Ⅰ 四川汶川大地震中有哪些為大家所熟悉的小英雄少年他們都有英雄事跡大概2000字左右。謝謝!
汶川大地震,災區那些稚嫩的生命尤其牽動著億萬人的心。誰曾想,在災難面前,他們竟然挺起了幼小的脊樑。他們的英雄氣概、先進事跡和可貴精神,無論對孩子還是成人都有著深刻的教育意義,讓人刮目相看,令人肅然起敬。
我們感動於災區少年的堅強和英勇。在這場災害中,災區的少年兒童經受了巨大的傷痛和磨難,同時也表現出了超常的勇氣和力量:女學生高瑩雙腿斷了,雙手也被砸傷,在廢墟里,她不僅一直沒哭,還微笑著對大家說「要勇敢」;中學生雷楚年在2分鍾內,兩次返回教室,幫助7名同學脫險;12歲的女學生廖桐,自己本可以迅速逃生,但看到班裡還有十餘名驚慌的女同學,就果斷地叫大家跟她跑,將她們安全帶出……
我們感動於災區少年的智慧和樂觀。很多倖存的孩子,在自救和互救上表現出驚人的智慧,在等待救援時和獲救後表現出可貴的樂觀。他們知道保持清醒,用歌聲驅趕恐怖、傷痛和睏倦;他們懂得保持體力,用團結、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時,還在廢墟里打著手電筒看書;被困於廢墟80小時的男孩薛梟,被救出來後第一句話是「叔叔,我要喝可樂,要冰凍的」。
我們感動於災區少年的仁愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間,營救人員發現薛梟受傷嚴重些,但薛梟堅持說「先救她」,而馬小鳳則說「不,先救他,他的傷勢比較重」。這種仁愛之心讓救援人員動容。3歲的小男孩郎錚被救出後,艱難地舉起還能動彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮。一些逃過劫難的孩子,在路邊向前來救援的人們致謝,有的還加入志願者隊伍,為救援工作貢獻他們的力量。
苦難是良師,逆境出人才。現今,災區的孩子們已擦乾眼淚,帶著傷痕毅然走進了帳篷學校。「安心學習,立德成才,報效祖國,回饋社會」,是災區孩子們共同的肺腑之言。「少年智則國智,少年強則國強」,梁啟超之言,在這次抗震救災中得到了嶄新的詮釋。這些堅強而可愛的孩子,讓我們看到了災區的希望,也讓世界看到了中國的未來。
英雄少年,時代驕子。讓我們向這些少年英雄致敬,並伸出我們熱情有力的雙手,共同托舉起祖國明天的太陽。
Ⅱ 汶川大地震中學生的感人事跡
一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊發了瘋一樣的救人,然而往往救不了,跟著去的攝影只了拍一張照片,就扔下相機去幫忙,因為那情景讓你不可能站著看著。學校的主教學樓坍塌了大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體,看著那些小小的,帶著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子,她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等於送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定後再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往裡鑽,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往裡轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!
看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,所有的人都已經泣不成聲。 抗震救災十大感人故事
「如果你能活著,一定要記住我愛你」
「母親用身體護住嬰兒,嬰兒被救出時仍熟睡。」這是一個在網上廣為流傳的帖子,一個未知姓名的母親,用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護熟睡的嬰兒,她留給孩子的最後一句遺言是:「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!」
搶救人員發現這位母親時,她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發現她身下躺著她的孩子。孩子被仔細包在一個紅底黃花的小被子里,大概三四個月大,被發現時毫發未傷,安靜地熟睡。
救援醫生解開被子准備給孩子做檢查時,發現一部手機塞在被子里。醫生看到了一條已經寫好的簡訊:「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。」手機在現場傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。
「你這個傻子,你都挺了三天了……」
整整三天三夜,陳堅被壓在重重的預制板下無法動彈,但他從沒放棄對生命的希望,他發誓般地說:「絕不能讓肚子里的孩子一出生就沒爸爸。」但最終他還是撒手人寰,讓無數人悲慟不已。
