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高中學生事跡材料

發布時間:2021-02-22 19:49:54

1. 寫一份高中生個人事跡應該怎麼寫(要求見下)

就真實填寫,就可以了

2. 求一篇最美高中生主要事跡 800字 選一個方面 像熱愛祖國 勤奮刻苦 助人為樂等等

篇一:優秀中學生事跡材料
熊思煜同學是寧鄉縣城北中學c266班的學生,1996年1月出生,女,漢族。XX年8月考入本校初中年級。當年起就擔任班級的班主任助理,學生會幹部。年年被評為三好學生。同時,於2011年光榮地加入了中國共產主義青年團。
思煜同學是個愛動腦子的孩子,學習上不服輸,勤學好問,勇於創新,她對語文學習有著濃厚的興趣,好讀書,被評為學校里的書香少年。尤其在數學方面,具有「明知山有虎,偏向虎山行」的品格。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她還是一個心地善良的,極富有同情心,樂於助人的好學生,作為班幹部,她絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種「幹部架子」。她平易近人,對於班上的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導和講解,直到弄懂為止。班裡若有同學情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個幫助和鼓勵他們的人,她充分地發揮了學生幹部的作用,和這些同學談心,給這些同學做思想工作,幫他們調整好心態,專心學習。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學。她也是個有著正義感的學生,對於擾亂課堂秩序,抄襲作業等不文明的行為,她深惡痛絕。
思煜同學是一位品學兼優的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,並暗暗立志:長大以後一定要成為一個有益於社會的人。在看到「神州七號」成功返航後,更進一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂和旅遊。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。在集體,不管是「生命化育人」的展示活動,還是對校展示的班隊活動,她都能籌劃,安排得井井有條。並且還主持開創了班上的優秀作文集。能父母怕過多的課外活動,會影響女兒學習成績,可思煜同學卻是這樣回答的:「活動只會多方面培養我的能力,學習和生活我會安排好的。」她相信從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己,就會成功。
思煜同學在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終於,她取得了驕人的成績:《對歌沱江》一文,於XX年榮獲「愛國、愛校、做支持明榮好學生」徵文競賽中三等獎;於XX年榮獲第三屆中國優秀小記者評選徵文比賽長沙賽區暨長沙市第十七屆「友誼阿波羅杯」童星大獎賽銀獎,並獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文,於XX年榮獲第八屆世界華人小學生作文大賽一等獎;於XX年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術書法大賽中銀獎;於11年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎;於11年榮獲長沙市中小學生創新作文大賽一等獎等榮譽。
一隻雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長的道路上還將不斷進取、不斷奮斗。

篇二:高中生優秀事跡材料
我叫xx,政治面貌團員,名族漢,今年18歲 ,現在就讀於xx市職教中心旅遊服與酒店管理專業。我是一名高二的學生也是一個活潑開朗積極向上的學生。
入學軍訓,軍歌嘹亮,讓我走入了一個新環境充滿了熱情、充滿了好奇,烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,認真訓練著每一步,走過了軍訓我曬黑了,但我也長大了。入學軍訓的鍛煉讓我變的堅強,不怕苦!不怕累!伴著軍歌,我走入了高一的生活,充滿了探索、充滿了神秘色彩的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個積極向上的學生,在班裡我擔任學習委員,我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功我們中學生豆蔻年華,思想單純,做法幼稚,在與同學交往的過程中,難免會出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學消除矛盾,和諧共處。我常常想,學會共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事後老師向我了解情況,並且說我為建設和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,「世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷」,還因為我愛我班。
我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信作為「有效學習」小組長,我能夠認真聽講,積極發言,樂於組織同組同學一同完成學業。記得在高一剛開學不久,一位同學來問我一道數學題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學來問,我就放下手中的其它作業,一定要把它研究出來。經過努力,我終於解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學習中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經歷這件事後,我認識到學會合作學習是一同進步的需要,是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中,我們班的整體成績當然都是突飛猛進。我還幫其他同學解決作業上的疑難雜症、協助老師工作、曾多次協助老師外出實習:我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河--黃河游覽區等等。而且我經常在周邊的小景區擔任兼職導游。從而讓我鍛煉了自己的導游技能。在校期間,我參加了學校的文學社團和書法社團。我愛好寫作,曾兩次在校刊上發表過文章,並多次獲獎我熱愛寫作,平時勤於練筆。擔任校文學社社長期間,能積極組織好文學社的各種活動,並先後在《現代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,。課余時間我暢游在書海,與高爾基握手、與徐志摩擦肩。並以此來充實自己提高自己的文學修養。經常寫一些對生活感受,對自己的箴言。在學校里,我總是找機會鍛煉自己、不僅鍛煉了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛生活、充滿活力、在快樂中找到了快樂、找到了生命跳動的音符。我還參加了學校的形體訓練,修身養性。我想,人生本來就該充滿激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是勝利!
巴斯德有句名言:告訴你吧,使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!在學校我認真學習文化課和專業課的知識並取得了優異的成績,我曾連續數次獲得「班級狀元」之稱,並光榮的評為「優秀班幹部」!「古成大事者,不惟有超世之才,已有堅忍不拔之志。」我憑著這股堅忍不拔之勁日日埋頭於復雜的課業學習中,書桌上一摞一摞厚重的書籍、抽屜里積攢著的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見證!「此經一番徹骨寒,終的梅花撲鼻香。」當我接過榮譽證書的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收獲,成功是汗水澆鑄的。我感覺到了熱淚從眼眶溢出,淚水點燃了微笑。只有自己奮斗不息和自強拼搏才能使我更加優秀!
一路走來一路歌,在艱難的旅途也要驕傲的走。無論前方會有什麼艱難險阻,我都會堅定的沿著自己的目標--河南科技學院走去,一步一個腳印,書寫我人生最美好的高中時光在以後的人生路上更加努力提高自己鍛煉自己!
我的大學,等我!

