❶ 的教師招聘考試又開始了，考小學英語老師好還是中學
1、自然是中學好了，起點高一些。
2、當然考試難度不一樣的，中學難考一些。
❷ 初中英語教師招聘試講
一般不需要自我介紹，要介紹也是非常簡單的介紹自己。
之前會給你一個說課范圍，一般就是高中的教材，你可以把范圍內所有的篇目都准備一下，如果沒有教學經驗的話，可以查看一下中公教師網站，網上有很多教案或說課稿的。關於怎麼說課，網上也很多的。在我的經驗來看，有一些要點：首先，說課和試講不一樣，試講面對的是學生，說課面對的是教學專家，也就是說你是面對專家老師把你的教學思路講出來，而不是像上課一樣面面俱到，千萬不要把專家當成學生。
二、教學步驟是重點，你要把你所設計的所有步驟都說出來，就是說一個思路，怎麼上，另外，說完一個步驟之後還要說一下為什麼要安排這個步驟，也就是為什麼這么說，在這里可以順便說下你的教學原則和方法。
三、最後是把你的板書說一下，不需要把你的板書全都寫在黑板上的，只要寫一個標題什麼的，然後就說出來，告訴底下的老師，你在黑板上的每一個區域要寫什麼就可以了，另外也是讓老師看看你的字是什麼樣的。
說課的話主要是考查你的思路，還有你的表達能力，所以還有一些地方要注意的，一個是你的口齒要清楚，聲音要響亮，語速不要太快，最重要的一點是要和在座的專家老師有目光的交流，不要一直盯著說課稿或教材。
考試當天有一定的准備時間，會給你教材，有時間讓你寫說課稿，如果你之前把范圍內的篇章都准備一下，考試的時候時間肯定是夠的。
考官的提問可能會涉及說課內容，但主要是關於教育教學發展動態，政治思想理論，或者關於你個人的，比如為什麼想當老師等等。總的來說，提問不是重點，說課才是重點，提問只要如實回答，應該不會有太大問題的。你對教師職業的看法,為什麼你會選擇這個職業,另外還會涉及到青少年教育學、心理學知識等。
一般教師面試時間約15分鍾，面試成績為合格或不合格。要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
❸ 老師，我想問下初中英語教師招聘面試都面試試講該怎麼講啊應該注意些什麼
希望我的回答可以幫到你哦：
初中英語,要看是初一還是初二或者初三,
講課最重要是讓學生聽得懂,不茫然.
如果是初一,最好是講些點點簡單的單復數,比如初一課本的第五單元好象就是除涉及單復數.正好符合他們現在的進度.而且要教他們多讀,讀書能使課堂氣氛活躍.
如果是初二,就根據他們的書挑一課,不太復雜的,主要是你是在試講,學生能聽得懂才會給你更多的信心.
如果是初三,也在他們書里挑一課,但要找出這課與中考相銜接的考點,再找點題目在課堂里做,相信學生會覺得上了課對中考很好用,領導老師們也會覺得你抓了重點.