汶川大地震發生後的第三天,救援人員從瓦礫如山的廢墟中解救出陳堅。雖然已經身負重傷,但為了懷孕的妻子和沒出世的孩子,他一直鼓舞自己說:「我要堅強,我要活著。」陳堅還鼓勵其他災民說:「希望大家也和我一樣,要堅強,決不能放棄。」
實施救援的過程中,陳堅通過手機艱難地對妻子說,「我只想和你和和睦睦的過一輩子,這就足夠了。」然而,這句話卻成了他最後的遺言。救助隊員經過6個小時的解救,把他從廢墟中解救出來,他卻在送往急救點的途中停止了呼吸。
現場救援人員悲痛不已,「你這個傻子,你都挺了三天三夜了啊……」「醒一醒,你老婆還在等著你回家呢!不能睡……」
「親愛的,我們生生死死在一起」
不離不棄,至死不渝。
這是很多情侶相愛時的山一般的誓詞,汶川地震中,這句話在一個普通男子的身上得到了最真實的體現。
汶川綿池鎮一個災後現場,抗震救災人員發現了一對遇難夫婦:在一塊大石下,一名中年男子呈弓趴姿勢,保護著身下的一中年女子,而女子則緊緊地抱住男子,兩人的屍體已無法分開,只好一起入殮。
5月12日下午,大地震突然來襲,一時間天地變色,綿池鎮四周山上萬石穿空,大小石塊像放炮一樣傾瀉而下,當時一位女子嚇得尖聲尖叫,旁邊的一名中年男子緊緊地抱著她,自己背朝石頭飛來的方向護著女子往前跑。但沒跑多遠,一塊房子大小的巨石砸中了男子,並隨即將女子也一起壓倒。
幾天後,救援解放軍趕到,用專門的設備將巨石移開,露出了令所有人感傷的一幕:一男一女緊緊地抱在一起,中年男子仍呈弓趴姿勢,試圖保護什麼……
由於兩人屍體已無法分開,後事處理人員在提取有關證據信息後,將他們一起入殮。
英雄老師用雙臂護住四個孩子
這是一位英雄的教師,當救援人員發現他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了,他卻永遠離去了。
他是德陽市東汽中學教導主任譚千秋。
汶川地震襲來時,德陽東汽中學教學樓轟然坍塌。就在地震的一瞬間,學校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。
譚老師的妻子張關蓉仔細擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細細梳理蓬亂的頭發,梳成他生前習慣的發型。譚老師的後腦被樓板砸得深凹下去……
當張關蓉拉起譚千秋的手臂,要給他擦去血跡時,丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經:「昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!」張關蓉輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……
女孩廢墟中讀書緩解恐懼
鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是,這個女孩被救出時,還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說:「下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!」
孩子的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容,現場救援人員一下子哭了,抱著清清連說:「好孩子,只要你能活著出來,就比什麼都好。」
妻子說「愛你」支撐瓦礫下的丈夫
「我不行了,你快離開這里!照顧好孩子,好好生活下去。」「老公,不要放棄,馬上就會有人來救你!」13日上午,都江堰金鳳鄉政府家屬區里,朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊,鼓勵丈夫譚剛義堅持下去。
地震發生後一小時,幸運躲過災難的朱芙蓉想起丈夫譚剛義還在家裡,她跑了8公里,下午5時許,她回到家,驚見家裡的小樓塌成了一堆七八米高的瓦礫!「老公!你還在嗎?」朱芙蓉爬上廢墟哭喊。「我在這里,救我!」
得知譚剛義被掩埋的消息後,親朋好友們陸續趕到現場,輪番爬上廢墟給譚剛義打氣。13日清晨5時許,朱芙蓉再次趕赴丈夫被困地點,「老公,聽得到不?我來了。」許久之後,才有一絲極其微弱的聲音傳了出來:「老婆,我……還在。」
13日上午8時許,一輛滿載武警官兵的卡車經過廢墟,朱芙蓉立刻上前呼救。為防止傷到被困者,官兵們完全徒手挖掘。13日上午10時30分許,譚剛義終於露出了頭!在被掩埋了約20個小時後,譚剛義終於被武警官兵抬出了廢墟!
男孩手刨4小時救出同學
漩口中學初三5班的學生向孝廉是被同班同學馬健喊醒的。「他在外面喊,孝廉,你在哪裡?我就醒了。他一再說,你要堅持,你要堅持……」向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊,馬健就用雙手在外面刨。
「我哭著告訴他,馬健,你別走,如果你要走,就等我死了再走吧。馬健說,我不會走,你是我們班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,這點困難難不倒你。」大約4個小時後,馬健終於把她刨了出來。這時,馬健的雙手血肉模糊。
男子為妻子完成最後的尊嚴
