① 本人急求高三學期自我評語；班主任評語；高中三年來的總結…
1尊敬父母和長輩，主動與同學友好相處。積極參加家務勞動和校內外公益活動內，珍惜集體榮譽，主動容參加班集體各項活動，重諾言，守信用。
生活和學習方面都有很強的自信心，自強不息，勇於克服困難，
具有強烈的求知慾和好奇感，學習態度端正，有良好的學習習慣和方法，善於與他人分享，能約束自己的行為，
有良好的生活和衛生習慣。
儀容整潔大方，質朴大方，言談舉止文明
2關心國內外大事，尊敬父母以及長輩，尊重國旗，國徽，關心家鄉發展，對人有禮貌，重諾言守信用。主動幫助他人，自覺遵守學校和社會公共場所的紀律。
珍惜自己在他人心目中的形象，具有創新意識。能主動與他人一起確立目標並積極實現。
學習態度端正，主動完成作業，
體質健康，精力充沛，體育成績優秀儀表儀容整潔，質朴大方，言談舉止文明，有審美觀。
3尊敬父母，團結同學，反對封建迷信
愛勞動，誠實守信。積極參加各項活動，關心他人，有責任感。學習能力強，善於總結，獨立思考和鑽研。善解人意，具有與他人的合作和溝通精神。堅持鍛煉，生活樂觀健康向上。質朴大方，能感受生活、自然。
② 自溢是什麼意思啊
自溢：自己流來出來
全句:月盈則虧,水滿源則溢
月亮圓了以後就要逐漸出現虧損，變得不圓有缺；水盛滿了以後就要流出來。
形容物極必反，事物發展到一定程度就要走向其反面，沒有永恆的完美。
也形容做人做事要謙虛，不要驕傲自滿
③ 請問合肥十中文科前5名在合肥市1中，6中，8中大概能排多少名能上一本嗎
個人覺得你這樣比是沒有意義的。第一，你在這幾個學校中對比只是一個局部特徵回。並不是說你考了前多少名答就一定能上一本，當然了前五名算很不錯的了，考個一本應該可以。關鍵是自己努力，把心態擺正，別把考多少名當作考上一本的標准。因為就算你考了第一名，學校也無法保送你上一本的。希望你能成功。
我之所以這樣說，一般來說高考劃分一本線的依據如下：
高等學校招生第一批次本科院校錄取線（簡稱一本線）必然是涉及到具體的省份，依據以下幾個方面的因素劃定：
1、全國第一批次本科院校在該省的招生計劃總數；
2、高考後，該省符合錄取條件的考生數量；考生數量總是大於招生計劃總數，這是劃定錄取線的前提。
3、對以上符合條件的考生，按投檔分排序，適當擴大比例，劃定最低控制分數線，即省控線。
當年高考第一名第二名 . . .第N名(N=當年普通類第一批本科招生計劃數*適當放大比例(110%或105%))第N名分數即為普通類一本控制線。
④ 高三學生高中生活與體會 500字
1 或許，對於我們十數載的寒窗苦讀，高三有著某種歸結性的意義，我們避不開它。 自然，我們不只為了擁有一個搖曳多姿的七月，不只為了一段美好的前程。要不然，高三就無從達成對十幾年的歷程的歸結，而只是一件冰冷的工具。 如果把高三還原為一段真實的生命歷程，它所完成的對學習、人生的吐納，很可能不只留給我們美好的回憶，應該還會帶來些別的什麼，比如為我們續上一段光明的旅程。然而，中國教育的一大遺憾——應試教育，卻在每年七月為莘莘學子界定了那麼幾天，這幾天之後，學子們或走向大學，或走向社會，或走向榮耀，或走向屈辱……高考，如同判官大人手執的鐵筆，一劃，就劃定了人生的不同走向。高三，就如轉世台，完成某種歸結之後，便把每個學子投向不同的「新生」，是龍是蟲，為王為寇，就得看各人的造化了。正因為有著嚴肅的衡度功能，高三絞碎了無數學子如火的青春，揉作一團怪異的色光，在漫長的人生中只佔據一次忽閃就消逝了。因為高三，年輕的生命不得不添上幾分深沉，浮躁的青春不得不拴上沉重的枷鎖，多彩的年華不得不劃定思考的范疇，而把絕大部分的心思都傾注於公式、定理和考卷。更為嚴肅的是，我們在一定程度上已經面臨著文化定位、道德定位、職業定位……我們，不得不鄭重其事，慎之又慎。 但是，如果只把高三看得如此沉重，如此嚴肅，無疑是欠缺思考的。歷史是如此漫長，人生是如此短暫。短暫的人生如何面對無限的時空呢?除了發一兩聲感嘆，我們能做的便只有積極進取，跟上時代的潮流，把握好自己的歷史定位。余秋雨說：「連歷史也不會否認一切真切的人生，回憶會給它增添聲色和情趣。」那麼，高三應該留下一段真切的人生回憶。真切，來自點點滴滴的感悟。感悟鐫刻著人的靈魂，所以才見真切，而且深刻。沒有感悟的高三是蒼白的遺憾。仔細想想，十幾年的人生歷程里，可供反復回味的並不多，多的是需要交付給更成熟的年齡的疑問。真正意義上的成熟與不成熟之間，隔著不可或缺的一級台階——高三。 高三，該站立著，回頭看著走過的路，把過去的一切揉和到胸懷里，作一次盛大的交接作一次深沉的蘊釀。一位摯友曾對我說：「只有徹底地承認過去，才能坦然地面對未來。」我驚異於他這話的富於哲理性，原來，這就是他真切的人生感悟啊! 高三…… 評點：這是一篇思辨色彩極濃的說理散文，作者把高三理解得全面、豐富而深刻。全文洋溢著深重的沉思和昂揚的希望。 2 青春，本當是燦爛驕人的，但這一切被籠罩在高考的陰影下時，便只剩下一片濃重的黑色。 上屆師兄師姐們無情地走了，留下我們直面高考的輻射，我們被它曬黑了，炙傷了，烤焦了。 封建社會，科舉選人。於是乎無數范進孔乙己之類才子每天誦讀「之乎者也」。今天，面對至尊的高考，無數學子被硫化氫熏得頭暈眼花，被電流燒得焦頭爛額，間或背兩篇「對當時具有重要戰斗意義」的文章。高考制度科舉制度兩家，可謂難分高下。 魯迅先生說，地上本來沒有路，走的人多了，便成了路。高考也是一條路，一條比其它路快捷一些的路。