形式是由評委充當學生，試講者將試講過程模擬為真實課堂，也要進行一定的互動，例如提出問題，設置討論等，對於你所提問題的回答，既可選擇由一個評委來回答（如果評委肯配合的話）；也可選擇在提出問題後稍停幾秒鍾，然後以類似「根據同學們的回答，我們進行一下總結」這樣一句話直接過渡到下面的環節，這樣也可以體現出你的互動環節。
試講中要注意結合板書，由此集中評委的眼光；要自信、大方，你可以講得不精彩，但絕不能你扭捏；聲音要洪亮，發音準確；在出現小失誤時不要緊張，因為評委可能本來沒注意到，但卻因為你的緊張而扣分；精彩部分放在前半部分，因為評委通常在前半段就把分數打出來了。
以上絕對為經驗之談，且是我認為最重要的幾點。
可以就當前大家最敏感的話題展開論壇，充分發表個人的觀點，有理有據，講話時要富有激情，語言注意抑揚頓挫，要付有感染力。開頭第一句要拉近與聽眾的距離。有親切感。
祝你應聘成功，望採納，謝謝嘍！
❹ 關於教師招聘初中英語試講材料的問題
我也是今年參加的重點高中的教師招聘，並且是通過了。
面試的鄰導要求我們不回能報自已答的姓名，以防考生會走後門，但可以報自己的序號（記住不是准考證號，是抽簽時的序號）。
不用全
英文；
當時我們的是不能帶教材和教案，因為我當時試講時，是用抽簽的方式，不知道試講內容；
用的是人教版。
❺ 招聘中學英語老師要求什麼專業
英語專業
❻ 學天教師的初中英語教師招聘課程是不是很貴值得買嗎
一般來說教師招聘的課程都是比較貴的，但是如果好的話，也是值得買的。
❼ 初中英語教師招聘面試，請問這么少的時
教師應聘試講時間為10分鍾，時間短任務重，所以需要考生能夠直接抓住版重點並突出重點權進行試講。那麼以下是可以跳過的、以及整體大流程。考生需要自己模擬練習，並根據自己練習中的問題進行優化、強化
一些學生思考、討論、活動時間，可以直接跳過。
簡介：
試講的環節：
1、導入
可以採用故事、歌曲、名言、明知故問等形式。
2、講解
在講解的過程中，需要考慮的問題主要有：
① 教師通過什麼方式提出哪些問題，如何促進學生積極思考，教師起到什麼作用，學生參與到什麼程度。
② 不同的教學內容應當採用何種教學方法更有效。 ③ 採用什麼樣的教學媒體來展現教學內容。
3、板書
板書的設計要遵循以下幾個原則：目的性、准確性、簡潔性和直觀性。
4、教學評價
教學評價常見形式有課堂練習和提問。
5、總結
總結的意義在於對知識進行梳理，強化學生記憶。
❽ 請問現在的中學英語英語老師的招聘要求和條件有哪些
1.當然要會Englash;
2.要有大學文憑;
3.普通話要過關;
4.粉筆字要寫得好;
5.講課要有效率;
6.嚴格要求自己.學生
❾ 不是英語專業可以到中學當英語老師么（哪些條件）
我本人從師范大學畢業後曾在江蘇某重點中學做過一年半計算機教師，鑒於喜歡英語，也向校方申請做英語教師【我申請的是初中英語，個人認為高中可以代，但是認為還是從基礎做起的好】，被一票否認！【備註：本人英語在大二時曾獲全國大學生英語競賽獲一等獎】
在中學做英語教師，首先要有比較扎實的英語基本功，發音到字正腔圓，流利正確。意外，一般好的中學招聘英語教師只面向英語本專業的學生，很少考慮非專業的。
有的人認為有了個CET-6就可以去中學做英語教師，這個是兩碼事，當然，有CET-6說明英語還是有一定的實力的，
但是要去高屋建瓴的給學生傳授知識，並非你會做CET-6的試卷，能拿高分就可以了。還必須要有扎實的語言背景，對西方文化有較好的了解，要掌握教學過程中的學生心理和課堂教學技巧和技能，用地道的口語去引導學生，去提高學生對英語的興趣，這些是一張CET-6遠遠不能達到的要求。
作為一名英語教師，還必須在聽，說，讀，寫，譯等方面都有較高修養，要有能力帶領學生搞筆試和口試方面的競賽，摘金奪銀【沒辦法，順應應試教育，滿足校領導好大喜功的口味吧】
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要真是喜歡搞英語的話，建議去做翻譯，我2月就把江蘇那邊的職務辭了，走的適合沒滿合同期，交了2000違約金。做自己喜歡的事情！教師太辛苦，報酬也不高，剛畢業的能有2000就挺不錯了，我們工作了1年多，也才熬到2300左右，不容易啊！
個人建議不如去教生物！
實在想做英語教師的話，得參加教育學，心理學等考試，獲得中學英語教師資格證，申請高中英語教師資格證可在市級教育局報考，申請初中英語教師資格證可以在縣教育局報考。要是基礎好點，這樣的考試很簡單，考高中英語教師，就英語這塊，不難，連專八難度都沒有！
蘇北近年引進高級人才的力度很大，待遇也不錯，那邊教育很發達，有興趣的話，建議去看看