中學生魔鬼軍訓

1. 軍訓魔鬼教練作文

時間一分鍾一分鍾地過去，就像凝滯不動的水。隊列中有同學終於受不了了，想抓一下癢癢的背，正准備動手，教官眼神一瞥，把臉拉得三尺多長，那同學頓時面如土色，伸出的手像被蜜蜂蟄了一下，趕忙縮了回去，只見他滿臉通紅，像一隻煮熟的蝦子。

教官「狠狠」地盯著他說:「誰要是再動，就取消他的休息時間!」他這一吼，在我們心中引起的振動不亞於七級地震，甚至把天上遮擋著太陽的雲朵都嚇跑了。太陽探出頭，毫不留情地將熱氣散發到地面，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。周圍一絲風也沒有，一會兒工夫，我們個個汗流浹背，感覺身上有無數只小蟲子在爬。和著防曬霜的汗水時不時流到眼睛裡，小飛蟲陸續降落到我身上小憩。我的腰發酸，兩條腿酸酸的，那滋味，像是千萬根小鋼針扎進了骨頭，越扎越深。

當軍人真苦啊!每天要進行這么乏味的訓練;天這么熱，連鞋子都散發出烤糊的氣味兒;太渴了，能喝點水就好了;軍訓一點也不好玩啊……我站在那兒胡思亂想，當初的興奮、好奇一掃而光。游離的眼光一掃，突然發現教官們跟我們一樣，也都在太陽下曬著，與我們不同的是，他們像一座座威嚴的雕像。

堅持，忍耐，再堅持，再忍耐……漫長的堅持和忍耐之後，第一個上午終於勝利挺過去了。

雖然很累，我心裡還是美美的，因為我沒有倒下。雷鋒說過:困難像彈簧，你弱它就強。我要強硬起來，在困難面前做個強者。困難，你來吧，我等著你!

2. 初中生軍訓感言600字

愉快的暑假結束了，我迎來了軍訓中。原來覺得一定會很苦的，但是實際情況並非如此。
第一天，今天我踏進了初中大門，有點高興又有點擔心。過一會見到了班主任。然後，我們進行了體檢，認識了教官。感覺教官和班主任都不錯，挺和藹的。心裡暗自有點高興。當然我還認識了許多新朋友，感覺不錯。總的來說第一天是在忙忙碌碌中度過的。
第二天，真正的軍訓生活開始了。太陽還沒升起，我們就開始訓練了。因為有同學的陪伴感覺挺新鮮的。但是，沒過多久，太陽就升起來了。我們的魔鬼訓練真的開始了，首先就是站軍姿。每個人都一動不動的站在那裡。過一會就覺得身體里有水在流淌，額頭的汗珠順著臉頰流到了眼睛裡，讓我睜不開眼。但是沒有一個人敢動，大家都在堅持著。下午，即使烈日當頭，我們還是在訓練著。
就這樣，我們連續訓練了幾天。
所有的班級都再為匯演做准備，當然我們也是。雖然到最後我們班沒有進前五，但我們共同努力過，以一個整體努力過，所以我們沒有留下遺憾，而且我相信我們班以後會更好！
現在，軍訓結束了。回想一下，我覺得可以用痛並快樂著來形容。我們在這過程中，有過失誤，有過受傷，有過淚水，但是我們收獲了友誼，收獲了團結，收獲了堅強的意志。
最後，希望我們班的明天會更好！

3. 軍訓魔鬼教練作文600字

開學了我們迎來了新學期的第一課--軍訓，軍訓對我來說是神秘的，是陌生的，同時我對它充滿好奇。軍訓的頭一天晚上，我躺在床上輾轉反側久久不能入眠，一直在想軍訓到底是什麼樣的呢？訓練會不會很可怕？

記得軍訓的第一天，我們來到了學校的操場，看見了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽曬得黑黑的臉上，有一對炯炯有神的眼睛，一身藍色的軍服，腰間扎著寬大的皮帶，在陽光下閃閃發光。「真有中國軍人的風采啊！」我內心情不自禁的感嘆道。讓我體會最深的是站軍姿，教官嚴肅的對我們說：「站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，大拇指靠在食指的第二關節，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60°，身體前傾。現在站20分鍾軍姿」。話音剛落，我們便趕緊按照教官說的，一動也不動地站在操場上。我暗暗高興的想著：「不過20分鍾罷了這么簡單，看來不是我想像中的那麼可怕啊。」時間一分一秒地流逝，平時過得飛快的20分鍾在今日似乎長如20天，我的雙手都已經累極了，腿腳也站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放鬆一下自己的身體，那時候就算一兩秒的活動，也會覺得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放鬆了「哇，真輕松。」我心想著，忽然耳邊傳來一聲大吼「手夾緊了！」把我嚇了一跳，我以為我被發現了，呼，原來是別人啊，頓時我不由自主的把雙手夾緊了，心想：「看來不能懷著僥幸心理啊！」想到這里我咬著牙，終於堅持到訓練結束。

