中學生科學知識

㈠ 中學生科普知識

1．兩棲動物的排泄器官是
A． 腎臟
B． 皮膚
C． 肺
D． 腎臟、皮膚、肺

2．昆蟲和軟體動物的肌肉組織分別是
A． 橫紋肌和平滑肌
B． 都是橫紋肌
C． 平滑肌和心肌
D． 心肌、平滑肌和橫紋肌都有

1）汽車尾氣成分非常復雜，由＿＿＿種以上的物質成分組成。

A 50 B 80 C 100

2）抗生素的作用是治療由＿＿＿引起的疾病。

A 細菌和真菌 B病毒和真菌 C 病毒

3）據統計全世界每年因害蟲造成的農業損失達到農業產量的＿＿＿。

A 5% B 10% C 20%

4）試驗表明，大氣中的臭氧每減少1%，到達地表的紫外線輻射量將增加2%，皮膚癌發病率將增加＿＿＿。

A 3% B 4% C 5%

5）生物多樣性是人類賴以生存的基礎，由於近幾個世紀以來，人類對大自然越來越強烈的干擾，加速了地球物種滅絕速度。僅近幾十年來，北京地區的生物物種（指野生動物）總計減少了＿＿＿。

A 25% B 40% C 50%

6）綠色植物對人類生存環境有著極其重要的作用，它不僅能保持水土，調節氣候，防風固沙，製造氧氣，還能吸收毒物，減弱噪音。實驗證明：1公斤TNT炸葯的爆炸聲，在空氣中能傳播4公里，而在森林中只能傳播＿＿＿。

A 40米 B 80米 C 150米

7）「城市熱島」反應的是一個溫差概念。夏天在城市裡，草坪溫度為32攝氏度，樹冠溫度為30攝氏度，柏油馬路溫度可達到＿＿＿以上。

A 40攝氏度 B 50攝氏度 C 60攝氏度

8）在食品中添加少量的苯甲酸鈉、山梨酸鉀、亞硫酸鹽等防腐劑，不會對人體造成危害。但按國家規定＿＿＿歲內的嬰幼兒食品中禁止添加除營養強化劑以外的任何食品添加劑。

A 1歲 B 2歲 C 3歲

9）沙漠光能資源潛力無限。錢學森院士提出：在我國近20億畝乾旱區戈壁沙漠及半乾旱沙地選日照充足而又風沙不大的1億畝作為太陽能發電區，年均電功率可達10多億千瓦，相當於＿＿＿個即將建成的三峽水庫的裝機總容量。

A 16 B 25 C 30

10）由於稀土在傳統工業和高技術產業中扮演了不可替代的重要角色，因而被喻為高新技術材料的「味精」和「維生素」。我國稀土資源得天獨厚，佔世界總資源的＿＿＿以上。

A 55% B 65% C 75%

11）高速鐵路指時速為 ＿＿＿公里的鐵路。

A 160—200 B 200—400 C 400以上

㈡ 初中科學知識要點

浙教版科學七上

第一章 科學入門

一、科學在我們身邊
作為科學的入門，本節內容從自然界的一些奇妙現象入手，通過對這些自然現象的疑問，引發學生的探究興趣，從而理解科學的本質——科學是一門研究各種自然現象，並尋找相應答案的學科。
觀察、實驗、思考是科學探究的重要方法。
科學技術的不斷發展改變著世界，但是我們要辯證地來看待這個問題。它對我們的生活既帶來了正面的影響，也帶來了負面的影響，從而理解學習科學知識的重要性，並使之更好地為人類服務。

二、實驗和觀察
觀察和實驗是學習科學的基礎，實驗又是進行科學研究最重要的環節。要進行實驗，就要了解一些常用的儀器及其用途和實驗室的操作規程。
試管：是少量試劑的反應容器，可以加熱，用途十分廣泛。試管加熱時要用試管夾（長
柄向內，短柄向外，手握長柄）。給試管內的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，試管夾應夾在距離試管口1/3處。加熱時試管要傾斜45度。，並先均勻預熱，再在液體集中部位加熱。熱的試管不能驟冷，以免試管破裂。
停表：用來測量時間，主要是測定時間間隔。
天平和砝碼：配套使用，測量物體的質量。
電流表：測定電流的大小。
電壓表：測定電壓的大小。
顯微鏡：用來觀察細胞等肉眼無法觀察的微觀世界的物質及變化。
酒精燈：是常用的加熱儀器，實驗室的主要熱源。使用時用它的外焰加熱。
燒杯：能用於較多試劑的反應容器，並能配製、稀釋溶液等。
表面皿：可暫時盛放少量的固體和液體。
葯匙：用來取用少量固體。
玻璃棒：主要用於攪拌、引流、轉移固體葯品。
認識自然界的事物要從觀察開始。首先要有正確的觀察態度，不能為了觀察而觀察，要明確觀察目的，全面、細致地觀察實驗現象，通過比較、分析，正確地描述、記錄實驗現象。
由於人體感官具有局限性，所以運用感覺器官的觀察——直接觀察往往不能對事物做出可靠的判斷。為了能正確地進行觀察，做出准確的判斷，我們可以藉助工具，擴大觀察的范圍和進行數據的測量。

三、長度和體積的測量
測量和觀察是我們進行科學探究的基本技能。所謂測量是指將一個待測的量和一個公認的標准量進行比較的過程。根據不同的測量要求，測量對象，我們應能選用合適的測量工具和測量方法，盡可能使用國際公認的主單位——即公認的標准量。

