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中學生課外讀物排行榜

發布時間:2021-02-22 03:53:41

中學生必讀的課外書有哪些

我建議你讀一讀《不抱怨的世界》,很有趣的!
美國知名牧師威爾鮑溫,發起回了一項「不抱怨答」活動,邀請每位參加者戴上一個特製的紫手環,只要一察覺自己抱怨,就將手環換到另一隻手上,以此類推,直到這個手環能持續戴在同一隻手上21天為止。 覺得很難嗎?不到一年,全世界就有80個國家、600萬人熱烈參與了這項運動,學習為自己創造美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子,戴上紫手環,接受21天的挑戰,為自己創造心想事成的無怨人生!
《不抱怨的世界》是暢銷全球80國的世界級勵志書!世界500強企業團購率第1!馮侖、唐駿、張德芬、奧普拉感動推薦!美國亞馬遜、台灣金石堂、誠品書店心靈勵志新書銷量第1名!它是一本偉大的心靈勵志書。這本書改變了無數人的命運!全世界有80個國家,600萬人參與了「不抱怨」活動!
還有,推薦《秘密》很火的,《明朝那些事兒》、包括顧漫的《何以笙簫默》也很好。

㈡ 中學生課外閱讀推薦書目

《瓦嘉達的自行車》

適讀年齡:9歲以上

這部小說由同名電影《瓦嘉達》改編而成。電影《瓦嘉達》曾獲威尼斯電影節電影未來獎最佳影片、悉尼國際電影節最佳影片、亞太電影獎最佳兒童影片(提名)等,代表沙特角逐奧斯卡最佳外語片,在國際上備受贊譽!講述了沙特小女孩瓦嘉達夢想擁有一輛自行車,卻不被當地宗教所允許,遭受來自家庭和社會的壓力,但最終憑借自己的不懈努力,在媽媽的理解和幫助下,實現夢想的故事。


㈢ 有哪些適合初中生讀的課外讀物

教育部在最近頒布的兩個新教學大綱中,第一次明確指定中學生(包括初中和高中)課外文學閱讀必讀的30種名著,並具體規定初、高中學生的閱讀總量。 初中部分(10種):《西遊記》、《水滸》、《朝花夕拾》、《駱駝詳子》、《繁星,春水》、《魯濱遜飄流記》、《格利佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣成煉成的》、《名人傳》。 高中部分(20種):《論語通譯》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《哈姆雷特》、《堂·吉訶德》、《巴黎聖母院》、《歐也妮·葛朗台》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《談美書簡》、《匹克威克外傳》。 如果沒有看過四大名著,就看看四大名著吧!!! 《紅樓夢》; 《水滸傳》; 《三國演義》; 《西遊記》。 其中的《水滸傳》、《三國演義》值得細看!!! 如果這些看過了,或者不喜歡古典的!!! 可以看看現代的, 《平凡的世界》; 《穆斯林的葬禮》; 《少年天子》; 《都市風流》; 《年輪》。 尤其是《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》的確值得一看。 如果對歷史感興趣,可以看看, 《史記》; 《戰國策》; 《資治通鑒》; 《三國志》; 《漢書》; 《後漢書》。 尤其是《史記》、《三國志》值得一看!!! 如果喜歡國外的名著,可以看看, 《笑面人》; 《簡愛》; 《茶花女》; 《三劍客》; 《雙城記》。 我所介紹的這些書,知識含量都是很高的, 無論哪一本,只要你細心看過,就一定會有收獲!!

㈣ 中學生最喜歡的課外書排名


簡.愛
傲慢與偏見
基督山伯爵
紅樓夢

㈤ 中學生最佳課外讀物有哪些

《湯姆索亞歷險記》
《愛的教育》
《老人與海》
《鋼鐵是怎麼煉成的》
《中學生最佳課外讀物》
《水滸傳》
雜志的話《意林》《讀者》《文摘》都是好的選擇
這些都是我看過的,對我很有幫助,你可以試一試。