幾天來,有關地震的圖片和救災過程中涌現出的一個個動人故事,正在世界范圍內流傳。
在地震中痛失妻子的男子用繩子將妻子的屍體綁在背部,送她去太平間。在極大悲痛的折磨中,他努力要給予自己的妻子死後些許的尊嚴。但是在中國地震後的混亂中,這名男子堅持認為妻子不應該遺棄在那些尖利的碎石中。
因此,他包含著深情,將她的身體與自已綁在一起——然後用摩托車載著他前往當地的太平間。
兄弟倆背斷腿母親逃生
地震發生後,北川漢子王正興和弟弟不敢有絲毫怠慢,他們背著母親走了13個小時,輪換了上千次,終於把左腿受傷的母親背出險境。
地震發生時,王正興的母親正在為孩子們削水果。突然,房子劇烈搖晃,玻璃紛紛爆裂,母親大聲吼道「地震了,快跑」,全家人拚命跑出家門。15分鍾後,王正興突然聽到母親的呼叫,找到後發現老人左腿已骨折,鮮血如注。弟媳立刻找來一張布把母親傷口緊緊綁住後,他二話不說背起母親就往外跑。
「丟下我吧,你們快跑,你們一定要活下去。」母親在王正興的耳邊說道。王正興瘋了一般地搖頭拒絕了。就這樣,他和弟弟每走一段就輪換一次,背著母親一步一步地艱難前行。
13日凌晨3點,前後輾轉7公里,兄弟倆終於把母親背回了縣政府廣場,兩人才稍微放下心來。至此,兄弟倆已花了整整13個小時。13日清晨,救援部隊把母廣瓊送到綿陽404醫院救治。
被埋男子遺囑:我欠王老大3000元
5月16日下午6時半,離地震發生整整100個小時。虛弱得已近昏迷的劉德雲被救援官兵抬出來時,看到了自己的女兒。隨即,他的目光指向自己的左手腕。女兒撲上去,發現父親左手腕上歪歪扭扭寫著一句話:「我欠王老大3000元。」
經過324醫院野戰醫療隊的緊急搶救,劉德雲第二天就清醒過來。他告訴女兒:「如果出不來,手腕上那句話就是留給你的遺囑。」
劉德雲是什邡市漢旺鎮人,工廠職工。地震發生時,他和一起玩牌的另外3人都被埋在了廢墟下。不知道過了多久,劉德雲有些絕望了。此時,他用還能活動的右手掏出隨身攜帶的圓珠筆,在左手腕上寫下了「遺囑」——他不想欠著賬離開。
劉德雲說,寫下這句話後,他安心了許多。
5月12日,四川汶川發生7.8級大地震。在這場突如其來的大地震中,涌現出許許多多可歌可泣的捨己救人的感人故事和情景,感動得你熱淚盈眶。正在家探親的江蘇公安都江堰籍消防戰士、27歲的黨員班長黃恆,在父母失蹤、在沒有接到任何指令的情況下,積極投入到抗震救災中。他連續6天6夜奮戰災區一線沒休息,隻身救出200多人,還組織小分隊救出一批鄉親。他在救人時不幸被鋼筋剌成重傷住進了醫院。他的英雄事跡深深感染著我們每個人。 「如果你能活著,一定要記住我愛你」
「母親用身體護住嬰兒,嬰兒被救出時仍熟睡。」這是一個在網上廣為流傳的帖子,一個未知姓名的母親,用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護熟睡的嬰兒,她留給孩子的最後一句遺言是:「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!」
搶救人員發現這位母親時,她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發現她身下躺著她的孩子。孩子被仔細包在一個紅底黃花的小被子里,大概三四個月大,被發現時毫發未傷,安靜地熟睡。
救援醫生解開被子准備給孩子做檢查時,發現一部手機塞在被子里。醫生看到了一條已經寫好的簡訊:「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。」手機在現場傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。
Ⅲ 關於汶川大地震中學生的感人事跡
14日,救援人員在映秀鎮搶救一名中學生,旁邊是她焦急的母親。新華社發
14日中午12時30分,首批由汶川映秀鎮救出的30名傷員被直升機送到成都,抵達鳳凰山機場後,30名傷員被15輛救護車迅速運送到華西醫院。與此同時,還有傷者陸陸續續被送來。川大華西醫院統戰宣傳部部長廖志林表示,川大華西醫院已經騰出450張床位,接受轉來的危重人員。
「我們終於看見直升機了」
在搶救室里,記者見到了從汶川映秀鎮送來的傷者於卉,當時,她正在戶外,「最多兩秒種,我就被埋了。
當時我以為自己死了,我掐了掐臉,還有點感覺,我睜開眼,發現前面有很多石碴,我掙扎著往前爬,一邊爬,一邊刨開周圍的東西,大約10分鍾後,我爬出去了,但也沒有力氣了。過了一會,我覺得有人在拉我。啊!我有救了,不過,我已經沒力氣睜眼了。」
就讀於映秀鎮旋口中學的17歲學生薑東梅說,地震時,她腦海里一片空白,眼前一黑就被埋進土裡,她憑借自己頑強的求生意識慢慢爬出了土堆。「我爬出來之後,看見不遠處有幾個同學還被埋著,但我確實沒有力氣再去幫他們了,我倒在了地上。」她是被一個沒有受傷的同學背出來的,之後,他們在沒有受傷的老師組織下,跑到了附近的山上。
姜東梅說,他們這兩天都在山上躲著,「健康的人就回到鎮上去挖土堆里被掩埋的食物和飲水,老師和同學照顧完傷員後,不停地跑回去從廢墟里救同學。昨天中午,我們聽到天上『嗡、嗡、嗡』的聲音,我們終於看見直升機了……」
「不怕,你已經得救了!」