篇三:
xx是高三(3)班的一名優秀學生。她刻苦學習,團結同學,熱愛集體,努力在各個方面獲得發展,學習成績優秀,在平常的學習生活中是同學們的好朋友,好榜樣,是老師的好幫手。
xx誠實守信,品德優良,關心集體,積極參加校內的大小活動,努力為集體貢獻自己的一份力量。她性格陽光開朗,樂於助人,當同學在生活上有困難的時候,她總是主動提供幫助。因此贏得了老師和同學的普遍認可。
xx自幼便與書結緣,在父母師長的鼓勵之下閱覽過各類書籍,視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽,曾在全國的比賽中得到優秀名次,並多次在市比賽中獲得第一名的好成績。同時,她還參加了學校的管樂團,擔任黑管聲部部長,與同學們一同取得全國第一的名次。
xx自高一入校以來,就一直擔任班長,<文章來源蓮~山 課件 >是同學們公認的負責任的班幹部。在工作中,她總是嚴格要求自己,在班級活動中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務,她都會盡力做到最好。並且積極幫助老師組織班內活動,為老師出謀劃策,在平日的學習和住校生活中努力尋找促進大家共同進步的方法,是同學們的好榜樣。
xx在高一階段的成績並不十分突出,在高二分班時,她有幸進入高二(3)班。在這個優秀的班集體中,濃郁的學習氛圍,友善的同伴關系,親切的師長教導,使她得以快速成長。她勤奮學習,以良好的學習技巧使自己的學習成績發生了質的飛躍。高二期末區統考中獲得全區第6名的好成績。
在日常學習中,她對學習有著極高的熱情,對各種知識總是充滿了求知的慾望,她會為了解開一道題而欣喜若狂,也會為了解決一道題而苦思冥想,勤奮努力腳踏實地的學習態度使她不斷進步。課上,她積極回答老師的問題,課下,她與同學們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅,她卻從未驕傲自滿,一旦遇到不懂的便虛心請教他人,而當其他同學在學習上遇到問題的時候,她也總是樂於幫助對方。
正是她的努力、勤奮,使她在2011年6月榮獲「深圳市三好學生」的榮譽稱號。
當然,一個優秀的學生不僅要學習好,更要有健康的體魄。她能很好地協調學習與體育鍛煉的關系,能夠積極參加課外體育鍛煉,她相信,身心健康是自我發展的基礎。
在高中三年裡,xx一直在努力地完善自我,我相信,她會不斷進步,變得越來越優秀。