軍訓，教會了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才乾的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪。通過5天的軍訓使我深深的體會到：做什麼事都要嚴格要求自己，對自己不能放鬆，要做到有始有終。
(我復制的)

4. 軍訓之魔鬼式訓練

[軍訓之魔鬼式訓練]

我們的教官姓周，私下裡我們喊他「魔鬼司令」，軍訓之魔鬼式訓練。魔鬼司令是個教官中的隊長，每次下課都是由他來通知別的教官。但是，魔鬼司令也是所有教官中最「凶」的一個，有時候我們被整的沒辦法，說他是「兇巴巴老太婆。」 大家都知道，站軍姿是最累人的，再冷的天，站上一會兒軍姿也會出汗。上午，魔鬼司令讓我們站15分鍾軍資。要求是：不許動一下，就是要動也要打報告；不許笑一下。結果我們站了50分鍾，原因是一個人動了一下，全排集體加站5分鍾，苦啊。做「立正」、「跨立」、「稍息」的時候，魔鬼司令不停的喊命令，嗓子都喊啞了，可見，我們做了多少次。有一次，有位同學因做錯了動作忘了打報告，被喊「出列」，站了一節課；還有一次，一位同學笑了一下，魔鬼司令說：「笑什麼？出列！你臉部肌肉發達是吧？來，對同學解釋一下，為什麼笑？！」 今天，天下著雨，我們只能在雨中訓練，中學生作文《軍訓之魔鬼式訓練》。後來雨越下越大，全體到教室避雨。本以為可以趁機休息一下，沒想到，魔鬼司令竟然要我們在教室站軍姿，站的時候，我分明聽到，其他排分明都在教官的指導下唱著軍歌。惟獨我們排，唉，命苦啊。雨停了，我們又去外訓練起步走。那籃球場印滿了我們的足跡，我們來回走了不下30次。誰知又開始下雨了，比剛才的雨還大，這會可不能回教室了。我們的衣服全部都淋的透濕了，嘿，排長（副班主任）倒好，打著一把傘，悠哉悠哉地看著我們受苦。 經過這次「魔鬼式訓練」，我們的動作標准多了。看來，有必要時，還是這法子最有效。
〔軍訓之魔鬼式訓練〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】

5. 軍訓的時候遇到了一個魔鬼教練是什麼體驗

大學時候，因為入學時間特殊錯過軍訓，最後快畢業補訓一周。
教官晨跑特別嚴格，回不許掉隊，掉答隊的再加罰五圈。軍訓服拉鏈必須拉到頭，不許拉開，因著是仲夏，天氣特別熱，頭上還帶著帽子。最難熬的事兒大約就是站軍姿了，下午最熱時間站在太陽下不許說話不許動保持站立身體前傾，兩手貼於褲縫兩側，兩腿伸直，兩腳分開約六十度。好像在站桑拿房，分分鍾衣服精濕。踢正步，不標准先來二十個俯卧撐，俯卧撐不標准就一直做，嚴格到沒話說。中午吃飯前先站軍姿，所有人站標准站夠時間才許解散。深刻讓我體驗了一把站著也能睡的感覺，是精神肉體心靈的三重考驗!

6. 初中7天軍訓感受

七天的軍訓生活，我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的七天里，我懂得了軍訓的真正意義，知道了華附為何一定要每屆新生進行軍訓，更深深地了解了「吃得苦中苦，方為附中人。」的含義。

在七天的軍訓生活中，每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對於許多在家裡是「小皇帝」的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。

就在軍訓的第一天，教官就先給我門來了個下馬威——站軍姿三十分鍾。雖說只是三十分鍾，但在烈日當空下，同學們都一個個地倒下了。還好，教官們也是會體貼的把身體不好的同學扶到樹陰下，並為他們抹汗。可是，當教官們轉過頭來，看見有同學動的話，那就慘了，動的同學再加十分鍾。啊！軍令如山，大家只好服從。