1、長度的測量。
國際公認的長度主單位是米，單位符號是m。了解一些常用的長度單位，並掌握它們之間的換算關系。
l千米（km）=1000米（m）
1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（m）=109納米（nm）
測量長度使用的基本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節的重點和難點。
（1）了解刻度尺的構造。
觀察：零刻度線
最小刻度值：讀出每一大格數值和單位，分析每一小格所表示的
長度和單位，即為最小刻度值。
量程：所能測量的最大范圍。
（2）使用刻度尺時要做到：
*放正確：零刻度線對准被測物體的一端，刻度尺緊靠被測量
的物體（垂直於被測物體）。
思考：刻度尺放斜了造成的測量結果是什麼?（讀數偏大）
零刻度線磨損了怎麼辦?
（找一清晰的刻度線作為零刻度線，如圖所示，但讀數時要注意）
*看正確：眼睛的視線要與尺面垂直。
思考：視線偏左和偏右時，讀數會怎樣?
（視線偏左讀數偏大，視線偏右讀數偏小）
*讀正確：先讀被測物體長度的准確值，即讀到最小刻度值，再估讀最小刻度的下一位，即估計值。數值後面註明所用的單位——沒有單位的數值是沒有意義的。
*記正確：記錄的數值＝准確值＋估計值＋單位
了解測量所能達到的准確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。根據實際測量的要求和測量對象，會選擇合適的測量工具和測量方法。了解捲尺、皮尺的用途。知道指距、步長可以粗略測量物體長度，聲納、雷達、激光也可以用來測距。
（3）長度的特殊測量法。
*積累取平均值法：利用積少成多，測多求少的方法來間接地測量。
如：測量一張紙的厚度、一枚郵票的質量、細鐵絲的直徑等。
*滾輪法：測較長曲線的長度時，可先測出一個輪子的周長。當輪子沿著曲線從一端
滾到另一端時，記下輪子滾動的圈數。長度二周長X圈數。
如：測量操場的周長。
*化曲為直法：測量一段較短曲線的長，可用一根沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一
端放在曲線的一端處，逐步沿著曲線放置，讓它與曲線完全重合，在棉線上做出終點記號。用刻度尺量出兩點間的距離，即為曲線的長度。
如：測量地圖上兩點間的距離。
*組合法：用直尺和三角尺測量物體直徑。

2、體積的測量。
體積是指物體佔有的空間大小。固體體積常用的單位是立方米（m3），還有較小的體
積單位，如立方分米（dm3），立方厘米（cm3），立方毫米（mm3）等。
液體體積常用的單位有升（L）和毫升（ml）。
它們之間的換算關系是：
1立方米＝103立方分米＝106立方厘米＝109立方毫米
1升＝l立方分米＝1000毫升＝1000立方厘米
我們有時還會聽到「cc」，lcc＝lcm3
對於一些規則物體體積的測量，如立方體、長方體體積的測量，是建立在長度測量的基礎上，可以直接測量，利用公式求得。如果是測量液體體積，可用量筒或量杯直接測量。
在使用量筒和量杯時應注意：
1）放平穩：把量筒和量杯放在水平桌面上。
2）觀察量程和最小刻度值。
3）讀正確：讀數時，視線要垂直於筒壁並與凹形液面中央最低處相平。
俯視時，讀數偏大；仰視時，讀數偏小。
對於不規則物體體積的測量，如小石塊，則可利用量筒和量杯間接測量。

3、面積的測量。
規則物體的面積測量與規則物體體積的測量一樣，是建立在長度測量的基礎上。
不規則物體的面積測量有割補法、方格法等。
方格法測量不規則物體的面積：
1）測出每一方格的長和寬，並利用長和寬求出每一方格的面積。
2）數出不規則物體所佔的方格數：佔半格以上的算1格，不到半格的捨去。
3）面積＝每一方格的面積×總的方格數。

四、溫度的測量
物體的冷熱程度用溫度來表示。溫度的常用單位是攝氏度，單位符號是℃。人為規定冰水混合物的溫度為0℃，一個標准大氣壓下沸水的溫度為100℃。在O℃和100℃之間分成100小格，則每一小格為l℃。
通常我們認為冷的物體溫度低，熱的物體溫度高。但是光憑感覺來判斷物體的溫度高低容易發生錯誤，不能客觀地反映實際物體溫度的高低，這時需要藉助溫度計。
溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理製成的。上面有刻度，內徑很細，但粗細均勻。下有一個玻璃泡，裝有液體。常用的液體溫度計有水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計等。在使用液體溫度計時，要注意以下幾點：
1）測量前，選擇合適的溫度計。切勿超過它的量程。
2）測量時，手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸，但不能碰
到容器壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體後，不能立即讀數，待液柱穩定後再 讀數。
3）讀數時，不能將溫度計從被測液體中取出。視線應與溫度計內液面相平。
4）記錄時，數據後面要寫上單位。
體溫計是一類特殊的溫度計。測量范圍從35℃~42℃。玻璃泡容積大而內徑很細。當溫度有微小變化時，水銀柱的高度發生顯著變化。由於管徑中間有一段特別細的彎曲，體溫計離開人體後，細管中的水銀會斷開，所以它離開人體後還能表示人體的溫度。使用體溫計後，要將體溫計用力甩幾下，才能把水銀甩回到玻璃泡中。
隨著科技的不斷發展，更先進的測溫儀器和方法也不斷出現。如電子溫度計、金屬溫
度計、色帶溫度計、光測溫度計（在SARS期間發揮巨大的作用）、輻射溫度計、衛星的遙感測溫、光譜分析等。