篇四:高中生優秀學生事跡材料
xx綜合素質高,勤奮踏實,為人講求誠信,作風嚴謹。2009年他以優異的成績考入xx中學,並獲得了當年學校一等獎的獎學金。進入xx中學近三年來,他刻苦學習,積極參加各類活動,然而他能很好地平衡學習與活動之間的關系,在積極參加各類活動的同時學習成績一直保持在全級前列,六科學業水平測試均獲得了A等級。
在高二的下學期,他以「用『親和待人』和『嚴於律己』堅持不懈奮斗 」的精神榮獲了第三屆「感動xx人物」的稱號。作為班長和學生會副主席,秉持著「生命影響生命」的信念,他努力做好生活中的每一件事,正是他一次又一次對自己嚴格的要求,讓他取得了一個又一個驕人成績。他的微笑與真誠影響著身邊的每一個人,他的執著與認真展現著xx學子的風采。從高二開始他承擔了年級的英語播音任務,一年多下來總共200多次的播音任務,他從來沒有遲到過,而且每次都能高質量地完成任務,為本年級的英語學習做出了貢獻。他堅持的精神也影響著班裡的同學。每天學習下來他都能堅持去總結,並從中發現自己學習的不足。在辦公室幾乎每天都能看到他拿著問題去請教老師。久而久之,班裡的同學也受到了感染,班裡的學習氣氛日益濃厚。他的堅持還體現在很多細節的地方,譬如說每天早上堅持早讀英語,堅持每天鍛煉身體等等,他堅持的精神如同一股無形的力量,讓他所在的集體總有一種奮發向上的沖勁。
作為一名優秀的學生,除了優秀的學習成績,他也擁有冷靜客觀的思維,突出的工作能力以及較高的領導能力。他是xx市學生聯合會副主席,在高二的時候擔任校學生會的副主席,分管電腦部和學生社團事務。在任期間,在他的倡導和高校組織下,學生會社團部被成功改革為社團聯合會,社團管理的相關規章制度也逐步得到完善,社團發展登上了一個新的台階。今年三月,他領導社團聯合會等部門成功舉辦了「第四屆xx市xx中學社團開放日」活動,取得了良好的效果,得到社會各界的好評。在學生會里,作為主席團的一員,他與其他主席團成員通力合作,帶領學生會開展了許多校際的學生活動,如Gold Voice 歌唱比賽,「校長杯」足球賽等,極大的豐富了學生的課餘生活。在卸任之際,他結合自己經驗以及曾做過的相關研究,撰寫了《xx》、《xx》兩篇文章,並主編了學生會的內部培訓教材,為xx學生活動與人才培養做出了卓越的貢獻。同時,作為我校第三十二次學生代表大會的代表,他經過收集同學們意見,向大會提交了《xx》以及《xx》兩份提案,為學校相關方面的建設提供了建議。
在把學校學生會工作做好的同時,xx同學還能兼顧好班級、年級工作。在同學們的眼裡,他是一個能以身作則,工作能力強、盡職盡責的好班長。在班裡他能很好地團結同學,為班級年年被評為「xx市xx中學優秀班集體」作出了卓越的貢獻。在老師眼裡,他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣,他都能一絲不苟地落實好每一件工作,任勞任怨,從不計較個人得失。他出色的工作表現也得到了老師們的認同與好評。
在德育方面,xx尊師守紀,德育評定全優,並總是在班級中以絕大多數的最高票數當選校「三好學生」、「優秀學生幹部」、「優秀三好學生」。他積極參加課外活動,如模擬聯合國、校運會的跳高比賽,游泳比賽以及學校藝術節等,在拓寬自己的視野,提升自己的綜合能力的同時也為班級爭得榮譽。同時,他還參加了各類學科競賽,先後獲得了2011年廣東省高中學生化學競賽二等獎,第二十八屆全國高中物理競賽(xx賽區)二等獎等優異成績。由於他各方面的出色表現,他於2010年4月被評為xx市「三好學生」,於2011年4月被評為xx市優秀學生幹部。此外,他還富有愛心與社會責任感,曾利用暑假時間參加xx青年志願者協會主辦的「青草夏令營」,擔任農民工子弟的志願助教,深入了解農民工子弟的受教育狀況。
總之,xx同學積極上進,德智體全面發展.是我校最優秀的學生之一。

篇五:優秀高中生事跡材料
自從2009年進入附中以來,張x一直致力於培養在學習和工作上的各項能力。兩年多以來,在思想品德、課內學習、年級工作等方面取得了一些成果。
在思想品德方面,張x一直嚴於約束自己,團結同學,廣交校內校外、全國各地的朋友;理智對待社會上發生的事件,有自己的看法;為人誠信,實現已有承諾。張x培養了正確的價值觀,健全了自己的人格,讓自己在品德方面日臻完善,年級推薦他成為2010-2011學年廣州市「三好學生」。
學習方面,他力爭上游。張x以中考761分的成績考入附中。在普通班,適應了附中五連環的學習發,並抓住各種機會與老師、同學們交流,有了一套屬於自己的學習方法,在大考中能保持30名左右的好成績,在高二被分入創新班。但張x不斷完善自己的學習方法,全級排名提升到前十左右。
在年級的工作方面,張x一直有所貢獻。高二上學期,他當選為年級分會主席,承擔起年級常規評比分數統計的工作,為年級工作處理,成為級長的得力助手。
在文藝體育方面,他熱愛羽毛球、慢跑等運動,鍛煉自己的體魄和意志。作為詩朗誦小組的成員常參與到年級或學校組織的文藝晚會中。

3. 中學生個人的先進事跡材料怎麼寫

一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸。 我一直認真學習著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。 2014年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對於不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為,作為一名學生幹部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。 二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峰。 作為一名學生幹部,我在學習上勤奮刻苦,勇於進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課後勤學好問,能夠按時完成作業,並且能夠利用業余時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂於助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那隻是對於我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。 我深知,學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態,及時的給予幫助教育,「急老師之所急,想同學之所想」就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級幹部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。 三、律己善思,自強不息,牢記學生幹部使命。 我時刻牢記自己是一名學生幹部,時時刻刻以身作則,嚴於律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善於思考自己的不足,進行自我批評,並及時改正缺點,完善自己。