急診室外,守候著不少焦急的市民,只要看到任何一個從災區送來的傷者,都會立刻撲過去詢問,「你們是哪裡來的?是不是汶川出來的,那邊情況怎麼樣了?」這些市民的家人都住在汶川,從地震那天起,他們就與家人失去了聯系。「你們知不知道映秀電廠的情況?我爸爸李世田12日還在那兒上班!」在成都工作的李薇和媽媽一起,在醫院急診室問了很多來自汶川的傷員,但都沒有人認識李世田。有一個傷者告訴了他們一個不好的消息,映秀的電廠好像已經被夷為平地了。「我哥哥也在映秀電廠!」現場一位叫劉占川的女士找到李薇,原來,她哥哥劉占峰和李薇的父親是同事。三人哭成一團,哽咽中,她們互留電話,約定有消息一定互通。
被送往華西醫院的傷者中有一位懷孕5個多月的孕婦,早已守候在急救大廳門口的醫護人員跑步推來輪椅,拍拍她的肩,關切地說,「不怕,你已經得救了!」孕婦淚流滿面,摸著隆起的肚子,眼裡滿是祈求,「醫生,肚裡的孩子已經不動了,救救我們。」簡短安慰過後,醫護人員跑步把她送往婦產科檢查。
深愛的人死去,他們還在刨
「老公,我們母女平安,你在哪兒啊!」同樣從汶川映秀被解救的金曉娟,十分擔心丈夫段勇的安危。事發時,段勇還在成都,想到妻女還在卧龍,段勇曾對成都的朋友說,「就是走路,也要走到汶川救他們。」
說起獲救的一刻,金曉娟很是感動,「當時我們和另外幾個女的被埋了,是她們的丈夫救我和女兒出來的,但是她們的妻子已經死了。」金曉娟哽咽著說,雖然他們知道自己深愛的人已經死去,但他們一邊大聲哭喊,一邊繼續用滿是鮮血的手刨開廢墟,救出了更多的人。據介紹,截至昨晚7時,昨日接收到來自震中的傷員已達100人。
女醫生哭喊著要返回救人
從救護車上下來的明紅梅雙腳發軟,淚水不停地從她紅腫的雙眼滾落,這個年輕女孩是卧龍鎮的醫生,也是第一個將卧龍的消息帶出來的人。14日晚8:00,到達華西醫院的病人剛剛安全,明紅梅哭喊著要找領導,「裡面還有37個重傷員,還在下雨,泥石流還沒停止!」
明紅梅說,耿達鄉還有37名重傷員等待救治,「現在裡面沒有葯,只有森林武警和我們在一起,沒有食品、缺少葯品,僅有的葯品都是醫生和武警冒險從倒塌的衛生院里挖出來的。」自己所在的卧龍鎮衛生院有9名醫生,耿達鄉衛生院有5名醫生,都在不分晝夜搶救傷員。所有醫生和明紅梅一樣,已經兩天兩夜沒有合眼。「大雨在不斷地下,一些老人、小孩因為淋雨已經感冒、發燒、咳嗽,一些傷員的傷口開始感染;卧龍鎮夾在兩山之間,一旦出現滑坡,所有人都沒救了!」
明紅梅說,她想隨下一班直升機回去,「我想把希望給他們帶回去!」
Ⅳ 汶川地震中英雄救人的感人故事
1、老師身體斷成兩截仍緊握兩學生 廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生!人們怎麼掰,也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手!地震發生時,她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個,朝門外沖。教學樓突然垮塌,她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩,去年大學畢業,到什邡龍居小學當英語老師。
2、女警家中10口親人全部遇難仍奮戰在抗災一線 5月12日中午12時許,彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時後,14時28分,蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災難中,蔣敏全家10口人遇難。揩著永遠也揩不完的眼淚,蔣敏轉身投入彭州抗震救災的第一線。
3、11歲少年背著3歲妹妹逃生 在北川,一個11歲的少年背著3歲半的妹妹,非常吃力地前行。這名少年叫吉萬,同行的爺爺、奶奶已經老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任,為了逃生,深山中步行了12個小時。
4、女護士奮力救援後流產 地震發生時,四川省人民醫院內分泌科24歲的護士陳曉滬,一趟又一趟背著、抬著病人,搬運氧氣罐、床、被子。在成功轉移了病人後,她卻先兆流產,孩子無法保住。
5、死難學生手裡僅僅攥著一支筆 綿竹市漢旺鎮東汽中學的一名死難學生手裡僅僅攥著一支筆,讓人慾哭無淚。
6、警花當眾解衣為災區嬰兒餵奶 16日,四川江油縣公安局女民警蔣小娟,在地震災民庇護所,當眾解衣為一名地震災區孤兒餵奶。蔣小娟坦言,看著懷里的孩子,她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子(6個月大)。從5月12日以來,蔣小娟一直沒有看見自己的兒子,她說:「送走的時候小傢伙17斤,現在肯定又長了。」
7、痛失14為親人仍堅守在救援第一線 北川縣民政局局長王洪發在地震中失去15位親人,卻沒有時間傷心,仍堅守在救援第一線。
8、母親臨終餵奶,女嬰含乳生還 5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數十救援人員在奮力挖掘,尋找存活的傷者。突然,一個令人震驚的場景出現在了救援者眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