因為快捷一些，走的人便多了，其它的路便被遺棄，生草，行不通了，便再也不能稱之為路。沒別的路，人們也只好走高考之路，於是乎人頭涌涌，擠得緊呢，這條唯一的路也越走越難走了。 我們可以不走這條路，我們也不願意走這條路，我們太弱小，容易被人潮擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說，另外走出一條路來。 可是我們會嗎?我們自六歲起便習慣於在題海中暢游，離開水生活的能力，已退化消失得一干二凈。一旦離開賴以生存的水，我們很快便會缺氧而死，之後再成為一條魚干。 我們只能做的，是選擇將來的生活，即選擇不同的專業。真的是我們在選擇嗎?問一下身邊的任何一位同學：「你為什麼選物理?」 「物理熱門啊。」「熱門你就選?」「父母說將來就業方便，機會大，便選了。」哦，原來是聽父母說的。但又有哪一位不是在父母的忠告下選的呢?因此，准確地說，是父母在選擇我們將來的生活。我們只不過十幾歲，今後的生活便已經被別人定了下來，真可悲啊!但除了聽父母的，你敢自己選嗎?說對了，我們不敢，我們還不夠成熟來對待這種大事。我們將來的生活，便在高考前定下了。 因為高考，同學們變得像機械運轉的機器，每天在緊綳的臉下隱藏著一顆綳緊的心。教室里死氣沉沉，生氣已被高考勺光了。我和同學去探望一個神經衰弱的同學，看著他用被子捂緊頭，流著虛汗說他很害怕。我不由得感到悲傷、恐懼、壓抑，痛恨高考帶來的這些。 多年之後再回首我們的青春，除了這一團看不清的陰影，我們還能懷念什麼呢?
感受高三 當陽光在空中編織一條金色的彩虹， 當大雁馱著夏天的影子成風歸去， 當秋田的碩果滑落到心靈的每一寸凈土， 當雪白的雲朵走過四季的每一個瞬間， 當師長眼中長久的期待已化為你我虔誠的動力， 當生命的搖籃在你孕育了十幾年後得到評判…… 我相信這個時刻，這個瞬間，這漫長而又短暫的幾個朝霞，夕陽便是你站在歷史的起跑線上為自己計分的時刻。 高三，如深夜裡的一盞明燈，點亮了父親額前深深的纈紋，照耀了母親日益削弱的身軀，它飽含了太多太多的希望，它滿載著太深太深的情意；高三，只有身在高三的人才懂得其中的痛苦，只有身在高三的人才能深深體會到叛逆的味道。孜孜不倦的學子們在面對不平的付出與回報時搖頭苦嘆：難道我的未來只是個夢？不！我要說，在某種意義上，選擇意味著放棄，嘗試的結局是更替，重復代表著新的開端，努力只是過程的裝飾。但我卻不信，你的認真也是一種錯嗎？ 拼搏是什麼？在你的眼裡，也許現實是那麼的殘酷，對拼搏的詮釋早已模糊不清，但當你走過無數個日日夜夜，經歷了萬水千山之後，才知道：世間的路只有一條屬於你，也許它漫長而陡峭，要知道，生活不是游戲，歲月的判官亦是那樣的無情，怯懦者不會得到鮮花和掌聲，苟且者也不會在世上留下昂然的身影，偷懶者不會收獲任何甘果，沉湎者也不會在自我安慰中取得自拔而長久的解脫。你不需放棄，不需灰心，你應該去尋找意志。你否認自己是個勇敢者嗎？真正的勇敢者，是不會屈服於現實的，他（她）只會咬緊牙關，握緊拳頭，告訴自己從頭再來。別枉乎多少苦痛在等候著你，別關注還有多少日子才能到達彼岸，所有的一切，一切的所有，需要去驗證的，只有你一個人。既然如此，那又何必呢？何必再浪費一分一秒的時間，為什麼不把該讀的書讀完，該做的事做完呢？「時間太短暫，已經沒有喘息的機會了」，何所謂「短暫」何所謂機會呢？如果你一味的讓心靈麻痹下去，那該有多少個燦爛的明天親手毀於你的「麻痹」呢？ 朝陽之所以美是因為它擁有強大的生命力， 新芽之所以美是因為它擁有著生長的機會， 雄鷹之所以美是因為它可以讓自己飛的更高更遠， 青春之所以美是因為它能讓你有時間有精力有勇氣去打拚，闖出一片屬於自己的天空！ 如果你努力了，如果你付出了，你終於自道一聲：我無怨無悔！浩浩歲月，渺渺光際，人類無時無刻不乞求著能達到光輝的頂點，身在高三的階梯上，你能明顯的感到沉重的心跳，總有一天，你會站在大學的殿堂。 苦難是成功路上的考驗，不要被苦難所淘汰，高三不是山，而是逆水中的舟，不進則退。奮然前行，前方必是一個艷陽高照的頂點。 人生短暫，做你所夢的，若干年後，別讓不必的悔恨侵佔你的心靈！
3 青春真短，短得讓我來不及哭泣。 ——題記就算再不可思議也不行了，我是做著夢長到了18歲，一路驚訝地來到了高三的面前。高三啦！高三是什麼？老師說，高三是煉獄，把人煉成鬼，然後再變回人。職燁說，用殘酷的事實去挫敗年輕人原本就不堪一擊的脆弱的自信，是高三向我們拋出的第一道殺手鐧。那我說呢？我說，高三可能有我這輩子最喜歡的血腥味道。我在日記本上寫下這樣的話：「我渴望高三的血腥，我渴望血腥的高三！」現在停了一下筆，看了看窗外下了一天的雨，接著寫道：應該還會有眼淚吧，雨這么大，讓人不免心中一顫。想起了小時後的一首兒歌：下吧下吧，我要長大/下吧下吧，我要開花。下吧，我要長大，我要離開，我要無悔。高三是個沒有辦法讓人選擇後悔的一年。一、兩年時光匆匆，要不要回首我想起了剛上高中的時候，有朋友天天黏在一起，有隨筆天天在寫，有煩惱天天在抱怨。我說不清那究竟是幸福，還是折磨，總之，我過來了。剛上高一的時候，物理可能有些好得不是很像話。於是便忘記了自己叫做張晶晶相貌平平脾氣怪異表情嚴肅諸類。張揚嘛，就是這種效果。後來，大家都可以想到，物理成績一落千丈。直到後來想起了宮老爺子，我近乎嚎啕地大哭起來，我不是害怕挨老爺子的敲脖頸，而是因為我給老爺子丟臉了，辜負了那句「張晶晶物理老強了…」的話。「不爭氣的都是廢物！」我狠狠地罵了自己。