秀山梅江中學校長是誰

Ⅰ 秀山高級中學塗志勤校長電話 ，最好是手機

辦公室主任：彭華友聯系電話 023－76891950
教務處主任：回楊秀文聯系電話答 023－76681939
德育處主任：楊秀剛聯系電話 023－76891947
教科室主任：郭軍聯系電話 023－76891949
體衛處主任：段少龍聯系電話 023－76682145
信息技術處主任：蒲啟華聯系電話 023－76681899
總務處主任：田德祥聯系電話 023－76681589
保衛處主任：向仕俊聯系電話 023－76891961
打電話問下辦公室

Ⅱ 秀山縣民族小學校長

民族小學位於秀山土家族苗族自治縣梅江鎮境內,距秀山縣城30 余公里。
秀山專縣民族小學校長石祥透露，目屬前學校有300多名學生，以前開展雙語教學沒有苗文教材，只能說不能寫。5年前，到貴州松桃苗族自治縣引進了苗文教材，才開始語言、文字上的雙語教學。

Ⅲ 梅江中學死了多少人我聽朋友說很可怕

如果當真發生了這樣的事情，會上新聞的。
新聞上沒有，可以說是謠言。

Ⅳ 天津市梅江中學校長是誰

去該校的網站

Ⅳ 重慶市秀山縣有哪些中學

有秀山縣洪安中學、重慶市秀山高級中學校。

1、秀山縣洪安中學

秀山縣洪安中學是一所重慶市秀山縣教委直屬的公辦中學。是秀山縣教委下轄的一所直屬中學，始建於1971年。

學校是重慶一中對口支援的教育教學實驗基地，也是重慶市教育委員會實施統籌城鄉戰略，促進教育均衡發展的一個試點工程。

2、重慶市秀山高級中學校

重慶市秀山高級中學校位於秀山自治縣烏楊街道渝秀大道旁（原城西部隊農場），是在秀山縣第二中學的基礎上，合並石堤中學、宋農中學高中部創立的。

2006年，縣委、縣政府在城西原部隊農場（現為烏楊街道渝秀大道）征地450畝，投入資金2億元，將該校整體搬遷至此。2009年，經市教委批准，學校更名為「重慶市秀山高級中學校」。

學校是重慶一中對口支援的教育教學實驗基地，也是重慶市教育委員會實施統籌城鄉戰略，促進教育均衡發展的一個試點工程。

(5)秀山梅江中學校長是誰擴展閱讀：

學校建設及師資力量：

1、秀山縣洪安中學

學校佔地20117平方米，學校環境優雅，四季常青。標准塑膠運動場、游泳池、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室等功能室一應俱全。

教學班21個，在校生1069人，教職工101人，是秀山縣「教育學會理事單位」、「常規管理合格學校」和「重慶市非物質文化遺產教育傳承實驗學校」。

2、重慶市秀山高級中學校

學校建有教學樓、實驗樓、綜合樓、學術報告廳、圖書館、體育館、體育場、師生食堂、教師宿舍樓、學生公寓樓等基礎設施。配置有一流的實驗教學設備、班班通、校園網、教學安全監控設施等。

現有102個教學班，5380名學生，有教職工401人，其中：專任教師357人，專任教師中具有本科學歷344人，研究生學歷12人；

有中學研究員1人，中學特級教師2人，中學高級教師83人，中學一級教師106人，中學二級教師100人，未評68人。教師中有國家級骨幹教師1人；省（市）級骨幹教師13人，培訓對象10人；