五、質量的測量
在日常生活中，我們要喲接觸到大量的物體，一切物體都是由物質組成的。物體所含物質的多少叫質量。物體的質量是由物體本身決定的。所含的物質越多，其質量就越大。
質量具有以下屬性：不隨物體的形狀、狀態、溫度、位置的變化而變化。
國際上質量的主單位是千克，單位符號是kg。常用的單位還有噸，符號t；克，符號g；毫克，符號mg。
它們之間的換算是：
1噸＝1000千克 I千克＝1000克＝106毫克
常用的質量單位和中國傳統質量單位的換算關系是：
1千克＝1公斤 1斤＝500克 1兩＝50克
測量質量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。（彈簧秤不是測量質量的工具）實驗室中常用托盤天平來測量質量。
了解托盤天平的基本構造：
分度盤 指針 托盤 橫梁 橫梁標尺 游碼 琺碼 底座 平衡螺母

使用托盤天平時要注意以下事項：
（1）放平：將托盤天平放在水平桌面上。
（2）調平：將游碼撥至「0」刻度線處。調節平衡螺母，使指針對准分度盤中央刻度線，或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。
思考：當指針偏轉時，應如何調節平衡螺母？
指針偏左，平衡螺母向右（外）調；指針偏右，平衡螺母向左（里）調。
（3）稱量：左盤物體質量＝右盤砝碼碼總質量＋游碼指示的質量值
加砝碼時，先估測，用鑷子由大加到小，並調節游碼直至天平平衡。
不可把潮濕的物品或化學葯品直接放在天平托盤上（可在兩個盤中都墊上大小質量相等的兩張紙或兩個玻璃器皿）。
（4）整理器材：用鑷子將砝碼放回砝碼盒中，游碼移回「0」刻度線處。
思考：如果物體和砝碼放置的位置反了，這時怎樣求得物體的實際質量？
將上述公式變為左盤砝碼質量＝右盤物體質量＋游碼指示的質量值求解。

六、時間的測量
在自然界中，任何具有周期性的運動都能用來測量時間。古時，人們常用日晷、燃香、
沙漏等方法來計時。現在人們常用鍾、表等先進的儀器來測量時間。
時間的主單位是秒，單位符號是s 。
常用的單位還有分、時、天、月、年。
時間的基本換算關系是：
I天=24小時 l小時＝60分鍾＝3600秒
時間通常包含兩層含義：時刻和時間間隔。
時刻指的是時間的一個點，如10：00；時間間隔指的是一段時間，如課間休息10分鍾。

實驗室中常用來計時的工具是停表，有機械停表和電子停表。電子停表的准確值可以達到0.01秒。機械停表在讀數時，要分別讀出分（小盤：轉一圈15分鍾）和秒（大盤：轉一圈30秒），並將它們相加。它的准確值為0.1秒。

七、科學探究
理解科學的本質，它的核心是探究。
知道科學探究的基本過程：
提出問題——建立猜測和假設——制定計劃——獲取事實和證據——檢驗與評價——合作與交流
能完成簡單的科學探究方案設計和過程實施。

第二章 觀察生物

走進這一章，你就輕輕推開了生物世界的大門，首先你將會認識和接觸到形形色色的各種生物，熟悉它們的外形特徵和生活習性，明確它們的類別；其次通過對生物微觀世界的了解，你將逐漸建立生物個體的結構層次概念；最後讓我們再放眼生物的整個生活環境，理解生物對環境的適應性和保護生物多樣性的重要性。

一、生物與非生物

1、生物與非生物的區別。
生物的特徵也就是生物與非生物區別的最基本標准，即生物的基本組成單位是蛋白質和核酸；生物能進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物，能與外界環境進行物質和能量交換，因此能通過新陳代謝實現自我更新；生物能對外界刺激作出反應，並適應周圍的環境；生物能進行生長和繁殖，並能將自身的遺傳物質傳遞給後代。在以上這些特徵中最基礎的是新陳代謝，它是一切生命活動的基礎。

2、動物與植物的主要區別。
動物不進行光合作用，從外界攝取現成的有機物養活自己，屬於異養；植物從外界吸收水和二氧化碳，通過光合作用製造有機物，屬於自養；動物能進行自由快速地運動，植物卻不能。

二、常見的動物

1、動物的分類。
根據有無分節的脊惟，動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。無脊椎動物和脊椎動物又分別可稱為低等動物和高等動物。

2、脊椎動物的五大類群及特徵。

3、節肢動物門的特徵。
節肢動物門約有100多萬種動物，是種類最多的一個門，它可分為四個綱，分別是昆蟲綱（典型動物一蜜蜂、蝴蝶），甲殼綱（典型動物一蝦、蟹），蛛形綱（典型動物一蜘蛛、蠍子，多足綱（典型動物一蜈蚣、馬陸）。它們的共同特徵是身體和足都分節，並且擁有外骨骼。

4、昆蟲的特徵。
要判斷它是否是昆蟲，就要知道昆蟲的特徵，昆蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分，有三對分節的足，一般有兩對翅，體表長著一層保護身體的外骨酪。

5、無脊椎動物的分類。
無脊椎動物的共同特徵是體內沒有脊椎骨，它們的形態各異，按照形態和結構可分類如下。

三、常見的植物

1、植物的分類。
自然界的植物共可分為五大類，即藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。它們的特徵如下。

2、被子植物的開花結果。
被子植物的花可按性別分為單性花、兩性花和雜性花三類。單性花是指缺少雄蕊或雌蕊的花，或是雌雄蕊其中之一退化無效的花（如冬瓜等）。兩性花指同時具有雄蕊和雌蕊的花（如桃花等）。雜性花指單性花和兩性花同生於一株或同種的不同植株上（如山菊外圍的舌狀花是單性花，內圍的筒狀花是兩性花）。其中單性花中缺少雌蕊或雄蕊退化的花一般不能結成果實（如南瓜、西瓜等的雄花），而兩性花和雜性花則可以通過昆蟲和風的媒介完成傳粉過程結成果實。花在傳粉後，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，胚珠中的受精卵（由花粉管中的一個精子與胚珠中的一個卵細胞結合而成，發育成胚。

