中學生議論文論據速查手冊

① 高中生適合初中議論文論點論據嗎

作文是語文學習的重點，議論文又是作文中的重點。一篇議論文由論點、論據和論證組成。論點確立之後，需要加入論據進行補充和完善，完成論證。很多中學生對議論文感到頭疼，就是因為論點確立之後便無從下筆，因為他們所掌握的論據非常有限，用中國常用的那句話說就是：巧婦難為無米之炊。在人類發展過程當中，曾涌現了無數可歌可泣、可悲可嘆的人物，他們或是現身說法，或是總結各種思想和觀念，啟迪和教育後人；人類征服自然，探索科學奧秘以及現實生活中發生的各種讓人震撼、發人深思的實例，這些都可以作為中學生寫作議論文的論據。

② 中學生議論文論點論據大全的圖書新版

作者： 馬錫剛主編
出 版 社： 龍門書局
出版時間： 2009-7-1
開本： 大32開
I S B N ： 9787508821092
定價：￥29.00 最系統全面的作文資料庫，讓黃金素材來為你打造高分作文
本書資料豐富，體例全面系統，我們為你提供了「道德修養」、「人生四季」、「哲思明辨」、「祖國故土」、「和諧共榮」、「為學之道」、「生命價值」、「成功之路」、「生活處世」、「綠色家園」、「人與自然」、「發展創新」、「科技之光」、「走向來來」共14個大篇，72個話題范圍，話題范圍下還有細致分類，幾乎囊括了中學作文可能涉及的所有主題。全書共集論點論據1700個左右，格言名句近2000條，內容涉及多學科多領域，囊括古今，包羅萬象，是一部實用性極強的中學生素材寶典。
精彩論證」盡顯佳作典範，為你展示高分寫作模板
本書設計了「精彩論證」欄目並配有名師的精闢評析，精選內容多來自於考場上的高分佳作，教你如何在實戰中正確地運用論點論據，使你在使用過程中能夠迅速地領悟並運用。考場議論文成績的簡快提高，將不再是夢想!
趣味閱讀書中論據素材，作文時就可倍手拈來
本書為你提供了海量的論點論據，這些內容集知識性、趣味性、實用性於一生，你既可以用於考場實戰，也可以作為課外輕松閱讀，許多名人故事饒有興味，無須特別記憶，看一遍就能牢記，寫作時經典論據信手拈來。同時在閱讀中，你還能了解到教科書中學不到的有趣知識，日積月累，就能變成一名通曉古今的小博士。 道德修養篇
道德
道德的力量
道德與規則
提升道德准則
社會呼喚道德回歸
節操
節操是做人之本
不以名利移操守
捍衛生命的尊嚴
修養
修養——人生的試金石
誠信是安身立命之本
廉不貪，直不倚
正直做人
謙虛是人的美德
節儉，大品格
文明
明禮——做人的起點
學會寬容
學會感恩
人生四季篇
青春
人生因青春而精彩
珍惜美好青春
展示青春風采，鑄就美麗人生
在青春季節設計未來
希望
擁有希望是人生最大的意義
希望，是戰勝困難的力量
希望成就人生的精彩
拼搏
拼搏，是青春最美好的旋律
拼搏，是人生最堅實的腳步
拼搏，成就未來
不幸
接受現實，笑對不幸
用生存的智慧驅散不幸的陰霾
承受痛苦，彰顯美麗
讓不幸磨礪出人生之光
幸福
幸福在於自己付出
幸福自在每人的心中
哲思明辨篇
得與失
要正確看待得與失
人不能患得患失
失去就意味著獲得
進與退
進退自如，彰顯生存智慧
「退」是積蓄能量
難與易
要學會擺渡自己
天下無難事，只要肯登攀
快與慢
放慢腳步，體味生活精彩
「快」和「慢」是生活的兩種存在
學會給自己的心靈放假
名與實
不要圖慕虛名，而要真才實學
要學會適當地包裝自己
小與大
偉大出自平凡
甘於平凡
執著與變通
執著是一種堅定的處事態度
變通是一種智慧的處事方法
執著於理想，變通其方法
消亡與永恆
消亡的是生命，永恆的是精神
短暫成就永恆
讓美好定格
經典與時尚
讓時尚成為經典
重溫昨日的歲月
祖國故土篇
愛國
愛國是每個人的使命
愛國要在平凡的崗位上從一點一滴
做起
為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務
要繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華文化
對祖國始終忠誠與堅貞
為祖國奉獻一切
愛國意味著奉獻愛心，一心為民為民
體恤民情，一心為民
鄉戀
故鄉是我們的精神家園
親情
珍愛家庭和家人
和諧共榮篇
和諧——自然
自然界處處充滿和諧之美
和諧——人與自然
善待自然，與萬物和諧共處
和諧——人與社會
和諧成就人間之美
世界的主旋律是和諧
和諧——人與人
和而不同方為和諧
和諧需要每個人從身邊之事做起
和諧之美在於寬容忍讓
和諧之美在於彼此的理解
和諧之美在於團結合作
和諧之美在於彼此的尊重
和諧之美在於彼此的誠信和信任
和諧之美在於朋友間的友愛互動
和諧之美離不開溝通交流
為學之道篇
生命價值篇
成功之路篇
生活處世篇
綠色家園篇
人與自然篇
發展創新篇
科技之光篇
走向未來篇