當然，教官們也是會說笑的。當大家休息時，教官就會教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時，我都會感到敬佩。原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。而且，他們都很後悔當初沒讀好書，所以，他們沒天白天就進行訓練，而晚上則打著手電筒看書。聽到這些，我的眼眶都有點濕潤了。我不能想像他們是怎麼熬過來的，比起教官們，我不禁有些慚愧了。是啊，如果我們有這么好的學習環境和生活環境而不努力讀書，該是多麼對不起父母和家長啊！我也知道了華附堅持每年軍訓的真正意義。

在訓練中，讓我感受最深的要數拉練了。拉練，也是華附每年軍訓的一個必須的項目。要求我們從附中跑步到華師大。再回到附中，全程大約一個小時。而規矩就是：每個班必須要全部同學回到附中才算贏，也就是說一場團體戰。這是附中為了鍛煉我們的集體凝聚力而開展的。一開始，大家都興致勃勃地跑出校門，沒有一點累的感覺。但是到了中途，不少同學都泄氣了，還有幾個同學受傷了。這就難辦了。可是，盡管同學們只認識了不到三天時間，大家還是左右扶攙，幫助有困難的同學。集體的力量是多麼偉大啊！大家好像早已不把名次和榮譽放在眼裡，只要大家都平安就很滿足了。

這次的拉練，把原本是散沙的我們合成了堅硬的混凝土。高一（11）班，已不再是散沙一盤了。

在七天中，我們不只軍訓一個項目。每天晚上，都會有一位學校領導開報告會。在這些報告會中，我學會了許多。懂得了做人的正確價值取向，集體注意的價值取向。懂得可華附學風的意義，認真刻苦，是苦學精神；求實創新，是科學精神。懂得了華附學生學習的苦樂觀：1.吃苦的過程是財富；2.先苦後甜貴在先苦；3.苦得其所。更學會了許多科學學習方法，我們要學會科學藉助，因為「借」也一種學問。

七天軍訓，讓我受益匪淺，我真正懂得了什麼是「苦」，在以後三年的學習中，我會把這種堅持不屑，吃苦耐勞的精神融入到學習中去。

復制的 為了完成

7. 為什麼要初中生強制搞軍訓是國務院要求的嗎

軍訓是國家法律規定的，所以初中要強制軍訓。

軍訓，在我國是根據《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關於教育體制改革的決定》要求進行。是學生接受國防教育的基本形式、是培養「四有」人才的一項重要措施之一、是培養和儲備我軍後備兵員及預備役軍官、壯大國防力量的有效手段。

根據《中華人民共和國國防教育法》規定，除大學、高中生外，還有中小學生也應接受軍訓，時間一般在9月份開學前或10月國慶後。小學生與初中生主要訓練基本的隊型排列和動作，不宜過度軍訓。

(7)中學生魔鬼軍訓擴展閱讀

軍訓訓練內容

1.對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓練，是共同科目訓練內容之一。目的是端正軍人姿態，保持嚴整軍容，養成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習慣，培養迅速、准確、協調一致的作風。

2.隊列訓練的實施程序和方法：通常是先講解，後操練；先分解，後連貫；先單個動作，後分隊動作。講解與示範相結合，逐個動作地教練。為檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓練質量，還可採取競賽、會操、閱兵的方法進行。注重教養與學用一致，強調在日常生活、訓練和執勤中養成優良的作風。

8. 魔鬼軍訓讓我成長600字

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最後檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它教會我什麼是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什麼是軍人的風范，什麼是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什麼是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城牆，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。可親可敬的教官們，一路走好!難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，的是對我們意志的磨練。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人雲：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。」軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦鹹的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。如果說大學是一本書，那麼軍訓的生活便是書中美麗的彩頁；如果說大學是一台戲，那麼軍訓便是戲中精彩的一幕；如果說大學是一幅畫，那麼軍訓生活便是畫中奪目的顏色。半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自製，自愛，自理和自強。軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。有位哲人曾經說過：「無法回味的感覺才是最美妙的感覺。」對於軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對於我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓後，我們的靈魂也將得到升華。

9. 中學生軍訓是為了什麼

是啊，對於如今的中學生軍訓我也很無語，很多人說軍訓的那段時光多麼多麼寶貴，但對於我初中、高中那樣的軍訓我只能說不堪回首，借著樓主的話頭我要發發積壓多年的怨氣
！
軍訓之於大中學生的重要性是不用置疑的，這算是對國民的一項國防教育。我一直覺得，我國軍力貌似強大，實則後方空虛，後備續戰能力相當脆弱，因為，相當一部分年輕人名義上是接受過國防教育的，經過艱苦軍訓的，但訓了些什麼，會干什麼？我估計，很多人在腦子里搜索軍訓的記憶恐怕只剩下「一二一，立正」了！我們的國防意識是相當的差，大部分年輕人是沒有摸過槍的，更別說對先進武器的使用了。一旦國家有戰事，別說直接上戰場，就是怎麼跑都不會，防空防彈知識一概沒譜。