四、細胞

1、細胞的各部分結構及作用。
細胞的基本結構分別是細胞膜、細胞質、細胞核，它們的作用如下。
細胞膜：保護並控制細胞與外界的物質交換；
細胞質：是細胞進行生命活動的場所；
細胞核：內含遺傳物質，與遺傳有關。
除此以外，植物細胞所特有的結構的作用如下。
細胞壁：保護與支持植物細胞；
葉綠體：進行光合作用的場所；
液泡：內含細胞液。

2、動植物細胞的異同點。
動物細胞與植物細胞的共同點是：:動、植物細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核。
動物細胞與植物細胞的不同點是：
（1）植物細胞的細胞中具有細胞壁和葉綠體，成熟的植物細胞一般還有大液泡，動物細胞的細胞質中沒有這兩種細胞器；
（2）植物細胞的細胞膜的作用是保護細胞和控制細胞內外的物質進出；動物細胞的細胞膜成為細胞質和外界環境之間唯一的屏障。

五、顯微鏡下的各種生物

1、生物在細胞結構上的異同點。

2、顯微鏡的使用。
顯微鏡的使用步驟一般包括四個過程：
（1）安放：左手托鏡座，右手握鏡臂，將顯微鏡安放在接近光源，身體的左前側；
（2）對光：轉動物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔。再轉動遮光器，讓較大的一個光圈對准通光孔。用左眼通過目鏡觀察，右眼張開，同時調節反光鏡，光線強時用平面鏡，光線暗時用凹面鏡，直到看到一個明亮的圓形視野；
（3）放片：1）將載玻片放在載物台上，兩端用壓片夾壓住，使要觀察的部分對准通光孔；2）從側面觀察物鏡，向前轉動粗准焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時，注意不要讓物鏡碰到載玻片；
（4）調焦：:用左眼朝目鏡內注視，同時要求右眼張開，慢慢向後調節粗准焦螺旋。使鏡筒慢慢上升。當有物像時，停止調節粗准焦螺旋，然後輕微來回轉動細准焦螺旋，直到看到物像清晰為止。

3、製作洋蔥表皮細胞的臨時裝片，步驟如下。
（1）把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見方的小塊；
（2）在干凈的載玻片上滴一滴清水，用鑷子撕下洋蔥表皮，放在載玻片上用鑷子展平；
（3）蓋玻片與載玻片成45度夾角，蓋上蓋玻片，防止氣泡產生；
（4）在蓋玻片一側力口1一2滴紅墨水。在另一側用吸水紙吸水進行染色；
（5）用顯微鏡觀察，繪圖。

六、生物體的結構層次

1、生物體的結構層次。
（1）人體與許多生物都來自一個細胞——受精卵；
（2）在生長發育過程中，通過細胞分裂實現細胞數目的增加，通過細胞分化實現細胞種類的增加；
（3）形狀相似，結構、功能相同的細胞群形成組織，人體的四大基本組織是上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織；植物的五大基本組織是保護組織，營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織；不同的組織構成具有一定功能的結構即器官；
（4）動物體內不同的器官按一定次序結合在一起，形成行使一項或多項生理功能的系統。所以動物體的結構層次為:細胞一組織一器官一系統一動物體；
植物體直接由器官組成，所以植物體的結構層次為：細胞一組織一器官一植物體

2、動物皮膚結構層次性的體現。
動物的皮膚由外到內可分為表皮、真皮和皮下組織三層。
（1）表皮位於皮膚的外表，細胞排列緊密，主要有上皮組織構成；
（2）真皮內有許多血管，還有汗腺、觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界刺激，主要有神經組織構成。而血管內流動著的血液，則屬於結締組織。另外，當人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會豎起來，這是立毛肌在起作用。立毛肌主要由肌肉組織構成；
（3）皮下組織主要有脂肪組成，能緩沖撞擊，並儲藏能量。

3、植物的五大基本組織。
植物的基本組織有：
（1）保護組織—細胞排列緊密，細胞間質少，覆蓋在植物體的表面，起保護作用；
（2）輸導組織—由導管和篩管組成，分布在莖、葉脈等處，擔負水分和營養物質的運輸；
（3）營養組織—細胞壁薄，細胞間質多，分布廣泛，具有吸收、貯藏等多種功能；
（4）機械組織—細胞壁加厚，分布在莖、葉柄、葉脈等處，對植物器官起鞏固和支持；
（5）分生組織—細胞體積小，細胞壁薄、細胞核大，具有持續分裂能力。
每一種組織郡具有一定的分布規律和行使一種主要的生理功能，但各種組織又是相互依賴、密切配合的。

4、消化系統。
消化系統可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺、胰腺。
口腔內有牙齒，在舌的攪拌作用幫助下，將食物弄碎，混合了唾液腺分泌的唾液後，對澱粉進行初步消化，消化成麥芽糖。
胃能貯存食物，也能消化食物。胃壁上的胃腺能分泌胃液，初步消化蛋白質，還能通過蠕動起到一定的物理消化作用。
小腸是消化和吸收的主要場所。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別從膽總管和胰管進入小腸，小腸腸壁上的腸腺還能分泌腸液，通過小腸的蠕動，多種消化液與食糜充分混合，將澱粉、脂肪、蛋白質等有機高分子物質消化分解成能被身體利用的小分子物質。這些小分子物質和水、無機鹽、維生素等物質透過小腸壁進入毛細血管。
因此消化系統的三大主要功能是：首先，將食物分解成能被身體利用的分子；然後，這些分子被吸收到血液中並被帶到全身各處；最後，廢棄物通過肛門被排出體外。