我從沒想過自己是個廢物，我喜歡演講，我喜歡看書，我喜歡關心別人，我喜歡…可有什麼用呢，我還是怕成為老爺子心中的懦夫。懦夫，殘忍的字眼。有一天被劉老師訓得特狠，也許換作別人，他們會消極起來，而我只是咬了咬牙齒：我從來不會讓別人看扁的，也不會讓老師替我煩心的。於是又咬了咬牙。這次，我嘗到了血的味道，那種味道讓人不得不清醒。第一次有點兒想哭，為了那些被磨得少得可憐的決心。在後來的日子中，我常常出現幻聽，回盪的都是爸爸頗帶嘲諷的話：…放棄一流的重點高中（實驗）的最好的班，選了三流的重點（一中），進了一個三流的尖子班…本來會有好好發展的空間，現在就這樣吧，也不錯，哼哼！我要糾正的是：一中不比實驗差，爸爸太過主觀；我慶幸在一中遇到讓我一生難忘的班主任和三班；我們三班是個絕對有潛力的班級。環境絕對不是借口，因為它本構不成借口，如果一個人放棄了希望，便談不上什麼客觀因素。我不軟弱，也不悲觀。我想我的慶幸是對的，因為有那麼一個人首肯了我的文字，對於一個中考語文作文寫得稀里糊塗結果導致語文成績只有86分的我來說，舉足輕重。其實我至今都還在懷疑老師送我的那首詩的前兩句：才思橫空出世，文筆入世精華。我覺得它誇張了，至少我覺的是這樣。多少還是愧對這兩句詩，也愧對了老師的一次次「訓話」。想到了分文理的時候，老師勸我學文，但我卻執意留下，因為我不甘心，不甘心要一度讓人那麼羨慕的理科頭腦受那史地政的折磨，不甘心有些下滑的理科就這樣沒有結局地永遠失敗下去。我不甘心呀！留下來的壓力大的可以，我失去了很多朋友，失去了能在一起說心裡話的楊洲、康夏、何藝萌…孤軍奮戰的孤獨漸漸滲入我的內心。我學會了默默努力，靜靜生活。也許這本是人們應達到的一種境界，當隻身一人時，我要更加堅強，更加快樂，讓烏雲更暗淡。幸福真短，短得讓我還沒來伸出手，它就已經飛走了，我要找它回來。二、就這樣，我開始面對…最後的夕陽夕陽無限好，只是近黃昏。黃昏不得眠，不及夜昏沉。如今，我們正走向一段末路，一段希望無限，奇跡多多的路。聽見黛音兒在那裡堅決地低吼著：「非交大不上！」聽大湯說：「就想考北大或復旦。」那我該去那裡？盡管現在想看起來還是有些早，但是我還是在網上查了又查，在各大學的網站訪了又訪，暫時隱退了一度的願望——北京外國語大學，初步比較有把握地認為浙江理工還是可以考上的。盡管不知道浙江理工有沒有我夢想的新聞系，但是我不想把這個夢做虛了。於是我漸漸學會了制訂計劃。死心塌地時也還是總想到悲哀的事情，於是我學著在每天晚上學習前讀一遍職燁的那篇感動無數高三學子的文章《花開不敗》，然後便靜靜地開始學習。花開不敗，一個華美而又淡定的名字。我在花盆裡種了兩種茉莉，單瓣和重瓣的。沒有幾天，貌似枯死的重瓣被媽媽挖出，卻發現它還有嫩芽，可是晚了，重瓣帶著怨恨死去。剩下的單瓣似乎開始小心奕奕地生活，我也一樣，怕的是哪天被人狠狠地拔去希望，才發現生還的希望之大。一天夜裡，馨香徹骨。單瓣默默地開出了5、6朵小花，素素雅雅地，卻感天動地。它用現實證明了自己的堅強。真的，花開不敗，花落不敗。數天後，我拾掇起盤旋飄落的小花，花瓣依然光潔，質地柔韌。我又出現了幻聽：「…我要變成快樂的茉莉…」我相信茉莉花的快樂，因為它盡力讓每一個人知道，默默堅強，始有希望。一年的時間，說長不長，道短不短。我想我是足夠可以開出那樣的花。劉老師說：「…心態很好，不管別人怎麼熱火朝天地緊張，依舊按照自己的計劃在做，這樣做很好…那次說得有些狠，事後我都在後悔怕傷了她的自尊，但是又想：連這點打擊都受不了，就進步不了。但是張晶晶經受住了，沒有灰心，一直在堅持…」我堅信劉老師給我的影響真的很大，感謝老師的鼓勵和贊同，至少我知道在我的花蕾剛剛出頭的時候就已經得到了小小的成功，感受到了信任的目光。花開未綻，始有蝶來。感謝茉莉花，謝謝劉老師。在這期間，我為自己找到了很多心靈安慰：黛音兒的歌，永禕的笑，曹老師瀟灑的風度，劉老師大氣的形象，王老師點點的信任…花未開不會敗。茉莉的花期真短，但是包含深沉。高三的日子已經在走了，我不要落隊。漸漸有很多同學惋惜歲月，惋惜青春流逝，但是高三卻能讓我們得到了最最難忘的經歷。想起周國平《懷念：今日的方舟》中的那段話：「消逝是人的宿命。但是，有了懷念，消逝就不是絕對的。人用懷念挽留逝者的價值，證明自己是與古往今來一切的有情。失去了童年，我們還有童心。失了青春，我們還有愛。失了歲月，我們還有歷史和智慧。沒有懷念，人便與木石無異。」總要找點東西用來懷念，高三一年會是我們生命中標加重號的一頁，決定我的命運。勇者無疆，披荊斬棘；智者無言，蓮花自現。我不希望被老師放棄，更不希望被自己放棄，我堅信我不會這樣做，沒有花開時，過早凋零是作為人最大的悲哀。我們是人，是花，是勇士，不是灰塵，一吹就散。短短的總在短短地長著，而相對於某些東西來說，它會是一種永恆，在某時某刻起著無比重要的作用。我相信自己生命的短暫，但是有了那麼一個念想，我不在乎什麼匆匆流逝，我只在乎，那些曾經真正拼過的日子，流血流淚，我們在所不惜。憧憬著一年之後的情景，想想那時的坦然，我會平靜下來那個不安的靈魂。我從未服過輸，今後更不會。因為，青春太短，我來不及哭泣。
⑤ 因打游戲被家長批評,學生自溢身亡,對此你怎麼看
家長的批評不要過激，應該找到適合教育自己孩子的方法防止孩子輕生，要告訴孩子他的生命不僅僅是他自己的還是他父母的還是國家的。
⑥ 高中生開學自我介紹 2分鍾，要快！截止到今天！謝！
本人認為這句挺好的，不過短一點，例文有幾篇，希望適合你：
我就是我，是顏色不一樣的煙火，海闊天空，我要做最堅強的泡沫……