③ 中學生議論文論點論據大全的圖書目錄

思考人生
榮與恥
論點
論據
名言警句
經典故事
乞丐做工
正確對待屈辱的考驗和挑戰
寵辱不驚
愛因斯坦視個人崇拜為痛苦
不食嗟來之食
老鼠與黃鼠狼的爭戰
馬和驢
現實事例
「八榮八恥」社會主義榮辱觀
手機的產生
趣談「裸體」的榮與恥
省委副書記的腐敗案
人事局長被雙規
評論
利與義
論點
論據
名言警句
經典故事
君子愛財，取之有道
居里夫人的奢望
千里送鵝毛，禮輕情誼重
千金買鄰
伯夷叔齊不食周粟
棄義取利
馬與驢子
漁夫和金魚
現實事例
澳門賭王的愛國情
廉價葯的義與利
評論
貧與富
論點
論據
名言警句
經典故事
變廢為寶
缺陷與財富
一枚銅幣的致富思路
上帝沒有輕看卑微
貧窮與富有
我們是多麼貧窮
現實事例
財富——需要一對傾聽的耳朵
法律不關貧窮與富貴
評論
得與失
論點
論據
名言警句
經典故事
500尾小金魚
什麼是世間最珍貴的
老鷹的再生
得失
給予
國王與僕人
現實事例
三克鐳啟示
一位三峽移民的得失觀
59歲現象
評論
苦與樂
論點
論據
名言警句
經典故事
藏族主婦的祥和
各得其樂
快樂是因為看到別人的痛苦
人生的樂比苦多
人生的苦與樂
面對人生悲劇的不同反應
現實事例
快樂地掌控當下
性格悲觀的人更容易罹患痴呆症
評論
美與丑
論點
論據
名言警句
經典故事
中國歷史上有才德的四大醜女
畫家的感慨
美與丑
距離產生美
東施效顰
陰險的鄭袖
醜陋的雞
現實事例
心靈美的燕妮
「你的美是我的電影根本不需要的東西」
並不美麗的名模
互聯網上的種種丑態
評論
成與敗
論點
論據
名言警句
經典故事
三千越甲可吞天
失之東隅，收之桑榆
成於憂患，敗於安樂
成與敗一步之遙
蚊子與獅子
歷史上功敗垂成的五大草莽英雄
現實事例
失敗也有魅力
錯出來的成功
神童培育模式的成與敗
細節決定成敗
評論
生與死
論點
論據
名言警句
經典故事
譚嗣同為喚醒世人選擇死亡
核桃與桃子
生與死的意義
貪生怕死
現實事例
關於死亡——蘋果電腦CEO喬布斯的演講
請珍惜生命
評論
自我修養
自強
論點
論據
名言警句
經典故事
左思奮作《三都賦》
兩個家
跛足的拜倫
扶不起的阿斗
寄生樹和細草
現實事例
我已經站起來了
巾幗不讓須眉
雙手代步「走」神州
蛙死溫水的啟示
評論
自信
論點
論據
名言警句
經典故事
願者上鉤
昂起頭來真美
要相信自己的價值
紙上談兵
老小無所適從
自卑的代價
現實事例
在缺陷面前不退縮不消沉
亞洲有我，中國有我
張越：另類的主持人
白白送命
評論
自勵
論點
論據
名言警句
經典故事
上帝沒有次品
做最好的主持人
廢墟中的鮮花
海倫·凱勒自勵獲成功
別讓逆境把你「淹死」了
你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆
現實事例
「謀女郎」當導演
貝克漢姆的秘密武器
評論
勇敢
論點
論據
名言警句
經典故事
樵夫的斧頭
孔子的「智、仁、勇」
苟巨伯見義勇為
魯迅捨身悼亡友
膽小騎士的遠足
被同伴驅逐的蝙蝠
現實事例
他們叫我小英雄
在颶風中潛水排污
救了70條命的牧師
評論
進步
論點
論據
名言警句
經典故事
狐狸和獅子
止謗莫如自修
欲速則不達
不斷學習才能進步
小鹿賽跑
現實事例
劉翔還在進步
從「神五」到「神六」
評論
人性道德
善良
論點
論據
名言警句
經典故事
善良的價格
善良是財富
善良是生命的黃金
欣賞是一種善良
禮拜者的腳和善良的醫生
農夫與蛇
東郭先生和中山狼
現實事例
善良的人們的願望
一杯鮮奶
評論
誠信
論點
論據
名言警句
經典故事
只賺一文錢
曾參教子
書生守信
真誠話語動人心
誠信金斧頭
口惠不至，禍及其身
現實事例
一個下崗女工的誠信故事