七、生物的適應性和多樣性及其意義
生物以各種各樣的方式來適應所賴以生存的環境，如植物的向光性、根的向水性、動物的保護色、擬態和警戒色等，這些方式有利於捕食、逃避天敵、尋找配偶等等。獲得有利的生存條件，從而使種族得以不斷繁衍。
而在生物與生物之間，同種與異種之間發生著千絲萬縷的聯系，種內關系包括種內互助和種內斗爭，種間關系又包括寄生、競爭、捕食等，無論哪一種生物的滅絕或增加都會影響到其他生物，進而影響整個生態系統，嚴重的還會導致生態平衡的破壞。所以人類要通過建立自然保護區、動物園、植物園等措施來保護生物的多樣性。

第三章 地球與宇宙

一、地球與地圖

1、地球的形狀，顧名思義，是「球」形的。不過，對於「球」形的認識曾經歷了一個相當長的過程。公元前五六世紀，古希臘哲學家從球形最完美這一概念出發，認為地球是球形的。到了公元前350年前後，古希臘學者亞里士多德通過觀察月食，根據月球上地影是一個圓形，第一次科學地論證了地球是個球體。我國戰國時期哲學家惠施也早已提出地球呈球形的看法。1519年葡萄牙航海家麥哲倫率領的5艘海船，用3年時間，完成了第一次環繞地球的航行，從而直接證實了地球是球形的。從此，人們便一致把我們所在的世界稱為「地球」。20世紀50年代後，科學技術發展非常迅速，為大地測量開辟了多種途徑，高精度的微波測距、激光測距。特別是人造衛星上天，再加上電子計算機的運用和國際間的合作，使人們可以精確地測量地球的大小和形狀了。通過實測和分析，終於得到確切的數據：地球的平均赤道半徑為6738.14千米，極半徑為6356.76干米，赤道周長和子午線方向的周長分別惱40075千米和39941千米。測量還發現，北極地區約高出18.9米，南極地區則低下24~30米。地球，確切地說，是個三軸橢球體。

2、在地球儀上，順著東西方向環繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線。緯線指示東西方向，都是圓，長度有長有短，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最後成一點。經線是地球儀上連接南北兩極並同緯線垂直相交的線，也叫子午線。經線指示南北方向，呈半圓狀，長度都相等。眾多的經線和緯線如何區分？人們採取了給經線和緯線標定度數的方法，這就是經度和緯度。
經線的特點 幾條重要的經線 緯線的特點 幾條重要的緯線
1）經線指示南北方向；
2）所有的經線長度都相等；
3）兩條正相對的經線構成一個經線圈，任何一個經線圈都能把地球平分為兩半球。 1）0o經線（本初子午線），它是東經和西經的分界線。
2）西經20o和東經160o經線，是東西半球的分界線。
3）180o經線，是國際日期變更線。 1）緯線指示東西方向；
2）每條緯線都自成圓圈；
3）赤道是最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈越來越小，到了兩極就縮小成一點。 1）0o緯線(赤道)，是南北半球的分界線。2）南北回歸線(23o26')，是太陽直射的最南、最北界線，是熱帶和溫帶的分界線。
3）南、北極圈(66o34')是有無極晝和極夜的分界線，是寒帶和溫帶的分界線。

3、地圖的三要素：比例尺、方問、圖例。
（1）比例尺的大小與地圖的詳略。在同樣的圖幅上，比例尺越大，地圖上所表示的實際范圍越小，但表示的內容越詳細，精確度越高；比例尺越小，則表示的范圍越大，內容越簡單，精確度越低。大范圍的地區地圖多選用較小的比例尺，如世界政區圖、中國政區圖等，小范圍的地區地圖多選用較大的比例尺，如平面圖、軍事圖、旅遊圖等。
比例尺的縮放：比例尺放大，用原比例尺乘以放大到的倍數。例如將l/10000的比例尺放大l倍，即比例尺放大到2倍，放大後的比例尺是1/5000，比例尺變大。比例尺縮小，用原比例尺乘以縮小到的倍數(分數倍)。例如將1/50000的比例尺縮小1/4，即比例尺縮小到3/4，縮小後的比例尺

㈢ 初中科學包括哪些學科

初中科學包括物理，化學，生物，地理。

官方中物理，化學叫物質科回學，答生物叫生命科學，地理叫地球、宇宙、空間科學。

中考180分中物理佔35%，化學佔35%，生物佔23%，地理佔7%。

(3)中學生科學知識擴展閱讀

科學是小初高中一門重要的學科。

從2017年秋季開始，從小學一年級開始上科學課（未分科）；在小學，科學課學習科學知識，培養學生科學素養，激發學生探究世界的興趣。

從2017年9月開始，小學一年級將科學課作為基礎性課程；在中考中佔有較高的分值（各地的總分不同），其包含了物理 化學 生物三科內容；高中將科學細分成物理、化學、生物三科，在高考中（理科）佔300分。

㈣ 初中生的科普知識

過多沒用的東西我不會寫上來，精挑細選過後，我個人覺得以下這些或許能觸動你的某些靈感：

http://www.yiyuo.com/upimg/allimg/080615/1808150.jpg（放大看，它的一些主題很不錯，主要是時效性很好！）

板塊的樣式可以參考這些：
http://allzg.com/pic/gif/1136358561.jpg
http://allzg.com/pic/gif/1136358596.jpg
http://allzg.com/pic/gif/1136358561.jpg

我給的這些多是以圖片形式出現的，你可以將這些地址復制到網址輸入欄中，轉到，然後圖片就會出來的，然後右鍵「圖片另存為...」下載下來放大看。

下面是比較新的科普資料：

http://discover.news.163.com/08/1120/14/4R6THFSE000125LI.html（宇宙黑洞新認識）
http://it.sohu.com/20080905/n259394147.shtml（無疑為08年最爆炸的科研事件）
http://discover.news.163.com/08/1124/09/4RGN097F000125LI.html（備受爭議的火星上水的論證有新成果！）
http://news.xinhuanet.com/photo/2008-09/28/content_10128457.htm（神七「出窗」，我國航天的又一壯舉！）
這些科普知識都是我今年比較關注的，現在都找來給你用，類似的你自己在搜狐社區搜一搜就能碩果累累喔~！！！
祝你成功~！！！

