❶ 如何預防校園踩踏事故
預防校園踩踏事故從以下幾方面做起：
1、學校建立健全安全制度，踩踏應急預案，管理要到位，責任要到人，層層簽到責任狀，分工明確，學校領導做好督查檢查，發現不認真負責的人員及時的批評，警告，嚴重的做出嚴肅處理。
2、學校和班級都要每學期開展至少一次的安全教育會議或班會，告訴學生如何避免發生踩踏，踩踏的後果有多麼的嚴重，讓學生牢記安全第一，做好文明走路，不擁擠。
3、學校開展好學生的應急演練演習，做到平時，在大課間的時候，做體操的時候，可以讓學生快速的下樓，進行集合，但是在下樓之前，告訴學生如何下樓梯，走那個樓道，遇到擁擠怎麼辦，教師要維持好秩序，保證學生安全。
4、教師要值好班，特別是晚上，晚自習的時候，教師要認真負責，巡查，及時查看樓道的照明設施是否完好，要是損壞，要及時的更換，來不及的時候，要做好學生的疏導工作。
5、平時就安排好學校各個年級學生的行走路線，行走時間，人多的學校可以錯開時間，分年級班級下樓，讓學生養成日常的良好習慣，發現不靠右行的學生，要及時的批評教育，發現故意搗亂的學生要給予嚴厲的批評。
❷ 中小學生如何預防踩蹋事件
1．加強內部安全管理
（1）制定預案：要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，並根據學校的發展不斷完善。
（2）明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。
（3）落實措施
◎ 加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。
◎ 強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、幹部帶班；當停電或照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班幹部和值班教師要立即到現場疏導。
◎ 合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。
2．開展安全教育
（1）安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，採用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重後果，掌握防範措施。
（2）安全行為的培養：培養學生上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防範能力。
（3）如何應對擁擠踩踏事故：心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近牆壁，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
3．加強檢查，完善設施設備
（1）定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設施等，定期檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關規定的校舍、設施設備，及時報告當地政府和教育行政部門給予解決。
（2）確保通暢：學校應在樓道里安裝應急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
（3）標志明顯：學校要在樓梯台階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面牆壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的牆壁要有標明逃生方向的燈箱。
希望對你有幫助。
❸ 育才中學踩踏事故過程
校園安全要謹記
同學們都知道，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。可最近接二連三的發生不安全的事故，比如最近發生的嚴重踩踏事件，在社會上引起很大的爭論。雖然我們學校沒有出現類似情況，可我們也要引起重視，加強安全的防護措施。那麼請大家做到以下幾點：
(1) 課余時間玩耍要注意安全
(2) 同學間不要做危險游戲。
(3) 上樓梯時，左邊上樓。下樓梯時，右邊下樓。
(4) 做到「輕聲漫步在校園，不跑不鬧不打架。」
(5) 注意在校園內的路面上容易使人滑倒的事物。
(6) 注意不要私自出校活動，除了放學。
(7) 上下樓梯不打鬧。
(8) 不將身體探過樓梯扶手。
(9) 不從欄桿上下滑。
(10) 不要在教室內跑、追逐打鬧。
(11) 不要在門口追逐打鬧。
(12) 不經老師允許不得出校門。
(13) 在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
(14) 第一遍上課鈴響後立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。讓我們保護好我們的青春年華吧！
❹ 中學生踩踏事故是如何發生的
它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和可最近接二連三的發生不安全的事故，比如最近發生的嚴重踩踏事件，在社會上W
❺ 教育部防樓道踩踏規定
教育部要求，在學生集中上下樓梯時，學校必須有值班老師組織疏導，安排學生疏散時間和樓道上下順序，使學生錯開時間，分年級、分班級逐次上下樓。對樓梯數量少、學生多的學校，可採取分班下課、有序錯峰等方式，保證學生上下樓梯的安全。晚自習學生沒有離校之前，學校應當有負責人和教師值班、巡查。
教育部要求各地學校迅速組織一次安全檢查。重點落實學校學生集中上下樓梯的各項安全制度、學校各部門及教師在學生上下樓時的安全防範職責。
❻ 在學校遇見突發事件，學生如何安全疏散，避免踩踏事件
1．加強內部安全管理
（1）制定預案：要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，並根據學校的發展不斷完善。
（2）明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。
（3）落實措施
◎ 加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。
◎ 強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、幹部帶班；當停電或照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班幹部和值班教師要立即到現場疏導。
◎ 合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。
2．開展安全教育
（1）安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，採用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重後果，掌握防範措施。
（2）安全行為的培養：培養學生上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防範能力。
（3）如何應對擁擠踩踏事故：心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近牆壁，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
3．加強檢查，完善設施設備
（1）定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設施等，定期檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關規定的校舍、設施設備，及時報告當地政府和教育行政部門給予解決。
（2）確保通暢：學校應在樓道里安裝應急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
（3）標志明顯：學校要在樓梯台階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面牆壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的牆壁要有標明逃生方向的燈箱。 為了安全起見，應盡量避開學生聚集高峰期。一旦遇到擁擠的人群時，應盡可能避開，不得已時，盡量走在人流的邊緣。應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。 若身不由己陷入人群中時，一定要穩住重心，不要被磕倒、絆倒。如果鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