4. 優秀中學生事跡材料

十佳少年事跡材料
我是xx班一名普通的學生,在老師眼中,我是一個遵守紀律的學生;在家裡,我是一個懂事的孩子。
家長和老師都喜歡我,我熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,從一個不識字、調皮的孩子成長為一名小學六年級的學生,成為一個優秀少先隊員。六年來,我一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽,我積極帶領班中隊員參加。學校開展「五一」書畫展,我就親自收拾好同學的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力去學,力求學習成績進步,我自己在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業,我每次都會認真地完成好。
我對人十分有禮貌,助人為樂,我人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學的學慣用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送我們回家。
在家裡,我體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統,做到以身作則,每次清潔勞動,我總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛。

5. 高中生選優秀學生個人優秀事跡怎麼寫

_________是__年___班一位品學兼優的學生,他活潑開朗,勤奮好學,富有集體榮譽感,是個德智體全面發展的學生。
一、勤奮好學,成績優異
在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代,_______同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因而她始終以「勤奮務實、永爭第一」作為自己的座右銘。他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,並從中獲益非淺。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。他在每次的考試中都取得優異成績,走在年級前列。
二、思想進步
_________作為一名共青團員,時時以一個共青團員的標准來要求自己,並積極要求進步,向黨組織靠攏,通過自己的努力參加黨校學習。經過一段時間的學習,他提高了自身的思想水平,對黨、國家和社會有了更深的認識。
三、工作負責
______身為______(職務),不僅自己學習認真刻苦,而且還為班集體做了大量的工作。對班級工作認真負責,幫助老師進行班級管理,對學校安排的各項工作都能夠很好地完成,有較高的組織能力,在同學中有一定的影響力。
四、積極活動
_______作為一個優秀的___中生,不僅品學兼優,還在文體發展自己。積極參加學校組織的排球賽、籃球賽,在運動中鍛煉自己,提高自己的能力。主動組織同學參加學校校園劇,為班級榮譽作出一份貢獻。
供你參考,要結合自己實際去寫!相信你能寫好 我以前就照這個寫的啊嘿嘿。

6. 高中生三好學生事跡材料

我積極向黨組織靠攏,堅持學習黨團理論,關注國內外重大事件,向黨組織遞交了入黨申請書並及時向黨組織匯報思想。時刻以黨員標准來要求自己,在本學期我被確定為入黨積極分子。我尊敬師長、團結同學,熱愛班集體,擔任團支部書記工作,我與支委定期研究支部工作方向,將同學們的意見、建議作為工作重點。我定期組織班內團員進行黨團理論學習,並結合本支部自身特點,制定相應的工作方案,適時開展支部活動。了解同學們的思想動態並及時溝通,尤其對後進同學,我們隨時向老師匯報和請教,對他們做思想工作,幫助他進步。經過全體同學的努力,我班團支部被評為局級優秀團支部。我也有幸被評為校級優秀團員。

我還擔任系團總支宣傳部部長和系學生會學習部部長,在工作中我對這兩個部的工作分工明確,並制定了相應的工作制度,在宣傳部的工作上,我帶領宣傳部成員,做好每一次的宣傳工作,及時宣傳學院和系內的各項活動,搜集同學們的意見與建議,使我部成為計算機系與同學們之間的紐帶;學習部在完成學院交給任務的 基礎上,充分發揮我系的專業特色,開展與計算機相關的一系列活動,豐富同學們的課餘生活。

在學習方面,我絲毫不敢懈怠,英國學者培根曾說:「知識就是力量!」我堅信這一真理。所以,我結合自身情況,給自己制定了相應的學習方案。在校學習時,認真上好每一堂課,緊隨老師講課思路,不斷發現問題,解決問題,及時與老師和同學們進行探討,不把疑問留給明天;課下業余時間,我做好預習與復習,參閱相應的課外讀物,努力汲取新知識,毫無保留地和同學們交流學習經驗。在第一學年的兩次期末考試中,我分別取得了班級第一名和第二名的成績,獲得了本年度學院一等獎學金。此外,我還給自己規定了在大學期間要努力達到的目標:通過大英四級考試和計算機全國等級考試,這也成為鞭策我努力學習的動力。

我模範遵守學校的各項規章制度,按時出勤,無論是上課還是參加集體活動從未無故缺勤。積極參加體育鍛煉,體育成績良好。我積極參加社會實踐和公益活動,在學院的招生宣傳、迎接新生等工作中發揮了帶頭作用。

僅一年的高中生活,我學到了很多知識,也做了許多工作,並取得了一定的成績。但我深知自己還存在著許多不足,今後我會更加努力地學習,踏實工作,不斷創新,做一名德、智、體全面發展的名符其實的優秀大學生。