這些年來，教育部門對國防教育算是夠重視，在大中學生中進行為期一周或半個月的軍訓。這本是好事，軍訓可以煅煉人的意志，培養無所畏懼的軍人品質，促進學生全面發展具有不可取代的作用。特別是對男孩子的剛性教育，去掉當今男孩身上的那股惡心的嗲氣與那股裝出來的小資情調是大有裨益的。

但我發現，現在越來越多的軍訓並不受學生的歡迎，參加過軍訓之前都是躍躍欲試，之後往往怨聲載道，盡管寫了一些軍訓日誌或感想什麼的，但多為應付教官或者教師的應景之作，說的多是違心的話。我看過也接觸過一些參加軍訓的大中學生，他們幾乎唱的是同一首歌：沒意思，累死人。

面對學生這種反應，多數人可能會斥責學生，從小嬌生慣養，怕苦怕累，不可否認有這層因素，但很大的原因在於，我們的軍訓內容偏離了軍訓的本質與學生的追求，重復單一，枯燥乏味。如果誰有興趣去旁觀一下學生的軍訓，就會很快領略到某些人的呆板與愚蠢。除了練立正稍息，向左轉向右轉，然後就是練一二一。這不能怪教官，人家士兵誰願教這幾手？這哪能體現軍人的氣質與無限的魅力？當然，立正稍息也算是基本功了，在軍訓中一帶而過足矣。為什麼還要在軍訓中天天重復呢？煩不煩人呀！難道軍訓訓的就是這么點東西嗎？人家學生是滿腔熱情來參加軍訓的，他們想在軍訓中學到什麼？當局者不會沒想過吧？

別以為操場喊聲振天，立正，稍息，一二一，雄赳赳氣昂昂的，一件事情反復做重復做，誰也受不了，走完了步子再練向左轉向右轉，一練就是一星期，天天重復，直練到手腳發麻，腰酸背痛，這就叫軍訓，這些東西還用得著軍訓？一個體育老師不就綽綽有餘！軍訓嘛就得學到點軍事知識，比如持槍射擊，比如兵器知識，比如如何掩護，如何防災，如何防空防恐，這些東西才是軍訓的必修內容，才是學生最需要知道的東西，我敢擔保，這是學生最喜愛的，也會對學生一生有所收益的。

更惡心的是，在本來已經失去了本質意義的軍訓時刻，我們一些老師還要從中增加一些更無情趣的事情，要求學生每天要寫一篇什麼軍訓日記或者作文什麼的。軍訓就是軍訓，作文就是作文，這兩樣東西原來都是學生感興趣的，到了我們教育者的手裡，全走樣了，軍訓成了一二一，作文成了腳麻手酸之後的一個天大的負擔，你說叫學生怎麼喜歡軍訓，叫學生怎麼會去愛上作文或者語文。

這讓我想起我讀中學期間的事，學校每周要組織學生看電影，這本是件非常令人開心的活動，但我們的語文老師卻要在這樣開心的時刻要求我們每人寫一篇什麼看後感。我真不知道老師是怎麼想的，自己坐在電影院看電影的時候，老想著寫一篇什麼狗屁作文，這是什麼感受？煩人啵！結果寫出來的看後感一律空洞乏物，語言無味，有的甚至狗屁不通。最可憐的是一些特別聽話的女同學，每次看電影還手裡帶著支筆和本子，一看就滑稽得不得了。結果我那幫可憐不可愛的女同學好象沒有考上幾個，我估計電影也沒看好。

唉，歷史總驚人地相似。套用泰戈爾一句名言：幸福的學生大多相似，不幸的學生各有各的不同。

總之，我要表達的是中國式教育往往擅長於把原本有趣的事情搞得無趣，把原本有意義的事情搞得只是看上去有意義，似乎就是想多製造些無趣來是學生因為痛苦從而對教條主義銘記於心。

我的牢騷發泄結束，有些話或許講得過於尖銳，所以這僅僅是我的牢騷。

10. 中學生軍訓軍歌有哪些

《義勇軍抄進行曲》、《襲紅軍不怕遠征難》、《游擊隊歌》、《娘子軍連歌》、《保衛黃河》、《志願軍軍歌》、《解放軍軍歌》、《一二三四歌》、《咱當兵的人》、《我是一個兵》、《神槍手之歌》、《為了誰》、《當那一天真的來臨》、《好男兒就是要當兵》、《士兵的桂冠》