》,
對於中學生,你如果文采欠缺,看青年文摘
如果學習哲理,看讀者
少年文藝更純粹把,文摘更休閑,我是這樣認為的
C. 中學生現在可以在哪裡投稿
《花季·雨季》頓號編輯:[email protected] 《新空間》鍾麗君編輯:[email protected] 《小記者》李孟編輯:[email protected] [email protected] 《小記者·陽光女生》林夕編輯:[email protected] 《花樣年華》陳啟輝主編:[email protected] 《城市女孩》編輯部主任駱洪亮:[email protected] 《華夏少年》張超編輯:[email protected] [email protected] 《美少女》阿若編輯:[email protected] 《少女》陶陶編輯:[email protected] 《少男少女》編輯部主任:[email protected] 《中學時代》海沫編輯:[email protected] 《校園朋友》編輯部主任孔琪:[email protected] 《男孩女孩》常佳:[email protected] 《陽光部落》葛雲紫編輯:[email protected] 《陽光部落》編輯崔澍:[email protected] 《青少年文匯》張劍峰編輯:029-3790973 《花蕊》中學生雜志:[email protected] 《好同學》主編玉晶億:[email protected] 029—4287329 《黃金時代·少年版》秦苑菲編輯:[email protected] 《年輕人·中學生必讀》周薇編輯:[email protected] 《成長》賴春暉編輯:[email protected] 《花季雨季》夏日冰川:[email protected] [email protected] 《高中生》:[email protected] 《課堂內外·高中版》:[email protected] 《中國校園文學》谷美珏編輯:[email protected] 《讀友》張漫編輯:020-38486120 《中學生讀寫》 四川成都鹽道街3號 610012主編:劉志貴 《青少年日記》山西太原雙塔寺街124號 030012主編:劉佰生 《語數外學習》湖北武漢武珞路9號 430060語文編輯:張勁 《初中生優秀作文》黑龍江哈爾濱道里區安定街225號 150016主編:於波 《中學生閱讀(初中版)》河南鄭州順河路11號 450004主編:曹增渝 高楊 《作文》河南鄭州農業路73號 450002主編:牛雅傑 《中學生作文指導》吉林長春人民大街138號 130024主編:李碩 《語文快餐》黑龍江哈爾濱南崗區花園街158號 150001副主編:王愛琳 《初中生作文》濟南市文化東路88號 250014主編:張蕾 《中學生》 北京市東四12條21號 100708主編:孫惟亮 《中國校園文學》北京金台里17號 100026主編:周祥 《青少年文學》河北保定市園南街1號市府綜合樓四段二層 071000主編:郭湛芳 《語文周報(初中版)》河北石家莊市紅旗大街105號 050091編輯:賀向東 《語文報》山西臨汾山西師大院內 041004主編:齊峰 《山東青年報》濟南英雄山路2號 250002主編:劉劍峰 《青年知識報》遼寧省本溪市東明路18號 117000 夏容雪 《初中生周報》河北石家莊市和平西路415號 050071 《作文周刊》山西臨汾東關街141號 041000主編:馬作楫 《學習報》山西太原市建設南路15號出版大廈 030012主編:王宇鴻 《新作文》山西太原市建設南路15號出版大廈 030012 編輯:孟紹勇 全國中學生文學社聯合會:青島市延安路90號 266023 李宜禎 《作文評點報》吉林省四平鐵西區師院路8號(甲) 136000主編:於立君 《三角洲》江蘇省南通文峰路5號 226001主編:林啟楨 編輯:沈嬋媛 《初中生寫作》黑龍江省沈陽市和平區十一緯路25號 110003編輯:楊霞 楊學蘭 《小夥子》杭州市體育場路347號 310006編輯:吳永安 《中學生報》濟南南圩門外街8號 250011 編輯部主任:崔琳 副主任:沈冬