孩子的墳墓
評論
愛心
論點
論據
名言警句
經典故事
我們每人活50年
愛心不需要回報
愛心的力量
愛心之痛
猴子的愛心
現實事例
用愛點燃愛
「窮人老爹」的愛心傳奇
愛心車司機的期待
評論
奉獻
論點
論據
名言警旬
經典故事
給予之後才會有回報
快樂王子的故事
富裕的農夫
奉獻樹
「提燈女郎」南丁格爾
自私的奉獻
奉獻的差別
死路和活路
現實事例
賴亞文——女排奉獻精神的代表
一句話，一輩子，一生情
殘疾老師奉獻受尊敬
評論
謙虛
論點
論據
名言警句
經典故事
孫叔敖謙而受益
猴子帶來的啟示
滿招損，謙受益
「說吾不好者，是吾師也」
黃公過謙
謙虛過度
驕傲的下場
現實事例
雅芳總裁鍾彬嫻成功之路
謙虛的內德維德
評論
尊重
論點
論據
名言警句
經典故事
尊重的力量
洗禮
信譽與尊重——亞瑟王和葛溫的故事
紀曉嵐的幽默
尊重是金錢買不到的
現實事例
尊重的魅力
美國兒童教育中的特殊營養——尊重
停奏抗議的反思
評論
文明禮貌
論點
論據
名言警句
經典故事
曾子避席
程門立雪
微笑的力量
法國人民原諒了她
馬戛爾尼覲見
現實事例
文明是從小培養的
禮貌的力量
評論
風度
論點
論據
名言警句
經典故事
曹操的大度
度量過人的韓琦
勝利者的風度
勝敗皆不恥
度量
既生瑜，何生亮?
現實事例
英美首領浴室「會談」
肯尼迪的風度
評論
個人理想
信念
論點
論據
名言警句
經典故事
結網的蜘蛛
永遠的坐票
會算命的老師
陰影是條紙龍
報時的礦工
我沒有信念了
現實故事
我做得到
霍金的故事
逆境中的伊拉克足球
評論
成長
論點
論據
名言警句
經典故事
做一棵永遠成長的蘋果樹
成長要勇於冒險
愛的力量
浪子回頭的格林尼亞
智者的四句箴言
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍
現實事例
讓孩子學會「掙扎」
億萬富翁的錢留給了誰
周傑倫的成功
評論
青春
論點
論據
名言警句
經典故事
六字箴言
最大的財富
成功要趁早
倏、忽和混沌
我們的青春丟到了哪裡
時光老人和流浪漢
現實事例
柯林頓的「座右銘」
為國爭光的青春是最美麗的
青春是最大的財富
評論
幸福
論點
論據
名言警句
經典故事
幸福的小狗
幸福就是手中的這碗水
幸福的底線
幸福的品質需要培養
關於幸福的聯想
圈地運動
幸福是有代價的
關於幸福的故事
現實事例
南京的幸福
評論
平凡
論點
論據
名言警句
經典故事
痛苦的蛻變
好的導演注重細節
登山感悟
劍橋的小人物
平凡的巨匠
漏雨的啟示
螳臂當車
趾高氣揚遭滅亡
現實事例
有這樣一位老人
再平凡也可活成一座豐碑
日本汽車的沖擊波
評論
挫折
論點
論據
名言警句
經典故事
真正的男子漢
懸梁刺股
愛迪生與火
帶傷的船
劉禹錫與柳宗元面對挫折的大不同
現實事例
蝴蝶的故事
態度決定一切
評論
情感
愛國
親情
尊師敬友
感恩
學習
書籍
態度
實踐
興趣
教育
經濟
機遇挑戰
知識經濟
管理方式
競爭
服務
制度
科學
科技
方法
創造
創新
自然
環保
和諧
生命
愛護
社會熱點
奧運
和平
三農
毒品
反恐
選秀
網路
博客
時尚
國學小雜志

④ 初中議論文論據有哪些

論據：是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據
1.事實論據：版事實在議權論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。（代表性的事例，確鑿的數據，可靠的史實等）
2.道理論據：作為論據的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。