呵呵。。。。可以嗎？？
例文點評
自我介紹
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
點評：
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把「我」的優點，「我」的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦盪盪，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。
這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的「陽光女孩」脫穎而出，亭亭玉立於讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。
我這個人呀
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了，我常自嘲：「我這個人呀，就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀，真是個怪人！」
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：「你這個怪人呀，管這閑事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
點評：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同，沒有完全按照時間的順序來寫自己的生活經歷。而是屬於以事件為主來寫人的類型。通過兩三件事情的敘述，把自己的「怪」的特點突出出來了，而且，在結構設計上，以「我這個人呀」這個題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞。可以說，這是一篇很不錯的自我介紹。
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：「誰會有這么多錢呀，分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：「我是騙你的」。這時，我笑著高呼：「我贏了！我贏了！」
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧
我是個20歲的男孩，為什麼叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什麼叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處於的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我帶來的無比的快樂；我嚮往成年，因為成年了就能做許多自己願意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什麼不要GF，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什麼意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭！！
巧的很，我在高二的時候認了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，跟何況是妹妹呢，你說呢？
說了這么多，你還是很不怎麼了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
同學們，大家好！我叫覃伯清，今年14歲，家住在容縣容洲鎮, 是容州三中05(3)班學生.
我有一頭烏黑而卷卷的頭發，一雙大大的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張特別喜歡說笑話、愛笑的嘴巴，同學都說我很搞笑。有兩只靈巧的耳朵。
我的愛好是喜歡打羽毛球，閱讀課外書，愛唱歌。我有很多缺點，優點倒沒有多少。其中日常生活中最大的兩個缺點就是粗心大意和上課的時候不想回答問題。
記得有一次，我在小學的時候，某天睡覺不知醒，奶奶叫醒我，我急急忙忙起床刷呀洗臉，急到連早餐也不吃了，拿起書包就跑去學校，到了學校打開書包想拿出語文書來讀，但是語文書沒有在書包里 ，這時我才想起是昨晚寫作業的時候忘記放入書包了。無論是在家，還是在學校，我都是很粗心，這令我在日常生活中帶來很多不便。
不知怎麼的，在上課的時候，很不想回答問題。大概是因為我的膽量不夠大，一到回答問題的時候，我的心就砰砰直跳，自己既想回答問題又不敢站起來回答，只是看著別人回答問題時快樂樣子。而我只能在旁邊羨慕別人，我經常對自己說：「如果我自己有別人一半的膽量該是多好啊！」我一直都想改掉這個壞習慣，可是一直都不能實現。有時我自己又想，不敢回答問題這個是不是我的個性？但是，在學習中是不應該有這種問題存在的。我希望同學們能夠一起幫助我改掉這個不好的毛病。
我從小就有一個願望，就是長大後作一名出色的教師。為了能夠實現這個願望，從現在起，我要好好的學習，在學習上遇到不懂的問題，要獨立思考，思考不出來就問問同學或老師，一定要把它弄懂。