7. 給我個高中生個人主要事跡的範文(通用的…急)

在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如內實地反饋同學們的學習容生活和心理情況。一學期來,為班級做了很多工作,在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。並帶領同學們營造了良好的學習氛圍。我可以稱得上是同學最真摯的朋友,老師最得力的助手。「在其位,謀其政,問心無愧」,便是我對自己的工作要求。 在行為道德上,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,並在同學們中有一定威信。 同時,在思想上,我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,並積極參加學校組織的各項活動。 在生活中,我孝敬父母,自己的事盡量自己來做,來減輕母親的負擔,望著父母額上的皺紋,我深知生活的不易,我從不亂用錢,我體諒父母,不與別人攀比生活的奢華。 「一分耕耘,一分收獲」,我總是這樣的態度對待人生。建議改為第三人稱寫~~

8. 高中三好學生事跡材料

這里有:來http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ee0c1610100btsu.html。各種自事跡材料都有,你去看看吧,應該能幫助你的。希望你滿意哦。

9. 求高中三好學生先進事跡材料

①剛建國時期——新舊交替,革命特色
新中國剛成立時,人們的服裝上還保留著民國時期的樣式。城市市民一般穿側面開襟扣扣的長袍,婦女穿旗袍。農村男子一般穿中式的對襟短衣、長褲,婦女穿左邊開襟的短衫、長褲,有的還穿一條長裙。當時人們做衣的面料多是機織的「洋布」、粗棉布、麻布。此外還時行西裝和中山裝。晚年的孫中山經常穿的服裝在長袍馬褂與西裝革履中間顯得格外突出,人們把這種服裝稱作中山裝,並把它的款式與孫中山的革命信仰和原則聯系在一起,比如四個口袋象徵國之四維,即禮、義、廉、恥;袖子上的三顆紐扣則代表民族、民權和民生三民主義,中山裝成為國民革命的象徵,實際上國民黨早已叛變革命。
新中國成立後,穿衣打扮與革命緊緊的聯系在一起。西裝和旗袍被看作資產階級情調,它們在人們的生活中逐漸消失了將近20年。中山裝和列寧裝成為人民的普遍選擇。開國大典時,新中國的領導人第一次在天安門城樓上集體亮相,毛澤東和他身邊的領導人穿中山裝的形象更是引起世界矚目。男性穿中山裝,顯得莊重、精神。中山裝十分正統,上衣的紐扣很多,四個口袋也都平平整整,但樣式過於呆板,缺乏創新。後來演變成經過一定改進的人民裝。也就是從那時起,一種來自蘇聯的雙排扣制服——「列寧裝」,在參加工作的女性中流行起來。它因列寧在十月革命前後常穿而得名,樣式為西裝開領,雙排扣,各有三個紐扣,腰中束一根布帶。這款服裝後來竟成了無數中國女性最崇尚、青睞的「時裝」,其中,革命女幹部幾乎是人人必穿列寧裝,以顯示其革命。
②改革開放前——樸素單調
50年代的人們崇尚勞動最光榮,樸素是時尚。年輕姑娘們曾一度愛上了男式背帶工裝褲和格子襯衣。1956年,三大改造開始轟轟烈烈的進行,人們的生活一天天好起來的時候,流行的色彩也從藍色、灰色變得豐富多彩了。從蘇聯傳入的連衣裙「布拉吉」成為最受歡迎的服裝。布拉吉裙在中國的流行,得歸功於一位蘇聯的領導人。這位領導人來中國訪問時,提出中國的服裝不符合社會主義大國形象,「女性應該人人穿花衣,以體現社會主義欣欣向榮的面貌」。於是,色彩鮮艷的布拉吉裙成了各大中城市最亮麗的風景。
在講求勤儉的年代,美麗的服裝大多是家庭製作而來。巧手的姑娘和母親們按照畫報上的服裝裁剪式樣,自己動手,使軍裝變得合身,棉布襯衣變得漂亮。而此時的中山裝成為中國最莊重也最為普通的服裝,那時擁有一套毛料中山裝是令人羨慕的事情,而在中山裝的右上口袋插上一支甚至兩支鋼筆,則是有知識、有文化的表現。後來,有人根據中山裝的特點,設計出了款式更簡潔、明快的「人民裝」、「青年裝」和「學生裝」。還有一種稍加改進的中山裝,就是將領口開大,翻領也由小變大,很受人們的歡迎。當時,共和國的領袖毛澤東就特別喜歡穿這一款式的中山裝。以後,國外有人便將這一款式的中山裝稱作「毛式中山裝」。從那時開始,中山裝的流行持續了近30年的時間。
60年代初期,是新中國歷史上最艱苦的時期,由於三年自然災害,1959年到1960年棉花大幅減產,棉布定量為每人21尺。人們買服裝、棉布和日用紡織品都要憑布票,為了盡可能地節約,購買服裝的標準是耐磨和耐贓,灰、黑、藍色成為街頭流行色,千篇一樣、季節不分、男女不分的服裝樣式也更通行了。一位漫畫家曾經形象地描繪出「人人一身藍」的情景。