㈥ 中學生課外讀物

本文發表於《廣東教育》2000年第11期

順德市龍江中學 歐陽宇

作為中學生閱讀的一個重要組成部分——課外閱讀,既是中學語文教學不可缺少的重要環節,也是中學生通過讀書來開闊視野、陶冶情操、促進身心健康的重要途徑。但是,從目前的總體現狀看,中學生的課外閱讀基本上還處於一個盲目、隨意、無序的狀態。其根本原因既不是課外閱讀的時間不夠,也不是語文教師對閱讀的方法指導不力,而是中學生在課外讀物的選擇方面,缺乏正確的指導。
在語文閱讀教學改革不斷深入的今天,這一最基礎的問題必須再一次引起我們的高度重視。作為語文教學第一線的中學教師,我們要有針對性地加強指導,採取積極有效的對策,幫助中學生走出課外閱讀的迷宮,使中學生的課外閱讀逐步走向理性、有序和有效,從而切實提高語文學習的效益。下面我談談我校指導中學生選擇課外讀物的一些做法。
一、明確三個關系,幫助學生提高閱讀的思想認識
一是興趣與需要的關系。中學生課外閱讀的興趣有較大差異,有的喜歡流行的,不管三七二十一,盡趕時髦;有的喜歡名人的,不管歌星影星,出名就行;有的喜歡讀那些大案要案、紅牆秘聞;有的喜歡讀那些風流韻事、奇聞異趣;當然,也有喜歡讀文學作品、時文報章的。要讓學生明白,只憑個人興趣而不考慮知識需要的閱讀,最終會導致發展不平衡、知
識嚴重傾斜。
二是課內與課外的關系。應該說課外閱讀是課內閱讀的補充和延伸,學生通過課外閱讀來進一步理解課內所學的知識,拓展閱讀的深度和廣度,進而由一斑而全豹,由一點而全面。教材的編排是一個有序的系統,尤其是今年秋季開始在全國使用的高中語文新教材,它的閱讀訓練更具有系列性和銜接性。因此,讓學生明確「以課內帶動課外、以課外促進課內」這 一關系,尤為重要。
三是名著與時文的關系。名著是經過歷史長河淘洗過的生活經典,它以其博大精深的思想底蘊和精湛卓絕的藝術特色而經久不衰。中學課本中節選了其中的不少篇目。相比名著而言,時文更貼近社會,貼近生活,更適合中學生心理也就更容易使學生產生興趣。當然,這里所說的時文,既包括像《花季雨季》《男生賈里》《早戀》等反映中學生生活的「當前」文學作品,也包括知識含量大、內容更新快、信息領域寬的報刊文章。二者之間不存在孰輕孰重、誰主誰次的問題,它們應該是相輔相成、並駕齊驅的關系。
二、加強四個指導,幫助學生合理選擇課外讀物
(一)階段性和整體性的指導。中學生在整個中學學習階段,會遇到愛好各異、特長不—、教學水平參差不齊的各類型的語文老師,這樣,在對學生選擇課外讀物的指導上,可能會形成「東家長、西家短」的局面,致使學生的課外閱讀處於無序狀態。因此,一所中學的所有語文教師必須團結協作,協調一致,共同探討、研究,制定學生在整個中學階段的課外閱讀計劃和各年級、各階段的具體閱讀方向、內容、篇目。這一點很重要。
(二)共性與個性的指導。中學生在不同的年齡階段有不同的閱讀興趣,在不同的社會背景和學習環境下會產生出不同的閱讀趨向,同時,不同的閱讀個體也有自己獨特的閱讀愛好。但是,共同的年齡組和同一教學進程、相同的學習要求,也決定了學生之間存在著很大的閱讀共性。因此,作為老師,有必要研究一下其指導對象的共同閱讀心理和興趣以及個性差異,有計劃、有側重、有層面、有針對性地引導他們去選擇課外讀物。一般說,中學低年級應側重選擇適合於朗讀、背誦和仿寫的課外讀物。如朗朗上口的唐詩宋詞,同齡人的作文選集等;到了中、高年級,老師應該有序地開列一些書目,提供部分古今中外的名著,分必讀篇目和選讀篇目兩類,有意識地引導他們閱讀一些雖然興趣不大但非常重要、能終生受用的讀物。與此同時,老師也應考慮到學生個體的閱讀愛好,有針對性地進行個別指導,根據其興趣特點、閱讀能力,推薦於其有益的一定量的課外讀物供其閱讀,以發揮其特長。
(三)教材篇目和節選拓展的指導。教材所選編的篇目雖不能說是百分之百的經典,但它至少考慮了各方面的因素,綜合了各方面的優勢,它的體系和結構具有由簡到繁、由易到難、由淺人深的序列性、層次性和整體性。因此,對教材的閱讀應是學生閱讀的主體和重點,課外閱讀應圍繞課內閱讀來展開。語文老師在選擇讀物、進行閱讀指導時,應當有意識地拓展課堂閱讀內容。例如,在指導學習《群英會蔣干中計》《林教頭風雪山神廟》和《促織》時,不妨伺機誘導學生閱讀《三國演義》《水滸》《聊齋志異》;在講述郁達夫的《故都的秋》時,不妨選幾篇同是寫秋的散文來進行比較閱讀;在分析流沙河的《就是那一隻蟋蟀》時,不妨把餘光中的《鄉愁》、舒乙的《鄉色酒》、非馬的《醉漢》等思歸詩作介紹給學生品味。能這樣結合教材幫助學生選擇課外讀物,開展課外讀書活動,就能達到事半功倍的效果。
(四)文學作品和社科文章的選擇指導。許多教師在指導中學生選擇課外讀物時,往往只注重那些文化氣息濃厚、思想內容深邃、語言富有魅力,能啟人智慧的文學作品,而忽視那些能以其人格魅力和精神品質感染人、熏陶人的傳記作品以及能夠拓寬視野、開發智力、了解社會的科普讀物。其實,無論是從讀書還是從做人的角度考慮,後者都是不可或缺的。因此,在指導學生選擇讀物時,既要開列出文學作品的必讀「菜單」,也要推薦部分傳記、科普等社科「特色菜」,以便讓學生營養協調、平衡發展。
除了上述四個方面的指導之外,我們還在課外閱讀的計劃、閱讀技巧、閱讀方式、時間安排、效果檢測等方面做了一些有益的探索。我們認為,盡管決定課外閱讀質量高低的因素很多,然而最基本也是最直接的一個因素應該是對課外讀物的選擇,選擇的優劣將直接影課外閱讀的效果,而最優化的選擇組合將會取得最經濟的實效。