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D. 吉林教育的雜志目錄
吉林教育2015 年02期 目錄
網路時代思政輔導員的角色定位及工作創新 陳娟;
重內涵 強特色 打造朝陽優質普惠教育 本刊記者;
論教研室管理在民辦高校法學本科教學改革中的作用——以廣州商學院法律系為例 劉蕾;
布盧姆認知教育目標分類理論對大學生就業指導的啟示——基於高校輔導員就業指導實踐的思考 陳應娣;
淺析大學生社會主義核心價值觀教育的隱性方法 周宜生;
化學教學中對學生非智力因素的培養 周麗珍;
非智力因素在數學學困生轉化中的作用與運用 劉勝東;
淺談初中語文教學中個性化閱讀的培養 何滿海;
創設情境引導學生參與數學教學活動 王明豹;
在小學數學課堂教學中尋求「預設」與「生成」的平衡 丁喜波;
試論基於生活化思維的初中政治教學模式 吳躍宏;
兒童鑒賞性閱讀與作文有機結合的教學策略 鄭玲;
小學班級管理淺析 陳麗蘭;
淺談班級管理中的懲戒教育 馮潔;
農村初中畢業班語文教學方法探析 黃禮源;
思想品德教學第二課堂的實踐探索 吳宏偉;
三抓三建,促校本教研實效化 萬智;
建設高效課堂 減輕學生課業負擔 馬進策;
淺談學生團隊意識的培養 王琛來;
建設良好的班風 讓學生健康成長 李艾霞;
初中階段體育教育現狀及對策研究 王永亮;
淺析初中班主任工作中的溝通技巧 吳長軍;
把思維導圖帶入小組合作學習中 葉超軼;
新教材備課應注意的幾個問題 於金榮;
怎樣做好小學班主任工作 凌雲;崔成良;
小學數學教師的語言修養初探 楊春菊;
關於我校學生體質健康現狀分析與對策研究 張成志;王仁順;
淺談如何提高初中數學課堂教學效率 杜存芳;
作文教學「精細化」策略 王黎明;
小學語文問題情境教學法分析 雷雨;
初中體育教學中學生興趣的培養 馬有成;
新形勢下的初中英語高效課堂教學分析 王翠梅;
初中數學模塊化滾動復習法 王欽林;
高中語文高效課堂創設策略小議 趙宇芳;
初中數學互動式教學效果的研究 黃靜;
澳門聖公會學校幼小學部中文讀、寫教學法簡述 何平;劉乃華;楊兆貴;
優化師生互動,提高政治課教學的有效性 張信;
弘揚傳統美德 喚醒學生的孝心 孫佳;
芻議如何提高中學語文課堂教學實效性 戈亞霞;
新課程背景下培養學生數學表達能力的有效策略 孫淑雲;
電化教學在小學語文教學中的作用 魏占文;
創設閱讀環境 營造書香氛圍 陳映華;
初中歷史課堂教學應解決的問題 張晶;
培養學生興趣 構建快樂閱讀 李艷;
關於農村小學管理的幾點心得 鄧申偉;
提升管理品質 促進課改進程 文新生;馬秉祿;劉虹;
基於「寫作本位」 構建讀寫互動支點——以四年級教材為例 黃春青;
淺談如何提升小學語文課外閱讀能力 李鈞;
新課標下小學語文作文教學分析 陳友英;
小學語文拓展閱讀教學分析 黃雪琴;
淺談小學語文教學如何培養學生聽、說、讀、寫能力 崔心玉;
淺談如何進行小學語文閱讀教學 楊金玲;
將實踐引進課堂,把課堂交給學生 祖廣金;
讓兩個「鐵球」同時著地——例談言意兼得的中年級語文課堂教學 徐振華;
中學歷史教學中培養學生能力的幾點探索 宋保順;
利用多媒體手段提高語文課堂教學效率 馬繼明;
淺談初中英語課堂教學的時效性 劉芳;朱文娟;
幾倍求和新授課教學設計 張麗娜;
讓計算教學跳出技能訓練的窠臼 陸熙婷;
小學語文課堂教學方法淺析 鄒勇;
如何讓「學」成為新課標下小學英語課堂的主旋律 王奎霞;
如何根治「課堂失語症」 馬寶兄;