⑤ 中學生寫議論文怎樣使用事實論據

事實論據不就是擺事實嘛，名人說過的話可以，舉一個例子也可以

⑥ 別怕作文：中學生議論文論點論據論證快速突破怎麼樣

1/5
准確而正面的論點
雖然這是個言論自由的時代，但是還是有主流方向的。對作議論文而言，雖然一些非主流的觀點能博一時眼球，但同樣也要承擔為人嗤之以鼻的風險。此外，論點必須站在事物的一個方面確立，不能兩邊都含糊其辭

2/5
典型、有代表性的論據
當你表達一個觀點，需要別人認同或支持你時，理所當然需要有根有據，而這些根據最好是具有一定代表性，權威性，雖然一些耳熟能詳的歷史人物或事件沒有太多新鮮感，但比起一些大眾知之甚少的野史外傳而言要有說服力的多
3/5
論證要嚴謹細密
這就和配套使用的產品一樣，論據和論點是成套成雙的，契合度越高，你整片文章的論證性越強。在一些反駁觀點的文章中，你把你反對的論點作為你文章的論點寫出來，而你支持或者模稜兩可的部分避而不談即可
4/5
結構安排要合理
畢竟是應試作文，你需要在開篇就讓讀者明白你的觀點，結尾也一定要再次申明觀點，雖然老套，但至少看起來是連成一氣的佳作
5/5
語言的運用
這完完全全是個人的文學素養了，在此基礎上，也要做到「准確地概括，條理地論辯「這樣更加易於讀者了解作文者的觀點

⑦ 中學生議論文常用的論據

事實論據

不知為不知
孔子一輩子勤於學習，知識淵博，後人尊稱他為聖人。其實他本人還是很誠實，很謙虛的。他曾說過：「三人行，必有我師焉。」
有一次，孔子到齊國去，路上看見兩個小孩在辯論。一個說：「早上的太陽涼颼颼的，一點也不熱；可中午的太陽卻像開水一樣燙人，這不就說明早上太陽距亢我們遠，中午太陽靠我們近嗎？」另一個爭辯道：「不對！早上太陽又大又賀，就像車頂上的篷蓋那麼大；可到了中午，太陽就變小了，頂多也不過菜盤那麼大，近的東西大，遠的東丁小，這是普通常識。」兩個孩子爭得不可開交時，抬頭看見兩個大人站在現前，就問那位年長者「你是誰？」年長者回答：「我叫孔丘，是魯國人。」一個孩子高興地說：「噢，原來是孔夫子呀，聽說你很有學問。就請你評一評，看誰說得對。」孔子老老實實地承認：「這個問題我回答不了，以後我向理角學問的人請教一下，再來回答你們吧。」孩子們哈哈大笑起來：「人家都說孔夫子是個聖人，原來也有回答不了的問題呀！」孔子望著笑著離去的孩子，對身邊的學生子路說：「在學習上知道的就說知道，不知道的就說不知道，只有抱著這種誠實態度，才能學到真正知識。」

裴度誠歸玉帶
裴度是唐代政治家，曾做過三朝宰相，雖其貌不揚，個頭矮小，但為人誠實。
他從少年是規范就立下做人的宗旨：「只要自己不欺心，不欺人，誠實、努力，將來一定會有所成就的。」在裴度十五六歲時，有一年秋天到城外香山寺游覽。來寺院燒香的一位中年婦女丟失了一個綢布包，被裴度拾到，他一連兩日在寺院門前等待失主。當那位婦人兩日後從裴度手裡接過自己綢布包後，一下子跪在地上，泣不成聲地說：「您真是我家的大恩人啊！」婦人打開包裹，裡面是兩條鑲滿珍珠的玉帶。原來這位婦人是准備用這兩樣東西去官府贖她父親性命的。國灰其你正蒙冤被判成死罪。

誠實的門德爾松
英國維多利亞女王在白金漢官舉行盛大的招待會，歡迎傑出的德國作曲家門德爾松來訪。署名門德爾松的《伊塔爾茲》曲子演奏以後，女王對他稱贊道：「單憑這一個曲子，就可證明你是天才。」門德爾松平靜地對女王說：「不，那是我妹妹芬妮亞的作品。」原來芬妮亞也是個音樂造詣極深的音樂家。《伊塔爾茲》就是出自她手。由於幾個史弟不贊成署女人之名，便商定用門德爾松的名字發表。
不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的 －－貝爾奈
不傲才以驕人，不以寵而作威。 作者： 諸葛亮
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 作者： 陶鑄
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 作者： 車爾尼雪夫斯基
沉沉的黑夜都是白天的前奏。 作者： 郭小川
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。 作者： 赫胥黎
在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。 —— 蘇格拉底
好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。 —— 都 德
無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。 —— 培 根
我們應該注意自己不用語言去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。 —— 劉少奇
有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。 —— 塞涅卡
陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
寬容中包含著人生的大道至理，沒有寬容的生活，如在刀鋒上行走。孩子，如果美德可以選擇，請先把寬容挑選出來吧！
——富蘭克林

寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等於寬容了自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。
——愛默生

寬容是一種仁愛的光芒，無上的福份，是對別人的釋懷，也是對自己的善街。一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。

寬容小故事

孔子的學生子貢曾問孔子：「老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？」孔子說：「那大概就是『恕』吧。」「恕」，用今天的話來講，就是寬容。

宰相肚裡能撐船

三國時期的蜀國，在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：「楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！」蔣琬坦然一笑，說：「人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來台。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。」後來，有人贊蔣琬「宰相肚裡能撐船」。

負荊請罪

藺相如因為「完璧歸趙」有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，盡量迴避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：「秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊！」這話被廉頗聽到，就有了廉頗「負荊請罪」的故事。

仁義胡同

明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封，道：「千里捎書只為牆，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。」家人讀後，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成後，就有了一條胡同，世稱「仁義胡同」。
李斯特義收學員

有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一 天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點，最後爽快地說：「大膽地上台演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最後一個節目，由老師為學生演奏。」李斯特在音樂會上彈了最後一曲。

⑧ 初中語文議論文論據

論據是用來證明論點的事實和道理。

⑨ 議論文常用論據

八、積累
指事物逐漸聚集。「冰凍三尺非一日之寒」，學習需要日積月累，成就事業也需要積累，不懈地努力奮斗。
積累是一種毅力，是由微小到偉大的必經之路，是成功的前提，是由量變到質變的過程。
1、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》（也可證明「毅力」）
2、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
3、合抱之木，生於毫末；百丈之台，起於壘土；千里之行，始於足下。——《老子》
4、水滴石穿，繩鋸木斷。
5、千里之堤，潰於蟻穴。
6、禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——歐陽修
7、李賀雖只活到27歲，但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材，最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。

九、團結
指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。
1、 天時不如地利，地利不如人和。——《孟子》
2、一根筷子易折斷，一把筷子折不斷。
3、《眾人劃槳開大船》的歌詞內容。
4、將相和的故事。（廉頗與藺相如）
5、寓言：天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拚命地拉，可車子絲毫不動——天鵝一個勁兒的往天上飛，梭魚拚命往水裡鑽，蝦使勁往後面拖。

十、自尊
指尊重自己，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會有自信心。自尊是做人的靈魂，是自信、自強的支撐點。只有尊重別人，自尊的法碼才能加重。
1、走自己的路，讓別人去說吧！——但丁
2、不宜妄自菲薄，引喻失義。——諸葛亮
3、貧者不受嗟來之食
4、陶淵明不為「五斗米而向鄉里小人折腰」，辭官不做。
5、謝甫琴科是俄國著名詩人。有次沙皇召見他，其他人都彎腰鞠躬，唯有他凜然站立不動。沙皇大怒，責問他。他毫不畏懼地回答：「不是我要見你，而是你要見我，如果我也像周圍這些人一樣，在你面前深深彎腰，那麼你怎能看清我呢？」
*自尊要有一個尺度，面對自己的錯誤，當別人指出或批評時，不要為了「自尊」、「面子」而堅持錯誤。

十一、自信
就是相信自己。自信是英雄主義的本質。自信力對於事業簡直是一種奇跡，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，並創造奇跡。
*自信是成功的基石，是事業成功，競爭取勝的必要條件；自信，是冷靜的自我評估而非妄自尊大。
1、天生我材必有用。——李白
2、尺有所短，寸有所長。
3、哀莫大於心死。——《莊子》
4、自信是成功的第一秘訣。——愛迪生
5、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮定。相信吧，那快樂的日子即將來臨。——普希金
6、一百個零加起來還是零 愛因斯坦的《相對論》發表後，有人炮製了一本《百人駁相對論》，愛因斯坦對此不屑一顧：「假如我的理論是錯的，一個人反駁就足夠了，一百個零加起來還是零。」
7、小澤征爾敢於說「不」 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發現樂譜出現了錯誤。但在場的音樂家、作曲家、評委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯覺。他考慮再三，還是堅持自己的判斷是正確的。原來，這是評委故意設置的考題，他也因為堅持自己的正確觀點而奪魁。
人生在世，凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場合，能毫不含糊地說一聲「不」，是需要有很大的勇氣的。
8、伽利略的「兩個鐵球同時落地」；居里夫人堅信能提煉出鐳；愛迪生發明電燈；中國歷史上的有成就者，哪個不是在信心的支撐下獲得成就的呢？