㈦ 請推薦5本以上適合初中生看的課外讀物。

《基督山伯爵》——大仲馬的經典作,等待與希望,對人性格的歷練!大愛!
《野性的呼喚》——傑克倫敦的中長篇,教會你如何堅韌,奮斗,傑克倫敦短篇都特別好!
《卡門》——梅里美的小說太具有哲理性了
《熱愛生命》——傑克倫敦
《飄》——只能說,米歇爾用了十年,一生的唯一作品,帶你理解人生
《鋼鐵是怎樣煉成的》——很經典,塑造性格的
《呼嘯山莊》——生長環境對人的影響
《名人傳》——羅曼羅蘭,哲人的作品,雖然有點枯燥,但有看下去的動力
《柴靜訪談錄》——了解社會
《安妮日記》——和《愛的教育》類似
《福爾摩斯探案集》——如果你喜歡推理的話,其中恐怖谷,四個簽名,巴斯克威爾獵犬最好看
《湯姆索亞歷險記》——伴隨朦朧的初戀之作
《高爾基三部曲》——推薦我的大學
《達芬奇密碼》——推理不可少
以上是憑記憶打的,應該還准確。我初中時陪伴最多的是《泰戈爾詩集》,《紅樓夢》(對寫作語言很有幫助),《基督山伯爵》,《鋼鐵是怎樣煉成的》(對性格很有幫助),還有一些科技和推理雜志。。希望能夠幫到你!

㈧ 初中生課外必讀書目

一、全日制義務教育初中語文課程標准建議閱讀書目:
中國上下五千年 世界上下五千年

《論語》 《西遊記》 《水滸傳》

《朝花夕拾》 《繁星·春水》 《駱駝祥子》

《伊索寓言》 《安徒生童話》 中國古今寓言

成語故事 神話故事 中外歷史故事 中外各民族民間故事
《 魯濱遜漂流記》《格列佛游記》 《哈克貝利·費恩歷險記》

《海底兩萬里》《童年》 《 名人傳》 《居里夫人傳》

《熱愛生命》 《愛的教育》 《小王子》 《一千零一夜》
《鋼鐵是怎樣煉成的》 《傑出青少年的七個習慣》
中國現代優秀作品選 名人名言
中外經典美文選讀
中外經典短篇小說選 例:《歐·亨利短篇小說》