同學們，希望在今後的日子我們能夠和睦相處，團結友愛，大家一起共同努力學習，爭取拿個好成績。我有一個心願，就是改掉粗心大意和上課不敢回答問題的毛病。在今後的日子，希望同學們對我多多關照
望樓主自己選，皮九魯為你解答。
⑦ 尋人！尋找合肥邢路遙！
天才是終身的努力，它為天才。 - 門捷列夫
天才不可避免地存在一些障礙，因為障礙創造性的天才。 - 羅曼·羅蘭
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。 - 愛迪生
有一天下午，我學會了羅丹的工作室比我學到了在學校多年，甚至更多。從那時起，我知道，所有人類的工作，如果它是值得做好，並表現良好，你應該集中精力。 - 茨威格是將全部精力集中在一個特定的東西唄，描述為一個非常嚴重的
當天下午，我學到了羅丹的工作室，甚至更多年，比我在學校學到的。從那時起，我知道，所有人類的工作，如果它是值得做好，並表現良好，你應該集中精力。 - 茨威格
一個人應該放棄那些讓人心顫的雜念，專注於自己腳下走人生的道路上。
天才 - 史蒂文森，這是終身的努力，它為天才。 - 門捷列夫
天才不可避免地存在一些障礙，因為障礙創造性的天才。 - 羅曼·羅蘭
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。 - 愛迪生
天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她是幾乎所有的成就在世界上的催產素的女人。 - 阿爾伯特·愛因斯坦
最可怕的敵人，就是有沒有強烈的信念。 - 羅曼·羅蘭
以武陟，頑強拼搏，不屈不撓，再接再厲。 - 孫中山
（1）。勸人珍惜時間
黑不知道勤學早白首方悔讀書遲努力為青少年學習老
一寸光陰一寸不輕
時間就是金錢，節省的錢不能購買節省時間
少壯不努力，老大徒傷悲
（2）告誡人們要誠信
智強有力的智力總額導言不信者行無濟於事。
- 莫迪，戰國思想家
2。內部和外部的相應相稱的言行。
- 韓非，戰國哲學家，教育家
3。是很好的幫助國外羲，名稱不能是虛擬的。
- 屈原，戰國詩人
真實真誠的問題，不精不誠，不能動。
- 戰國哲學家莊周，
名字的人的背信棄義沒有達到。
- 劉翔，漢代文士
6。偽欺凌不能長，空不長朽木不可雕愛的死亡時間不長。
- 漢韓英詩
世界的信信的妻子懷疑不信的訪問。
- 張泉晉朝隱士的
而不忠實，不能屹立於世界。
- 宋代哲學家程頤，
9。多個虛擬真實的。
- 陳富，宋代哲學家
10。在真正的，非唯一的好處待人，興趣特別大。宋代學者楊戩，
- 誠實是人生的命脈，是所有值的基礎。
- 英國作家德萊賽
12個字忠實的行孝。
- 「論語」
13和故弄玄虛的只是一個瞬間，誠實卻是一個長期的戰略。
- 約翰·雷伊，英國學者
14生活不能謊言中開出燦爛的花朵。
- 德國詩人海涅
15。說實話，最動人的。
16。真的有本事，人們將能去偽般的夜晚，然後在白天，與身材陰影。
- 英國劇作家莎士比亞。
17沒有誠實何來尊嚴？
- 古羅馬政治家西塞羅，
18人失去了誠實，失去了一切。
- 麗麗，英國散文家
19。誠實為上策。
- 富蘭克林
20，如果一個人可以放棄虛偽會得到一個很大的安心。 / a>
（3）
- 馬克·吐溫<BR建議人們要寬容，我們要打亂
日出東方中國南海的太陽，不幸的一天大喜日子，不能走入了死胡同，人也舒服，心裡也舒服
記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的
後悔是我們的精神的東西，失去活力。後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。
所以不要後悔（4）堅強的意志\堅定的決心
我成功是因為我有決心，從不躊躇。拿破崙一世警句
個性成熟的重要標志：寬容，忍耐，恩慈。 - 「人性的弱點」名言警句
讓你累了，而不是在前面的高山，而是你的鞋中的一粒沙子。 - 無名氏名言警句
軍隊可能致命的人不能奪志也。 - 「論語孔子的名言警句。子罕
（5）愛
真正的愛情應該是瘋了還是近淫盪的東西太多趕上。柏拉圖
（ 6）的名言警句修身修身
紳士，裡面是它的心臟，外面是它的內容。
總理的格言 - 歐陽修（宋）將不再每天可以不再上午，應鼓勵及時，歲月不待人。 - （晉）陶淵明名言警句的陶
美德，應該是一個高標準的，世俗的，坦率地說，禮儀，要有禮貌。 - （法）孟德斯鳩名言警句
靜以修身，節儉與他的道德，不食人間煙火的慾望沒有明志，非寧靜無致遠。 - 另一位著名的格言 BR />
（7）經常自省 - 認識自己
最困難的事情是認識自己。（希臘）
自知識是最有價值的知識。（西班牙）
為了了解自己，這是最好問別人。
（日本），只在中間的人群，數天上的星星（德國），以了解自己。
那麼清楚，但看不到他的臉油煙。（馬來西亞）
自己歌功頌德的人，觀眾是唯一的一個。（日本）
莫笑他人駝背自己把腰挺直。（蘇聯）
最有靈性的繁榮不能看到他們的自己回來了。（非洲）
越是無能的人，喜歡的孩子更挑剔別人的錯。（愛爾蘭）
大家都知道的鞋和腳。（拉丁美洲）
自己的鞋子，知道緊張。（西班牙）
知道你胃口大開。（蘇聯）
不評價自己，不會判斷（德國）
如果你的命令，而不是自己的，也沒有人。（USA）
他怕你，背後一定恨你。（英國） BR />回答者：精彩的明星 - 學者2 2-10 20:54
其他答案一個
學習的名言警句精選（按字母順序排列）
乙