十二、進取
傾心努力向前，立志有所作為。進取是一種向上的精神。進取才能獲得人生的輝煌；進取心意味著超越平庸；進取應該成為終身之事。
1、只有每天戰斗的人，才能享受自由和人生。——歌德
2、貝多芬的事例
3、保爾·柯察金的事例
4、「拼搏」、「勤奮」欄中的一些事例

十三、好問
對不解的問題積極發問。勤學與好問總是聯在一起的。
1、學而知，問而廣。 2、不恥下問 3、知而好問然後能成才。
4、「學問」二字需要拆開看，學是學，問是問。——鄭板橋
5、清代大學問家戴震幼時讀書善於發問。（第五冊《懷疑與學問》）
6、初中語文課本第五冊《發問的精神》。

十四、求知
指探求知識，研究學問。
①求知意味著給黑暗的心靈點起光明的聖火；求知是現代社會參與競爭，成名成才的需要；求知的最大障礙是坐井觀天，自命不凡。
②求知應取其精華，棄其糟粕。
1、學問是光明，無知是黑暗。——屠格涅夫
2、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
3、學無止境
4、在學問上每前進一步，就更接近真理一步。——托爾斯泰
5、人們勤奮讀書學習的事均可作為「求知」的事實論據，也可作為「勤奮」的論據：
①頭懸梁，錐刺股。②鑿壁借光。

⑩ 摘抄中學生論點，論據

如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈湧出的兩汪清泉；那麼，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。是不是，心靈中有了一個秘密，才稱得上是一個真正的人？

如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那麼，實踐，就是在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經過了實踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？

家可以延伸到很遠很遠，包容大千世界；家可以縮得很小很小，僅兩個人也可打得不可開交。家可以綠樹成蔭，繁華似錦，圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍 一片，血流漂杵，築成一對男女的死牢。關鍵須每位成員既是國王也是兵，建設它守衛它，和諧地調整家的內政外交，處理好家的邊關防務。

奔著幸福，我們苦苦尋覓。可是，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們飢餐渴飲，夜往曉行，最後卻只找到一處陋室；幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的 幸福。

一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量，激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什麼是鍾情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什麼 是憂民情結；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什麼是愛國情懷。讀著、品著，你已經和詩人們融為一體了，潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。

有人不擇手段地沽名釣譽，結果名聲掃地；雷鋒做好事從不留名，卻享譽神州；有人要寫長留世上的文字，結果速被遺忘；魯迅惟願文章速朽，卻光耀千古。 問天下文章幾篇能留住？繁星滿天，只取一勾新月。有人千方百計地追求長命，結果一生平庸。王勃英年早逝，卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下？恆河沙 數，惟有鑽石閃光。問古往今來幾人垂青史？大浪淘沙，只剩些許真金。

人生是一本怎樣的書呢？有的人平平淡淡，和風細雨，但他的人生之路卻豐富細膩；有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人飛黃騰達，青雲有路，但他的人生之書卻不堪卒度。

春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著萬物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，盪漾著豐收的喜悅。

懶惰者凌亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪；勤奮者堅實有力的腳印，勇往直前，是刻在高峰險處的抒情詩，何等豪放。

你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變容貌，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。

誠實的人，把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，見風駛舵把握方向。狡猾的人，也許終身得利，卻失去了真實的自己；誠實的人，也許一生坎坷，卻找到了生活的真諦。

歷史是什麼？一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史，一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史，一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史，一個人的酸甜苦辣可以是一 部歷史。歷史可以很長很長，生命的旅途有多麼漫長它就有多麼漫長，人類的年齡有多麼古老它就有多麼古老；歷史可以很大很大，世界有多麼遼闊它就有多麼遼 闊，宇宙有多麼浩瀚它就有多麼浩瀚。過去的一切，都是歷史。

夏有夏的草綠花紅，冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海，漫天碧透，雨後泛舟，總能讓人心曠神怡，流連忘返；冬天千里冰封，萬里雪飄，湖面溜冰，一樣使人逸興神飛，意趣盎然。

盡管人生旅途中具體的經歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長，又是那樣不厭其煩，但是，恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態。

生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，或清淡，因為誠信，它變得醇厚；
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或歡快，因為誠信，它變得悅耳；
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，或濃艷，因為誠信，它變得美麗。

流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。

菲爾丁說：「不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。」這話沒錯。但不必為此走向另一極端，誇大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。

友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。

滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在於它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在於它們持之以恆，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了「專」「恆」二字。