培養學生自主學習能力與學習品質的策略研究之我見 李黎明;
學生記體育周記對教學大有裨益 宋艷玲;
將「讓學」進行到底——實例分析小學數學課堂教學 潘秋林;
提高初中數學課堂觀察能力的有效策略 潘雲平;
小學數學綜合實踐課堂對多媒體技術的運用分析 張春華;
在小學英語教學中如何更好的使用肢體語言進行教學 劉海洋;
小學語文教學提高課堂有效性的策略探討 高冬梅;
小學數學變式教學的有效實踐研究 張海華;
淺談如何激發小學生學習數學的興趣 李麗新;
淺談如何進行小學數學課堂教學 潘英;
如何調動學生學習數學的積極性 徐亞紅;
淺談如何提高農村學生上體育課的興趣 衣偉;
淺談小學英語教學中的趣味教學 李冰;
初中政治課堂資源的有效開發 鞏漢君;
淺析高中英語教學中發揮學生主體作用 張瑞萍;
如何培養小學生學習數學的良好習慣 楊俊輝;
如何增強學生對體育課的興趣 井慶春;
如何提高小學生書法水平 高文東;
文緣情而感人——從情景作文指導說記敘文「以情感人」的寫法 黃永英;
項目學習在初中信息技術課程中的應用研究 徐晨輝;
使品德與生活課堂回歸生活 袁學英;
讓學生「跳一跳」摘到「蘋果」 馬麗穎;
數學教學中類比能力的培養 薛平平;
談小學語文學習習慣的培養 韓雪晶;
談小學語文綜合性學習教學策略 張曉紅;
突破作文難點,走出習作「困境」 劉姝;
怎樣在初中英語教學中提升學生自主學習的能力 王翠翠;
素質教育貴在創新 孫莉焱;範金林;
談小學班級管理有效策略 孫東;
淺析初中文言文自主學習策略 王曉芳;
數形結合思想在高中數學教學中的滲透 姜梅群;
教法學法並重是構建高效數學課堂的有效手段 楊艷麗;
激發學生興趣 激活數學課堂教學 達選芳;
精心設疑 巧妙提問 張蘭蘭;
針對高中英語課堂中的「問題」思考 袁珊;
關注「四點」談語用 吳敏;
小學美術課堂生活化教學策略 夏鐵軍;
小學數學課堂提問有效性的策略探討 夏志勇;
小組合作學習在小學語文課堂教學中運用的思考 相升瓊;
小學數學教師要聯系生活實際講數學 邢金穎;
小學英語課堂教學評價策略 王瑩;
小學作文教學的點滴體會 王穎;
小學語文課怎麼才能上出味道 王世強;
小學語文綜合性學習的幾點思考 劉昕;
小議如何進行小學語文古詩教學 徐波;
小議如何優化小學數學課堂教學 甄英;
如何提高高中歷史成績 金明梅;
快樂的拼音之旅 沈小萍;
數學生本課堂中教師角色的定位 蔡晴天;
追尋體驗的魅力——淺談體驗式教學在心理健康課的運用 曹惠;
淺談數學美在教學中的體現與運用 王霞霞;
高中英語教學過程中如何發揮學生主體作用 許清芬;
淺談寫作靈感的巧妙捕捉 薛敏敏;
識字教學中學生創新性思維培養 於占國;
關於提高農村高中數學課堂效率的幾點思考 楊立睿;
如何打造初中歷史學科的高效課堂 衣桂鳳;
語文教師要重視學生自主學習能力的培養 康雪平;
語文培養直覺思維能力的途徑 馬志俊;
運用信息技術優化小學數學課堂 毛開國;
初中體育教學中游戲的選擇與運用探析 吳景民;
挖掘文本價值 力求言意兼得 陳雪紅;
靈動課堂 個性飛揚——小學語文閱讀教學策略淺析 陳麗卿;
初中英語口語教學策略淺析 杜世鋒;
淺談基於網路的自主式作文教學 汪峰;
談小學數學「問題自主解決」實踐教學 程榮;
芻議自主閱讀與古詩素養的培養 裴軍;
試論小學英語高效詞彙教學方法 沈小美;
讓數學課堂充滿生活的氣息 鄭雲娥;
精彩源於生活——小學英語生活化教學初探 朱蘭蘭;
追求本心 保持自我——讀《歸去來兮辭並序》有感 於丹丹;
「擊石原有火,不擊乃無煙。」——淺談小學生語文引導學習 鄭強;
數學化在小學除法教學應用的初步探索 王銳;
作文教學原動力——情感 王莉梅;
班主任用良好品格影響與熏陶學生例談 秦娜;
初中英語學科的思想品德教育 董國吉;
初中英語閱讀方法的訓練 孫萍;
初中數學教育過程中德智滲透的認識 胡印忠;