縣級拔尖人才6人；縣級名師培養對象7人，是周邊地區規模最大、師資力量最雄厚、設備設施最完善的高級中學。

參考資料來源：網路——秀山縣洪安中學

參考資料來源：網路——重慶市秀山高級中學校

Ⅵ 秀山縣梅江中學校歌為什麼搜不到梅江中學的校歌

最好的搜索詞還是CNBLUE SCHOOL SONG，但照我看來應該搜不到全歌版的。可以試著下載我的版本，除了一小段說話之外，歌部...9619

Ⅶ 重慶市秀山土家族苗族自治縣第一中學校怎麼樣

簡介：重慶市秀山土家族苗族自治縣第一中學校 位於秀山縣城城西，瀕臨梅江河，公路環繞，至重慶主城區4小時，是重慶市重點中學。 學校始建於1925年，擁有80多年辦學歷史、文化底蘊濃厚、歷史傳統悠久、辦學特色鮮明。 截至2014年，學校佔地128畝，共有高中部、初中部共81個教學班，在校學生4279餘人；在編教職工334人，其中，特級教師1人，中學高級教師76人，中學一級教師132人。
注冊資本：7844萬人民幣

Ⅷ 福州秀山中學校長是誰

阿寶

Ⅸ 語文學科組長朱力照片

主持人：語文學科組長 朱力

參加人：教研室主任劉冬梅 梅江中學回教學校長秦愛麗 梅江中學初中答語文教師 河西區課題組成員 梅江中學其他學科組長

大會議程：

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好。首先我代表梅江中學初中語文學科組感謝各位領導和兄弟校的老師來參加我們初中作文講評課題組暨梅江中學語文學科組的活動。特別感謝教研室的劉冬梅主任親臨指導。這次活動共分三個板塊。一是由課題負責人劉艷華主任就課題進展的情況作簡短匯報；二是由四位實踐教師談一下實踐過程的得與失，供大家在實踐中參考；三是由劉冬梅主任進行點評與指導。

一、介紹課題的基本情況

由課題負責人劉艷華介紹課題進展的情況和後期的安排。

二、課題實踐教師進行經驗交流

1.張婷

2.張玉梅

3.魏霞

4.劉艷秋

三、劉冬梅主任點評

會議結束

天津市梅江中學初中語文學科組

Ⅹ 天津梅江中學翔宇學校康岫岩校長

康岫岩同志，1967年畢業於南開大學數學系，現任天津南開中學校長兼黨總支副書記，
應國務院學位辦聘請擔任"全國教育碩士專業學位指導委員會委員"。全國知名中學科研
聯合體制理事長、天津市政協常委、天津市數學學會理事、天津師范大學兼職教授。
在34年的中學教育工作中，康岫岩同志忠於人民的教育事業，堅持黨的教育方針，
以勇於開拓、積極進取的精神，以精通教育、干練高超的才能，以樸素求實、深入實際
的工作作風，在學校的教育教學及管理工作中作出了突出的貢獻，是普教系統中一名有
名望、有影響的女校長。她治學嚴謹，具有堅實的基礎理論與專長知識，具有豐富的教
學經驗。積極探索數學教學的方法與藝術。在總結教學經驗的基礎上，利用業余時間編
撰了8冊數學書籍，對教學工作起到了推動作用。她十分重視教育科研工作，所寫的題為
《開辟數學教育的新途徑》的科研論文，在國際數學教育會議上發表，其英文稿被編入
國際數學教育論文集。她領導有方，具有強烈的事業心、責任感，具有聰慧的組織才幹
。30多年來，她都視事業為天職，服從組織需要，每到一所新的學校都堅持深入了解情
況，開展調查研究，很快打開工作局面。作為南開中學校長，康岫岩同志深知其肩負的
歷史責任和光榮使命。為建設一支一流的教師隊伍、創造一流的設備條件與一流的辦學
水平，她不知犧牲了多少個節假日，把全部的心血都傾注在南開的未來與發展上，受到
大家的高度贊揚和擁護。
在辦學治校中，康校長較早地確立了"全員樹立整體素質教育理念，創建學校素質教
育整體環境"的辦學思想。並為學校確立了"以德立教，嚴謹治學，學生為本"的治學方略
，撰寫的9篇文章分別刊登在"光明日報"、"教育研究"、"天津教育"等各刊物上。被授予
"全國優秀教育工作者"和"天津市勞動模範"的光榮稱號。