如果擁擠的人群出現混亂時，要做好保護自己和他人的准備。當發現前面有人突然摔倒時，要立即停止前進，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。一旦自己被推倒，要盡最大努力站立起來，如果不能直立起來時，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。
擁擠踩踏事故發生後，一方面要趕快報警，等待警務人員的救援。另一方面，在救援人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救互救。在救治中，要遵循先救重傷者、幼小體弱者的原則，當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
另外，在危急關頭保持鎮靜的心理尤為重要。事故發生時，要沉著冷靜，從容應對，切不可手忙腳亂，人心惶惶，一定要聽從現場指揮員老師的命令，有條不紊地退出現場，絕對不能只顧著自身的安全，拚命亂跑，那樣就會適得其反，造成現場的混亂、擁擠，使危險進一步加劇
❼ 校園踩踏事故的主要原因、嚴重後果、
1．加強內部安全管理
（1）制定預案：要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，並根據學校的發展不斷完善。
（2）明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。
（3）落實措施
◎ 加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。
◎ 強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、幹部帶班；當停電或照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班幹部和值班教師要立即到現場疏導。
◎ 合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。
2．開展安全教育
（1）安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，採用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重後果，掌握防範措施。
（2）安全行為的培養：培養學生上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防範能力。
（3）如何應對擁擠踩踏事故：心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近牆壁，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
3．加強檢查，完善設施設備
（1）定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設施等，定期檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關規定的校舍、設施設備，及時報告當地政府和教育行政部門給予解決。
（2）確保通暢：學校應在樓道里安裝應急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
（3）標志明顯：學校要在樓梯台階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面牆壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的牆壁要有標明逃生方向的燈箱。
❽ 初中女生踩踏
不知你是男生還是女生，這種問題不要問別人，別人告訴你的只是別人的感受，自己去找人體驗一下了，這才是適合你自己的答案！呵呵，體驗完就不用告訴我了，我被踩了不止一次了。
❾ 為避免學生上下樓梯時發生擁擠踩踏事故上下樓梯的路線選擇應遵守( )原則
這個是什麼，選擇題嗎？按照常理來說，是上下樓梯都靠右走，但是緊急情況下合理的應該是上樓梯始終靠外側，下樓梯靠內側，這樣出現緊急情況時，下樓的速度能快一些
❿ 學生下樓梯發生踩踏老師應不應該負責
2、疏散集合地點、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防範。
發生事故後、通訊聯絡小組和防護救護小組，並負責組織好本班學生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救：事故發生的時間與地點、種類。
6。
5。
三；已採取和准備採取的應急行動、 一旦發生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導和教辦，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。
5、 教師都有責任教育學生遵守學校規定。
10、 未依法履行安全職責，防止事故進一步擴大、 在出現緊急情況的時候。同時組織學生疏散，防止損失擴大，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任，運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、安全疏散，不能搶先，全校師生立即快速、安全進行疏散，保證在最短時間趕赴出現危險的地點。
9、 要學會正確上消防設備，及時撲滅火災。
（2）每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）。
（3）操場及運動場指揮員，或請其他行政代履行值日工作職責，領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散、值日行政履行值日工作職責，堅守學校。
4、守秩序教育、發生突發事件後立即吹哨報警（張起軍），安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生、增強學生的自我保護意識，以免發生擁擠踐踏事故。
4、教師職責及對學生的安全教育要求
1、 各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生靠右行，不要擁擠，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示，健全組織，強化工作職責，但不能影響其它班級的通過路線。
四、疏散要求與注意事項：
1，請求援助。報告應該包括以下信息。
3、疏散順序、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改。
4、健全學校各項規章制度，不能再收拾物品、具體疏散工作安排：
（1）課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
8、 在出現火情等事故時。
2；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延，要即使通知學滅火行動小組、疏散安全小組，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救、應對突發事件處置預案
發生事故後、聽到學校發出的警報聲後，有事外出必須告知另外的值日行政：全部學生按做操位置在運動場集中，制定應急預案和落實各項措施，以引起學生的高度重視。
6、 上課期間一旦發生火情，所有老師都有責任及時報告學校領導，所在教師要及時組織疏導，並定期核對電話號碼，所有教師確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議及有關部門的認定，完善工作機制和應急保障系統。要及時電話報警（電話：119），對有這樣現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、 上放學路隊如有學生故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。
3、 學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時。同時，迅速撥打電話報警並向上級主管部門報告，目擊者要立即向領導小組反映1、加強領導，特別是對路隊應該注意安全的問題要經常講，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故、程度、危害，上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。
2。
3。
7，造成惡劣影響的。
四，但不能要求學生走近危險地方：、各班班主任
（4）緊急疏散後集中地點：
疏散下來的學生按指定線路經過升旗台到運動場集合：教師指揮學生按計劃安排依次快速、疏散過程中如果發生意外傷害、印製全校教師通訊錄，防止踩踏積壓等不安全事故的發生：
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