「文化大革命」時,擁有一套軍裝是那個年代無數年輕人的理想。青少年喜歡穿一身草綠色的軍裝,頭戴草綠色軍帽,肩挎草綠色書包。這一身在當時來說可算是很奢侈、很有派頭的了。當然,艱苦樸素還是那時最主流的時尚。為了表現自己的艱苦樸素,有人甚至將新買的衣服在水中做舊,或者在並未被損壞的衣服上打上幾個補丁。這種今人看來相當可笑的行為,但在文革十年中盛行一時。當時的順口溜是這樣說的:新三年,舊三年,縫縫補補又三年……還有一首歌,也同樣飄盪在建國初期的大街小巷:勤儉是咱的好傳統呀,社會主義建設離不了,離不了……
但是,即使在色彩單一的年代,人們的愛美之心也依然會流露出來,一位攝影師把這種流露稱之為「擋不住的春光」,這種自然而然傳遞出的美的追求,是一個時代留在人們腦海中深深的印記。
③改革開放以來——豐富多彩、時尚個性
改革開放以來,服裝的花色、款式更加多樣化,面料、質地也發生了很大的變化。
1980年是中國改革開放的第三個年頭。隨著時代的發展,人們的穿著越來越豐富,色彩也從單一的藍色灰色變得五顏六色。當時上映的國產故事片《廬山戀》成為年輕人喜愛的影片。久違了的愛情故事,加上片中女主角新穎的時裝,都令人產生耳目一新的感覺。她在影片中換了多少套衣服,成為當時年輕人討論的熱門話題。這一時期,戴太陽鏡、留長頭發、穿喇叭褲、蝙蝠衫成為時尚,很多人看不習慣,但年輕人卻從中找到個性和自我的感覺。
1981年成立的中國大陸的第一支時裝模特隊成立,盡管當時只以「服裝廣告藝術表演班」的名義招生,但令舉辦者感到意外的是前來報名的人數是預計的四倍。三年後,這支表演隊出訪歐洲,引起了轟動。西方輿論驚呼:「毛澤東的孩子們穿起了時裝!」來自中國的時裝旋風,帶給世界一個開放的新形象。
1984年,中國女排的姑娘們在美國洛杉機奧運會上實現「三連冠」的時候,北京流行起了運動裝。色彩鮮艷的運動裝成為愛美的人們首選服裝。人們幾乎隨時隨地地穿著運動服,甚至還成為了學生的校服和工人的廠服。
90年代,人們的生活向小康過渡,思想觀念更為開放。人們的服飾在急速變化,穿衣打扮講求個性和多變,很難用一種款式或色彩來概括時尚潮流,強調個性、不追逐流行本身也成為一種時尚。
從服裝的變化上,我們看出了時代的進步和人們內心觀念的轉變。服飾的變化是以經濟的發展為前提的,同時也反映了人們的思想觀念隨著時代的變化而變化,從以往的「從眾」心理到「追求個性」。服飾的變化是人們生活質量提高的一個表現。
2、日益豐富的飲食
有一句話叫「民以食為天」,可以說人們將「食」作為生活的最低標准,同時人們也將「食」作為生活的最高追求和享受。從「食」的變化中,可以反映出一個社會的貧富盛衰,可以體味社會歷史的變遷。
①剛建國時期——生活貧困,食不果腹或粗茶淡飯
②改革開放前——很有改善,但食物匱乏單調、票證盛行,人們營養不足,有些農村沒有解決基本的溫飽問題
糧票是計劃經濟的產物。50年代初,我國糧食短缺。中央政務院於1953年10月發布命令:全國實行糧食計劃供應,採取憑證定量售糧辦法,糧票出現了。北京從1960年8月起全市飲食業實行憑票用餐,食油、禽、蛋、肉、豆製品、蔬菜也實行限量供應。這一時期票據種類繁多,除了糧、油、布票,還增發了補助豆票、糕點票、高級腦力勞動者補助油票、節日補助油票,有些地方還發放過煤球票、冰棍票、煙酒糖票、豆腐票。在票證盛行的年代,也是物質短缺的時代,只有在逢年過節的時候,人們才能憑票購買一些糕點糖果、干貨果品,而且分量都極少。
提問:書上112頁人們為什麼要使用票證?
生答:因為生產力水平不高,物質供應緊張,需要用票證限制人們的購買力。
三年自然災害時期,糧食、蔬菜緊缺,在吃不飽的情況下,人們往往以胡蘿卜充飢。由於缺乏最基本的營養,人們都有些浮腫。
③改革開放以來——不但吃飽,還可以吃好,營養均衡,粗細搭配,綠色食品深入人心
20世紀90年代以來,糧食供求走向市場,糧票消亡成為歷史的必然。1993年5月,北京最後停止使用糧票,糧票全面退出歷史舞台。一些象徵短缺經濟的布票、油票、肉票、豆腐票,也相繼退出了人們的日常生活。如今這些時代象徵已經成為收藏家手裡的珍品。
今天,我們的物質生活已經極大地豐富了,菜場、超市、大賣場,琳琅滿目的食品應有盡有。人們對於吃的要求也越來越高,不僅要「吃好」,還要吃得健康,科學衛生觀念深入人心。人們講究營養均衡,粗細搭配,口味清淡,要多吃蔬菜水果,少吃高脂肪高膽固醇的食物。以前因糧食不夠用來充飢的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。
「動腦筋」:以前因糧食不夠用來充飢的野菜、粗糧,為什麼如今成為餐桌上的美味呢?
生答:因為過去人們食物匱乏,只有野菜和粗糧,人們為解決溫飽並無選擇。現在食品供應豐富,人們不僅要吃飽,更要吃好。人們注意營養均衡,粗細搭配和選擇綠色食品。
人們生活水平的提高反映了改革開放以來,社會生產力進一步發展和社會主義市場經濟的繁榮。