東到大海的河流，再也沒有回來嗎？「少壯不努力，老大徒傷悲。（漢」長歌「）
學校必須先立志（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆突擊風暴關閉，詩成泣鬼神。（杜甫。 ）
別裁偽親風雅，轉實益多師汝師。（杜甫）
博觀而採取的厚積而薄發。 （蘇軾）
博學，審問，慎思，明辨，篤行。（「詩經」）
爬山的話，我不知道有多高的天空;深的河，我不知道要厚。（荀子）
==============
：
不靠譜已經，飛沖天;不鳴則已一鳴驚人。（司馬遷）
不患不知道痛苦我不知道的人。（孔子）
不入虎穴，焉得虎子？ （後漢書）
不塞不流，更不是。（韓愈）
不知道事情的真相，只是因為在此山中。（蘇軾）
恐懼浮雲遮望眼，從身體的最高水平的邊緣。（王安石）
規則，沒有成方園。（孟子） BR />
開采鮮花插入蜜中，對他們來說，很難為誰甜的。（羅隱）
糧倉，但在現實中禮，吃得好，受過良好的教養。（「管子」） BR />
操作系統千天亮前的聲音和觀看1000劍，然後確定。（劉勰）
警方有知人，你就可以知道古代警方今天（「春天春秋「）
差之毫釐，謬以千里。（漢族）
破浪會有時直掛雲帆濟滄海。（李白）
在 />羅便臣心針石，不引導當事人拒絕休。（文天祥）
沉舟千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫）
吃一塹長的機智。（古諺語）
尺有所短，寸有所長。（元）
出師未捷身先死長使英雄淚沾襟。（杜甫）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。「（李商隱）
一個春風得意馬蹄疾病的，盡長安花一天（孟郊）
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。（編譯翁）
春宵一刻值千金。（蘇軾）
好如登，從惡如崩。（「國語」）
真正的男人寧願不堅持你的槍（北齊的書籍）
偉大的屈直，最精緻的不起眼的大辯論，如果東北。（杜甫）（「I」）
丹，我不知道經驗豐富的財富，在我如浮雲。
BR />但願人長久，千里達蟬娟。（蘇軾）
當斷不斷，反受其亂。（漢族）
父親，兒子一樣。（唐） BR />
精神領袖，而不是幫助，不公正的那些失道寡助。（孟子）
登山以上的大山，觀海，這意味著在海中溢出情況。劉勰
日出西邊雨的東部，路上沒有清除，並有明確的。（劉禹錫）
讀一百遍，其義自現。（三王國）
研究破萬卷，下筆如有神。（杜甫）
讀法，在一個連續的和漸進的，熟悉的靜思。 （朱熹）
讀萬??卷書行萬里路。（劉毅）
多行不義必自斃。（左）
爾曹體與名俱滅，不廢萬古流的河流。（杜甫）
一切凡事預則立，河南（前），廢物不豫（預）（「詩經」）的
BR />反口的人，而不是防川。（國語）
非學校沒有廣才，非志無成學。（諸葛亮）
風吹西易誰汗壯士一去不復還來。（「戰國」）
富貴不能差，不能移動，威武不能屈。（孟子）
G
>想報效國家，拔劍起蒿萊。（陳子昂）
高山仰止，景行行為的意義。（「詩經」）
我們必須先利其器。（孔子）
古成大事，不僅是唯一的超級障礙，也堅忍不拔之志。蘇軾
觀眾的是良性的木匠，觀眾生病是一個好醫生。（宋葉適） BR />
時間光陰似箭，日月如梭。（明「增廣賢文）
滾動長江東逝水，浪花淘盡英雄。 （下「三國演義」）
?
廣海潛水，鳥飛天。 （古代詩詩）
知己，天涯若比鄰。 （王博）
海上生明月，天涯共此時。 （張九齡）
忽如一夜春風來，萬樹梨花開。 （岑參）
你會當凌絕頂，一覽眾山小。 （杜甫）
禍兮，福之所倚;傅惜壺的V.（「I」）
?
己所不欲，勿施於人。 （「論語」）
聽別人說，是暗的部分字母。 （「資治通鑒」）
見兔顧犬，不遲到;羊補監獄，還沒有遲到。 （「戰國」）
見義，非勇也。 （「論語」）
人才出，各領風騷數百年來在每一代。 （趙毅）
金玉其外，敗絮其中。 （劉基）
近水樓台先得月，陽光明媚的春天的花是很容易的。 （蘇麟）
近朱者赤，近墨者黑。 （福軒）
鏡破不改光藍拒絕改變香港。 （孟郊）
，九州生氣依靠風和打雷，不動研究，草草收場。我勸神抖擻不拘一格的人才。 （龔自珍）
垂死的不遺餘力的努力。 （諸葛亮「後要戰爭紀念館」），
犧牲了自己的生命去的國家的危機，這取決於死忽如正常化。 （曹植）
君子成人之美，不成人之惡。 （「論語」）
君子坦盪盪，小人放心。 （孔子）
君子憂道，不用擔心窮人。 （「論語」）
君子之交淡流，甘，如果小人之交的甜型葡萄酒。 （莊子）
?
健康和強壯，而知道心的第一個白人，貧窮和福利堅，不墜青雲之智。 （王博）
老驥伏櫪Zhizaiqianli。烈士暮年壯心不已。 （曹操）
溶溶月，梨花院落，柳絮池塘淡淡風。 （閆舒）
水不腐爛，自己的門。 （年鑒）
路漫漫其修遠今天，幸福的上下而求索。 （元）
路遙知馬力，日久見人心。 （元曲·不爭的報恩）
落紅不是無情物，化作春泥更護花。 （龔自珍）
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 （汪博）
中號
滿招損，謙受益。 （大法官）
梅花遜雪三分白，雪梅花香。
（羅梅羅坡）靡不有初鮮克的決賽。 （「詩經」）
敏感，好學，經常問的問題。 （孔子）
莫愁前路無知己世界並不是六月（高適）
默多克桑榆晚上，微霞尚天空。
（劉禹錫）莫等閑，白了少年頭，空悲切！ （岳飛）
木秀於林，風必摧之。 （舊唐書）
?