美國科學家阿西莫夫《最新科學指南叢書》

三、同學喜愛的書

《福爾摩斯探案全集》、《昆蟲記》、《老人與海》、《泰戈爾詩集》、《文化苦旅》、

《比爾蓋茨給青少年的11條准則》、《誰動了我的乳酪》、《時間簡史》、《CES學習法》

《男生賈里》、《女生賈梅》、《達芬奇密碼》、《傑出中學生的14種潛能》

《中學生自己講述的……》系列

包括:《感動中學生----精美散文》、《感動中學生----小說》

《有一種成熟叫感動-----100個成長故事》、《人生沒有草稿----100個人生哲理》

《沒有老師的課堂----100篇情感日記》、《別對自己說「不可能」----100個生存體驗》

《今天,你的心情是什麼顏色----100個心情故事》

四、報紙、書刊推薦

報紙-----《中國青年報》、《中學生學習報》、《語文報》

雜志-----《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《中外書摘》、《中學生》、

《優秀作文》、《智慧少年》、《演講與口才》、《奧秘》、《格言》、《中學生英語》

《做人與處事》、《心理醫生》、《航空知識》、《兵器知識》

㈨ 適合初中生看的書有哪些 課外好書推薦

【初中必讀書籍】初一年級:①《紅岩》羅廣斌、楊益言著;②《安徒生童話》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;④《格蘭特船長的兒女》(法)凡爾納著,范希衡譯;⑤《愛的教育》(義大利)亞米契斯著,田雅青譯;初二年級:①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;④《福爾摩斯探案》(英)柯南道爾著,丁鍾華等譯;⑤《居里夫人傳》(法)艾里·居里著,友明徹譯;初三年級:①《家》巴金著;②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;③《高老頭》(法)巴爾扎克著,傅雷譯;④《沙士比亞戲劇故事選》(英)蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;⑤《中國科學院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編;【適合初中生的課外讀物】《西遊記》吳承恩 《水滸》施耐庵 《朝花夕拾》魯 迅 《繁星?春水》冰 心 《魯濱孫漂 流記》(英)笛福 《格列佛游記》(英)斯威夫特 《名人傳》(法)羅曼?羅蘭 《童年》(俄)高爾基 《論 語》 《三 國 演 義》 羅貫中 《吶 喊》 魯 迅 《女 神》 郭沫若 《 子 夜》 茅 盾 《家》 巴 金 《雷 雨》 曹 禺 《圍 城》 錢鍾書《哈 姆 萊 特》 莎士比亞《堂*吉 訶 德》 塞萬提斯 《巴 黎 聖 母 院》 雨 果《歐也尼* 葛朗台》 巴爾扎克《匹克威克外傳》 狄更斯《復 活》 列?托爾斯泰 《普 希 金 詩 選》 普希金 《泰 戈 爾 詩 選》 泰戈爾參考資料張玉斌.初中生應讀的30本書.北京:北京工業大學出版社,2005-5

㈩ 初中生應該看的課外書有哪些

1、《蘇菲的世界》:一本風靡世界的哲學啟蒙書,已翻譯成54種語言出版,它可以讓你學會思想。《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創作的一本關於西方哲學史的長篇小說,它以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。

2、《傅雷家書-學生版選注本》:父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,它可以讓你學會理解與感恩。《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書,作者是傅雷、朱梅馥、傅聰,編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版於1981年,《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。

3、《我的生活:海倫·凱勒》自傳:當今世界,什麼都不缺,就缺堅強,此書可以給你堅強。《我的生活》是海倫·凱勒的處女作。作品一發表;立即在美國引起了轟動,被稱為「世界文學史上無與倫比的傑作」,出版的版本超過百餘種,在世界上產生了巨大的影響。

4、《自立》:美國總統奧巴馬最愛讀的書,學習的過程就是追求自我獨立,自我覺醒的過程。《自立(愛默生勵志精品)》匯集愛默生思想之精髓,其中名言警句迭出,處處發人深省、震撼人心,是不可多得的經典之作。其中《自立》更是愛默生思想集大成之作,它倡導人們追求自我,鼓吹個性自由,自己主宰自己。

5、《花季·雨季 》:郁秀著,關於校園的一本青春讀物,值得一看。《花季雨季》是海天出版社出版的圖書,小說是郁秀。該書讀後給人一種輕松、明朗、向上之感,對生活有了更充分的認識,更加堅定自己勇往直前的目標。

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