教育從心開始 程玉峰;李金鳳;
精心設計語文課堂提問,激發學生學習語文興趣 劉丹;
辦適合每一個學生發展的教育——南京市三中比較學習有感 梁華智;
如何促進品德課堂的動態生成 蘇艷春;
如詩如畫 生動有趣——我的品德與社會課課堂教學追求 劉志國;
高中生物教學中的情感教育 何積強;
初中政治課德育功能的發揮 馬寶平;
確立三大教育理念 為學生終身發展奠基 王進福;
如何做學生心中的好老師 王惠聰;
傳統文化在高中數學教學中的德育功能 李鳳英;
在學生心靈深處播下美的種子 陶繼宏;
關愛中職生的心理健康 田仁雄;
當代中職生的心理特點及其教育對策 霍浩學;
項目教學法在《數控車編程與加工》實訓教學中嘗試 陳暉;
頭腦風暴法在中職電工教學中的應用探究 馬麗娟;
項目化教學在高職俄語寫作教學中的探索 黃宇;
運用課堂有效提問策略 打造中職語文高效課堂 王平;
對幼兒進行創新教育之策略 付洪艷;
試析孩子在「親親農場」中同理心有效發展 付宏如;
談幼兒教師的不良心理素質對幼兒的影響 黃曉玲;
淺談幼兒園歌曲教學中興趣的培養 顧夢倩;
淺談發展幼兒語言表達能力的策略 趙正玲;
揚長避短,尊重幼兒差異 李秀婷;
淺談如何做一名優秀的幼兒教師 楊麗娜;
淺析提高幼兒自我保護意識 田春雷;
讓幼兒教育生活化 黃麗娟;
讓幼兒盡快適應幼兒園生活之策略 萬英;
讓幼兒運動更科學 葛淑琴;
如何做一名合格的保育員 霍雲霞;
幼兒園戶外活動中運動安全的管理策略 庄綠絨;
幼兒安全教育初探 宋愛民;
體驗,讓藝術活動更精彩——談幼兒園「三臻」藝術體驗活動的組織與實施 章蕾;
論提高幼兒教師素質與實施幼兒素質教育的關系 馬傑;
幼兒傾聽習慣的培養 鍾雪;
活動剪影
教師風彩
E. 有沒有適合中學生投稿的報紙
030012 山西省太原市雙塔寺街124號 青少年日記
030024 山西省太原市迎澤西收投《語文報》信箱 語文報·高中版·高考版 「@ywtd.com.cn
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我查不到 你可以加吉林省14歲左右的學生試試.
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H. 適合初中生看的雜志,在哪裡可以訂到
可以到當當網、京東這些大的網站看看,相對來講保真較全
I. 推薦一些適合中學生看的雜志拜託了各位 謝謝
首選 中學生博覽 《中學生博覽》雜志創刊於1989年1月,是共青團吉林省委主辦、吉林省青少年報刊總社出版的一本綜合性期刊,以其高雅健康的格調、豐富多彩的內容和清新靈動的風格深受讀者喜愛,在全國同類期刊中有著一定的知名度。現為半月刊,大32開,72頁。 《中學生博覽》創刊之初為月刊,1993年改為半月刊,1999個創辦都市版。創刊18年來,《中學生博覽》一直堅持「讀者參與」的辦刊理念,大量刊發中學生原創作品,引導中學生用自己的眼睛和心靈感悟生活和人生,鼓勵中學生用自己的筆書寫自己的生活、抒發情感,並為讀者開辟出最大的參與空間,實現他們「從讀者到作者、從作者到小作家」的夢想。與此同時,本刊致力於幫助中學生讀者打造成功、完美、健康、快樂的人生,為讀者提供開闊視野、增強自信、提高情商、睿智人生的平台,也為他們在成長過程中困難和困惑提供最心、最有效的咨詢和援助。 近年來,《中學生博覽》雜志社組織了「《中學生博覽》小記者團北戴河夏令營」、「全國中學生校園歌曲詞作大獎賽」、「全國中學生動漫單幅作品大賽」、「愛心1牽1」等豐富多彩的活動,激活了讀者的參與熱情,得到了讀者的廣泛響應和好評,取得了良好的社會效益。在全國青年報刊「好新聞好作品好活動好論文」評選活動中,編輯和作品曾經多次獲獎。2005年,《中學生博覽》雜志獲得了少兒報刊工作者協會評選的「第二屆中國優秀少兒報刊獎」