㈤ 急需：有關中學生科普知識，有關中學生科普小知識

《中學科技》《課堂內外》，上面有很多科普知，可以考慮哦~

㈥ 我要一些有用的科技知識 適於中學生的

人類跨入21世紀，世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之餘，又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。
2003年SARS的流行，包括對SARS的所有猜測，都直接和人們日益關注的全球問題相關聯：生物安全。生物安全是對生物危害的檢測、評價、監測、防範和治理的科學技術體系，是研究各種生物因素對人類健康的影響，應用已有的理論知識，技術、工程設計和設備等，防止從事相關工作的人員、實驗室和環境受到具有潛在傳染性的物質和生物毒害物質的危害的一門新興邊緣學科。生物安全問題至少表現為以下幾個方面：
傳染病的巨大危害
傳染病包括人、動物、植物傳染病，尤其是人類傳染病是最重要的生物安全問題，傳染病仍是全球死亡病因的首位，在我國，傳染病仍然嚴重威脅人民健康和國家安全。SARS的流行是一個強有力的證明。另外肝炎、結核、流感等傳染病每年仍在全國部分地區、世界部分國家和地區流行或暴發
生物武器和生物恐怖的潛在威脅
20世紀整個國際社會為禁止生物武器進行了不懈的努力，取得了一些進展。然而，進入21世紀，生物武器的潛在威脅卻已大大增加，一些國家和地區可能仍在繼續研製和發展生物武器，另外生物技術的迅速發展大大增加了生物武器的潛在威脅，以美國「炭疽事件」為標志的生物恐怖對國際安全已經構成了現實威脅。香港大學微生物學系主任袁國勇是首位分離出冠狀病毒，並發現冠狀病毒變種是SARS病原的學者。SARS病毒屬於RNA病毒，這種病毒的特性就是很容易與其他病毒基因進行重組，進而變成為新病毒。而且許多實驗結果也顯示，以這改變方式產生的新病毒，毒性會比親代病毒更強。許多動物身上都可以找到冠狀病毒，而這種病毒又很容易出現變種，極具危險性。因此，袁國勇認為SARS病毒很有潛質，成為除了天花以外製作生化武器的病原。
生物技術的負面作用
生物技術的負面作用主要表現為：一是人們在開發利用生物技術時，有可能出現意想不到的安全問題。正如目前廣受關注的各類轉基因活生物體環境釋放後對生物多樣性所構成的危害。此外，基因工程葯物、疫苗，轉基因食品，基因治療等都可能存在類似問題。生物技術的誤用以及生物技術的非道德應用也可能帶來很大的安全隱患。體細胞克隆人的研究使是突出一例。
生物資源及生物多樣性面臨的威脅
從生物安全的角度來講，外來物種的入侵、生物資源的流失有可能給國家利益造成巨大損害。轉基因生物體環境釋放對生物多樣性帶來很大威脅。
微生物學實驗室的安全隱患
較其他理化實驗室或其他各類實驗室而言，微生物和生物醫學實驗室是一個特殊的實驗室，在其中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環境，都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險。微生物實驗室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導致實驗室工作人員的感染，也可造成環境污染和大面積人群感染。國內外實驗室意外感染的事故並不少見，嚴重者不得不宰殺成千上萬只實驗動物，甚至導致實驗室工作人員死亡。
目前隨著生物技術的迅猛發展，生物安全問題已經成為影響整個國家、整個世界政治、經濟、安全與和平的大命題。近年來，特別是美國「炭疽感染事件」後，生物安全問題備受國內外關注，生物安全術語也經常見諸於政府或非政府組織文件，見諸於各類媒體。SARS的全球流行無疑會使全世界各國更加關注生物安全問題，並將其作為國家安全的組成部分。
隨著經濟的發展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量
與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬噸，年平均增長率超過
20％，特別是城市、主要交通沿線、旅遊景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。
據調查，北京的生活垃圾年產量已達300萬噸，其中廢塑料約佔3％，年增
長率達48％。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高，達8－10％。這些廢
塑料在垃圾中占的比例若以體積計算，已達三分之一以上，而且大大增加了
垃圾處理的難度和費用。
由於廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在自然環境中，會給蚊子、蒼蠅和
細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根
系生長，破壞土壤品質，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產生多種有毒氣
體。「白色污染」已成為當前危害我國社會環境的一大公害，嚴重阻礙了我國
經濟和環境的可持續發展。
目前我國一次性餐具的年消費量約100億只，主要為發泡塑料製品，要禁
止生產和銷售使用這些量大面廣的一次性發泡塑料餐具，就要開發生產其替代
用品，綠色一次性餐具由此應運而生。有關專家認為，綠色一次性餐具的開發
與生產正在成為我國新興的環保產業。
12月中旬，科技部會同國家經貿委、環保總局、鐵道部聯合召開了綠色一
次性餐具技術開發交流會，會上，記者采訪了中國農村技術開發中心負責人
王志學以及幾家生產企業的經營管理者。
王志學說：目前我國開發生產的綠色一次性餐具按原料種類，可分為紙
漿類、稻殼類、秸稈類和澱粉類。我國現有上百家企業生產紙制一次性餐具，