人們無法想像,一個死去的媽媽還在為自己的孩子餵奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴裡。也許是這位母親感動了上蒼,女嬰含乳得以生還。
9、武警親手刨出老父遺體,噙淚堅持指揮救援 武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的倖存者,而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中,他親手刨出老父和嫂子的遺體,來不及哭泣,噙淚堅持指揮救援。
10、11歲小女孩跳下六樓逃生脫險後返身救老師 康潔是汶川縣映秀小學6年級學生,地震發生時,她正在6樓上課,意識到危險,她立即從6樓縱身跳下,「我努力讓自己屁股著地,最後居然只有腿被劃傷。」康潔對此也感到不可思議。脫險後,康潔冒險跨進隨時可能倒塌的教學樓,四處搜尋同學和老師,看到一些老師被砸傷,康潔使出全身力氣將老師往外拉。逐漸體力不支的她跑出廢墟求援,「我不知道救了多少個老師。」
(4)汶川地震中學生勇敢救人事跡擴展閱讀:
5·12汶川地震,發生於北京時間(UTC+8)2008年5月12日(星期一)14時28分04秒,根據中華人民共和國地震局的數據,此次地震的面波震級 里氏震級達8.0Ms、矩震級達8.3Mw(根據美國地質調查局的數據,矩震級為7.9Mw),地震烈度達到11度。此次地震的地震波已確認共環繞了地球6圈 。地震波及大半個中國及亞洲多個國家和地區,北至遼寧,東至上海,南至香港、澳門、泰國、越南,西至巴基斯坦均有震感。
5·12汶川地震嚴重破壞地區超過10萬平方千米,其中,極重災區共10個縣(市),較重災區共41個縣(市),一般災區共186個縣(市)。截至2008年9月18日12時,5·12汶川地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震後傷亡最嚴重的一次地震。
Ⅳ 在汶川大地震中中小學生救人的英雄事跡
四川汶川大地震感動心靈的人物抗震救災英雄少年馬健先進事跡:為廢墟下的同學打開生命通道
地震後,「違紀」尋找同學
5月12日下午14點28分,馬健和同學們正在教學樓三樓上化學課。伴隨著地底下隆隆的巨響,教室突然晃盪起來……
老師趔趄著走出門外看個究竟,「地震,快跑!」老師一聲大喊,同學們哭喊著拚命地往教室外沖。突然,一聲巨響,教學樓底層塌陷了,二樓變成了一樓,整座樓開始向一側傾斜。幸運的是,馬健和大多數同學從門窗鑽了出去,快速跑到了校園空曠的地方。
學校一邊組織老師展開救援,一邊安頓所有逃出來的學生原地待命,不準亂動。由於老師人手有限,救援工作量大,馬健和同學何宇決定「違紀」參與救援,於是他們偷偷溜出人群,到上課的教學樓去找尋沒有出來的同學。不久,他們發現了掩埋在廢墟中的同班同學向孝廉,她被卡在樓梯間。「我來了,你要堅持,一定要堅持!」馬健鼓勵著對方。
馬健他們一起施救了好幾次,都沒有成功。不間斷的餘震讓搖搖欲墜的教學樓和其他建築不停地往下掉東西,加上天色漸晚,空氣中沒有散去的塵埃使得視線極差。更要命的是,學校得知消息說,受地震影響,岷江上游的大壩可能決堤,低窪地帶的漩口中學或許將被淹沒。為了安全起見,學校組織所有逃出來的學生爬上了地勢較高的漁子溪山,馬健也在其中。
上山後,馬健總是想起向孝廉被困的情景,彷彿聽到她在廢墟中期盼的聲音。「她沒吃的、沒喝的、又不能動,如何挺得過今晚?不行,我不能見死不救!」馬健心裡難受極了,他決定獨自一人去營救向孝廉。以「方便」為借口,馬健偷偷地溜出學校搭建的簡易帳篷。
此時已是晚上九點,天空中,已經下起了大雨。黑夜裡,冒著大雨,馬健在泥濘道路上深一腳淺一腳地摸索著下了山,摸進學校,找到了教學大樓的廢墟。
手刨4個小時,廢墟里救出同學
馬健蜷縮著身子鑽進了廢墟。他用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去,又鑽進去,再出來……匍匐著一趟又一趟。此時餘震不斷,碎磚塊不斷向下滑落,頭頂上的水泥板隨時都有可能塌下來。
但是強烈的救人願望支撐著馬健。餘震來臨時,他抱著頭蹲著不動,餘震結束後,他又開始搬挖。兩個小時過去了,聽聲音,離向孝廉還比較遠,繼續挖!沒有工具,只有雙手,在與水泥和廢磚的頻繁接觸中,馬健的手磨破了,血止不住流了出來,痛得難受,但馬健仍然堅持著。
搬挖費力氣,馬健晚餐時只吃了幾個土豆,由於體力透支,又累又渴,他的手腳漸漸地軟得不聽使喚,但馬健沒有放棄。實在動不了,他就歇一歇,喘口氣,堅持著繼續。四個小時,就這樣被他挺了過去!黑暗中,廢墟里的洞愈來愈深,也越來越接近向孝廉……
終於,他看到了向孝廉!看到她被卡在已經垮掉的樓梯夾層,左腳已經骨折,手也被壓腫了,起了不少水泡。而她旁邊還有一個同學,已經失去呼吸,正是這個同學承擔了樓梯的壓力,才使得向孝廉得以倖存。這時,失血較多的向孝廉在雨夜中感覺很冷,她在不停地顫抖。馬健趕緊將身上唯一的短袖T恤脫下來,裹在同學身上,緊接著,他開始設法營救向孝廉。
這時,向孝廉突然抽泣起來,「馬健!你別走,如果你要走,就等我死了再走吧!」「你不會死。你是我們班最小的一個,你的生命力也是最強的,我絕不會丟下你!」馬健堅定地說。清理干凈周邊的磚塊後,馬健用力將向孝廉拉出了廢墟!