母子之愛、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無私奉獻。只有超越親情血緣，超越個人功利之上的利 他和犧牲，才稱鍀上無私奉獻。這種無私奉獻，既不同於道德家的界說，也不同於慈善家的善行。它不是從「小我」意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉，而 是從「大我」的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫，它能教我們醫治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創傷。

有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。

十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量的。

只有波濤洶涌的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞；只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。

熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我門敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還，興趣是什麼？興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂；也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。

書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡·愛說：「我們是平等的，我不是無感情的機器」，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：「若為自由故，二 者皆可拋」，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡」，我懂得了人應具有的反抗精神；當白朗寧說：「拿走愛，世界將變成一座 墳墓」，我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。

既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗 水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，並不一定擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明……。可我並不一味 傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。

用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴肅，並不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻，那麼，我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。

用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什麼可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！

用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我可以從頭再來，如果勝了，我可以把腳下的基石夯硬。

用不著把一句：「夕陽無限好，只是近黃昏」的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點鍾，正是旭日東升的美好時刻，只要我努力地 前行，世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界，我不知道是不是有點兒寒冷，但我願用自己微薄的力量，送給每個感到涼意的朋友一份溫暖、一縷光明。

愚蠢的妥協調和是小人的伎倆，它為渺小的政治家、哲學家所崇拜。我們今天應該確鑿地說出今天的想法，明天則應確鑿地說出明天的意見，即使它與今天之見截然相悖。

人往往懦弱而愛抱歉：他不敢直說「我想」「我是」，而是援引一些聖人智者的話語；面對一片草葉或一朵玫瑰，他也會抱愧負疚。他或為嚮往所耽，或為追 憶所累。其實，美德與生命力之由來，了無規矩，殊不可知；你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令——你的行為，你的思想、品格應全然新異。

嫉妒乃無知，模仿即自殺；無論身居禍福，均自我主宰；蘊藏於人身上的潛力是無窮的，它能勝任什麼事情，別人無法知曉，若不動手嘗試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不察。

讀書人的命運在外人看來是崇高的，在讀書人自己看來是凄涼的，在某些有權位的人看來，讀書是消遣，消遣就可有可無，有所謂也無所謂。所以，只有讀書人自己才能體會其中的甘苦。

真正的光明，決不是永沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄，決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以，在你戰勝外來的敵人之前，先得戰勝你內在的敵人。

天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最後吃。照例第一種人應該高興，因為他每吃一顆都是手中那串葡萄里最好的；第二種人應該悲觀。不過事實上卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。

人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。

體驗自然是財富。風是一副透明的錦緞，雨是無數晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺綉，而海灣湖泊則是湛藍的寶石。

親情友情是我的財富。我是一朵白雲，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土地；我是一隻飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

人格需「貴我」：自立以樹人之尊嚴，自信以揚人之精神，自學以長人之才華，自愛以見人之崇高，自勵以磨人之意志，自警以示人之理智，自強以顯人之個性，自謀以圖人只發展，自奮以成人之大業。

失敗，是把有價值的東西毀滅給人看；成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。

人生就像一條河，經歷豐富，才能遠源流長。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。

經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。

經歷就是體驗，經歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。

美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁；美，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靨里。

用不朽的「人」字支撐起來的美好風景，既有「雖體解吾猶未變兮」的執著吟哦，也有「我輩豈是蓬蒿人」的跌宕胸懷；既有「我以我血薦軒轅」的崇高追求，也有「敢教日月換新天」的豪放氣魄。

我是一隻蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；我是一隻紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤乾渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出庄嚴的身姿。

不管鳥的翅膀多麼完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠飛不到高空。想像力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯著成績。

有的人，在陽光明媚的日子裡願意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權有勢的時候，圍著你團團轉，而你離職了，或無 權無勢了，他卻躲得遠遠的。有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表達像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在 你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當你收獲的時候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一 種華貴，而內心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧，那種無文化的形態，常常不自覺地流露在他的言語行動中。

讀別人，其實也在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背後的偽善，也讀美麗背後的丑惡，也讀微笑背後的狡詐。讀人，最重要的是讀懂怎樣為 人。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸 福。

大的東西變小，小的東西也會變大。「大」與「小」常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續努力而變大；「多」與「少」也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。

信仰是人生杠桿的支撐點，具備這個支撐點，才可能成為一個強而有力的人；信仰是事業的大門，沒有正確的信仰，註定做不出偉大的事業。勞動是一切知識的源泉，只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火；勞動是事業的階梯，沒有辛勤的勞動，不可能攀上事業成功的巔峰。

如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的白雲。

教育需要激情，激情讓教育顯示出無窮的生命力；教育需要詩意，詩意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產生激情，激情使追求的主旋律鏗鏘有力；追求產生詩意，詩意使追求的調色板光彩照人。

