西和縣第一中學最牛美術老師

❶ 他是我的美術老師，高三集訓時認識的，當時班裡有四個組，最後幾十天的時候才分到他那裡。他一開始對我還

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❷ 一個中學美術老師，一個月工資多少

具體工資要根據當來地經濟源水平決定。
一般大城市工資肯定比小城市高點，因為兩地消費水平不一樣。不過中學老師二線城市工資會在2500--3000左右，重點是雙休還有寒暑假以及年13薪。另外可能會有一些補貼，不過這些都是另說。

❸ 西和縣第一中學怎麼樣

簡介：西和縣第一中學簡稱西和一中，始建於1944年，原址以漢源鎮夫子廟為中心，後因發展需要，於1981年秋遷至岷郡山麓漾水河畔的漢源鎮文園新村71號，現佔地面積約為70畝。學校原為完全中學，2002年經上級主管部門批准改制為獨立高中，2003年10月晉升為市級示範化高中，2010年在校學生4000餘人，教學班64個，為隴南市規模最大的獨立高中之一。 後因發展需要，於1981年秋遷至岷郡山麓漾水河畔的漢源鎮文園新村71號。學校原為完全中學，2000年成立獨立高中，2003年晉升為隴南市示範高中。2010年在校學生4000餘人，教學班64個，為隴南市規模最大的獨立高中之一。
注冊資本：563萬人民幣

❹ 誰知道南昌哪個美術班老師畫的很牛的啊

大學剛畢業.
學畫9年了.
別把所有指望放在老師身上.
看了那麼多考美術類的學生.
學生的水平高不高和老師根本沒有必然聯系.
全部在自己的努力和悟性上

❺ 做個美術老師有前景么

美術老師很好啊，以前的夢想！很好的職業！因為現在美術牽扯的行業太廣了，做什麼都要講究好看，要藝術；學美術的學生也很多！自己以後還可以機會再升造，很有前途的職業啊！

中小學美術教師專業化發展：
1、舉辦「美術展覽會」全省中小學美術教師繪畫、書法作品展覽，提高教師的美術專業水平。
美術作為一門經驗性課程，具有很強的實踐性，作為一名美術教師其自身的專業理論知識和動手實踐能力的高低，在很大程度上決定著教學效果。因此，舉辦中小學美術教師繪畫書法作品展覽，其目的一是增強教師自身的專業意識，提高專業水平；二是促進教師間的相互學習與交流。
2、舉辦全省中小學美術教學競賽暨現場觀摩研討活動，提高教師的課堂教學能力。
在新課程學科教學研究不斷走向深入之際，給廣大教師搭建學習、展示、交流的平台。
3、通過開展課題研究和論文評比，提高教師的科研能力。
4.為廣大美術教師提供外出學習培訓的機會，提高專業技能。
(一) 選擇富有針對性、時代性、實效性的培訓與研究內容。
面對教師專業知識的結構欠缺、陳舊，不能滿足學科教學需求的現狀，要幫助教師及時作出應對。尤其是學過知識的更新方面，與時俱進的新知識的增設方面重點應該考慮到,知道教師缺什麼，需求什麼，有針對性地開展培訓，保證培訓的時代性和時效性。如，對美術學科而言，美術課程標准學習講座，部分美術學科新內容的培訓：陶藝、沙畫輔導，吹塑紙版畫的製作輔導，部分信息技術操作培訓等。
(二) 採用豐富的，富有創造性的培訓與研究形式。
豐富和有創造性的教研活動可提高教師的專業能力，如教學設計能力，教學實踐能力，教學評價能力等等。如：
l. 開展各種層次的教學觀摩，打開教學思路。
2. 展開教學研討，激發教師交流互動。
3. 嘗試備課改革，轉移教學設計關注重心。
4. 開展各種比賽，激勵教師參與體驗。
5. 加強資源建設，促動教師實踐與思考。
在資源建設方面，嘗試從學科角度出發，組織教師共同開發利用課程資源，創建美術學科教學資源庫，在豐富的教研活動中，教師由看、聽、想逐步到嘗試體驗、主動積極地投入，對教師教學能力的提高有很大的幫助，以此激勵教師在課程資源的開發利用中提高教學能力。

❻ 想知道現在中學美術教師的工資情況

現在中學美術教師的工資情況在不同的所有制不同的地區是差異很大的，不能一概而論。回
平均月工資答3000元左右。
公辦學校一般2000-3000元、民營4000-8000元。
不同的區待遇不同。以廣東省為例，霞山經濟開發區和東海島的公辦在編教師工資是最高的，有4000多元。赤坎區、遂溪、吳川、麻章區、坡頭這些地方工資很一般，1300多元。而廉江是最少，小學教師900多元，中學教師1200多元。湛江這個城市物價水平很低的，1000元已經可以過得很好（包括租房、伙食費、交通費）。

❼ 六中哪位美術老師最好

您需要看青島的教師可以招聘的公告呢，滿足公告中的報名條件就可以報名呢。

❽ 西和縣第一中學的業績榮譽

西和一中歷屆高考錄取本、專科生人數統計：
1 961－1965年------31人
1977年------16人
1978年------27人
1979年------5人
1980年------8人
1981年------11人
1982年------34人
1983年------41人
1984年------50人
1985年------41人
1986年------51人
1987年------15人
1988年------45人
1989年------43人
1990年------70人
1991年------26人
1992年------58
1993年------69人
1994年------75人
1995年------83人
1996年------79人
1997年------56人
1998年------49人
1999年------134人
2000年------305人
2001年------369人
2002年------520人
2003年------636人
△△△以上為本、專科生人數統計
2005年------二本以上上線198人（其中音、體、美9人）
2006年------二本以上上線198人（其中音、體、美9人）
2007年------二本以上上線203人（其中音、體、美3人）
2008年------二本以上上線437人（其中美術6人、音樂6人、體育1人）（5.12汶川地震延考）
2009年------二本以上上線149人（其中美術12人、音樂9人、體育0人）
2010年------二本以上上線298人（其中美術9人、音樂14人、體育1人）

❾ 當個中學美術老師好嗎

好處就是工作穩定 比較其他科目的老師能輕鬆些 如果你想要高收入的話 這個就不太適合了 而且現在想進中學當美術老師是不太容易的 一個學校的美術老師有1~2個就足夠了 大家都知道這個工作穩定輕松 所以 有這個心思的人也不在少數 真的叫僧多粥少

❿ 中學美術老師和小學美術老師哪個好

沒有絕對的好壞之分。可能中學美術老師工資待遇方面好點，還有工作要求可能更好點。
小學美術老師對於培養學生的審美觀起很大作用吧。還得有耐心。不過個人覺得優秀的老師小學更需要。因為小孩子更需要優質的教育。