救出向孝廉後,幾乎用盡了力氣的馬健沒有離開,他開始援救其他倖存者……
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後,女同學不哭了。」
兩個小時後,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小,他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑,而是又爬了回去,連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
他在映秀留守了兩天,找到了自己的表妹和兩個姐姐。走了7個小時的山路後,他們來到了都江堰,而後又輾轉到成都找到了在那裡的堂哥。
19日,小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省兒童活動中心。
Ⅵ 四川地震中感人的少年和英雄事跡
1、林浩是四川省汶川縣映秀鎮中心小學二年級學生。在地震發生的時候,他和同學們一起向外跑,但還是被埋在了廢墟之下。但在廢墟下,他組織同學們唱歌來鼓舞士氣,並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。終於在兩個小時以後,林浩爬出了廢墟。但他並沒有就此離開,他返回廢墟盡心救援,在自己的努力下救出了兩名同學。可他自己,卻受了傷。
2、雷楚年。在汶川大地震中,這個彭州初中生,在地震發生時勇救7名同學,與林浩等一起被評為全國「抗震救災英雄少年」,他也因此成為2008年北京奧運會火炬手。
3、11歲的康潔就讀映秀小學6年級,她帶領同學從4樓教室跳下而得以逃生。但緊接著,她又冒著生命危險跨進了隨時倒塌的教學樓,四處搜尋同學和老師。餘震發生,她再次跳樓。但這第二跳在她腳上劃出一條大口子,皮肉外翻,筋骨可見。正因如此,她在當時有了「小飛俠」、「小英雄」的稱號。
4、汶川地震中,16歲的賈孝龍救助了3名同學與1名老師,當年被評為「抗震救災小英雄」。
5、陳浩。汶川地震那年,他勇敢推開同學,自己卻被壓在班級教室那堵倒塌的牆下,被送往廣州治療。
Ⅶ 在汶川大地震中,有什麼學生為了救同學的感人事例越多才行!~
林浩
男,1999年出生,四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。在汶川5·12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉移,還未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,身為班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟,他在下面組織同學們唱歌,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終於自救成功,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有數十名同學被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是又鎮定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學救了出來,交給了校長,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多數受傷。逃離了廢墟的小林浩此時卻發現同在外打工的父母失去了聯系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮滯留了兩天,14日,他們三人同其他鄉親一道,經過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮,轉移到了都江堰,其後又來到成都與堂哥匯合。19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災區的孤兒。其後,小林浩來到成都市兒童醫院做了身體檢查,索性並無大礙,只是一些皮外傷。20日,中央電視台和各大地方電視台播出了《九歲救災小英雄林浩》的專題采訪報導,小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人,短短幾天之內,網路上便出現了大量尋找林浩的帖子,還有熱心的網友建立了「九歲小英雄林浩」吧,幾日之內發帖便超過了150條,與此同時,京華時報等媒體又對林浩做了更進一步的采訪和報導。許多中國人從小林浩身上看到了我們祖國未來一代的希望,他的樂觀和勇敢感染了每一個人。據悉,小林浩目前被安置在四川省兒童活動中心,他已同其父母取得了聯系,目前狀況良好,六一還要到北京來參加特別的慶祝活動。
關於林浩的報導:
一、·12地震發生時,映秀鎮上一名年僅9歲半的小學生林浩成為了孤膽英雄。他在逃生時,接連將兩名昏迷在走廊上的同學救出教學樓,幫助同學安全脫險。但令人惋惜的是,地震發生後,他就與父母失散了,雙親至今仍下落不明。
《央視》供稿 石凱峰 整理
5月12日那天,映秀鎮漁子
溪小學二
年級的31名學生中,僅有10人在地震後倖免於難。這10名學生中,有兩人都是被同班同學林浩冒險救出的。年僅9歲半的林浩,也成為了汶川地震中,年紀最小的救人英雄。
在接受四川電視台記者采訪時,林浩告訴記者,地震發生時,他與小朋友一起逃出了教室。「逃到走廊上時,我被兩名同學壓倒了。當我使勁爬了出來後,發現兩名同學都昏迷了。我拉出其中一人後,把他背出去。這名同學之後與母親團聚。」將一名同學救出險境後,林浩又勇敢地折身回到走廊上,再次抱起另一名同學,逃出險境。這期間,身材瘦小的林浩由於力氣不足,還不幸弄傷了手臂。