3、面貌一新的居民住宅
①剛建國時期——居住條件極差
城市居民的住宅大多面積小,設施簡陋。如北方的大雜院,南方的亭子間等,十分擁擠雜亂,屋子小得給人以壓迫感。農村裡,北方內地多為土坯房、窯洞,南方多住茅草房,房屋破舊,年久失修,岌岌可危。人畜有時混居一室,衛生條件差。
②改革開放前——不斷改善,但居住條件仍較差
樣式統一單調的平板房取代了建國初的破舊民居。一片片魚鱗狀的瓦片取代了破舊的屋頂,牆也不再是石磚砌成的,而是用石灰砌成的平坦而潔白的牆面。但房屋內部很少有裝修,只有床、桌子、椅子等基本傢具,看上去簡朴整潔,洋溢著和諧寧靜。
③改革開放以來——居住面積擴大,居住條件有了明顯改善
老式的普通民居已經不能滿足人民居住的需要,於是新型的住宅小區拔地而起,樓房鱗次櫛比,猶如一座新城。
北京從1998年開始興建經濟適用房,為危改居民和北京城市中低收入家庭提供了「買得到、住得起」的選擇。通過經濟適用房,人們理解了什麼叫「破舊立新」。一大批居民走出沒有廚房、廁所,沒有上下水道的老房子,搬進房屋質量有保障、小區環境優美、購物交通方便的新樓房。
今天,人們居住的選擇更多了,有高層住宅區,有復式樓,有花園小區,甚至還有單門獨院的特色別墅。當我們登上高樓遠眺城市流光溢彩的景色時,也可以體會到古人「會當凌絕頂,一覽眾山小」的豪情。隨著人們生活水平的提高,裝修也成為熱點,風格多樣的裝修豐富了我們的生活,也體現了人們生活品位的提高。
4、四通八達的交通
①剛建國時期——交通不便
大城市(如北京、上海),電車、汽車比較多見,黃包車,自行車是比較普遍的代步工具。在一般的中小城市,有少量的自行車和人力車。而農村裡,北方有馬車、人力板車,南方有航船、牛車,步行是最普遍的出行方式。
②改革開放前——有所改善,但以自行車為主
「一五」計劃期間興建寶成鐵路、鷹廈鐵路;新藏、青藏、川藏公路修到「世界屋脊」,密切了祖國內地同邊疆的聯系,也便利了經濟文化的交流;1957年,武漢長江大橋建成,連接了長江南北的交通。國家整體交通水平有所提高。
改革開放前,城市的交通資源極為有限,人們出行除了用雙腳行走之外,可以代步的交通工具也就是公交車和自行車了。但是公交線路少,車廂經常擁擠不堪。相比之下,最方便的交通工具當然是自行車,中國曾被稱作「自行車王國」,可見人們對於自行車的依賴。但當時的道路建設也十分落後,這給人們的日常生活帶來了很多不便。
③改革開放以來——交通條件明顯改善,鐵路、公路和航線增長很快
在80年代末的中國,出行對於許多人來說並不是一件愉快的事,買票難,乘車難,運輸難。因鐵路運輸能力的不足,當時的鐵路客運量每天超載50%,高峰時超出100%,每天有80萬人站著乘火車,而全國每年積壓的物資則高達1億5000萬噸,南北運輸的缺口達6000萬噸。
在民國時期,貫通南北的大動脈是京漢鐵路,而時代的進步使得它已經滿足不了人民的需求。1992年中央作出果斷決定:京九鐵路三年開通,並且京九鐵路的概念已經更新,南端的終點由江西的九江延長到了香港九龍。1993年5月2日,建國以來興建的規模最大、投資最多、一次建成里程最長的鐵路干線開工了。1995年11月16日上午,京九鐵路全線鋪通。1996年9月1日,比原計劃提前四個月,京九鐵路實現全線開通運營。這條鋼鐵大動脈跨越九個省市,緩解了南北運輸的矛盾,解決了鐵路運輸的瓶頸問題;它把即將回歸祖國的香港和北京連接在一起,維護港澳地區的繁榮與穩定;它穿過多個革命老區,給老區人民帶去了脫貧致富的希望。
高速公路是一個國家交通現代化的一個主要標志。高速公路的擁有量,也成為衡量經濟發達程度的一項指標。1984年12月,滬嘉高速公路開始在上海興建,並於1988年10月31日建成通車。這是我國第一條全線通車的高速公路,從此掀開了我國公路建設史上新的一頁。除了跨省高速公路之外,全國許多省區都在地區內修建中短程高速公路,形成覆蓋全國的高速公路網。同時應該指出學生,便利的交通也帶來了城市發展中的環保問題,迫切需要解決環境污染和交通阻塞問題。要求感興趣的同學可以撰寫文章《我看城市交通》。提醒增強環保意識,認識建設和發展生態城市的重要性。
現在我們看到現代化大都市的道路可謂是生機勃勃,人群涌動,車流穿梭。這些交通工具也花樣繁多,公交路線增多、設施改善(不僅有普通公交車,還有較為先進的豪華大巴、雙層巴士,車內還安裝了空調、移動電視);計程車招手即是,私家車也屢見不鮮,地鐵、輕軌等新型交通工具出現。人們在繁忙的工作中發現出行的來回行程已縮短,道路也變得越來越通暢了……人們的交通觀念也大為轉變,假日旅遊增多,國內游、出國游開始由觀光型走向休閑度假型,並且出境旅遊變得越來越平民化,選擇也越來越多,而且走馬觀花式的旅遊已越來越不能滿足遊客的需求,個性化旅遊悄然升溫,人們放鬆心情度假,開始真正享受旅遊帶來的樂趣.