畫家畫花，獨繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者自去遐想；音樂家演奏，抑揚頓挫，有時「無聲勝有聲」，讓聽眾自去體味；詩人作詩，講究含蓄，言有盡而意無窮，讓讀者自去欣賞；教師講課，言簡意賅，故意引而不發，留給學生思考的餘地。

真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實；真誠好象一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。

金錢，能買來佳餚，買不來好胃口，能買來書籍，買不來知識。金錢，能買來玫瑰，買不來愛情，能買來賀卡，買不來友誼。

蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個在創造，一個卻在虛度。創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。
也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。

我們為相遇，舉起晶瑩的酒杯，卻不知過去的生活，其實就是這次邂逅的准備。夜，張開黑色的帷幔；月，灑下溫柔的清輝。霧裊裊風微微。涌進心頭的是潮水，溢出眼眶的是眼淚。

對驕傲的人不要謙虛，對謙虛的人不要驕傲。

世界如同一棵玫瑰花，悲觀的人，只想到它的刺可怕；樂觀的人，只想到它的香可愛。世界如同精美的食物。人只用少量的時間進食，大部分時間在消化，獨處就是消化世界。

政治斗爭是很復雜的事情，來不得鹵莽，來不得急躁，要有韜晦之計。該忍耐時則忍耐，該強硬時便強硬，該妥協時也妥協。忍耐時可以長時間緘默不語，反擊時要攻勢凌厲，不給對手一點喘息的機會。

時代，給許多普通的名字塗上了一層金粉，同時也讓許多發亮的名字失去了光澤。而所有的時代和所有的歷史，又在接連不斷地接受人的創造和支配。

在現實生活中，誰能事先告訴我們，那些看上去似乎毫無用途的知識，或因司空見慣而被我們忽略的東西，有朝一日會變成我們終身受用不盡的財富呢？或者，如果有人說鵝卵石就是寶石，又有多少人聽得進去呢？畢竟有許多人會被眼前利益迷住眼睛。

狂妄自大的民族不喜歡聆聽，他們只會窮兵黷武，貪欲和傲慢遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽，他們只會坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的 進取；急功近利的民族不喜歡聆聽，他們只會淺嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的識見。因此，只有喜歡聆聽的民族，才是富有智慧的民族。

人的一生像金，要剛正，人格須挺立；人的一生像木，要充實，內涵須深刻；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；人的一生像火，要熱情，態度要誠摯；人的一生像土，要本色，作風要朴實。

讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。

祖國的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長城，綿延著昆侖，流淌著黃河；有 漢魏風骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闋，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。

自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

嘗試是烏雲蔽日時能直上雲霄的那種勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對於勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對於懦弱者，嘗試是一座鐵築的高牆。

比喻是畫家手中的顏料，為景物增色；比喻是詩人想像的翅膀，為抒情添彩；比喻是哲人智慧的火花，點亮永遠激勵人們前進的真理之燈。巧妙的比喻可繪難狀之景，可狀難抒之情，可議難說之理。

飲酒半酣正好，花開半時偏妍；半帆張扇免顛翻，馬放半韁穩便。半少卻饒滋味，半多反厭糾纏。百年苦樂半相摻。會佔便宜只半。

生活中那些一生都馬不停蹄、鄭重前行的人固然可敬，但能適時駐足歇息並懂得欣賞周遭景色的人，不僅可敬，而且越發可愛。

勇敢是一種斗爭精神。面對邪惡、困難，一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；勇敢是一種創造精神，面對未來、希望，一個勇敢者應該毫不退縮地去創造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，為了正義、真理，一個勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲，去獻身。

帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。

當你為成績和榮譽而自賞時，你應該想到：別人和你一樣，也有成功，有長處，因此切不可驕傲自滿，忘乎所以；當你因挫折和失敗而自卑時，你應該想到：你和別人一樣，也有失敗，有痛苦，所以萬不能妄自菲薄，自暴自棄。

大地說，是河流給了我生命和活力；河流說如果沒有森林，也許我早就被湮沒了，森林說，是大地母親養育了我。

有人說，秋風是冷酷無情的，抱怨它吹落了樹葉，吹下了果實，吹掉了種子，說它吹走了一個勃勃生機的世界。人們啊，你可曾想過這樣的道理嗎？如果不是 秋風將樹葉吹落了稍頭，那片片葉子不是要被嚴冬撕碎嗎？如果不是秋風將果實卸下枝頭，那果實不是要被冰雪吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖桿，那種子不是 要被酷寒凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了延續生命的道路；是秋風，把果實領進了溫暖的家，使它保存了生命的胚胎；是秋風，把種子藏進了厚實 的泥土，使它有一個萌生春天的溫床