在背完同學後,林浩一直沒有找到自己的父母,他14歲的姐姐很快找到了他,同時他的妹妹也跟他們在一起。
經過幾天的尋找,3個孩子還是沒有找到父母,他們開始與映秀鎮轉移的群眾一起朝都江堰走。「我們在路上走了7個多小時,走的全部是小路,橋下面有條小路可以走」,林浩說起艱辛的7個小時顯得輕描淡寫。
「真不敢相信,就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強」,給林浩檢查的醫生昨天告訴記者。一直到昨天,姐妹3人還沒有自己父母的消息。
二、廢墟下唱歌為大家鼓勁 自救後折返拽出倆同學
5月12日地震發生時,9歲半的林浩與同學一起被壓在了汶川縣映秀小學的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學,他在廢墟下給同學唱歌。後來他爬出廢墟,但沒有離開,而是返回廢墟,將兩名同學拉了出來。走了7個小時的山路,他逃出映秀,後來被安置到了四川省兒童活動中心。聽到小林浩的事跡後,中心決定在六一兒童節時,帶他到北京來。
廢墟中救出兩名同學
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後,女同學不哭了。」
兩個小時後,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小,他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑,而是又爬了回去,連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
他在映秀留守了兩天,找到了自己的表妹和兩個姐姐。走了7個小時的山路後,他們來到了都江堰,而後又輾轉到成都找到了在那裡的堂哥。
19日,小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省兒童活動中心。
志願者都叫他小班長
被問到為什麼要這么做時,小林浩說:「我是班長。」從那天起,兒童中心的人都叫他「小班長」。
因為救同學,小林浩的頭部多處被砸破,左手臂嚴重拉傷,志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。志願者張朝芝透露:「小林浩剛來時和父母聯系不上,情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母,孩子才平靜下來。」
昨天上午,小林浩用泡沫圍起一個直徑約兩米的圓圈,隨後把被子和枕頭放在裡面。「這是我搭起的新家。」他說。
六一將來京參加活動
兒童中心的崔主任表示,他們已經決定,六一兒童節時帶小林浩和另外幾名災區小朋友一起到北京,參加由中國兒童中心、全國少年兒童「雙有」主題活動組委會舉辦的兒童節活動,但這個決定還沒告訴小林浩。
兒童節畢竟還有些遙遠。昨天14點,小林浩皺著眉,認真地折著小白花。他要在14點28分默哀時,用小白花悼念那些在地震中死去的人們。
三、「因為我是班長!」
臉上,擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發還沒有長出來。眼前這個虎頭虎腦的小男孩,就是救了兩名同學的小英雄――林浩。
6月7日,在四川省資中縣的一個村子,記者見到了正在和其他孩子玩耍的林浩。
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮中心小學二年級的學生。這幾天,林浩爸爸帶著他來到資中,看望身患重病的爺爺;而林浩的媽媽,還在映秀鎮當志願者,為受災群眾做飯。
學習成績很好的林浩,一直是班上的班長。
地震發生的那一刻,班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。
「那個同學壓在我背上,我怎麼都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,我就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完後,女同學就不哭了。後來,我使勁爬,使勁爬,終於爬出來了。」
逃出來的林浩,並沒有跑開,而是去救還壓在裡面的同學,「爬出來後,我看到一個男同學壓在下面,我就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然後交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。後來,我又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學背出來,交給了校長,她也被父母背走了。」
說起自己救人時的情景,林浩顯得很鎮定,稚嫩的童聲中,還帶有幾許鄉音。
連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,「我使勁掙扎,後來,是老師把我拉出來的。」
說起自己身上的傷,林浩說:「我開始爬出來的時候,身上沒傷,後來爬進去背他們的時候才受傷的。」
林浩所在的班級,共有32名學生,在地震中有10多人逃生。這其中,就包括林浩背出來的兩個同學。
被問到為什麼去救人時,林浩平靜地說:「因為我是班長!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什麼用呢?」
林浩的父母一直在外打工,林浩和外公外婆住在一起。小小年紀,林浩會做很多家務,還會做飯。
