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中學生猜碼

發布時間:2021-03-01 07:55:21

① 孩子青春叛逆期該如何引導

1、真誠溝通,要和孩子進行有效的親子溝通,可以坐下來,以朋友的方式交談,版即使孩子錯了,權也要客觀的指出來,不要發脾氣,多站在孩子的角度上替孩子考慮一下。
2、學會傾聽,不要急於發表自己的觀點,先聽一下孩子怎麼說,讓孩子把內心的真實想法說出來,再給孩子提出自己建設性的意見。

3、父母要學會和孩子溝通的方法,以啟發誘導為主,不要總是說教,不然容易讓孩子產生逆反的心理,父母盡量尊重孩子,滿足孩子的正當要求,不合理的要求也要堅決抵制。

4、家長要給孩子建立和諧的家庭氣氛,父母也要以身作則,做孩子的榜樣,要培養孩子正確的人生觀,價值觀,為以後走上社會打好基礎。

② 孩子初中叛逆怎麼辦

在家庭教育中,家長越來越關心孩子的成長,望子成龍心切,把自己一生的希望都寄託在孩子身上。可是,如果方法不對,就容易使孩子走向叛逆。一、為什麼孩子會叛逆初中階段是人生中最錯綜復雜,又是很重要的階段,學生們逐步邁進了青春的門檻。他們既有青年人的沖動,又有兒童的幼稚單純。當今處在一個知識爆炸的時代,青少年學生的分辨力、識別力、自控力都比較弱,對新奇、新鮮的事物比較敏感。一般的孩子在青春過渡期心理與生理有所改變而產生(自控力差)。孩子為什麼不與你說心裡話?因為許多朋友用量大人的尺子量孩子,認為這也不對那也不對。你不理解他,他當然不會和你說心裡話。想一想如果我們10歲或17歲,我們會怎麼做?外面的世界燈紅酒綠、哥們義氣,孩子出於好奇,因為外面的哥們所講的,所給的和家人完全不一樣,比如在外面可以抽煙、喝酒、猜碼(劃拳),孩子們都覺得好玩、刺激、酷、有電視、電影裡面「老大」的感覺,這都使得他們睜著無知的雙眼去觀看、盲目的崇拜……學校、家長太多的不允許我們發現,家長對孩子用的最多的字是「不」字。比如:不能、不行、不許、不可以、不應該等命令語言。這些帶「不」字的命令好象許多條條框框在禁錮著孩子的思想和行為。一個人字,外邊加一個框子是什麼字?是囚徒的囚字,別以為孩子願意當皇帝,中學生有了自己的思想,不再象木偶一樣任人擺布,他們要求被尊重。家長無休止的嘮叨著無數的大道理,讓人覺得煩。孩子走出家門後,接觸的是一個新奇的世界,所謂的朋友,能暫時滿足無知又幼稚的心靈,從未嘗過的苦酒、辣煙或K粉誘惑著無知的他們。當他們手裡拿著煙、嘴裡吐著煙圈時,就覺得很酷、很拽,就像整個世界都被他踩在腳下一樣,一句話就是「唔……就是爽!!!」網路上各種暴力游戲非常的刺激,這對青少年又是一個致命的誘惑——它會令孩子們沉迷從而失去了常人的意志,讓他們變得脾氣暴躁、行動怪異、六親不認,嚴重偏離了正常的生活軌道。過分的吸取電子毒品,最終會走上犯罪的道路,等到他們迷途知返時,才後悔當初不聽父母的嘮叨與老師的勸告。二、如何與孩子渡過叛逆期教育不能沒有愛,就好象魚兒不能沒有水一樣。孩子的成長過程是離不開父母、學校、朋友、親人等的關愛的。那麼,孩子出現叛逆,我們是如何與孩子渡過這個深遠且有影響力的時期呢?心理學研究表明,叛逆形成一種特殊的具體心理表現,要求我們與孩子這樣渡過叛逆期:1、懂得呵護孩子的獨立意識。孩子需要被尊重,我們要給孩子鍛煉、思考和選擇的機會,對他們寬容,給他們嘗試犯錯誤的機會,也給他們品嘗成功的喜悅,不要過分的限制他們。2、學會緩解孩子的緊張情緒。青少年的孩子,他們調皮、活躍,但是他們的情緒波動也非常的大。這就要求我們家長、老師正確的去引導他們學會自我控制,耐心的幫助他們緩解緊張的情緒。3、幫助孩子養成健康、良好的習慣。習慣的好壞,能夠影響孩子這一生的路是否走得順利,幫助他們養成健康、良好的習慣,輔助他們走向成功的道路。4、幫助孩子疏通心裡的壓力。積聚過多的壓力容易扭曲孩子的心理,需要家長和老師及時的引導、幫助他們去排解壓力。5、給孩子充分的自信和勇氣,讓孩子學會如何面對挫折與失敗。家長和老師要懂得肯定孩子,調動孩子做事情的積極性。6、培養孩子的感恩之心。在孩子的成長過程中,不能忽視孩子的品德教育。不但要培養孩子學習好,品德更要好,一份感恩之心尤其重要。現在的孩子不知道關心別人,自我中心較嚴重,因此家長在培養孩子過程中千萬不要忽視了做人的教育。

③ 孩子青春叛逆期怎樣引導度過

1、真誠溝通,要和孩抄子進行有效的親子溝通,可以坐下來,以朋友的方式交談,即使孩子錯了,也要客觀的指出來,不要發脾氣,多站在孩子的角度上替孩子考慮一下。
2、學會傾聽,不要急於發表自己的觀點,先聽一下孩子怎麼說,讓孩子把內心的真實想法說出來,再給孩子提出自己建設性的意見。

3、父母要學會和孩子溝通的方法,以啟發誘導為主,不要總是說教,不然容易讓孩子產生逆反的心理,父母盡量尊重孩子,滿足孩子的正當要求,不合理的要求也要堅決抵制。

4、家長要給孩子建立和諧的家庭氣氛,父母也要以身作則,做孩子的榜樣,要培養孩子正確的人生觀,價值觀,為以後走上社會打好基礎。

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