年生產能力約為30億只。
紙餐具的原料生產過程中污染嚴重，成本較高，且本身強度及防水抗濕
性較差，因此，它的推廣應用有較大的局限性，人們就自然把眼光投向了別
處，向科技要效益。如以稻殼為原料生產稻殼類餐具，我國現在有十幾家這種
類型的企業，年生產能力約1．5億只；秸稈類餐具以農作物的秸稈為主要
原料，我國目前也有十幾個廠家，年生產能力達7500萬只；澱粉類餐具以薯類
澱粉為主要原料，它的降解性好，回收後可做飼料。總而言之，國家對綠色一
次性餐具的研究與開發很重視，通過科技攻關、星火計劃、火炬計劃等科技發
展計劃給予大力支持，不少企業的綠色一次性餐具的生產技術已比較成熟，具
備了產業化的基礎。
武漢遠東綠世界集團公司就是以澱粉為原料，進行綠色一次性餐具科技攻
關和開發，經濟效益初具端倪的公司。該公司總裁蘇笑海的經歷頗具傳奇色彩：
他原來在湖北輕工學院學的是工藝美術，1984年進武漢大學讀的是哲學碩士
學位，後在德國學習和工作，歐洲的環境保護對他觸動很大，就萌生了回國搞
環保產業的念頭。蘇笑海告訴記者：我學過工藝美術，是位唯美主義者，我今
天投身綠色餐具這樣的環保事業，就是發端於我對美的最初認識；而美學的延
伸，說到底也是一種哲學。
在1992年至1996年間，遠東綠世界公司開發的再生紙板一次性餐具和葦漿
模塑成型餐飲具由於科技含量較低等原因，生產規模一直未能擴大。1996年公
司派員考察了歐洲市場生物降解包裝用品的技術情況，認為開發植物澱粉生產
全降解一次性餐具用品可能是消除「白色污染」的一種途徑。1997年，由一批食
品、化學、機械專家組成，公司重點投資開發了全降解一次性餐飲用品，該項目
列入1997年度國家級火炬計劃項目。
他們吸收國外先進技術，結合國內紙餐具的生產工藝進行了一系列的創新：利
用國內資源豐富的紅薯、玉米等澱粉為主要原料，代替了國外單一的價格較高的
土豆澱粉；在紅薯澱粉原料中增加了20％的天然纖維，使餐飲具增加了明顯的強
度，再運用食品膨化的加工技術使產品具有重量輕和柔軟性；增加強度表面噴塗
處理及整形的設備，使生產出的餐飲用品具有防水、防油、耐熱的功能等。蘇笑
海做了個生動的比喻：就好比是建築材料中的鋼筋水泥，紅薯澱粉是那水泥，而
切碎攪拌進去的各種乾草和植物的根莖就是那鋼筋，這樣才能使餐具的強度明顯
增強。
遠東綠世界生產的以澱粉為原料的餐具產品，委託德國SGS機構參照國際食品
包裝標准進行測試，盛裝在攝氏100度的熱水及熱油二小時以上完全不變形，保
溫性能優異。由於澱粉及添加劑均為天然植物原料，產品降解性能優異，經國家環
境測試中心測試表明，10天左右可降解90％以上，一個月內可以完全降解。
據介紹，由於該項目採用的是植物澱粉和植物纖維，成本較低，每一個有蓋飯
盒成本為0.12元左右，無蓋飯盒及碗、盤成本為0.07元左右，具有廣闊的市場前景。
目前，遠東綠世界公司擬投資1.6億元，興建年產50億雙一次性筷子、35億只各類
碗、盤、盒等產品的大型全降解綠色一次性餐具生產基地，項目達產後，每年可以
新增產值6.25億元，新增利稅約1.3億元。基地的土建工程已於今年3月份動工，
已建成標准廠房2萬平方米，如果後續資金能得到保證，預計1999年底即可達產.
蘇笑海說：我們的科技優勢是明顯的，今後能創造的社會效益也是明顯的：用澱粉
製作的一次性衛生筷子，其功能指標完全可以代替一次性木筷，僅此一項，每年即
可為國家節約木材資源近50萬立方米；集團如果能達產，每年預計要使用20萬噸
以上的紅薯，加工成澱粉原料10萬余噸，還可以使貧困地區10多萬人口脫貧，促
進老區農業產業化的發展。
汕頭綠恆實業有限公司從前幾年開始，對稻殼制綠色一次性餐具進行開發，目
前也初步具備了工業化規模生產的能力，公司生產的稻殼制的一次性包裝容器，特
別是提供超級市場使用的食品包裝器皿等產品，已經開始試銷日本、台灣、美國等
地。
綠恆公司生產的綠色一次性餐具，是將稻殼粉碎過篩，然後與幾種可食性的有
機高分子粘接劑加水混合，再經沖壓成型、烘乾、噴塗等工藝，生產出不同形狀的
盤、碗等器皿。
綠恆事業有限公司總經理紀曉鵬說：一次性餐具以稻殼為原料，不但在我國資
源豐富，取之不盡用之不竭，而且它使用後可迅速在土壤里降解，可謂一舉兩得。
綠恆公司目前已有一條生產線在運營，其投資約為980萬元，生產能力為40萬
個餐具／天，目前達20萬個餐具／天。年產值約為3600萬元，預計投資回收期約
一年半，投資利潤約在30％左右，生產技術和產品質量已通過了廣東省科委組織的
技術鑒定和食品衛生部門的檢驗。據介紹，該公司為了更好地將產品推向市場，規
模經營，擬在近期內成立集團性公司，並且要投入資金進行技術改造，以期使生產
線的自動化程度更高。
據科技部主持召開的綠色餐具技術開發交流會介紹，1998年7月18日，溫家
寶副總理在太湖流域水污染防治工作會議上，專門提出要在一年內解決長江、太湖、
鐵路沿線的「白色污染」，要求國務院有關部門重點抓好三項工作，一是加強管理，
禁止亂扔垃圾；二是停止使用一次性發泡塑料餐具；三是盡快研製和批量生產替代
品。11月14日，李嵐清副總理在第12次全國愛國衛生運動委員會工作會議上，也
提出發泡塑料餐具替代品的推廣應用問題。看來，綠色一次性餐具已引起了中央領
導同志以及科技、環保等有關部門的高度重視，它作為一個新興的環保產業，可謂
生而恰逢其時，現在，既需要我們能夠攀登科學高峰的科技人員繼續從事攻關和開
發，需要我們懂經營、善管理的企業家加大技術創新的力度和市場開拓，也需要我
們有遠見卓識的金融家、風險投資家慧眼識珠，給予綠色一次性餐具的產業化以足
夠的資金投入。
我國從事綠色一次性餐具開發和產業化的企業大多目前生產規模較小，抗禦風
浪的能力較弱，而且其中不少是民營企業，需要政府部門給予足夠的產業政策上的
支持和引導，有個較好的開局，使這個新興的綠色環保產業能得以健康、持續地發
展.