父親林大坤告訴記者,因為是班長,林浩一直管著教室的鑰匙。每天早上6點,鬧鍾一響,他會准時起床,自己炒碗蛋炒飯吃,然後走半個小時山路去上學,「他從來不遲到,說要是遲到了,同學們都會在外面等。」
救完同學後,林浩一直沒找到自己的父母,直到5月21日,才和在汶川縣草坡鄉打工的父母聯繫上。
在映秀留守了兩天後,表妹和兩個姐姐找到了他,姐弟幾個與映秀鎮的群眾一塊,開始往都江堰轉移,「我們走了7個小時,走的全部是橋下面的小路,路上只歇了一會兒,一直都在走。」
從都江堰被安排到成都後,林浩和其他同學一起,被安置在四川兒童活動中心。知道了林浩的事跡後,那裡的人都叫他「小班長」。
中心的老師告訴記者,剛到中心時,林浩被送到成都市兒童醫院進行檢查,所幸只是額頭和右手有些擦傷。檢查完後,林浩不用救助站老師幫忙,自己翻身從床上爬起來,迅速穿好衣服,走出了醫院,「真不敢相信,就那樣一個小娃娃,居然比很多大人還堅強。」
在兒童中心的幾天,林浩生活得很好,志願者叔叔每天都會用熱毛巾為他熱敷受傷的部位,還交了很多新朋友,「我們每天都一起上課,我最喜歡上體育課,可以學跆拳道;我還很喜歡白老師,他是個志願者。」
「六一」兒童節,林浩和另外幾名災區小朋友一起,到北京參加了兒童節活動,還參觀了奧運場館。第一次離開大山的林浩,對一切都充滿新奇。
林浩告訴記者,地震後,他就沒見過班上的同學,「我很想他們,很想上學。以後,我要當工程師,要造震不垮的房子。」
Ⅷ 汶川地震中學生感人事跡
10歲初見董玉培的時候,怎麼也想不到這個瘦弱的10歲女孩,竟然能在地震中不僅自己逃生還救出低年級的2名學妹。昨天下午,還有些驚魂不定的董玉培在病房裡向記者講述了她勇救學妹的經歷。董玉培原本在四川省汶川縣威師附小讀書,三個月前轉到映秀鎮小學讀四年級。地震那天,董玉培她們班正在二樓的教室上科學課,當時上課的老師是胡老師。課上到一半的時候,樓忽然抖動了起來,同學們還以為是有大型的貨車經過,所幸正在上課的胡老師意識到了這是地震,趕緊沖同學們大喊:「地震!快跑出去,快!」董玉培和同學們這才慌亂起來,連忙向外跑。當她跑到走廊的時候,樓房就坍塌了,董玉培隨著走廊重重摔到地上。董玉培說起當時的情況,眼睛裡充滿了恐懼,她說當時摔下來的時候腦子一片空白,過了一會,當意識到自己還活著的時候,董玉培發現自己肚子邊趴著一個同校二年級的女同學,該同學頭部的鮮血染紅了一大片廢墟;同時,自己的左手邊也躺著一個女同學。董玉培活動了一下四肢,發現右肩膀劇烈疼痛(後來醫生檢查是肩膀脫臼),其他的感覺很正常。董玉培連忙使勁推開自己身邊的一些小水泥塊,連滾帶爬從廢墟里鑽了出來。出來後的董玉培發現往日那個熟悉的校園已經徹底地改變了模樣,到處是廢墟和喊救命的聲音。董玉培這個時候發現剛才和自己壓在一起的2個女孩子還沒有出來,她又爬到自己剛才脫險的地方,壓在自己左手邊的那個女孩正在向外爬,但是雙腳被卡在2塊大水泥塊之間,越使勁爬,卡得就越緊,她根本無法逃脫。一旁的董玉培看到了她的腳被卡的位置,她小心將這個小女孩的腳從水泥的縫隙中抬高然後拿了出來,然後拚命忍著劇痛用自己的左手將這個女孩子拖了出來,拖到安全地帶。救出這個學妹之後,她又去摸了一下躺在自己肚子邊的那個女孩。董玉培說,她當時發現女孩子一動不動,頭部流著鮮血,但是身上還有體溫,於是她又奮力推開這個女孩身上的一些水泥塊,將她也拖了出來。但是把這個女孩拖出來以後,董玉培就發現她已經沒有呼吸了,身體也慢慢冷卻開始僵硬,她在這場地震中失去了生命。說到這里的時候,董玉培又流淚了,她說自己剛剛轉到這個學校上學還不到3個月,周圍的老師同學還認不全就發生這樣的意外,尤其是聽說那個疾呼同學們快跑的胡老師已經犧牲,她實在太難受了!董玉培的媽媽告訴記者,董玉培的頭部受到了擠壓導致額頭和眼睛受傷,大腿的肌肉和右肩膀也有傷。值班的護士告訴記者,目前這個救人的小英雄傷情穩定,醫生正在給她做進一步的檢查治療。
Ⅸ 材料一:2008年7月,為學習、宣傳在汶川大地震中臨危不懼、堅強勇敢、敢於救人的少年英雄事跡,以他們的
(1)①思想道德建設是中國特色主會主義文化建設的重要內容和中心環節,規定著文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂。②加強思想道德建設,有利於培養「四有」公民,順利實現發展中國先進文化的根本目標和社會主義精神文明建設的根本任務。
(2)①建議1:要加強自身的科學文化修養,提升思想道德境界。理由:通過閱讀抗震救災的事跡知識讀本,加強自身的科學文化修養,有助於自覺樹立正確的思想道德觀念,增加明辨是非的能力,作出理性的行為選擇,養成良好的行為習慣。②建議2:要加強自身的道德修養,不斷追求更高的思想道德目標。理由:以英雄事跡為教材,不斷加強自身的道德修養,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能增強識別和抵制各種錯誤思潮的能力。 Ⅹ 汶川地震中救人感人的事跡
急診室外,守候著不少焦急的市民,只要看到任何一個從災區送來的傷者,都會立刻撲過去詢問,「你們是哪裡來的?是不是汶川出來的,那邊情況怎麼樣了?」這些市民的家人都住在汶川,從地震那天起,他們就與家人失去了聯系。「你們知不知道映秀電廠的情況?我爸爸李世田12日還在那兒上班!」在成都工作的李薇和媽媽一起,在醫院急診室問了很多來自汶川的傷員,但都沒有人認識李世田。有一個傷者告訴了他們一個不好的消息,映秀的電廠好像已經被夷為平地了。「我哥哥也在映秀電廠!」現場一位叫劉占川的女士找到李薇,原來,她哥哥劉占峰和李薇的父親是同事。三人哭成一團,哽咽中,她們互留電話,約定有消息一定互通。 與汶川地震中學生勇敢救人事跡相關的資料
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