深綠色的10000移動春天的紅點，並不需要更多。 （王安石）
P
皮之不存，毛將焉附？ （左）
赫人烏利亞，可笑不自量。 （韓愈）
Q
歌曲，米寡核苷酸。 （宋宇）
身體不令而行，其身不正，雖令不從。 （「論語」）
奇怪的升值，相分離疑問。 （道）
永恆的上升和下降的一些事情悠然自得，不是長江滾滾流。 （辛棄疾）
千里的旅程始於足下。 （I）
前不見古人，後不見來者。閱讀世界之長，和單獨愴然而涕下。 （陳子昂）
前車之覆，後車鑒。
（漢族），後事之師。 （「戰國」）
毅力可以穿石。 （薛梓泉）
綠色，是從藍色和綠色的藍色。 （荀子）
青山不是蓋的，畢竟東流去。 （辛棄疾）
天然去雕飾。 （李白）
差的變化，變則通，通則久。 （易經）
窮則獨善其身，達兼善天下。 （「孟子」）直徑
固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，分歧也使用。 （司馬遷）
每個人都必須死，留取丹心照汗青。 （文天祥）
誰已不前，也可以改變，本身就是一個了不起的成就。 （「左傳」）
仁者見仁，智者見是智慧。 （「易經」）
塞翁失馬，因禍得福？ （淮南子）
光三更五更雞是男人的嫉妒。不知勤學早黑，白首方悔讀書遲。 （顏真卿）
軍隊可能也是致命的，人不能令人泄氣的。 （孔子）
莫封閉，白了少年頭，空悲切。 （岳飛）
深水山輪胎，不是輪胎。 （曹操）
山不高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。 （劉禹錫）
山高月，查個水落石出。蘇軾
斷了的風飄絮生活經驗漂流雨平。 （文天祥）
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 （魯）
少年生活艱辛的事情，莫英寸電源空載時間。 （杜迅）
身體幾絲羲神靈魂的精神，來為鬼雄。 （元）
身體無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。 （李商隱）
生當作人傑，死亦為鬼雄。 （李清照）
生命是有限的知識（智力）沒有任何限制。 （莊子）
線鋸木斷，水滴石穿。 （宋犖大京）
聖人點點頭必須是一個損失;愚人節點頭。人的律師。 （「呂氏春秋」）
其聲譽的日子很難過。 （後漢書）
總理不重，一天可以難再晨，並及時鼓勵，歲月不待人。丟失的（道）
收益。 （後漢書）
十年樹木，百年樹人。 （「管子·權修」）
危機看世界的混亂陳傑，知道善良的人。 （鮑照）
的客人不弘毅，很長的路要走。 （「論語」）
誰是朋友死了。 （記錄）
明皆學問，人情練達即文章的夢。 （夢紅樓「）
玉整整三天燒，木須待七年（白）
書到用黨的討厭做任何事情，直到不難。（路） BR />疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。有林逋
誰言寸草心，報得三春暉。（盂農村）
水至清則無魚，人至警察。（「詩經」）
寒冷的冬天，然後也知道松柏枯萎。（孔子）
?
山上的石頭，??值得我們學習。（「詩經·小雅）
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。 （「水滸傳」）
桃子和李子，下自成蹊。 （記錄）
天的位置和位置都不如。 （孟子）
輕松，幾乎在世界上的任何內容，這是難者亦易攜帶，不容易被難以進行。 （Pengan舒）
天下興亡，匹夫有責。 （顧炎武）
一天的行程的時候，不姚內存，還不如頡死亡。 「荀子」）
的普羅維登斯可惜忘憂草，人重晚晴。 （李商隱）
W「
玩物喪志」。 （書）
諫那些人不能，那些誰仍然可以被追蹤。 （「論語」）
人類的本性幽靜的放縱行情，語不驚人死不休。 （杜甫）
位卑未敢忘憂國。 （魯）
文武道，一張一弛。 （禮記）
文章一起，有時書，哥斯大黎加共同的東西。 （白居易）
溫濤術業有專攻。 （韓愈）
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 （李曉渝）
問他是那麼清晰，為有源頭活水來。 （朱熹）
我自橫刀笑的那一天，命運的肝膽兩昆侖。 （譚嗣同）
無邊蕭拉穆，一望無際的長江滾滾。 （杜甫）
做什麼似曾相識燕歸來。 （閆舒）
無意苦爭春一任群芳嫉妒。 （魯）
我的生活職業生涯中，知識是沒有限制的。 （莊子）
表現惡小而為之，不以善小而不為。 （劉備）
羽毛羊群在一起，人以群分。 （易經）
所述
夕陽無限好，只是近黃昏。 （李商隱）
先天下之憂之憂而憂，後喜悅的音樂世界。 （范仲淹）
小荷才露尖尖蜻蜓已經站在上面。 （楊萬里）
頭腦郝嘸昂即使黃光裕無聲處聽驚雷。 （魯迅）
新沐彈冠，新浴必振服裝。 （元）
字母的單詞是不是美國，客氣話不相信。良好的不爭論，辯論，管理不善。 （I）
星星之火，可以燎原。 （大法官）
學校而不思則罔，思而不學則殆。 （孔子）
覺得無聊，不知疲倦。 （孔子）
學習和了解不夠。 （禮記）
終身學習。 （荀子）
血沃中原肥勁草，寒凝大地春華。 （魯迅）
?