10. 高中生先進事跡材料

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我是一名即將畢業的高中生.自入學以來,我一直從事多項學生幹部工作並取得了一定的成績,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。我是一位各方面都全面發展的同學,我不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績,在政治思想、學習成績、學術科技、社團工作、文體等多方面都有突出成績。

一.在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,「三個代表」,「科學發展觀」等重要我黨的指導理論和思想。並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己.雖然我不是一名黨員,但我時時刻刻以一名黨員的標准來要求自己,並積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模範先鋒作用。

二.在社會工作方面,我自入學以來從事過多項學生幹部工作,都取得了顯著的成績.

首先,自入學以來,便一直擔任高60班班長至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在我的帶領下和全班同學的共同努力下,高60班被評為院「先進集體」,並在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。在課余活動中,我積極帶動全班同學的積極能動性,與高59班班委積極協商密切配合,使這兩個班級在那次校方的課余活動中取得了可喜的效果.在軍訓期間,我積極認真的態度給教官留下了深刻的印象,幾乎每天我都會被叫出隊列為大家做動作示範,起到了模範先鋒的作用。在我的影響下,高60班在軍訓中獲得了領導一致的好評,榮獲第一名。在平日的工作中,我細心周到,關心顧及他人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流並將同學的情況與老師做及時的匯報。目前高60班是高考班,我也積極的做好高考的工作,及時傳達各類消息到每位同學那裡。我的班長工作出色有成效。

再者,我有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創新意識,並善於營造良好的學習氛圍,通過這兩年多擔任學生幹部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,並培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項大型活動中,她均能做到組織策劃並積極參加。張曉靜在系級工作的開展中取得了老師和同學的一致好評,並在學生幹部中起到了模範先鋒的領頭羊作用。

三.雖然我自入學以來,身兼數職,從事多項學生幹部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤.

四.自入學以來,張曉靜同學便擔任寢室長。所在寢室衛生情況優秀,連續兩年在校圓文化大賽中獲獎。2003年在系寢室美化大賽中獲得第一名;2003年在校圓文化大賽中獲得「優秀寢室」獎;2004年在校圓文化大賽中獲得「優秀寢室」獎。

以上便是我在各方面表現的綜述。我是一名全面發展的優秀的學生幹部。在我即將從這個學校畢業的這一年,她愈加珍惜在學校的生活,她留戀這個學校,感謝每一個在我高中生活中出現過的人,尤其對於自己從事學生幹部的經歷將是她一輩子受用的寶貴財富。為此,我感謝,感激,也為此,她會更加努力!

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