㈦ 初中科學都有哪些知識內容

物理，化學，生物，地理，官方中物理，化學叫物質科學，生物叫生命科學，地理叫地球、宇宙、空間科學。中考180分中物理佔35%，化學佔35%，生物佔23%，地理佔7%

㈧ 初中生的科普知識有哪些

51最短命的昆蟲是什麼？ 答案： 蜉蝣。

52最早的農作物是什麼？ 答案： 小麥。

53我國四大油料作物是什麼？ 答案：油菜、大豆、花生、芝麻。

54馳名全國的三大飲料是哪三樣？ 答案：茶葉、可可、咖啡。

55世界四大水果是哪四樣？ 答案： 蘋果、葡萄、橘子、蕉。

56日本的國花是什麼？ 答案：櫻花。

57鬱金香是什麼地方的國花？ 答案：荷蘭。

58什麼樹會吃人? 答案：奠柏。

59什麼花最大? 答案：大王花。

60甩掉中國貧油帽子的人是誰? 答案： 李四光。

61誰發明了麻醉術？ 答案： 華佗。

62橡皮是誰發明的？ 答案： 愛迪生。

63是誰發明了導彈？ 答案： 錢學森。

64海龜的壽命有多少？ 答案：300歲。

65中國是世界上產虎最多的國家，那麼什麼最為名貴？ 答案東北虎。

66什麼動物是人最早馴養的？ 答案：雞。

67最高的哺乳動物是什麼？ 答案：長頸鹿。

68泰國的國花是什麼？ 答案： 睡蓮。

69代表著和平的植物是什麼？ 答案：橄欖枝。

70UFD是什麼標志？ 答案：飛碟。

71不給仙人掌澆水，最多能活幾年？ 答案： 6年。

72山茶是什麼血型？ 答案： O型。

73第一個培育出沒有外祖父的癩蛤蟆是誰？ 答案：朱熹。

74飛機是誰發明的？ 答案：萊特兄弟。

75全球的四大害是哪四種？ 答案： 老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲。

76為中國奪得第枚國際金牌？ 答案：吳傳玉。

77第一個預報彗星的是誰？ 答案： 哈雷。

78漢民族的共同語是什麼？ 答案： 普通話。

79使用人口最少的文字是什麼書？ 答案：女書。

80用手「讀書的文書是什麼文？ 答案： 盲文。

81最古老的文學體是什麼？ 答案：詩歌。

82世界是最小的有花植物是什麼？ 答案：微萍。

83活的最長壽命的是什麼樹？ 答案： 龍血樹。

84什麼是最古老的荔枝樹？ 答案： 宋家香。

85什麼樹能防火？ 答案： 櫬柯樹。

86沙漠人參是什麼？ 答案：肉蓯蓉。

87被稱為天然監測儀的是什麼植物？ 答案： 苔蘚。

88被稱為捕蟲神刀手的是什麼動物？ 答案： 螳螂。

89先開花後長葉的是什麼花？（說出3種） 答案： 玉蘭花、迎春花、梅花。

90會啃吃銀子的是什麼動物？ 答案：白蟻。

91中國是何時參加奧運會的？ 答案： 1924年。

92最長的馬拉松賽跑用了多少時間？ 答案：54年。

93乒乓球是中國人引為驕傲的「國球」嗎？ 答案： 是的。

94使用裁判最多的比賽項目是什麼？ 答案：羽毛球。

95冰淇淋是哪國發明的？ 答案： 中國。

96世界上第一個兩次獲得若貝爾獎的是誰？ 答案： 居里夫人。

97醬油是從哪個朝代開始的？ 答案：秦汗時期。

98撲克牌在英文中叫什麼？ 答案：叫「游戲卡片」

99領帶是何時出現的？ 答案：出現始於羅馬國時代。

100廚師帽是哪國發明的？ 答案：法國人。

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101冰糖是誰製作的？ 答案： 古代內江一個聰明伶俐的姑娘扶桑。

102最早的地雷是誰發明的？ 答案：愛國名叫將戚繼光。

103書法有哪些種類？ 答案：正書、草書、篆書、隸書、行書、楷書。

104感恩節是哪國的節日？ 答案：美國。

105感恩節是每年的幾月的第幾個星期幾？ 答案：每年的11月的第四個星期日。

106植物是空氣的凈化器代器嗎？ 答案：是的。

107含義深刻的小故事是什麼？ 答案：寓言。

108漢賦的代表作家是誰？ 答案：司馬相如

109中國最大的詩歌集是什麼？ 答案：《盛唐詩》

110中國最早的名醫是誰？ 答案：扁鵲

111我國最有名的長篇神話小說是什麼書？ 答案： 《西遊記》