揚聲器清白的命運警告。 （序幕毛）
「春天」。宋，喪偶;已知的，其實難副。 （後漢書）
業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。 （韓愈）
一年之計在於培育樹谷;十數，沒有比樹;幾百年米，培育樹。 （「管子」）
天的風暴感冒十幾天，生活也失敗。 （孟子）
服裝莫羅新人莫羅等。 （春秋）
銅可以正衣冠;古鏡，我們可以知道的上升和下降的優點和缺點，以人為鏡，你可以。
擔心勞動力（孫昭遠）可以興國，易玉的破壞。 （歐??陽修）
深情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。 （秦觀）
哪裡有意志，有一種方法。 （後漢書）
良好的家庭，如Ru蘭芝的房間，很長一段時間不聞其香;與邪惡的排名。如同進入，長時間Baoyusi無異味（劉翔）
玉不削減，而不是設備;人不學，不知道。 （「禮記」）
任意的，何患無辭。 （左）
欲窮千里目，一個更高的水平。 （音頻）
欲速則不達，看到一個小的利潤是不是一件大事。 （「論語」）
Z的
早年知道的事情，共度時艱，中原北氣如山。 （魯）
，曾經滄海使生活難為水，除卻巫山不是雲。
元稹曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲讓生活更。 （元稹）
紙上沒有鬆弛，民用和軍用沒有的章溫侮以弗所書作為一張一弛，文武路也不能回答，放鬆。 （「尚書」）
知道就夠了，然後能自反知名困難，並然後能夠以自強不息。 （「尚書」）
知己知彼，百戰不殆。
（孫子兵法）知識就是力量。 （培根）
知道沒有的話，毫無保留。蘇洵
紙上得來終覺淺知識，這種做法是必不可少的。 （魯）
長反短，至短反長。 （年鑒）
聰明的人必須是一個損失;的傻瓜點點頭，必有一得。 （春秋）
。網站首頁網站首頁鄉鎮的鄉鎮，作為一個國家的國家，為世界的世界。 - 「管子·牧民」
2。臨苦難國家的忠誠，也沒有忘記。 - 「左傳·昭公第一年」
3。長太息的掩涕兮，悲傷民生不亞於風暴。 - 屈原「離騷」
4。郭台銘的國家不尋求財富。 - 「禮記·儒行」
5。誰犧牲了自己的生命，去的國家的危機，如根據突然死亡。 - 曹植「白馬篇
6。愛國烈士的如家 - 葛洪」抱朴子外篇·廣的比喻：野心「烈士。有作為的人。
7。先天下之憂和憂，後在世界上享有 - 范仲淹「岳陽樓記」
不敢國。---盧「病從書懷
9。北定中原日，家祭，王石被人遺忘。 - 陸機「孩子」
10。自古誰無死，留取丹心照汗青。 - 文天祥過零丁海洋
11。精忠報國。 - 「歷史的宋代岳飛傳
12。天下興亡，匹夫有責。 - Maimeng中國」在中國的生存決定今天
水至清則無魚，人警方夏洛蒂·勃朗特
●科學最偉大的成就是大膽的幻想為出發點。
- 杜威
●科學是沒有國界的，但科學家祖國。
- 巴斯德
●科學需要一個人貢獻畢生的精力，假定你們每個人有兩個人的生命對你說是不夠的。
- 巴甫洛夫
●科學要求每個人有一個非常緊張的工作和巨大的熱情。
- 巴甫洛夫
●浪費時間是一個很大的罪。
- 盧梭
⑧ 我是個高中學生，怎麼盡快從失戀中走出來
盡量不要去想他 就像我一樣 我和我的女朋友分手 雖然是一件 傷心的事 我就不想 多了呢我就不說了 我給你看一篇文章吧 呵呵 如果你還放不下某個人。。。請看看。。。 傻孩子，到現在還放不下對方嗎，，
傻孩子，到現在還想著對方的一點一滴嗎，，，
傻孩子，有些人、有些事、我們可能偏偏放不下，，，
傻孩子，我來給你做個試驗：
你拿著一個茶杯，然後就往裡面倒熱水，一直倒到水溢出來。
你燙到手的時候是馬上鬆手了嗎？
知道我想說什麼了嗎？
這個世界上沒有什麼事是放不下的，痛了，你自然就會放下。
傻孩子．
忘了吧．所有你留戀的．你回憶的．你擁有過的．
那些．都已是記憶．
缺失並不可怕．
可怕的．是無法面對．
傻孩子．
你無法輕易忘記放棄．是因為你付出過．
付出了．她就會像柱子一樣紮根在心．
不要刻意去逃避．刻意忘記．那隻會讓你更痛苦．
繞開這個柱子．尋找未來的幸福生活吧．
那裡．有你的理想．
傻孩子．
開始新的習慣吧．
習慣．每天一個人生活．
習慣．一個人過生日．一個人行走．
習慣．走過熟悉的路．面對熟悉的景．
你逃不掉．逃不掉的．
那麼．就勇敢面對．現實．
現實是．一切．畫上了句點．
傻孩子．
勇敢看著鏡子中的自己吧．
這個悲傷軟弱滿面憔悴的自己．
這也是你．成長中的你．
這個你．正在逐漸死去．
新的你．即將重生．
尋你的路．你的未來．
你知道的．所有的浩劫．都是成長的祭奠．
做最好的自己．即使．一個人．
傻孩子．
好．好．盡情發泄吧．
剝開自己的心．用文字．用聲音．用所有能發泄的方式．
泄完了．就要振作．
看吧．你失去的．其實微不足道．
還有那麼多人關心著你．以不同的方式．
所以．你並不孤獨．
正是這樣的失去．讓你看清現在所擁有的幸福．
傻孩子．
別哭．別再哭．
不值得．真的．不值得了．
把過去塵封吧．別委屈．別不甘心．別不接受．
開始新的旅程吧．去遇見新的風景．新的際遇．
做你該做的事吧．有很多事．等待著你完成呢．
傻孩子．
生活褪去了曾有的顏色．暫時寧靜．
別沉淪在這片寧靜里．那會毀掉你．
你要明白．雖然殘忍．但這個決定．足夠正確．
現在的生活．不是你想要的．
為了你的理想．你必須學會適時放棄．
給對方最好的關懷．就是．變的更好．更強大．更幸福．
現在我對你很好、很好、很好，你不需要、你無所謂、你不在乎，你不珍惜。。。。
當某天，你被傷害，想起我。你就會明白了。。。。。。。。。。。
好好的對待對方是最好的，以後的時間是很長的，既然緣分讓你們相交，記得珍惜。。。
送給還在堅持的人們，，，，，，，
有時候放手了，，，，
可能你就輕松一些了。。。。
記得要讓自己高興。。。。。。。。。